北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)32-平面直角坐標(biāo)系(第2課時(shí))課件_第1頁
北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)32-平面直角坐標(biāo)系(第2課時(shí))課件_第2頁
北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)32-平面直角坐標(biāo)系(第2課時(shí))課件_第3頁
北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)32-平面直角坐標(biāo)系(第2課時(shí))課件_第4頁
北師大版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)32-平面直角坐標(biāo)系(第2課時(shí))課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩39頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

3.2平面直角坐標(biāo)系(第2課時(shí))北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)3.2平面直角坐標(biāo)系北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)1

神州九號(hào)、七號(hào)、六號(hào)和五號(hào)的發(fā)射和回收都那么成功,圓了幾代中國人的夢(mèng)想,讓全中國人為之驕傲和自豪!但是你們知道我們的科學(xué)家是怎樣迅速地找到返回艙著陸的位置的嗎?這全依賴于GPS——衛(wèi)星全球定位系統(tǒng)”.大家一定覺得很神奇吧!學(xué)習(xí)了今天的內(nèi)容,你就會(huì)明白其中的奧妙.導(dǎo)入新知神州九號(hào)、七號(hào)、六號(hào)和五號(hào)的發(fā)射和回收都那么成功,22.

掌握不同象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的特征.1.

掌握在坐標(biāo)軸上的點(diǎn)以及與坐標(biāo)軸平行的直線上點(diǎn)的坐標(biāo)的特征.素養(yǎng)目標(biāo)2.掌握不同象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的特征.1.掌握在坐標(biāo)軸上的點(diǎn)3

如圖是一個(gè)笑臉.(1)在“笑臉”上找出幾個(gè)位于第一象限的點(diǎn),指出它們的坐標(biāo),說說這些點(diǎn)的坐標(biāo)有什么特點(diǎn).(2)在其他象限內(nèi)分別找?guī)讉€(gè)點(diǎn),看看其他各個(gè)象限內(nèi)的點(diǎn)的坐標(biāo)有什么特點(diǎn).(3)不描出點(diǎn),分別判斷A(1,2),B(-1,-3),C(2,-1),D(-3,4)所在的象限.探究新知知識(shí)點(diǎn)1平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征做一做如圖是一個(gè)笑臉.探究新知知識(shí)點(diǎn)1平面直角坐標(biāo)4(1)象限內(nèi)點(diǎn)的特征:點(diǎn)M(x,y)所處的位置坐標(biāo)特征象限內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)M在第一象限M(正,正)點(diǎn)M在第二象限M(負(fù),正)點(diǎn)M在第三象限M(負(fù),負(fù))點(diǎn)M在第四象限M(正,負(fù))探究新知解:(1)象限內(nèi)點(diǎn)的特征:點(diǎn)M(x,y)所處的位置坐標(biāo)特征象5(2)特殊位置的點(diǎn)的特征:點(diǎn)M(x,y)所處的位置坐標(biāo)特征坐標(biāo)軸上的點(diǎn)點(diǎn)M在x軸上

在x軸正半軸上:M(正,0)在x軸負(fù)半軸上:M(負(fù),0)點(diǎn)M在y軸上

在y軸正半軸上:M(0,正)在y軸負(fù)半軸上:M(0,負(fù))象限角平分線上的點(diǎn)點(diǎn)M在第一、三象限角平分線上x=y(tǒng),即橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)相等

點(diǎn)M在第二、四象限角平分線上x=-y,即橫、縱坐標(biāo)互為相反數(shù)探究新知(3)點(diǎn)A在第一象限,點(diǎn)B在第三象限,點(diǎn)C在第四象限,點(diǎn)D在第二象限.(2)特殊位置的點(diǎn)的特征:點(diǎn)M(x,y)所處的位置坐標(biāo)特征6

在直角坐標(biāo)系中描出下列各點(diǎn),并將各組內(nèi)這些點(diǎn)依次用線段連接.(1)D(-3,5),E(-7,3),C(l,3),D(-3,5);(2)F(-6,3),G(-6,0),A(0,0),B(0,3);

觀察所描出的圖形,它像什么?根據(jù)圖形回答下列問題:

(1)圖形中哪些點(diǎn)在坐標(biāo)軸上,它們的坐標(biāo)有什么特點(diǎn)?

(2)線段EC與x軸有什么位置關(guān)系?點(diǎn)E和點(diǎn)C的坐標(biāo)有什么特點(diǎn)?線段EC上其他點(diǎn)的坐標(biāo)呢?

(3)點(diǎn)F和點(diǎn)G的橫坐標(biāo)有什么共同特點(diǎn)?線段FG與y軸有怎樣的位置關(guān)系?在平面直角坐標(biāo)系作圖找出點(diǎn)的坐標(biāo)特征探究新知例1素養(yǎng)考點(diǎn)1在直角坐標(biāo)系中描出下列各點(diǎn),并將各組內(nèi)這些點(diǎn)依次7解:連接起來的圖形像“房子”(如圖).

(1)線段AG上的點(diǎn)都在x軸上,它們的縱坐標(biāo)都等于0;線段AB上的點(diǎn)、線段CD與y軸的交點(diǎn),它們都在y軸上,它們的橫坐標(biāo)都等于0.(2)線段EC平行于x軸,點(diǎn)E和點(diǎn)C的縱坐標(biāo)相同.線段EC上其他點(diǎn)的縱坐標(biāo)也相同,都是3.(3)點(diǎn)F和點(diǎn)G的橫坐標(biāo)相同,線段FG與y軸平行.

探究新知解:連接起來的圖形像“房子”(如圖).探究新知81.位于x軸上的點(diǎn)的坐標(biāo)的特征是:

;位于y軸上的點(diǎn)的坐標(biāo)的特征是:

.2.與x軸平行的直線上點(diǎn)的坐標(biāo)的特征是:

;

與y軸平行的直線上點(diǎn)的坐標(biāo)的特征是:

.歸納概括縱坐標(biāo)等于0橫坐標(biāo)等于0縱坐標(biāo)相同橫坐標(biāo)相同探究新知1.位于x軸上的點(diǎn)的坐標(biāo)的特征是:9xy(1)在平面直角坐標(biāo)系中,描出下列各點(diǎn):A(-5,0),B(1,4),C(3,3),D(1,0),E(3,-3),F(xiàn)(1,-4).ABCDEFo31542-2-1-312345-4-3-2-1-5-4鞏固練習(xí)

動(dòng)手操作,完成下列題目變式訓(xùn)練xy(1)在平面直角坐標(biāo)系中,描出下列各點(diǎn):A(-5,0),10xy(2)依次連接A,B,C,D,E,F(xiàn),A,你得到什么圖形?ABCDEF31542-2-1-312345-4-3-2-1-5-40答案不唯一(例如圖形類似于一架飛機(jī),類似于一個(gè)箭頭等)解:鞏固練習(xí)xy(2)依次連接A,B,C,D,E,F(xiàn),A,你得到什么圖形11例3已知在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(m,m-2)在第一象限內(nèi),則m的取值范圍是________.解析:根據(jù)第一象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特征,橫坐標(biāo)為正,縱坐標(biāo)為正,可得關(guān)于m的一元一次不等式組解得m>2.m>2求點(diǎn)的坐標(biāo)中字母的取值范圍的方法:根據(jù)各個(gè)象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特征,列出關(guān)于字母的不等式或不等式組,解不等式或不等式組即可求出相應(yīng)字母的取值范圍.探究新知素養(yǎng)考點(diǎn)2利用平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)確定字母的值例3已知在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(m,m-2)在第一象限內(nèi)121.

點(diǎn)A(m+3,m+1)在x軸上,則A點(diǎn)的坐標(biāo)為()A.(0,-2)B.(2,0)C.(4,0)D.(0,-4)B鞏固練習(xí)2.點(diǎn)A(n+6,n-1)在y軸上,則A點(diǎn)的坐標(biāo)為()A.(0,-7)B.(-7,0)C.(5,0)D.(0,-5)A變式訓(xùn)練1.點(diǎn)A(m+3,m+1)在x軸上,則A點(diǎn)的坐標(biāo)為()131.(2019?臺(tái)灣)如圖的坐標(biāo)平面上有原點(diǎn)O與A、B、C、D四點(diǎn).若有一直線L通過點(diǎn)(﹣3,4)且與y軸垂直,則L也會(huì)通過下列哪一點(diǎn)?()A.A

B.B

C.CD.DD連接中考2.(2019?甘肅)已知點(diǎn)P(m+2,2m﹣4)在x軸上,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是()A.(4,0) B.(0,4)

C.(﹣4,0)D.(0,﹣4)

A1.(2019?臺(tái)灣)如圖的坐標(biāo)平面上有原點(diǎn)O與A、B、C、14

1.如果同一直角坐標(biāo)系下兩個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)相同,那么過這兩點(diǎn)的直線()

A.平行于x軸

B.平行于y軸

C.經(jīng)過原點(diǎn)

D.以上都不對(duì)

課堂檢測(cè)基礎(chǔ)鞏固題B

2.若第二象限內(nèi)的點(diǎn)P(x,y)滿足|x|=3,y2=25,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是___________.(-3,5)

1.如果同一直角坐標(biāo)系下兩個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)相同,那么過這兩點(diǎn)的153.已知點(diǎn)P(x+6,x-4)在y軸上,則點(diǎn)P

的坐標(biāo)是__________.(0,-10)4.若

mn=0,則點(diǎn)

P(m,n)必定在

上.

5.已知點(diǎn)

P(a,b),Q(3,6),且

PQ∥x軸,則b的值為

.

基礎(chǔ)鞏固題課堂檢測(cè)坐標(biāo)軸63.已知點(diǎn)P(x+6,x-4)在y軸上,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是__166.在直角坐標(biāo)系中描出下列各點(diǎn),并將各組內(nèi)這些點(diǎn)依次用線段連接起來.①A(0,6),F(xiàn)(-4,3),

B(0,3),G(4,3);②J(-2,3),D(-2,0),

H(-2,-4),I(2,-4);E(2,0);K(2,3)觀察所描出的圖形,它像什么?課堂檢測(cè)基礎(chǔ)鞏固題課堂檢測(cè)基礎(chǔ)鞏固題17河源市正德中學(xué)解:如圖所示,圖象像一個(gè)箭頭基礎(chǔ)鞏固題課堂檢測(cè)河源市正德中學(xué)解:如圖所示,圖象像一個(gè)箭頭基礎(chǔ)鞏固題課堂檢測(cè)181.已知點(diǎn)A(2a+1,a+7)到x軸、y軸的距離相等,求a的值.解:因?yàn)辄c(diǎn)A到x軸、y軸的距離相等,所以|2a+1|=|a+7|,所以2a+1=a+7或2a+1=-(a+7),解得a=6或a=-

.所以a的值是6或

.2平面直角坐標(biāo)系能力提升題課堂檢測(cè)

2.若點(diǎn)P(x,y)滿足xy>0,則點(diǎn)P在第幾象限?解:由于xy>0,所以x與y同號(hào),當(dāng)x>0,y>0時(shí),點(diǎn)P在第一象限;當(dāng)x<0,y<0時(shí),點(diǎn)P在第三象限.1.已知點(diǎn)A(2a+1,a+7)到x軸、y軸的距離相等,求a19若線段AB平行于x軸,AB長為5,且點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,5),則點(diǎn)B的坐標(biāo)為

.解析:如圖所示,因?yàn)榫€段AB平行于x軸,所以A,B兩點(diǎn)的縱坐標(biāo)相同,因此,B點(diǎn)的縱坐標(biāo)是5.又因?yàn)锳B長為5,所以點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是4-5=-1或4+5=9,所以點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-1,5)或(9,5).2平面直角坐標(biāo)系拓廣探索題課堂檢測(cè)

(-1,5)或(9,5)若線段AB平行于x軸,AB長為5,且點(diǎn)A的坐標(biāo)為(4,520平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征特殊點(diǎn)的坐標(biāo)特征平行于x軸的點(diǎn)坐標(biāo)特征平行于y軸的點(diǎn)坐標(biāo)特征y軸、x軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特征課堂小結(jié)平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征特殊點(diǎn)的坐標(biāo)21課后作業(yè)作業(yè)內(nèi)容教材作業(yè)從課后習(xí)題中選取自主安排配套練習(xí)冊(cè)練習(xí)課后作業(yè)作業(yè)教材作業(yè)從課后習(xí)題中選取自主安排配套練習(xí)冊(cè)練習(xí)223.2平面直角坐標(biāo)系(第2課時(shí))北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)3.2平面直角坐標(biāo)系北師大版數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)23

神州九號(hào)、七號(hào)、六號(hào)和五號(hào)的發(fā)射和回收都那么成功,圓了幾代中國人的夢(mèng)想,讓全中國人為之驕傲和自豪!但是你們知道我們的科學(xué)家是怎樣迅速地找到返回艙著陸的位置的嗎?這全依賴于GPS——衛(wèi)星全球定位系統(tǒng)”.大家一定覺得很神奇吧!學(xué)習(xí)了今天的內(nèi)容,你就會(huì)明白其中的奧妙.導(dǎo)入新知神州九號(hào)、七號(hào)、六號(hào)和五號(hào)的發(fā)射和回收都那么成功,242.

掌握不同象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的特征.1.

掌握在坐標(biāo)軸上的點(diǎn)以及與坐標(biāo)軸平行的直線上點(diǎn)的坐標(biāo)的特征.素養(yǎng)目標(biāo)2.掌握不同象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的特征.1.掌握在坐標(biāo)軸上的點(diǎn)25

如圖是一個(gè)笑臉.(1)在“笑臉”上找出幾個(gè)位于第一象限的點(diǎn),指出它們的坐標(biāo),說說這些點(diǎn)的坐標(biāo)有什么特點(diǎn).(2)在其他象限內(nèi)分別找?guī)讉€(gè)點(diǎn),看看其他各個(gè)象限內(nèi)的點(diǎn)的坐標(biāo)有什么特點(diǎn).(3)不描出點(diǎn),分別判斷A(1,2),B(-1,-3),C(2,-1),D(-3,4)所在的象限.探究新知知識(shí)點(diǎn)1平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征做一做如圖是一個(gè)笑臉.探究新知知識(shí)點(diǎn)1平面直角坐標(biāo)26(1)象限內(nèi)點(diǎn)的特征:點(diǎn)M(x,y)所處的位置坐標(biāo)特征象限內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)M在第一象限M(正,正)點(diǎn)M在第二象限M(負(fù),正)點(diǎn)M在第三象限M(負(fù),負(fù))點(diǎn)M在第四象限M(正,負(fù))探究新知解:(1)象限內(nèi)點(diǎn)的特征:點(diǎn)M(x,y)所處的位置坐標(biāo)特征象27(2)特殊位置的點(diǎn)的特征:點(diǎn)M(x,y)所處的位置坐標(biāo)特征坐標(biāo)軸上的點(diǎn)點(diǎn)M在x軸上

在x軸正半軸上:M(正,0)在x軸負(fù)半軸上:M(負(fù),0)點(diǎn)M在y軸上

在y軸正半軸上:M(0,正)在y軸負(fù)半軸上:M(0,負(fù))象限角平分線上的點(diǎn)點(diǎn)M在第一、三象限角平分線上x=y(tǒng),即橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)相等

點(diǎn)M在第二、四象限角平分線上x=-y,即橫、縱坐標(biāo)互為相反數(shù)探究新知(3)點(diǎn)A在第一象限,點(diǎn)B在第三象限,點(diǎn)C在第四象限,點(diǎn)D在第二象限.(2)特殊位置的點(diǎn)的特征:點(diǎn)M(x,y)所處的位置坐標(biāo)特征28

在直角坐標(biāo)系中描出下列各點(diǎn),并將各組內(nèi)這些點(diǎn)依次用線段連接.(1)D(-3,5),E(-7,3),C(l,3),D(-3,5);(2)F(-6,3),G(-6,0),A(0,0),B(0,3);

觀察所描出的圖形,它像什么?根據(jù)圖形回答下列問題:

(1)圖形中哪些點(diǎn)在坐標(biāo)軸上,它們的坐標(biāo)有什么特點(diǎn)?

(2)線段EC與x軸有什么位置關(guān)系?點(diǎn)E和點(diǎn)C的坐標(biāo)有什么特點(diǎn)?線段EC上其他點(diǎn)的坐標(biāo)呢?

(3)點(diǎn)F和點(diǎn)G的橫坐標(biāo)有什么共同特點(diǎn)?線段FG與y軸有怎樣的位置關(guān)系?在平面直角坐標(biāo)系作圖找出點(diǎn)的坐標(biāo)特征探究新知例1素養(yǎng)考點(diǎn)1在直角坐標(biāo)系中描出下列各點(diǎn),并將各組內(nèi)這些點(diǎn)依次29解:連接起來的圖形像“房子”(如圖).

(1)線段AG上的點(diǎn)都在x軸上,它們的縱坐標(biāo)都等于0;線段AB上的點(diǎn)、線段CD與y軸的交點(diǎn),它們都在y軸上,它們的橫坐標(biāo)都等于0.(2)線段EC平行于x軸,點(diǎn)E和點(diǎn)C的縱坐標(biāo)相同.線段EC上其他點(diǎn)的縱坐標(biāo)也相同,都是3.(3)點(diǎn)F和點(diǎn)G的橫坐標(biāo)相同,線段FG與y軸平行.

探究新知解:連接起來的圖形像“房子”(如圖).探究新知301.位于x軸上的點(diǎn)的坐標(biāo)的特征是:

;位于y軸上的點(diǎn)的坐標(biāo)的特征是:

.2.與x軸平行的直線上點(diǎn)的坐標(biāo)的特征是:

;

與y軸平行的直線上點(diǎn)的坐標(biāo)的特征是:

.歸納概括縱坐標(biāo)等于0橫坐標(biāo)等于0縱坐標(biāo)相同橫坐標(biāo)相同探究新知1.位于x軸上的點(diǎn)的坐標(biāo)的特征是:31xy(1)在平面直角坐標(biāo)系中,描出下列各點(diǎn):A(-5,0),B(1,4),C(3,3),D(1,0),E(3,-3),F(xiàn)(1,-4).ABCDEFo31542-2-1-312345-4-3-2-1-5-4鞏固練習(xí)

動(dòng)手操作,完成下列題目變式訓(xùn)練xy(1)在平面直角坐標(biāo)系中,描出下列各點(diǎn):A(-5,0),32xy(2)依次連接A,B,C,D,E,F(xiàn),A,你得到什么圖形?ABCDEF31542-2-1-312345-4-3-2-1-5-40答案不唯一(例如圖形類似于一架飛機(jī),類似于一個(gè)箭頭等)解:鞏固練習(xí)xy(2)依次連接A,B,C,D,E,F(xiàn),A,你得到什么圖形33例3已知在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(m,m-2)在第一象限內(nèi),則m的取值范圍是________.解析:根據(jù)第一象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特征,橫坐標(biāo)為正,縱坐標(biāo)為正,可得關(guān)于m的一元一次不等式組解得m>2.m>2求點(diǎn)的坐標(biāo)中字母的取值范圍的方法:根據(jù)各個(gè)象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)的符號(hào)特征,列出關(guān)于字母的不等式或不等式組,解不等式或不等式組即可求出相應(yīng)字母的取值范圍.探究新知素養(yǎng)考點(diǎn)2利用平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)確定字母的值例3已知在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P(m,m-2)在第一象限內(nèi)341.

點(diǎn)A(m+3,m+1)在x軸上,則A點(diǎn)的坐標(biāo)為()A.(0,-2)B.(2,0)C.(4,0)D.(0,-4)B鞏固練習(xí)2.點(diǎn)A(n+6,n-1)在y軸上,則A點(diǎn)的坐標(biāo)為()A.(0,-7)B.(-7,0)C.(5,0)D.(0,-5)A變式訓(xùn)練1.點(diǎn)A(m+3,m+1)在x軸上,則A點(diǎn)的坐標(biāo)為()351.(2019?臺(tái)灣)如圖的坐標(biāo)平面上有原點(diǎn)O與A、B、C、D四點(diǎn).若有一直線L通過點(diǎn)(﹣3,4)且與y軸垂直,則L也會(huì)通過下列哪一點(diǎn)?()A.A

B.B

C.CD.DD連接中考2.(2019?甘肅)已知點(diǎn)P(m+2,2m﹣4)在x軸上,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是()A.(4,0) B.(0,4)

C.(﹣4,0)D.(0,﹣4)

A1.(2019?臺(tái)灣)如圖的坐標(biāo)平面上有原點(diǎn)O與A、B、C、36

1.如果同一直角坐標(biāo)系下兩個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)相同,那么過這兩點(diǎn)的直線()

A.平行于x軸

B.平行于y軸

C.經(jīng)過原點(diǎn)

D.以上都不對(duì)

課堂檢測(cè)基礎(chǔ)鞏固題B

2.若第二象限內(nèi)的點(diǎn)P(x,y)滿足|x|=3,y2=25,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是___________.(-3,5)

1.如果同一直角坐標(biāo)系下兩個(gè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)相同,那么過這兩點(diǎn)的373.已知點(diǎn)P(x+6,x-4)在y軸上,則點(diǎn)P

的坐標(biāo)是__________.(0,-10)4.若

mn=0,則點(diǎn)

P(m,n)必定在

上.

5.已知點(diǎn)

P(a,b),Q(3,6),且

PQ∥x軸,則b的值為

.

基礎(chǔ)鞏固題課堂檢測(cè)坐標(biāo)軸63.已知點(diǎn)P(x+6,x-4)在y軸上,則點(diǎn)P的坐標(biāo)是__386.在直角坐標(biāo)系中描出下列各點(diǎn),并將各組內(nèi)這些點(diǎn)依次用線段連接起來.①A(0,6),F(xiàn)(-4,3),

B(0,3),G(4,3);②J(-2,3),D(-2,0),

H(-2,-4),I(2,-

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論