【2022】高一物理必修1第一章、第二章知識點(diǎn)總結(jié)及各知識點(diǎn)分析與答案_第1頁
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【2022】高一物理必修1第一章、第二章知識點(diǎn)總結(jié)及各知識點(diǎn)分析與答案_第3頁
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第一章知識點(diǎn)總結(jié)考點(diǎn)一:路程與位移的關(guān)系只有當(dāng)物體做單向直線運(yùn)動時,位移的≥位移的??键c(diǎn)二:時刻與時間間隔的關(guān)系能夠正確理解。如:4s4s5s……4s2s4s內(nèi)……區(qū)別:時刻在時間軸上表示一點(diǎn),時間間隔在時間軸上表示一段??键c(diǎn)三:速度與速率的關(guān)系物理意義物理意義分類方向速度 速率描述物體運(yùn)動快慢和方向的物理量,是矢描述物體運(yùn)動快慢的物理量,量 標(biāo)量平均速度、瞬時速度 速率、平均速率路/時間)平均速度由位移和時間決定 由瞬時速度的大小決平均速度方向與位移方向相同;瞬時速度無方向方向?yàn)樵撡|(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動方向聯(lián)系 它們的單位相同m/,瞬時速度的大小等于速率速度加速度速度加速度意義速度變化量描述物體運(yùn)動快慢和方描述物體速度變化快描述物體速度變化的物理量 慢和方向的物理量 小程度的物理量,一過程量定義式vxtavtvvv00方向與位移x或△xv即物體運(yùn)動的方向由vvv或0vatvvv決定方向0上點(diǎn)的切線斜率的大③v—t圖象中圖線小值 上點(diǎn)的切線斜率的小值單位m/sm/s2m/s決定因素vv、、決定a不是由、△v決定的,而是由F和m決定。vvv決定,0而且vat,也由a與△t決定大?、傥灰婆c時間的比值①速度對時間的變②位移對時間的變化化率率③x-t圖象中圖線②速度改變量與所用時間的比值考點(diǎn)五:運(yùn)動圖象的理解及應(yīng)用由于圖象能直觀地表示出物理過程和各物理量之間的關(guān)系,所以在解題的過程中被廣泛應(yīng)用。在運(yùn)動學(xué)中,經(jīng)常用到的有x-t圖象和v—t圖象。理解圖象的含義x-t圖象是描述位移隨時間的變化規(guī)律v—t圖象是描述速度隨時間的變化規(guī)律明確圖象斜率的含義x-t圖象中,圖線的斜率表示速度v—t圖象中,圖線的斜率表示加速度第二章.勻變速直線運(yùn)動的研究考點(diǎn)一:勻變速直線運(yùn)動的基本公式和推理基本公式速度時間關(guān)系式:vv at01位移xvt0

at22位移v

v0

2ax三個公式中的物理量只要知道任意三個,就可求出其余兩個。利用公式解題時注意:x、v、a為矢量及正、負(fù)號所代表的是方向的不同,解題時要有正方向的規(guī)定。常用推論v12 0

v一段時間中間時刻的瞬時速度等于這段時間內(nèi)的平均速度:vt2

v

12

vv20vv20v22x2(T)(xxmxnmnaT2考點(diǎn)二:對運(yùn)動圖象的理解及應(yīng)用研究運(yùn)動圖象從圖象識別物體的運(yùn)動性質(zhì)能認(rèn)識圖象的截距(即圖象與縱軸或橫軸的交點(diǎn)坐標(biāo))的意義能認(rèn)識圖象的斜率(即圖象與橫軸夾角的正切值)的意義能認(rèn)識圖象與坐標(biāo)軸所圍面積的物理意義能說明圖象上任一點(diǎn)的物理意義x-t圖象和v—t圖象的比較如圖所示是形狀一樣的圖線在x-t圖象和v—t圖象中,x-x-t圖象v—t圖象①表示物體做勻速直線運(yùn)動(斜率表示速度)①表示物體做勻加速直線運(yùn)動(斜率表示加速度②表示物體靜止③表示物體靜止④表示物體向反方向做勻速直線運(yùn)動;初②表示物體做勻速直線運(yùn)動③表示物體靜止④表示物體做勻減速直線運(yùn)動;初速度為位移為x v0 0⑤交點(diǎn)的縱坐標(biāo)表示三個運(yùn)動的支點(diǎn)相遇時⑤交點(diǎn)的縱坐標(biāo)表示三個運(yùn)動質(zhì)點(diǎn)的共同速的位移 度⑥t時間內(nèi)物體位移為x11⑥t時刻物體速度為v(圖中陰影部分面積表110~t)1“”、相遇的特征“追及”的主要條件是:兩個物體在追趕過程中處在同一位置。兩物體恰能“相遇”的臨界條件是兩物體處在同一位置時,兩物體的速度恰好相同。解追及、“”問題的思路根據(jù)對兩物體的運(yùn)動過程分析,畫出物體運(yùn)動示意圖由運(yùn)動示意圖找出兩物體位移間的關(guān)聯(lián)方程聯(lián)立方程求解分析追及、“問題時應(yīng)注意的問題或恰好追不上等;兩個關(guān)系:是時間關(guān)系和位移關(guān)系。若被追趕的物體做勻減速運(yùn)動,注意在追上前,該物體是否已經(jīng)停止運(yùn)動解決追及、“問題的方法數(shù)學(xué)方法:列出方程,利用二次函數(shù)求極值的方法求解程求解考點(diǎn)四:紙帶問題的分析判斷物體的運(yùn)動性質(zhì)根據(jù)勻速直線運(yùn)動特點(diǎn)x=vt線運(yùn)動。由勻變速直線運(yùn)動的推論xaT2體的位移之差相等,則說明物體做勻變

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