五年級上冊美術(shù)教案-第6課 快樂刮畫 ▏人教新課標(biāo)_第1頁
五年級上冊美術(shù)教案-第6課 快樂刮畫 ▏人教新課標(biāo)_第2頁
五年級上冊美術(shù)教案-第6課 快樂刮畫 ▏人教新課標(biāo)_第3頁
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文檔簡介

快樂刮畫教學(xué)目標(biāo):

1.認識刮畫的特點,了解掌握刮畫工具的使用方法。

2.通過欣賞、討論、自主探究和教師的示范講解,運用竹簽等工具進行畫。

3.通過自制刮畫紙,創(chuàng)新完成刮畫,讓學(xué)生從中感受自我勞動成果的成就感與幸福感,提高美術(shù)學(xué)習(xí)興趣與創(chuàng)新想象能力。

教學(xué)重點:認識刮畫特點,學(xué)會運用刮畫工具。

教學(xué)難點:運用點、線、面的知識進行刮畫。

教學(xué)準(zhǔn)備:

教師:課件、多種刮畫工具、刮畫紙(2張)等。

學(xué)生:油畫棒、刮畫紙、竹簽(或牙簽)教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:1.同學(xué)們老師剛帶來2幅畫,請同學(xué)觀察。他們有什么不同點?(1)一副是線描畫,一副是刮畫。(2)工具不同,線描畫是用筆畫出來的,而刮畫是刮出來的。(3)線描畫表現(xiàn)的是單色,而刮畫更加充滿色彩的漸變美。師小結(jié)并出示:同學(xué)們觀察的很仔細,這幅畫是用一種特殊材料的創(chuàng)作而成,今天我們就一起來學(xué)習(xí)這種新的繪畫技法:刮畫。那到底什么叫刮畫,我們來了解一下。刮畫除了用竹筆來刮,還可以用什么工具呢?請同學(xué)們交流來說一說。生:尺子、牙簽、鑰匙、硬幣……師:同學(xué)們說了這么多工具,他們都有一個共同的特點就是,比較堅硬,有棱角,使用比較方便。那不同的工具刮出來效果有什么不同呢?請同學(xué)們拿出你準(zhǔn)備的工具試一試,練一練這些點線面。說一說,不同工具刮出的線條有何不同?師:通過嘗試我們發(fā)現(xiàn),牙簽可以刮出很細的線,硬幣、竹筆可以刮出粗細適中的線,尺子可以快速刮出大的塊面。過渡:怎樣把這些點線面組合成漂亮的刮畫呢?下面我們一起來繼續(xù)學(xué)習(xí)。二、新課講授:1.單線刮法:請同學(xué)們欣賞:這兩幅作品有什么特點呢?(都是由線條組成)

1.左圖是我國民間石刻《?!?運用了線條的粗與細的特點,表現(xiàn)出了牛的厚實與質(zhì)樸。2.右圖是法國畫家馬蒂斯的《陰刻人物》,運用了線條曲與直的特點表現(xiàn)出女性的溫柔和形體上的柔軟。像這樣只用線來表現(xiàn)的方法稱為單線刮法,特別要注意線條的粗細、曲直以及疏密的變化,它有一種簡潔之美。2.點線面結(jié)合法:

同學(xué)們再來看這兩幅作品和剛才的兩幅作品有什么不同?(點線面的應(yīng)用)像這樣的方法我們成為點線面結(jié)合法,那作品中有哪些不同的點、線、面?主體是一瓶花,用流暢的線條來表現(xiàn)桌面的花紋和花朵的輪廓,用大點和小點做裝飾,用大的塊面來表現(xiàn)花瓶,整幅畫點線面的結(jié)合非常協(xié)調(diào)、非常漂亮。(2)是以動物為主體的作品,畫面主體是貓頭鷹,主要運用點和線的方法來表現(xiàn),后面的背景用大塊的面來表現(xiàn),主體突出,畫面形象生動??偨Y(jié):點線面的結(jié)合的方法使畫面更加豐富,可以表現(xiàn)更多的細節(jié)。這也是我們這節(jié)課主要來學(xué)習(xí)的方法。3.欣賞:師:下面我們一起來欣賞幾幅優(yōu)秀的刮畫作品,說一說作品中點線面的應(yīng)用。(1)是以房屋為主體的作品,主要運用了線和面來表現(xiàn),用長直線來表現(xiàn)房屋的輪廓和電線桿,用短線來表現(xiàn)房頂?shù)耐咂头课莸叵碌哪緲叮没【€來表現(xiàn)水的波紋,用小的面來表現(xiàn)衣服。線條的疏密結(jié)合非常好,畫面很有意境。(2)畫面的主體是兩只水母,用粗線表現(xiàn)水母的輪廓,細線來表現(xiàn)水母的觸手、海藻和水母身上裝飾花紋,用點來表現(xiàn)泡泡,和水母身上的斑點。無論是點、線、還是面都是有疏,有密。(3)這是以煙花為主體的作品,煙花的造型,點線面的運用都非常豐富,下面的建筑作為次要背景,用線來表現(xiàn),主體非常突出,表現(xiàn)出煙花的絢麗。(4)這是以人物為主體的作品,大部分用點和線來表現(xiàn),把小姑娘的衣服裝飾的非常精美,整幅畫給人的感覺非常干凈利落。4.辨析:現(xiàn)在加大難度了,請同學(xué)們來觀察同樣是孔雀哪副作品效果好?為什么?生:第一幅圖造型不夠準(zhǔn)確,只用線來表現(xiàn),而且疏密的安排不好,都擠在尾巴那里,整幅畫顯得比較單調(diào)。第二幅圖構(gòu)圖準(zhǔn)確,運用點線面結(jié)合的方法,畫面豐富。這位同學(xué)犯的錯誤希望同學(xué)們注意了??偨Y(jié):欣賞了這么多優(yōu)秀的作品我們發(fā)現(xiàn)孤立的點線面沒有任何意義,一張好的作品,應(yīng)該是點線面等要素的完美結(jié)合。創(chuàng)作的主體可以是人物、動物、植物等等。引導(dǎo)創(chuàng)意,示范刮畫步驟。最后老師還有一個問題,創(chuàng)作一幅刮畫作品需要哪些步驟?引導(dǎo)學(xué)生自己總結(jié)。引導(dǎo)刮畫步驟:1.構(gòu)思:先思考畫人物、畫動物、房子、風(fēng)景

(可用鉛筆起稿,用筆要輕)2.勾畫:把實物的外形線勾畫出來。3.添加:添加點、線、面等元素。4.整理:整理與細化,不斷豐富細節(jié),收拾整理畫面。

學(xué)生創(chuàng)作同學(xué)們在畫之前來一

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