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中考作文復(fù)習(xí)技巧審題和立意一:訓(xùn)練目的凡文皆有題,命題作文必定符合題意。因此,在動(dòng)筆從前必然要認(rèn)真審題,謹(jǐn)慎立意。這是關(guān)系到文章成敗的第一件大事,容不得絲毫粗心大意。審題的要點(diǎn)在于完滿地理解題意,認(rèn)真解析題目的要求,要看到“標(biāo)題”對(duì)文章既有限制的一面,又有不加限制的一面。這兩個(gè)方面考慮的周密、認(rèn)真,就不至于出現(xiàn)思路擁塞和文不對(duì)題的現(xiàn)象。這是審題的要點(diǎn)。審題要點(diǎn):1:要善于從限制中發(fā)現(xiàn)“自由的空間”。2:要認(rèn)真對(duì)待多重限制條件。3:在掌握標(biāo)題重心的基礎(chǔ)上,作認(rèn)真深入的思慮,努力研究標(biāo)題的含義。其他,若是碰上“給文字資料作文”(含自擬文題的“話題作文”)之類的題型,則應(yīng)認(rèn)真審查資料,屢次研究命題的妄圖,不要想到一點(diǎn)就匆促下筆。二、再說立意。立意,指的是確立文章的主題思想的過程,主題是文章的靈魂,文章的資料、構(gòu)思、表達(dá)都必定為主題服務(wù)?!傲⒁狻庇袝r(shí)跟審題同步進(jìn)行,有時(shí)則是先審題而后立意。但無(wú)論是哪一種狀況,立意也由它特別講究。1:立意要深刻。要對(duì)所寫的事物作一點(diǎn)解析。立意不是直覺的思想活動(dòng),不能夠單憑個(gè)人的意愿做事?!傲⒁狻笔且粋€(gè)邏輯思想過程。要挖掘出題目包含的深層含義,必定和社會(huì)、時(shí)代聯(lián)系起來,揭穿出文章的社會(huì)意義和教育意義,立意深刻,才能發(fā)人深思;振聾發(fā)聵,才能給人教育。2:立意要奇特。要解放思想,敢于創(chuàng)新。無(wú)論寫什么,都要有點(diǎn)創(chuàng)新。表現(xiàn)的主題別開生面,才能引起讀者的關(guān)注?!耙嗖揭嘹叀钡奈恼率菦]有品味的文章,沒有品位的文章不是好文章。3:立意要真實(shí)。要在審題的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己感覺最深的資料,感悟最深的主題來寫才最有表現(xiàn)力。照抄別人的思想、因循守舊都不能夠?qū)懗龊梦恼隆懳恼率菫榱吮砬檫_(dá)意,“情”和“意”密不能分。寫作時(shí)自覺地把“情”和“意”有機(jī)地聯(lián)系在一起,文章就會(huì)變得更加真實(shí)。審題和立意很難一步到位,草率的態(tài)度決不能取;特別是在限準(zhǔn)時(shí)間的考場(chǎng)作文中,用于審題和立意的時(shí)間一般都比較短,更難免出現(xiàn)這樣或那樣的大意,因此,在下筆的過程中如有所發(fā)現(xiàn),就應(yīng)當(dāng)及時(shí)加以修正。三:作文提示1:作文題目:我家周邊提示:此題只有空間限制、內(nèi)容不限,能夠自找話題,如本社區(qū)的居民生活概況、特有民俗風(fēng)情、建筑風(fēng)格等等。要有創(chuàng)意,若是將文章寫成一幅風(fēng)景畫或民俗畫,就要從一個(gè)特定的角度反響出時(shí)代的新鮮事。新風(fēng)范,使讀者感覺立意新,有余味可尋。2:作文題目:觀劇有感提示:此題只限制寫作內(nèi)容,必定寫觀劇的感覺。但劇種不限,話劇、電視劇、地方戲劇等都能夠?qū)憽騽?,不能夠看到什么就寫什么,左右逢源,只能就劇中某個(gè)人物的個(gè)性或某一段情節(jié)的內(nèi)容抒寫感想,表達(dá)看法。若是自由掌握,也能夠談?wù)剟〉囊饬x或演員的表演藝術(shù)??捎脢A敘夾議的方式寫,切忌敘事過多。【例文】奧秘我有好多奧秘,每個(gè)都是一個(gè)美好的回憶。其中,我素來精心珍藏著我和媽媽的一個(gè)奧秘。昨年暑期,六年級(jí)升學(xué)考試后,我參加了到北京去的夏今營(yíng)。我沒考好,三科考完后我大概估計(jì)一下,我最多只能得280分。我在拿通知書從前就知道了分?jǐn)?shù),

我只考了278分,我沒對(duì)媽媽說,怕她傷心。我是班上的.尖子生,素來是媽媽的驕傲,而此刻我想讓媽媽多快樂幾天,哪怕一分鐘也好。準(zhǔn)備就緒,我該出發(fā)去北京了,走的前一天夜晚媽媽叫我和她一起睡,她對(duì)我說:“你走后的第二天才拿通知書,你去放心玩,我?guī)湍闳ツ猛ㄖ獣視?huì)打電話給你的,啊!”我轉(zhuǎn)過身去,靜靜地嗚咽,我不敢想象媽媽拿通知書時(shí)的樣子,因?yàn)槲以鴮?duì)她說我考得很好。要出發(fā)了,公共汽車外面圍著一群爸爸媽媽,他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我們。媽媽擠在人堆里,可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我,可我依舊強(qiáng)烈地感覺到她對(duì)我有多少的不舍、多少的同情、多少的不放心。想起媽媽平時(shí)對(duì)我體諒入微的關(guān)懷,想到自己不理想的成績(jī)我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。第二天,也就是拿通知書這天夜晚,我撥通了家里的電話,媽媽熟悉的聲音傳了過來。我試試地問,我考得好嗎?過了一些時(shí)候,媽媽才回答:“嗯,挺好的。”此時(shí)我已泣不能聲:“媽,我在這邊挺好的,你也別擔(dān)憂?!薄澳惴判耐鎯海瑒e去想分?jǐn)?shù),知道了嗎”媽媽的聲音分明有些哽咽。我快哭出聲了!我放下了電話,媽媽呀媽媽,您為什么要對(duì)我隱瞞?您為什么不告訴我實(shí)情媽媽呀!在今后的六天內(nèi),我素來珍藏著這個(gè)奧秘,珍藏著媽媽的良苦專心,母女倆共同苦心經(jīng)營(yíng)著這個(gè)早晚要被揭穿的奧秘。六天后,成都雙流機(jī)場(chǎng),我回來了。一眼看到前來接我的媽媽,我的淚再次流了下來,我跑過去,媽媽抱住了我,誰(shuí)也沒說話。此時(shí)無(wú)聲勝有聲,所有盡在不言中!過了一會(huì)兒,媽媽說:“回家吧?!蔽铱吭趮寢尩募缟?,回憶著過去,暢想著將來。將來,我也許不能夠做第二個(gè)劉亦婷,可我能夠做一個(gè)最好的自己,做一個(gè)最好的女兒。我會(huì)用行動(dòng)去向他們證明:爸爸媽媽,我愛你們!【考語(yǔ)】從審題來看,“奧秘”只規(guī)定了文章的寫作范圍,不限制內(nèi)容。

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