五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案-第十二課 青花瓷 ︳湘美版

《青花瓷》學(xué)情分析小學(xué)高年級(jí)階段學(xué)生，思維形式由具體的形象逐步向抽象思維發(fā)展，心理活動(dòng)的隨意性和自覺性也在增強(qiáng)，他們力求表現(xiàn)更真實(shí)、更深刻，表現(xiàn)欲望和表現(xiàn)能力都有所加強(qiáng)。能運(yùn)用一些造型方式，表現(xiàn)自己內(nèi)心所想的事物，有的學(xué)生對(duì)材料進(jìn)一步拓展，尋求技法和表現(xiàn)方法的創(chuàng)新，也有的學(xué)生眼高手低，對(duì)表現(xiàn)缺乏信心。教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)青花瓷，從視覺、聽覺、文化內(nèi)容等多層次感受青花瓷的藝術(shù)美和人文美，提高審美能力。2、認(rèn)識(shí)青花瓷器皿形狀與裝飾紋樣的特點(diǎn)，并能運(yùn)用一定的方法繪制紋樣。3、熱愛中國(guó)青花藝術(shù)、學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文華、增強(qiáng)民族自豪感。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)青花瓷器皿形狀與裝飾紋樣的特點(diǎn)。難點(diǎn)：用不同紋樣裝飾美化青花瓷。教學(xué)過(guò)程：一、短片導(dǎo)入1、欣賞短片，讓學(xué)生在短片中找到答案。大家知道今天的課題是什么了嗎？你對(duì)青花瓷了解多少？（青花瓷又稱白地青花瓷，常簡(jiǎn)稱青花，中華陶瓷燒制工藝的珍品。青花瓷是用含氧化鈷的鈷礦為原料，在陶瓷坯體上描繪紋飾，再罩上一層透明釉，經(jīng)高溫還原焰一次燒成。鈷料燒成后呈藍(lán)色，具有著色力強(qiáng)、發(fā)色鮮艷、燒成率高、呈色穩(wěn)定的特點(diǎn)。）今天，我們就來(lái)共同學(xué)習(xí)--青花瓷。板書課題：《青花瓷》教學(xué)過(guò)程欣賞青花瓷師：青花瓷的器皿形狀有哪些？讓我們來(lái)一起欣賞課件。通過(guò)剛剛的課件展示我們可以看出，青花瓷根據(jù)器皿形狀不同可以分為：罐、盆、瓶、盒、盤等。師：青花瓷的裝飾紋樣有哪些？讓我們一起來(lái)欣賞課件。通過(guò)剛剛的課件展示我們可以看出，青花瓷根據(jù)裝飾紋樣的不同可以分為：山水花鳥、人物故事、詩(shī)詞文學(xué)等類別。畫青花同學(xué)們，每個(gè)青花瓷都有一個(gè)美麗的故事，同學(xué)們想不想自己畫一個(gè)青花瓷呢？接下來(lái)跟著老師以青花瓷纏枝蓮大罐為例畫一個(gè)青花瓷。（注意：繪畫時(shí)要抓住青花瓷纏枝蓮大罐的不同部分的裝飾特點(diǎn)，瓶口花紋以波浪紋；瓶肩花紋花瓣紋。并且瓶口花紋與平足花紋相互輝映；瓶肩花紋與瓶脛花紋相互呼應(yīng)。瓶腹花紋是主紋，內(nèi)容要突出，瓶口花紋、瓶肩花紋、瓶脛花紋、瓶足花紋為輔紋可以多樣化是紋飾，點(diǎn)、線、面相結(jié)合進(jìn)行裝飾。）師：示范畫青花評(píng)價(jià)展示展示學(xué)生作品，學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)。小結(jié)本課，青花瓷是我國(guó)美術(shù)史上的一顆耀眼的星星，收到了全世界人們的喜愛。今天我們學(xué)習(xí)了青花瓷的器皿形狀、裝飾紋樣，其實(shí)青花瓷紋已經(jīng)北作為一種設(shè)計(jì)元素被廣泛的應(yīng)用于我們的生活中。希望大家運(yùn)用今天所學(xué)的知識(shí)，去裝飾美化我們的生活，讓我們的生活更加豐富多彩、燦爛輝煌。板書設(shè)計(jì)《青花瓷