小學(xué)教導(dǎo)主任年終述職報告

—小學(xué)教導(dǎo)主任年終述職報告述職報告是我們向領(lǐng)導(dǎo)說明自己的工作成果以及經(jīng)驗，讓我們來看一下正確格式的述職報告是怎么寫的吧。以下是整理的小學(xué)教導(dǎo)主任年終述職報告，歡送大家借鑒與參考!小學(xué)教導(dǎo)主任年終述職報告1敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：您好!回憶自己一年來的工作，感謝與慚愧、責任與迷惘始終伴伴著我。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，讓我擔任教導(dǎo)主任、出納，分管方案生育工作，管理學(xué)前班和一班級教學(xué)工作，同時還擔任一班級的數(shù)學(xué)、美術(shù)、寫字、學(xué)前班的語言教學(xué)。身兼數(shù)職，任務(wù)繁重?；貞涍@一年來，我牢記“在其位謀其政”的為事之道，“嚴于律己寬以待人”的為人之道，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作，現(xiàn)將個人工作述職匯報如下。一、政治思想方面本人能堅持四項根本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守老師的行為標準，堅固樹立效勞意識：為同學(xué)效勞、為老師效勞、為學(xué)校效勞。真誠、熱忱、公正的對待每一個人，每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，老師的好幫手。二、個人教學(xué)工作1、作為學(xué)校的中層管理干部，教學(xué)也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔任一班級的數(shù)學(xué)教學(xué)，堅持貫徹新課程理念，做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書；結(jié)合同學(xué)實際備好、上好每一節(jié)課，保證教學(xué)質(zhì)量，讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。一年來，每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課，我沒有怨言，每次作業(yè)做到全批全改，批改質(zhì)量高，并按時做好矯正，按時了解同學(xué)的學(xué)習情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。2、注意課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中留意抓住重點，突破難點，主動開拓教學(xué)思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一班級教學(xué)，教學(xué)思想、教學(xué)方法都需徹底轉(zhuǎn)變。因此在課余，我虛心向有經(jīng)驗的老師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗，大膽嘗試“三三六”教學(xué)模式、力求讓課堂活起來、同學(xué)動起來、效果好起來，使每一個同學(xué)在課堂上學(xué)的陽光、自信、歡樂。3、注意課題研討。批改數(shù)學(xué)作業(yè)是數(shù)學(xué)老師的一項常規(guī)工作，是對課堂教學(xué)的補充與提高，是老師了解學(xué)情最重要也是最根本的途徑，也是大家最關(guān)注的問題，所以我把淺談作業(yè)批改的幾點做法確定為教研課題。三、教導(dǎo)處工作1、做好常規(guī)教務(wù)工作學(xué)期初，按時布置好課，發(fā)放各類表冊和教學(xué)資料，做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作，學(xué)期結(jié)束前，布置、組織期末檢測，閱卷，以最快的速度統(tǒng)計同學(xué)的考試成果，按時回收并歸檔。2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作，如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)方案，在方案的指導(dǎo)下進行教學(xué)工作。期末在各個備課組長的幫助下進行教學(xué)常規(guī)檢查和各項教學(xué)工作的總結(jié)等。3、幫助校長搞好畢業(yè)班的各項工作。4、按時搞好方案生育月報告工作。四、反思自身的缺乏，促進自己再提高1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深化和細致，沒有靜下心來總結(jié)許多老師的教學(xué)經(jīng)驗。深化課堂、深化班級聽課不夠，不能全盤了解老師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。2、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊，教導(dǎo)許多工作還是在原來的老路上，教研活動效果不明顯，沒有針對教學(xué)實際問題進行研討?？傊?，在這一年中我取得了一點成果，也存在一些缺陷。五、今后的努力方向1、不斷學(xué)習，更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平，跟上時期進展的新要求。2、虛心謹慎，努力將工作做到好上加好。3、強化教學(xué)研討，虛心學(xué)習，不斷提高業(yè)務(wù)力量和同學(xué)的學(xué)業(yè)成果，向課堂要效率。以上是我對本學(xué)年度工作的簡潔回憶，我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”，只要是有利于學(xué)校進展的，我都將努力去做。今日借述職的時機感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告，不當之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批判指正。此致敬禮!述職人：X20X年X月X日小學(xué)教導(dǎo)主任年終述職報告2敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：您好!伴伴著20X年的到來，一年的工作也即將結(jié)束。在過去的兩個學(xué)期里，我主要負責學(xué)校的安全工作，同學(xué)紀律管理及學(xué)籍管理，同時分管六班級、英語、體音美學(xué)科的日常管理。雖然工作紛繁冗雜，但我能盡自己的努力，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作。現(xiàn)就德能勤績廉五個方面，將一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以匯報。一、師德修養(yǎng)本人能擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和老師的行為標準。能堅固樹立為同學(xué)效勞、為老師效勞、為學(xué)校效勞的思想，真誠、熱忱、公正的對待每一個人、每一件事。作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo)，能做到和領(lǐng)導(dǎo)班子成員互相團結(jié)、互相尊重、互相協(xié)作，對于其他部門的工作能夠鼎力相助，大力支持。工作仔細負責，辦事公正公正，敢于擔當責任，不計酬勞，不計名利。二、竭盡所能，細心、耐煩、真心地對待工作1、細心。安全工作學(xué)校各項工作的保障，但凡觸及到學(xué)校安全工作，我都會細心地方案和布置。安全隱患定期排查，發(fā)覺隱患按時整改。安全演練，細心策劃，力求實效。安全宣揚教育長期進行，全校師生堅固樹立安全防范意識。安全材料，按時整理歸檔，隨時迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查。學(xué)籍管理中，新生入學(xué)、同學(xué)轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及同學(xué)信息的統(tǒng)計與上報，包含著大量的數(shù)據(jù)，并且關(guān)系到每一名同學(xué)的切身利益，更要加倍細心來做好此項工作。2、耐煩。在同學(xué)紀律管理的工作中，我更多的是耐煩的教育。在發(fā)覺同學(xué)違反紀律之后，我會依據(jù)同學(xué)的心理特點及個人性格特點，和他們交談，最終這些同學(xué)不但違反紀律的情況明顯削減，而且都成為了我的好好友和好幫手。3、真心。學(xué)校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事。真誠的溝通和互相的尊重是工作順當開展的保證。在詳細的學(xué)校工作中，我總能和同事們進行溝通和協(xié)商，充足聽取大家的看法，在取得共識之后，大家同心協(xié)力，最終總能使每項工作都順當?shù)赝瓿?。三、出勤情況在過去的一年中，我很少請假，幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象，周末和節(jié)假日到學(xué)校加班是常有的事。我認為能夠保證學(xué)校工作的順當進行，犧牲一下個人時間并不算什么，這也算是表達奉獻精神的一種方式。四、工作成果過去一年中，在領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，在相關(guān)老師的努力下，我所負責的各項檢查均得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評，組織同學(xué)參與上級各項競賽取得了優(yōu)異的成果。五、廉潔高效X小學(xué)外地同學(xué)眾多，每年有大量的同學(xué)轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出。當家長到學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時，我總能熱忱接待他們，耐煩的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學(xué)的程序。在不違反學(xué)籍管理規(guī)定的前提下，按時地為家長辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，把一種高效的效勞提供應(yīng)社會。雖然取得了一些成果，但我的工作還存在有很多需改進的地方：1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深化和細致。2、同學(xué)參與體育工程競賽成果不抱負。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當改進的問題，也是自己努力的方向，相信在大家的幫忙下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷進展做出奉獻。最終，誠心地祝福各位領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，合家歡樂!感謝大家!此致敬禮!述職人：X20X年X月X日小學(xué)教導(dǎo)主任年終述職報告3敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：您好!一學(xué)期的光陰在彈指一揮間悄然離去，本學(xué)期，教導(dǎo)處的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持，熱忱幫忙和真心理解，在此我向大家表示誠心的感謝!回憶本期的工作，艱辛而歡樂、勞碌而充實、平凡而實在。在這樣一個充滿關(guān)愛的大家庭里，每位老師都歡樂的成長著，工作著。在老師們的，支持、幫忙、理解和努力中，我校的教學(xué)常規(guī)工作得到了有序、扎實的開展；并取得了長足的進步，下面我就對本期我校的教導(dǎo)工作作如下報告：一、教學(xué)常規(guī)方面1、學(xué)初每位老師均根據(jù)學(xué)校要求和實際，擬定了詳實的各項工作方案，措施或方案。2、強抓教學(xué)常規(guī)的管理，對老師們的備、授、批、輔、訪、考、研、評都進行了仔細的檢查和督導(dǎo)，并就針對顯現(xiàn)的情況進行了按時的反思，且進行了通報并訂正。3、教研教改（1）教研活動是一間學(xué)校賴以生存與學(xué)校良好進展的脈膊，是促進學(xué)校教育，提高老師業(yè)務(wù)力量的重要方式和平臺，從而深知教研工作的重要性和實效性，因此，以中心學(xué)校期初的教研工作方案為指導(dǎo)，以我校的市級課題研討為平臺，我期初組織教研組長召開了教研工作會，就我校的教研工作進行了深化細致的探討和研討，最終擬定了學(xué)校的校本教研工作方案和教研組工作方案，并列出了詳細的時間表，且有條不紊的根據(jù)推動表進行了扎實的開展。（2）我校教研是順著“三合一”套餐的思路有序開展，并盡力做到每一個環(huán)節(jié)緊湊，實效，充足發(fā)揮、挖掘老師潛能，全體互動、互助的原則，仔細組織了探討，老師們發(fā)言都較主動主動，獻計獻策，確保了教研工作的持續(xù)、有序、健康、深化的開展。（3）本期教研工作主要開展的工作有：同學(xué)書畫競賽、同學(xué)作業(yè)評比、同學(xué)速算競賽等，同時，以“十二五”連續(xù)教育為平臺和契機，組織老師對“一德三新”的學(xué)習和對電子文檔、電子表格根本操作的培訓(xùn)。二、學(xué)校活動方面我校注意了對同學(xué)進行愛國主義和思想品德的教育，有力地對每月一個主題進行了扎實有序的開展，主要以我國傳統(tǒng)節(jié)日為動身點，如：重陽節(jié)、中秋節(jié)、一二九同學(xué)冬季運動會等，通過對這些活動的開展，使同學(xué)得到思想的熏陶、品質(zhì)的培育和進展；對同學(xué)的終生進展有著長足的意義和作用。三、分管工作為確保管理、考核制度的公開性和公正性，以便到達相互監(jiān)督，共同促進的目的，本期對分管工作即：試驗室管理、班主任、遠教、繼教、教研、圖書管理等施行了網(wǎng)狀管理，各項分管工作負責人均充足發(fā)揮了其主觀能動性、主動性和開創(chuàng)性的精神，努力把自身的本塊工作落到了實處，干出了實效。四、寄宿制工作我校全體老師對寄宿制工作都比擬主動、主動，仔細履行了學(xué)校的要求，都很有責任心地為我校的寄宿制工作付出了許多的心血。尤其是在同學(xué)的學(xué)習輔導(dǎo)和生活照料上，老師們都比擬盡職，隨時、主動地搞好了寄宿生的學(xué)習輔導(dǎo)和生活日常管理工作。老師在晚自習上沒有備課和批發(fā)作業(yè)的現(xiàn)象，都全身心的投入到對同學(xué)的輔導(dǎo)上。綜上所述，我校的總體工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持下，在老師們的支持、勤奮、理解和努力中得到了有序、扎實的開展；總體工作效果明顯，仔細完成了上級交給的各項任務(wù)；盡管如此，由于自己水平有限，還有許多地方?jīng)]有做到和做好，還請各們領(lǐng)導(dǎo)批判指正。此致敬禮!述職人：X20X年X月X日小學(xué)教導(dǎo)主任年終述職報告4敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：您好!本年度我在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和信任下，擔任X小學(xué)教導(dǎo)主任一職，并擔任三、四、五班級的英語教學(xué)。一年來，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作?；貞涀约罕緦W(xué)年的工作，最深的體會就是：領(lǐng)導(dǎo)栽培+崗位錘煉+個人汗水=收獲?，F(xiàn)將個人工作述職如下：一、政治思想方面本人能堅持四項根本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和老師的行為標準。堅固樹立教育是一種效勞的意識，為同學(xué)效勞、為老師效勞、為學(xué)校效勞。真誠、熱忱、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能深入熟悉到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求老師做到的，自己先做到。努力使自己成為：校長的好助手，老師的好典范。二、個人教學(xué)工作平常我利用上課內(nèi)容、課間等對同學(xué)進行思想道德教育，培育同學(xué)形成良好的學(xué)習、生活習慣。充足發(fā)揮一幫一的同學(xué)互助手段，幫忙后進的同學(xué)愛上英語，這樣既讓好同學(xué)學(xué)問得到了穩(wěn)固又能幫忙了別人，讓全部孩子都愛上英語。三、教導(dǎo)處工作（一）搞好校本教研培訓(xùn)工作。1、在總結(jié)經(jīng)驗的根底上，制定了學(xué)校教研工作方案，方案突出可操作性和適用性。布置老師個人書寫教學(xué)方案，做到早布置，早落實。2、開展多種形式的校本教研活動。施行分組教研（語文組、數(shù)學(xué)組、常識組）；組織布置老師上公開課、示范課。3、勝利組織了全校老師進行了期中考試分析會，通過分析查找教學(xué)中存在的缺乏，使老師在分析中反思，在反思中成長，在成長中提高。（二）落實校本培訓(xùn)評估方案。制定了學(xué)校切實可行的校本培訓(xùn)方案。健全了校本培訓(xùn)制度。（三）狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實。1、每周教研組長對老師教學(xué)常規(guī)進行了督查。2、組織教研組長進行大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、試卷測評、教后反思等。3、對教學(xué)經(jīng)常規(guī)檢查施行了周抽和月檢制度。對月檢情況進行了通報，推出了典型和找出了缺乏。（四）進一步深化課程教學(xué)改革。加大了課改督查力度，布置了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課，寫出了聽課體會，并且進行了總結(jié)，查找出了課改中存在的問題。四、存在的缺乏1、缺乏創(chuàng)新精神，工作思路陳舊，教導(dǎo)處許多還是原來的老路。教研活動效果不明顯，沒有針對教學(xué)實際問題進行研討。教研活動形式老套，很多老師在開展教研活動熟悉上思想意識淡薄，抱著完成任務(wù)、多一事不如少一事的心態(tài)。2、深化課堂、深化班級聽課不夠，不能全盤了解老師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平還有待進一步提高。不能對老師課堂上存在的問題做出有價值的指導(dǎo)。3、工作中還缺乏細致性，想問題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗。這些是我在今后的工作中應(yīng)當留意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的幫忙下能不斷地加以克服，在下一階段的工作中，我將不斷總結(jié)，不斷反思，不斷改進，不斷創(chuàng)新工作思路，力爭踏踏實實的把分管的工作做到最好!此致敬禮!述職人：X小學(xué)教導(dǎo)主任年終述職報告5敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：大家好!回憶自己一年來的工作，感謝與慚愧、責任與迷惘始終伴伴著我。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，讓我擔任教導(dǎo)主任、出納，分管方案生育工作，管理學(xué)前班和一班級教學(xué)工作，同時還擔任一班級的數(shù)學(xué)、美術(shù)、寫字、學(xué)前班的語言教學(xué)。身兼數(shù)職，任務(wù)繁重?；貞涍@一年來，我牢記“在其位謀其政”的為事之道，“嚴于律己寬以待人”的為人之道，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實實做好每一項工作，現(xiàn)將個人述職如下。一、政治思想方面本人能自覺遵守老師的行為標準，堅固樹立效勞意識：為同學(xué)效勞、為老師效勞、為學(xué)校效勞。真誠、熱忱、公正的對待每一個人，每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，能以身作則，要求他人做到的，自己先做到，努力使自己成為校長的好助手，老師的好幫手。二、個人教學(xué)工作1、作為學(xué)校的中層管理干部，教學(xué)也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔任一班級的數(shù)學(xué)教學(xué)，堅持貫徹新課程理念，做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書；結(jié)合同學(xué)實際備好、上好每一節(jié)課，保證教學(xué)質(zhì)量，讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。一年來，每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課，我沒有怨言，每次作業(yè)做到全批全改，批改質(zhì)量高，并按時做好矯正，按時了解同學(xué)的學(xué)習情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。2、注意課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中留意抓住重點，突破難點，主動開拓教學(xué)思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一班級教學(xué)，教學(xué)思想、教學(xué)方法都需徹底轉(zhuǎn)變。因此在課余，我虛心向有經(jīng)驗的老師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗，力求讓課堂活起來、同學(xué)動起來、效果好起來，使每一個同學(xué)在課堂上學(xué)的陽光、自信、歡樂。3、注意課題研討。批改數(shù)學(xué)作業(yè)是數(shù)學(xué)老師的一項常規(guī)工作，是對課堂教學(xué)的補充與提高，是老師了解學(xué)情最重要也是最根本的途徑，也是大家最關(guān)