小學(xué)教師個(gè)人年終述職報(bào)告范文

—小學(xué)教師個(gè)人年終述職報(bào)告范文老師被稱為師父、夫子、教書先生、學(xué)究、講郎等等。老師述職報(bào)告肯定要腳踏實(shí)地、真實(shí)客觀地陳述，精確地反映述職者在所在崗位職責(zé)的情況。以下是整理的小學(xué)老師個(gè)人年終述職報(bào)告范文，歡送大家借鑒與參考!小學(xué)老師個(gè)人年終述職報(bào)告范文1敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：作為一名小學(xué)老師，我已經(jīng)工作了X年了。在不斷的教學(xué)中，我對(duì)自己的教學(xué)有了較為深入的熟悉，如今的我已經(jīng)將我的工作看的很透，我相信伴著時(shí)間的流逝，我還會(huì)做的更好。一年的光陰很快的結(jié)束了，在一年的工作中，相信自己能夠做的更好，這些都是我要做好的事情，在一年里我對(duì)自己的工作進(jìn)行了一下個(gè)人總結(jié)：一學(xué)期來，本人熱愛本職工作，仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵各種學(xué)問，形成比擬完好的學(xué)問結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求同學(xué)，尊重同學(xué)，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使同學(xué)學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好，下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。一、政治思想方面仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，按時(shí)更新教育理念。主動(dòng)參與校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不答應(yīng)我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書，我們必需具有先進(jìn)的教育觀念，才能順應(yīng)教育的進(jìn)展。所以我不但注意集體的政管理論學(xué)習(xí)，還留意從書本中吸取養(yǎng)分，仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好老師。二、工作考勤方面我熱愛自己的事業(yè)，從不由于個(gè)人的私事耽擱工作的時(shí)間。并主動(dòng)運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了肯定的成果。三、教育教學(xué)方面要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體同學(xué)，留意信息反應(yīng)，調(diào)動(dòng)同學(xué)的有意留意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)同學(xué)的情感，使他們產(chǎn)生愉快的心境，制造良好的課堂氣氛，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服了從前重復(fù)的毛病，課堂提問面對(duì)全體同學(xué)，留意引發(fā)同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)的愛好，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕同學(xué)的負(fù)擔(dān)。2、要提高教學(xué)質(zhì)量。還要做好課后輔導(dǎo)工作，小同學(xué)愛動(dòng)、好玩，缺乏自控力量，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的同學(xué)抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問題，就要抓好同學(xué)的思想教育，并使這一工作慣徹到對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開頭，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從贊美著手，全部的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的境況、想法表示深入的理解和尊重，還有在批判同學(xué)之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?、主動(dòng)參與聽課、評(píng)課。虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。4、熱愛同學(xué)。公平的對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，讓他們都感受到老師的關(guān)懷，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了同學(xué)的學(xué)習(xí)。5、課前準(zhǔn)備：備好課。6、仔細(xì)鉆研教材，對(duì)教材的根本思想、根本概念，每句話、每個(gè)字都弄清晰，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，把握學(xué)問的規(guī)律，能運(yùn)用自如，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。7、了解同學(xué)原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會(huì)有哪些困難，實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。8、考慮教法，解決如何把已把握的教材傳授給同學(xué)，包括如何組織教材、如何布置每節(jié)課的活動(dòng)。金無足赤，人無完人，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平常考試較少，語言不夠活潑?？荚嚦晒环€(wěn)定等。社會(huì)對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力量。以后的老師生涯，我將會(huì)始終走下去，我相信我能夠始終進(jìn)步下去，這些都是我能做好的，也是能夠做到的，對(duì)我來說，這不是難事，所以我會(huì)始終走下去，我相信我能夠做的更好。當(dāng)一名老師是榮耀的，我始終為自己是一名老師感到驕傲，所以今后的路，我將會(huì)連續(xù)走過，我相信我能夠做的更好!此致敬禮!述職人：X20X年X月X日小學(xué)老師個(gè)人年終述職報(bào)告范文2敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：面對(duì)新形勢(shì)、新要求、新觀念，回憶自己一年來的工作和學(xué)習(xí)，我覺得自己在這一學(xué)期里的思想、工作、學(xué)習(xí)等方面都進(jìn)步、提高了很多。現(xiàn)從師德、課堂教學(xué)、班級(jí)工作、語文教研組等方面進(jìn)行以下總結(jié)：一、師德方面本人擔(dān)任了X班級(jí)語文教學(xué)，擔(dān)任了X班班主任，兼任X學(xué)部語文教研組長(zhǎng)。在教育教學(xué)工作中，一直堅(jiān)持面對(duì)全體同學(xué)，關(guān)愛后進(jìn)生，教書育人，為人師表，堅(jiān)守學(xué)校的“三條高壓線”，嚴(yán)格遵守“三標(biāo)準(zhǔn)一要求”。全期堅(jiān)持出滿勤。X月獲得優(yōu)秀師德示范人。二、教學(xué)工作方面：依據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴(yán)格做好備課、上課、聽課、評(píng)課，按時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作。追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)。依據(jù)同學(xué)的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)，熱忱輔導(dǎo)中下生，重視對(duì)同學(xué)的學(xué)問考查，做好同學(xué)的補(bǔ)漏工作。把堂上取得學(xué)問的主動(dòng)權(quán)交給同學(xué)，讓同學(xué)成為信息的主動(dòng)攝取者和加工者，充足開掘同學(xué)自己的潛能。使同學(xué)從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”，變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。三、班級(jí)工作：（1）本學(xué)期進(jìn)行家訪X次，主動(dòng)電訪X余次。X月獲得班主任之星。（2）家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)整體工作和班主任工作的滿意率比上期有一些提高，師生關(guān)系融洽。（3）班級(jí)五項(xiàng)評(píng)比、寢室生活兩項(xiàng)工作呈上升的趨勢(shì)。班主任工作連續(xù)X個(gè)月為一等獎(jiǎng)。（4）關(guān)注班級(jí)整體工作教學(xué)質(zhì)量的提高，主動(dòng)幫助各科任老師對(duì)班級(jí)教育教學(xué)。以上匯報(bào)，還有很多缺乏，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師的監(jiān)督、關(guān)懷、幫忙，更好地發(fā)揮自己的一份力量，為學(xué)校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美妙明天。此致敬禮!述職人：X20X年X月X日小學(xué)老師個(gè)人年終述職報(bào)告范文3敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：這X年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下，在老師們的支持下，幾番耕耘、幾番努力，我在工作中取得了肯定的成果，受到大家的好評(píng)。我在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷進(jìn)步提高，從一個(gè)剛畢業(yè)的教學(xué)新手漸漸成長(zhǎng)為骨干老師。在教育教學(xué)中堅(jiān)持虛心學(xué)習(xí)，努力提升自我!現(xiàn)將本人近年來的工作情況作以具體匯報(bào)。一、勤修身儉養(yǎng)性，傳師道重德行身為小學(xué)人民老師，我熱愛人民。以德為重，強(qiáng)化政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高思想學(xué)問覺悟并用來指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。自覺遵守職業(yè)道德，做到愛崗敬業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)，為人師表，熱愛同學(xué)，注意在同學(xué)心中的“象征意義”，以言傳身教熏陶感染同學(xué)，以身作則，以身示范。在同學(xué)中樹立良好的老師形象。在同事間能虛心向老師們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，相互溝通情感，相互共享信息。同校內(nèi)老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助互愛，共同仔細(xì)順當(dāng)完成學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作。二、求實(shí)拓展創(chuàng)新，寓教于情于樂作為一名年輕的一線老師，我時(shí)辰牢記自己的責(zé)任，保持一顆平常心，力求做到無欲則剛。工作中，不計(jì)較個(gè)人得知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時(shí)間不搞有償家教，不接受家長(zhǎng)送的禮品?；貞浺荒陙淼墓ぷ鳎谐晒灿羞z憾，由于年輕，工作經(jīng)驗(yàn)缺乏，在工作當(dāng)中也顯現(xiàn)了一些不近人意的地方：1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待強(qiáng)化，教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。2、深化課堂，深化班級(jí)不夠。平常與同學(xué)的溝通不多，主動(dòng)性不強(qiáng)。3、為教學(xué)效勞的力度還應(yīng)加大，按時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給同學(xué)，搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復(fù)習(xí)、檢測(cè)資料，提供應(yīng)同學(xué)，形成良好的教育理念。我明白，任何事情都是在不斷的反思—改進(jìn)—再反思—再改進(jìn)的過程中不斷的進(jìn)展完善的。相信在領(lǐng)導(dǎo)和同志的幫忙下我能不斷地加以克服缺點(diǎn)，我也將一如既往地盡自己的力量為教育事業(yè)的進(jìn)展做出奉獻(xiàn)。此致敬禮!述職人：X20X年X月X日小學(xué)老師個(gè)人年終述職報(bào)告范文4敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：時(shí)間一晃而過，本學(xué)期即將結(jié)束。在本學(xué)期的工作中，我擔(dān)任X班級(jí)語文、班主任，兼任X班級(jí)英語。現(xiàn)將自己的工作總結(jié)如下：一、班主任工作第一次擔(dān)任班主任，遠(yuǎn)比想象中的要麻煩。X班級(jí)的同學(xué)不懂書，年紀(jì)小，自我約束力不好，所以剛接住這個(gè)班時(shí)，我的確下了不少功夫，邊摸索，邊干著。剛開學(xué)時(shí)，我根據(jù)同學(xué)各方面的力量，平均分組。緊接著，分配清掃衛(wèi)生的任務(wù)，把任務(wù)詳細(xì)到每一個(gè)人。最終，布置班干部。一切就緒后，培育班干部，小組長(zhǎng)，給同學(xué)上思想教育課，開導(dǎo)同學(xué)。我利用微信建立班級(jí)微信群，時(shí)辰與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，和家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)和孩子們一起成長(zhǎng)。就這樣一步步走著，慢慢的這個(gè)班集體變得越來越好，我也干勁兒十足。二、教學(xué)方面在教學(xué)上，我全身心的投入到工作中，遇到難題，主動(dòng)和有經(jīng)驗(yàn)的老師溝通，仔細(xì)備課，細(xì)心制作課件，查閱資料，恰當(dāng)?shù)脑O(shè)計(jì)教學(xué)思路和教學(xué)方法，力求把課備到極致。利用課余時(shí)間，主動(dòng)學(xué)習(xí)一師一優(yōu)課上的優(yōu)秀視頻，閱讀國(guó)家優(yōu)秀老師的書籍和課堂精彩實(shí)錄。一每天下來，雖然有時(shí)分覺得好像從睜開眼睛就在勞碌，但是卻很充實(shí)，能感覺到自己在慢慢的進(jìn)步。三、工作紀(jì)律我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，老師績(jī)效考核方案，班主任考核標(biāo)準(zhǔn)。從不遲到、早退。有事肯定是先跟校長(zhǎng)請(qǐng)假，絕不曠工。堅(jiān)持提前進(jìn)教室，候課，觀看同學(xué)每天的動(dòng)向、思想、學(xué)習(xí)狀況。20X年，應(yīng)當(dāng)是收獲的一年，我將連續(xù)踏踏實(shí)實(shí)的工作，連續(xù)“教書育人”。把簡(jiǎn)潔的事情做好就是不簡(jiǎn)潔，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，時(shí)辰嚴(yán)格要求自己，關(guān)愛每一個(gè)同學(xué)，融入到同學(xué)集體大家庭中，和同學(xué)一同成長(zhǎng)!相信，肯定會(huì)有非凡卓越非凡的成果!此致敬禮!述職人：X20X年X月X日小學(xué)老師個(gè)人年終述職報(bào)告范文5敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：回憶這一學(xué)年的工作，我情系三尺講臺(tái)，心系每一個(gè)同學(xué)，認(rèn)仔細(xì)真地對(duì)待每一件事，做到勤勤懇懇教書，踏踏實(shí)實(shí)做人，我正是以自己的辛勤、執(zhí)著，表達(dá)著對(duì)教育教學(xué)的鐘愛。下面作述職報(bào)告如下：一、愛崗敬業(yè)我熱愛教育事業(yè)，在工作崗位上，我能樹立正確的教育觀、人才觀、同學(xué)觀、質(zhì)量觀，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，仔細(xì)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，我能為人師表，教書育人，聽從領(lǐng)導(dǎo)的布置，從集體利益動(dòng)身，堅(jiān)守崗位，又能夠做到不無故請(qǐng)假，不缺課、不遲到、不早退，遵紀(jì)守法，仔細(xì)執(zhí)行上級(jí)的規(guī)章制度，自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。二、仔細(xì)盡職作為一名老師，仔細(xì)上好每節(jié)課，是一個(gè)老師價(jià)值表達(dá)的根本途徑。鉆研教材、研討教法、總結(jié)教學(xué)所得，是我平常教育教學(xué)工作的重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，我們必需立足課堂，敏捷運(yùn)用各種教學(xué)方法，充足調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)的力量，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中，我一直把同學(xué)的全面進(jìn)展作為目標(biāo)，正確把握教材，結(jié)合新課程理念，充足了解同學(xué)情況，細(xì)心設(shè)計(jì)教案，主動(dòng)探究，求實(shí)創(chuàng)新，努力激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛好。在完成一般教育教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，我還主動(dòng)參與教育研討活動(dòng)。對(duì)一些教育教學(xué)中遇到的問題，進(jìn)行有目的的分析和選擇，抓住其中的核心問題，有方案地進(jìn)行研討。在教學(xué)上，我能留意多向同事請(qǐng)教，和同事一起探討，俗話說三人行必有我?guī)煟匠Ｗ约阂沧⒁舛嗫磩倮n例，多聽示范課。面對(duì)一些后進(jìn)生，我在教學(xué)中實(shí)行了這樣的方法：一、做好思想工作，讓他們明白學(xué)習(xí)重要性，端正好學(xué)看法。二、減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，在作業(yè)難度、作業(yè)量方面區(qū)分對(duì)待。三、充足發(fā)揮優(yōu)生的作用，給他們結(jié)好對(duì)子，重點(diǎn)幫忙復(fù)習(xí)根底學(xué)問，每天都有肯定的量，肯定的類型。三、滿懷愛心我把熱愛同學(xué)放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，很多事情便迎刃而解。擔(dān)任班主任兼輔導(dǎo)員工作時(shí)，工作落實(shí)到位，真心實(shí)意地關(guān)懷愛惜同學(xué)。我通過晨會(huì)課、班隊(duì)課等機(jī)遇強(qiáng)化同學(xué)思想教育，使每一位同學(xué)在德、智、體、美、勞諸方面都得到活潑活潑、主動(dòng)健康的進(jìn)展。平常安全衛(wèi)生工作，緊抓不懈。平常我總是關(guān)愛理解，公平對(duì)待每一個(gè)同學(xué)，擅長(zhǎng)發(fā)覺同學(xué)的心理改變，并賜予心理指導(dǎo)，盡可能貼近同學(xué)，和他們打成一片，帶著親和力走進(jìn)同學(xué)的世界。我總是堅(jiān)信“精誠(chéng)所至，金石為開”，只要我對(duì)孩子們真心地付出了，孩子們就會(huì)還以真情。我常與任課老師相互溝通，反映同學(xué)平常的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活情況，共同管理好同學(xué)；主動(dòng)主動(dòng)地與家長(zhǎng)聯(lián)系，通過家訪、電訪了解同學(xué)在家里、在假日的情況，并向家長(zhǎng)報(bào)告同學(xué)在校的表現(xiàn)，相互溝通，共商教育孩子們的方法，使同學(xué)能健康進(jìn)展。四、虛心好學(xué)在日常生活中，我能不斷主動(dòng)學(xué)習(xí)，利用課余時(shí)間仔細(xì)閱讀各類教育教學(xué)雜志及書籍，留意積累理