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文檔簡介
高一年級()班高一年級()班1現(xiàn)在我們先來看一則小故事。最新中小學(xué)主題班會-主題班會課件:責(zé)任教育主題班會課件2
幾年前,美國著名心理學(xué)博士艾爾森對世界100名各領(lǐng)域的杰出人士做了一項問卷調(diào)查,結(jié)果讓他十分驚訝——其中61%的人承認(rèn),他們所從事的職業(yè)并非他們最喜歡的,至少不是最理想的。一個人竟然能夠在自己不太理想的領(lǐng)域里,取得那樣輝煌的業(yè)績,除了聰穎和勤奮,靠的還有什么呢?艾爾森博士又走訪了多位商界英才,紐約證券公司的金領(lǐng)麗人蘇珊給了他一個滿意的答案。
小故事給我們的啟示:幾年前,美國著名心理學(xué)博士艾爾森對世界100名各領(lǐng)域的3
蘇珊出身于中國臺北的一個音樂世家,她非常喜歡音樂,卻陰差陽錯地考進了大學(xué)的工商管理系。如今已是美國證券業(yè)界風(fēng)云人物。
艾爾森博士問她:“你不喜歡你的專業(yè),為何你學(xué)得那么棒?不喜歡眼下的工作,為何你又做得那么優(yōu)秀?”
蘇珊認(rèn)真回答:“因為我在那個位置上,那里有我應(yīng)盡的責(zé)任,我必須認(rèn)真對待。不管喜不喜歡,那都是自己必須面對的,都沒有理由草草應(yīng)付,都必須盡心盡力,那是對工作負(fù)責(zé),也是對自己負(fù)責(zé)。”蘇珊出身于中國臺北的一個音樂世家,她非常喜歡音樂,卻4所以我們要時刻提醒自己要:所以我們要時刻提醒自己要:5陶行知《每天四問》
一問自己的健康有沒有進步;二問自己的學(xué)問有沒有進步;三問自己擔(dān)任的工作有沒有進步;四問自己的道德有沒有進步。陶行知《每天四問》一問自己的健康有沒有進步;6第一篇章[知責(zé)任]什么是責(zé)任、責(zé)任感?第一篇章什么是責(zé)任、責(zé)任感?7
責(zé)任:
份內(nèi)應(yīng)做的事。
責(zé)任感:即責(zé)任心,自覺地把份內(nèi)的事做好的心情。
8在字典里,對于責(zé)任和責(zé)任感,它給予了這樣的解釋:責(zé)任:(1)份內(nèi)該做的事情(2)沒有做好份內(nèi)的事而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失
所以,責(zé)任有兩個方面:一方面,是要去做;
另一方面,是要做好。在字典里,對于責(zé)任和責(zé)任感,它給予了這樣的解釋:9你知道哪些關(guān)于責(zé)任的名言?
你知道哪些關(guān)于責(zé)任的名言?10格言天下興亡,匹夫有責(zé)。——顧炎武
先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
——范仲淹《岳陽樓記》
責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。
[德國]歌德《格言與感想》
責(zé)任并不是一種由外部強加在人身上的義務(wù),而是我需要對我所關(guān)心的事情作出反應(yīng)。
[美國]弗洛姆《為自己的人》
責(zé)任心就是關(guān)心別人,關(guān)心整個社會。有了責(zé)任心,生活就有了真正的含義和靈魂。
[科威特]穆尼爾-納素夫《愿你生活更美好》格言天下興亡,匹夫有責(zé)?!櫻孜?/p>
先天下之憂而憂,后天下之11
李金華鐵面刮起“審計風(fēng)暴”,使“問題官員”成批落馬;高正義憤聲討“有毒”奶粉,令劣質(zhì)食品被迫下架。劉亮沖冠一怒,捅出了彩票造假黑幕;楊元慶大膽出手,演了出“蛇吞象”的大戲。袁隆平海南礪志,任長霞劍膽琴心……這些人在不同的位置,卻有著相同的責(zé)任心。讓人在熱血沸騰,蕩氣回腸的同時,又對他們肅然起敬。
李金華鐵面刮起“審計風(fēng)暴”,使“問題官員”成批落馬12對自己負(fù)責(zé)對別人負(fù)責(zé)對家庭負(fù)責(zé)對集體負(fù)責(zé)對社會負(fù)責(zé)對國家負(fù)責(zé)對人類負(fù)責(zé)第二篇章[明責(zé)任]對自己負(fù)責(zé)對別人負(fù)責(zé)對家庭負(fù)責(zé)對集體負(fù)責(zé)對社會負(fù)責(zé)對國13
大連一名公交車司機黃志全,行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客、行人的安全。他做完了三件事,安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。
大連一名公交車司機黃志全,行車途中突發(fā)心臟病,在生命14
20世紀(jì)初的一位美國意大利移民弗蘭克,他經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫改變了他的人生之路。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的?!钡卮穑骸笆堑?,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。”
償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?!?/p>
20世紀(jì)初的一位美國意大利移民弗蘭克,他經(jīng)過艱苦的15測一測你的責(zé)任感如何:從你在公園里享受悠閑時光的地點,測出你的責(zé)任感:題目:假日到公園里享受悠閑時光,你通常會選擇什么地方坐著來消磨時間?1.能看到人來人往的小徑坐椅上2.柳樹垂楊的湖畔邊3.可以遮陽的涼亭內(nèi)4.枝葉繁茂的大樹底下測一測你的責(zé)任感如何:從你在公園里享受悠閑時光的地點,測出你161.選“能看到人來人往的小徑坐椅上”你時常會把許多大小事情攬在自己身上,有時不該是你責(zé)任范圍的事,也不知為何全落到你的頭上來。如果你是真心想擔(dān)起責(zé)任的話,當(dāng)然沒問題,可是如果你每次都為莫名其妙就身負(fù)重任,而苦惱不已的話,那你就得學(xué)習(xí)著如何適時拒絕,或者表達出自己的反對意見...1.選“能看到人來人往的小徑坐椅上”你時常會把許多大小事情172.選“柳樹垂楊的湖畔邊”
你還算是有責(zé)任感的人,但是并不會去承擔(dān)一些有的沒有的責(zé)任。只要是自己份內(nèi)的事,或者是自己捅出來的錯誤,你會站出來負(fù)責(zé)到底,找辦法補救,但是如果有人希望你多負(fù)擔(dān)點不屬于你的責(zé)任,可能就要有利益引誘,才能夠說動你呢。2.選“柳樹垂楊的湖畔邊”你還算是有責(zé)任感的人,但是并不183.選“可以遮陽的涼亭內(nèi)”有點小聰明的你,蠻懂得求救示警,每當(dāng)有事情發(fā)生時,第一個會讓你想到的解決之道就是找人幫忙,當(dāng)然這也算是一種負(fù)責(zé)任的方式,不過可能會有些人覺得你不能負(fù)責(zé),而想推卸給其他人,所以做事的時候,你應(yīng)該表現(xiàn)出勇于負(fù)責(zé)的態(tài)度,先想辦法自己解決,免得被批評。3.選“可以遮陽的涼亭內(nèi)”有點小聰明的你,蠻懂得求救示警,194.選“枝葉繁茂的大樹底下”你最怕別人叫你負(fù)責(zé),只要是必須肩負(fù)重責(zé)大任的工作,你總是會考慮再三,能不要就不要,但這并不是說你沒有責(zé)任感,只是你覺得一旦答應(yīng)他人,就應(yīng)該負(fù)責(zé)到底,因此怕麻煩的你,總是希望能省一事就省一事。4.選“枝葉繁茂的大樹底下”你最怕別人叫你負(fù)責(zé),只要是必須20第三篇章
[負(fù)責(zé)任]第三篇章
[負(fù)責(zé)任]211:
你有責(zé)任感嗎?2:
你的責(zé)任感體現(xiàn)在哪里,例如…3:
我做得還不夠好,例如…4:我怎么就可以做得更好?
5:
我們班責(zé)任心強的同學(xué)有哪些?1:你有責(zé)任感嗎?22
作為一名新時代的中學(xué)生,
我們應(yīng)盡哪些責(zé)任?
大家談一談:作為一名新時代的中學(xué)生,大家談一談:23在我看來,責(zé)任感不僅表現(xiàn)在對自己的學(xué)業(yè)上,要兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍;也就是要對自己負(fù)責(zé);還表現(xiàn)在對校園生活和班級生活方面的態(tài)度上,即對集體負(fù)責(zé)。在我看來,24對自己負(fù)責(zé)對自己負(fù)責(zé)25向今天負(fù)責(zé)的人,才是對自己負(fù)責(zé)的人現(xiàn)在的你不知有沒有對小時候的你所做的事感到后悔?怎么才能對那個今后的你負(fù)責(zé)呢?答案只有一個:向今天負(fù)責(zé),抓住今天的機會,為今后的你打好基礎(chǔ)!向今天負(fù)責(zé)的人,才是對自己負(fù)責(zé)的人現(xiàn)在的你不知有沒有對小時候26看看咱們同學(xué)們是如何做的:上課鈴響了,還在與同桌聊天上課半天,還沒有拿出課本老師布置的作業(yè)拿來抄抄,應(yīng)付老師檢查完事試卷寫得不能辨認(rèn)自習(xí)課,甚至上課睡大覺輪到我值日,草草了事,玻璃灰塵一把抓,蜘蛛網(wǎng)滿天飛……看看咱們同學(xué)們是如何做的:上課鈴響了,還在與同桌聊天27莎士比亞說過:“一個人要是在他生命的盛年,只知道吃吃睡睡,他還算是什么!”生命很珍貴,人的一生只有一次。誰該對我們自己的生命負(fù)責(zé)任?答案只有一個:自己。換個角度來問:誰能夠?qū)Α拔摇辈回?fù)責(zé)任?答案也只有一個——還是自己
在自己生命的春天,自己的事情自己做,不會的事情學(xué)著做,從小事做起!作為學(xué)生,我們現(xiàn)在的責(zé)任就是學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績?yōu)槎旰蟮淖约贺?fù)責(zé)!莎士比亞說過:“一個人要是在他生命的盛年,只知道吃吃睡睡,他28對集體負(fù)責(zé)對集體負(fù)責(zé)29個體,也只有緊緊地依靠集體,才能有無窮的力量。一滴水只有放進大海,才能永不干涸。
——雷鋒
個體,也只有緊緊地依靠集體,才能有無窮的力量。一滴水只30那我們能為班集體做些什么呢?要知道怎么服務(wù)班集體我們首先得清楚我們班存在哪些不足,我們才知道該怎么做。那我們能為班集體做些什么呢?31
現(xiàn)在我們來反省一下:
我們的班級還存在一些什么問題呢?
現(xiàn)在我們來反省一下:
我們的班級還存在一些什么問題呢?32在升旗跑操時,懶懶散散,有的同學(xué)還遲到;教室衛(wèi)生不盡人意,時有紙屑,甚至牛奶瓶,塑料吸管靜靜的躺在教室地面上,也沒見有人伸手把他們檢起來;課下討論問題不多,但自習(xí)課老討論問題;課堂氣氛不夠活躍,或有些課有些同學(xué)過于活躍;主動起身回答問題的只有少數(shù)幾個同學(xué);同學(xué)們表達意見和建議時積極性不高;搞衛(wèi)生不夠自覺認(rèn)真,標(biāo)準(zhǔn)不高,有的同學(xué)就馬虎了事;作業(yè)字跡潦草;上課或者自習(xí)課的時候交頭接耳,有的同學(xué)甚至趴著睡覺
最新中小學(xué)主題班會-主題班會課件:責(zé)任教育主題班會課件33我們能做什么?我們能做什么?341認(rèn)真學(xué)習(xí),不拉低班平均分;2做好自己的職責(zé)(衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操……)3在學(xué)習(xí)上能幫助同學(xué)的盡量幫助,多為班出謀獻策;4配合好老師上課;遵守好課堂紀(jì)律;5地上有紙或粉筆就幫忙撿起來,不隨地丟垃圾,做文明禮貌的中學(xué)生;6升旗不遲到不講話;自習(xí)\晚就寢不講話;遵規(guī)守紀(jì),認(rèn)真做好每一件事,7使班集體不會因為我而扣分;8積極配合班干部的工作;9互相幫助,共同進步,形成團結(jié)友愛的班風(fēng);我能為班做什么事情1認(rèn)真學(xué)習(xí),不拉低班平均分;我能為班做什么事情35有集體觀念,團結(jié)的集體,事事以集體榮譽為先。1.努力學(xué)習(xí),學(xué)風(fēng)濃厚,積極討論學(xué)科問題,有紀(jì)律,松緊有度,自習(xí)時能安靜,課后再多討論問題,你追我趕,力爭上游.凡事大家齊心合力做到最好,互相幫助,主動幫助有困難的同學(xué),2.同學(xué)間團結(jié)友愛,有團體精神,積極向上,動靜分明,融洽相處,同學(xué)間互相尊重,沒有歧視,不孤立任何一個同學(xué),自由平等.是一個充滿愛的集體.讓每位同學(xué)都感到集體的溫暖.3.有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),人人以違紀(jì)為恥,人人爭當(dāng)模范先鋒.同學(xué)們積極參加集體活動和體育活動,規(guī)范與個性共存,有特長的同學(xué)善于表現(xiàn)出來,為班爭光.優(yōu)秀的班集體有集體觀念,團結(jié)的集體,事事以集體榮譽為先。優(yōu)秀的班集體36一個成功的集體,必定是一個團結(jié)的集體!我為班做了什么事我能為班做什么事情班上有哪些好的地方有哪些需要改進的地方我理想中的班集體一個成功的集體,我為班做了什么事我能為班做什么事情班上有哪些37
近代著名學(xué)者梁啟超先生在他的《飲冰室全集》中這樣論述責(zé)任:人生最苦的事莫苦于身上背著一種未來的責(zé)任。人生第一樂事當(dāng)然就是這責(zé)任的完成。責(zé)任越重大,負(fù)責(zé)的日子越長久,到責(zé)任完了時,海闊天空,心安理得,那快樂還要加幾倍。
所以,希望同學(xué)們時時記得身上背負(fù)的重任,為自己,為家人,為集體,為社會,為國家……負(fù)起自己的一份責(zé)任!
近代著名學(xué)者梁啟超先生在他的《飲冰室全集》中這樣論述責(zé)38今天,我還是一株幼苗今天,我還是一株幼苗39明天,我是國家棟梁!明天,我是國家棟梁!40謹(jǐn)記:沒有責(zé)任心的人是一個自私的人;擁有責(zé)任心的人是一個成功的人!謹(jǐn)記:41最新中小學(xué)主題班會-主題班會課件:責(zé)任教育主題班會課件42高一年級()班高一年級()班43現(xiàn)在我們先來看一則小故事。最新中小學(xué)主題班會-主題班會課件:責(zé)任教育主題班會課件44
幾年前,美國著名心理學(xué)博士艾爾森對世界100名各領(lǐng)域的杰出人士做了一項問卷調(diào)查,結(jié)果讓他十分驚訝——其中61%的人承認(rèn),他們所從事的職業(yè)并非他們最喜歡的,至少不是最理想的。一個人竟然能夠在自己不太理想的領(lǐng)域里,取得那樣輝煌的業(yè)績,除了聰穎和勤奮,靠的還有什么呢?艾爾森博士又走訪了多位商界英才,紐約證券公司的金領(lǐng)麗人蘇珊給了他一個滿意的答案。
小故事給我們的啟示:幾年前,美國著名心理學(xué)博士艾爾森對世界100名各領(lǐng)域的45
蘇珊出身于中國臺北的一個音樂世家,她非常喜歡音樂,卻陰差陽錯地考進了大學(xué)的工商管理系。如今已是美國證券業(yè)界風(fēng)云人物。
艾爾森博士問她:“你不喜歡你的專業(yè),為何你學(xué)得那么棒?不喜歡眼下的工作,為何你又做得那么優(yōu)秀?”
蘇珊認(rèn)真回答:“因為我在那個位置上,那里有我應(yīng)盡的責(zé)任,我必須認(rèn)真對待。不管喜不喜歡,那都是自己必須面對的,都沒有理由草草應(yīng)付,都必須盡心盡力,那是對工作負(fù)責(zé),也是對自己負(fù)責(zé)?!碧K珊出身于中國臺北的一個音樂世家,她非常喜歡音樂,卻46所以我們要時刻提醒自己要:所以我們要時刻提醒自己要:47陶行知《每天四問》
一問自己的健康有沒有進步;二問自己的學(xué)問有沒有進步;三問自己擔(dān)任的工作有沒有進步;四問自己的道德有沒有進步。陶行知《每天四問》一問自己的健康有沒有進步;48第一篇章[知責(zé)任]什么是責(zé)任、責(zé)任感?第一篇章什么是責(zé)任、責(zé)任感?49
責(zé)任:
份內(nèi)應(yīng)做的事。
責(zé)任感:即責(zé)任心,自覺地把份內(nèi)的事做好的心情。
50在字典里,對于責(zé)任和責(zé)任感,它給予了這樣的解釋:責(zé)任:(1)份內(nèi)該做的事情(2)沒有做好份內(nèi)的事而應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的過失
所以,責(zé)任有兩個方面:一方面,是要去做;
另一方面,是要做好。在字典里,對于責(zé)任和責(zé)任感,它給予了這樣的解釋:51你知道哪些關(guān)于責(zé)任的名言?
你知道哪些關(guān)于責(zé)任的名言?52格言天下興亡,匹夫有責(zé)。——顧炎武
先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
——范仲淹《岳陽樓記》
責(zé)任就是對自己要求去做的事情有一種愛。
[德國]歌德《格言與感想》
責(zé)任并不是一種由外部強加在人身上的義務(wù),而是我需要對我所關(guān)心的事情作出反應(yīng)。
[美國]弗洛姆《為自己的人》
責(zé)任心就是關(guān)心別人,關(guān)心整個社會。有了責(zé)任心,生活就有了真正的含義和靈魂。
[科威特]穆尼爾-納素夫《愿你生活更美好》格言天下興亡,匹夫有責(zé)?!櫻孜?/p>
先天下之憂而憂,后天下之53
李金華鐵面刮起“審計風(fēng)暴”,使“問題官員”成批落馬;高正義憤聲討“有毒”奶粉,令劣質(zhì)食品被迫下架。劉亮沖冠一怒,捅出了彩票造假黑幕;楊元慶大膽出手,演了出“蛇吞象”的大戲。袁隆平海南礪志,任長霞劍膽琴心……這些人在不同的位置,卻有著相同的責(zé)任心。讓人在熱血沸騰,蕩氣回腸的同時,又對他們肅然起敬。
李金華鐵面刮起“審計風(fēng)暴”,使“問題官員”成批落馬54對自己負(fù)責(zé)對別人負(fù)責(zé)對家庭負(fù)責(zé)對集體負(fù)責(zé)對社會負(fù)責(zé)對國家負(fù)責(zé)對人類負(fù)責(zé)第二篇章[明責(zé)任]對自己負(fù)責(zé)對別人負(fù)責(zé)對家庭負(fù)責(zé)對集體負(fù)責(zé)對社會負(fù)責(zé)對國55
大連一名公交車司機黃志全,行車途中突發(fā)心臟病,在生命的最后一分鐘,他做了三件事:把車緩緩地停在馬路邊,并用生命的最后力氣拉下了手動剎車閘;把車門打開,讓乘客安全地下了車;將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客、行人的安全。他做完了三件事,安詳?shù)嘏吭诜较虮P上停止了呼吸。
大連一名公交車司機黃志全,行車途中突發(fā)心臟病,在生命56
20世紀(jì)初的一位美國意大利移民弗蘭克,他經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫改變了他的人生之路。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的?!钡卮穑骸笆堑?,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!?/p>
償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?!?/p>
20世紀(jì)初的一位美國意大利移民弗蘭克,他經(jīng)過艱苦的57測一測你的責(zé)任感如何:從你在公園里享受悠閑時光的地點,測出你的責(zé)任感:題目:假日到公園里享受悠閑時光,你通常會選擇什么地方坐著來消磨時間?1.能看到人來人往的小徑坐椅上2.柳樹垂楊的湖畔邊3.可以遮陽的涼亭內(nèi)4.枝葉繁茂的大樹底下測一測你的責(zé)任感如何:從你在公園里享受悠閑時光的地點,測出你581.選“能看到人來人往的小徑坐椅上”你時常會把許多大小事情攬在自己身上,有時不該是你責(zé)任范圍的事,也不知為何全落到你的頭上來。如果你是真心想擔(dān)起責(zé)任的話,當(dāng)然沒問題,可是如果你每次都為莫名其妙就身負(fù)重任,而苦惱不已的話,那你就得學(xué)習(xí)著如何適時拒絕,或者表達出自己的反對意見...1.選“能看到人來人往的小徑坐椅上”你時常會把許多大小事情592.選“柳樹垂楊的湖畔邊”
你還算是有責(zé)任感的人,但是并不會去承擔(dān)一些有的沒有的責(zé)任。只要是自己份內(nèi)的事,或者是自己捅出來的錯誤,你會站出來負(fù)責(zé)到底,找辦法補救,但是如果有人希望你多負(fù)擔(dān)點不屬于你的責(zé)任,可能就要有利益引誘,才能夠說動你呢。2.選“柳樹垂楊的湖畔邊”你還算是有責(zé)任感的人,但是并不603.選“可以遮陽的涼亭內(nèi)”有點小聰明的你,蠻懂得求救示警,每當(dāng)有事情發(fā)生時,第一個會讓你想到的解決之道就是找人幫忙,當(dāng)然這也算是一種負(fù)責(zé)任的方式,不過可能會有些人覺得你不能負(fù)責(zé),而想推卸給其他人,所以做事的時候,你應(yīng)該表現(xiàn)出勇于負(fù)責(zé)的態(tài)度,先想辦法自己解決,免得被批評。3.選“可以遮陽的涼亭內(nèi)”有點小聰明的你,蠻懂得求救示警,614.選“枝葉繁茂的大樹底下”你最怕別人叫你負(fù)責(zé),只要是必須肩負(fù)重責(zé)大任的工作,你總是會考慮再三,能不要就不要,但這并不是說你沒有責(zé)任感,只是你覺得一旦答應(yīng)他人,就應(yīng)該負(fù)責(zé)到底,因此怕麻煩的你,總是希望能省一事就省一事。4.選“枝葉繁茂的大樹底下”你最怕別人叫你負(fù)責(zé),只要是必須62第三篇章
[負(fù)責(zé)任]第三篇章
[負(fù)責(zé)任]631:
你有責(zé)任感嗎?2:
你的責(zé)任感體現(xiàn)在哪里,例如…3:
我做得還不夠好,例如…4:我怎么就可以做得更好?
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我們班責(zé)任心強的同學(xué)有哪些?1:你有責(zé)任感嗎?64
作為一名新時代的中學(xué)生,
我們應(yīng)盡哪些責(zé)任?
大家談一談:作為一名新時代的中學(xué)生,大家談一談:65在我看來,責(zé)任感不僅表現(xiàn)在對自己的學(xué)業(yè)上,要兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍;也就是要對自己負(fù)責(zé);還表現(xiàn)在對校園生活和班級生活方面的態(tài)度上,即對集體負(fù)責(zé)。在我看來,66對自己負(fù)責(zé)對自己負(fù)責(zé)67向今天負(fù)責(zé)的人,才是對自己負(fù)責(zé)的人現(xiàn)在的你不知有沒有對小時候的你所做的事感到后悔?怎么才能對那個今后的你負(fù)責(zé)呢?答案只有一個:向今天負(fù)責(zé),抓住今天的機會,為今后的你打好基礎(chǔ)!向今天負(fù)責(zé)的人,才是對自己負(fù)責(zé)的人現(xiàn)在的你不知有沒有對小時候68看看咱們同學(xué)們是如何做的:上課鈴響了,還在與同桌聊天上課半天,還沒有拿出課本老師布置的作業(yè)拿來抄抄,應(yīng)付老師檢查完事試卷寫得不能辨認(rèn)自習(xí)課,甚至上課睡大覺輪到我值日,草草了事,玻璃灰塵一把抓,蜘蛛網(wǎng)滿天飛……看看咱們同學(xué)們是如何做的:上課鈴響了,還在與同桌聊天69莎士比亞說過:“一個人要是在他生命的盛年,只知道吃吃睡睡,他還算是什么!”生命很珍貴,人的一生只有一次。誰該對我們自己的生命負(fù)責(zé)任?答案只有一個:自己。換個角度來問:誰能夠?qū)Α拔摇辈回?fù)責(zé)任?答案也只有一個——還是自己
在自己生命的春天,自己的事情自己做,不會的事情學(xué)著做,從小事做起!作為學(xué)生,我們現(xiàn)在的責(zé)任就是學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績?yōu)槎旰蟮淖约贺?fù)責(zé)!莎士比亞說過:“一個人要是在他生命的盛年,只知道吃吃睡睡,他70對集體負(fù)責(zé)對集體負(fù)責(zé)71個體,也只有緊緊地依靠集體,才能有無窮的力量。一滴水只有放進大海,才能永不干涸。
——雷鋒
個體,也只有緊緊地依靠集體,才能有無窮的力量。一滴水只72那我們能為班集體做些什么呢?要知道怎么服務(wù)班集體我們首先得清楚我們班存在哪些不足,我們才知道該怎么做。那我們能為班集體做些什么呢?73
現(xiàn)在我們來反省一下:
我們的班級還存在一些什么問題呢?
現(xiàn)在我們來反省一下:
我們的班級還存在一些什么問題呢?74在升旗跑操時,懶懶散散,有的同學(xué)還遲到;教室衛(wèi)生不盡人意,時有紙屑,甚至牛奶瓶,塑料吸管靜靜的躺在教室地面上,也沒見有人伸手把他們檢起來;課下討論問題不多,但自習(xí)課老討論問題;課堂氣氛不夠活躍,或有些課有些同學(xué)過于活躍;主動起身回答問題的只有少數(shù)幾個同學(xué);同學(xué)們表達意見和建議時積極性不高;搞衛(wèi)生不夠自覺認(rèn)真,標(biāo)準(zhǔn)不高,有的同學(xué)就馬虎了事;作業(yè)字跡潦草;上課或者自習(xí)課的時候交頭接耳,有的同學(xué)甚至趴著睡
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