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文檔簡介

《爸的花兒落了》表格教案《爸的花兒落了》表格教案

章節(jié)

七下第一單元

日期

1、13

主備人

李文亞

課時

2課時

課題

爸爸的花兒落了

教

學(xué)

目

標(biāo)

學(xué)問

與

技能

有感情地朗讀課文，感知文章內(nèi)容，用簡潔的語言概述文章的內(nèi)容。

過程與方法

理清文章的思路，研讀課文，學(xué)會質(zhì)疑。

情感

態(tài)度

價值觀

理解思想感情，體會人與人之間的真情。

教學(xué)

重點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn)

感情地朗讀課文，感知文章內(nèi)容，用簡潔的語言概述文章的內(nèi)容。

教學(xué)

難點(diǎn)

教學(xué)難點(diǎn)

理解思想感情，體會人與人之間的真情。

教學(xué)

方法

自主、合作、探究

板

書

設(shè)

計

爸爸的花兒落了

林海音

一方面指爸爸種的夾竹桃凋謝了，

另一方面則點(diǎn)出了爸爸的離開人世。

爸爸：嚴(yán)峻——慈祥

為“我”以后的成長上了很好的一課。

教學(xué)程序

老師活動

同學(xué)活動

設(shè)計意圖

復(fù)習(xí)

以舊帶新

確定目標(biāo)

2分~5分

老師帶領(lǐng)同學(xué)復(fù)習(xí)有關(guān)寫父親和母親的作品、詩句和名言等然后導(dǎo)入新課。

導(dǎo)入新課：

人生在世，人們夸贊的最多的是母愛，人們最不能忘記的也是母愛。可是今日我們要為我們的父輩唱一首頌歌，他們同樣讓我們難以忘記，他們同樣值得我們夸贊?，F(xiàn)在我們就一同去熟悉一位可敬又可愛的父親吧！

回答老師提出的問題

以舊帶新，在此基礎(chǔ)上自然導(dǎo)入

師生互動

25分

師

生

互

動

師

生

互

動

師

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