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文檔簡介
《食品袋上的秘密》
《食品袋上的秘密》
活動目標?食品袋上的生產(chǎn)日期、保質期及食品應保質期內食用;?通過探索,發(fā)現(xiàn)食品包裝袋上的秘密,并能客觀描述自己的發(fā)現(xiàn);?培養(yǎng)幼兒的食品衛(wèi)生安全意識;活動目標?食品袋上的生產(chǎn)日期、保質期及食品應保質期內食用活動重難點?難點:認識食品袋上的生產(chǎn)日期、保質期。?重點:知道食品超過保質期后就不能再食用,培養(yǎng)幼兒的食品衛(wèi)生安全意識。活動重難點?難點:認識食品袋上的生產(chǎn)日期、保質期?;顒用Q:食品袋上的秘密(一)活動導入●觀看課件、圖片,創(chuàng)設情境游戲(用準備的小包裝食品在教室創(chuàng)設一個超市情境)讓幼兒進行游戲,接著又讓幼兒討論并觀察自己手中的食品包裝袋,能很快喚醒幼兒相關的經(jīng)驗,達到活動目的。活動名稱:食品袋上的秘密(一)活動導入2022/12/232022/12/192022/12/232022/12/192022/12/232022/12/192022/12/232022/12/192022/12/232022/12/192022/12/232022/12/192022/12/232022/12/19超
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境(二)活動展開此環(huán)節(jié)分為以下幾個方面:情境表演:一個幼兒吃完從超市買的食品后肚子疼。(二)活動展開此環(huán)節(jié)分為以下幾個方面:提出問題:小朋友們看看自己手中的包裝袋上有什么?上面的數(shù)字表示什么意思呢?袋包裝的食品都有生產(chǎn)日期、保質期,你們看看手里的食品,在哪里找到保質期?提出問題:小朋友們看看自己手中的包裝袋上有什么?上面的數(shù)字(三)結束環(huán)節(jié)讓幼兒說一說自己準備的小包裝的食品的生產(chǎn)日期和保質期,引導他們知道自己拿的食品過了什么日期就不能再食用。同伴間共同觀察,探索討論。(三)結束環(huán)節(jié)讓幼兒說一說自己準備的小包裝的食品的生產(chǎn)日期和(四)活動延伸●為幼兒延伸了有關食品安全方面的知識,豐富了幼兒的生活經(jīng)驗,在認識食品保質期、生產(chǎn)日期等的同時也使幼兒知道食品超過保質期后就不能再食用,當買到過期食品時,我們應維護自己權益等相關知識。讓幼兒在幫爸媽買年貨的時候運用咱們學過的知識。(四)活動延伸●為幼兒延伸了有關食品安全方面的知識,豐富了幼謝謝!
2016年元月謝謝!真理誕生于一百個問號之后
真理誕生于一百個問號之后優(yōu)質園幼兒園獲獎課件-食品袋上的秘密1課件《憫農(nóng)》鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。《憫農(nóng)》離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。遠芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。離離原上草,鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。鵝鵝,鵝,鵝,鵝
《食品袋上的秘密》
《食品袋上的秘密》
活動目標?食品袋上的生產(chǎn)日期、保質期及食品應保質期內食用;?通過探索,發(fā)現(xiàn)食品包裝袋上的秘密,并能客觀描述自己的發(fā)現(xiàn);?培養(yǎng)幼兒的食品衛(wèi)生安全意識;活動目標?食品袋上的生產(chǎn)日期、保質期及食品應保質期內食用活動重難點?難點:認識食品袋上的生產(chǎn)日期、保質期。?重點:知道食品超過保質期后就不能再食用,培養(yǎng)幼兒的食品衛(wèi)生安全意識?;顒又仉y點?難點:認識食品袋上的生產(chǎn)日期、保質期?;顒用Q:食品袋上的秘密(一)活動導入●觀看課件、圖片,創(chuàng)設情境游戲(用準備的小包裝食品在教室創(chuàng)設一個超市情境)讓幼兒進行游戲,接著又讓幼兒討論并觀察自己手中的食品包裝袋,能很快喚醒幼兒相關的經(jīng)驗,達到活動目的?;顒用Q:食品袋上的秘密(一)活動導入2022/12/232022/12/192022/12/232022/12/192022/12/232022/12/192022/12/232022/12/192022/12/232022/12/192022/12/232022/12/192022/12/232022/12/19超
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