新七年級 上學期語文語言表達練習專項訓(xùn)練及答案

新七年級上學期語文語言表達練習專項訓(xùn)練及答案一、部編語文七年級上冊語言表達練習1．進入初中以來，小軍明顯感覺學科增多，學習壓力大，針對語文老師提出的閱讀名著的要求，他遲遲不能完成，并揚言道：“那些書都過時了，讀了也沒用！”你作為語文課代表，針對他的困惑，請寫一段勸說他的文字，100字左右。要求：①符合情境；②語言生動，至少運用一種修辭手法；③不出現(xiàn)真實的校名和師生姓名?！敬鸢浮啃≤姡鴽]有過時，閱讀名著大有好處。名著是歷史的奠基，是創(chuàng)新的先導(dǎo)，是歷史的沉淀。進入初中以后，學科增多，學習壓力加大，我們可以在課余時間看某些有情節(jié)的名著，這樣不僅可以陶冶性情，開闊視野，增長見識與眼光，還會提高寫作水平。希望你能重視名著，按照老師要求閱讀名著?！窘馕觥俊痉治觥啃≤姡鴽]有過時，閱讀名著大有好處。經(jīng)典名著是文化的精粹，是人類文明的積淀。讀好文章如飲醇酒,其味無窮,久而彌篤。閱讀名著，不僅可以豐富我們的知識，提高我們的學習成績，更重要的是她還能教會我們怎樣做人。在課余時間閱讀名著，不僅完成了老師布置的作業(yè)，又能陶冶情操，開闊視野，提高了語言表達能力和寫作水平。何樂而不為呢？故答案為：小軍，名著沒有過時，閱讀名著大有好處。名著是歷史的奠基，是創(chuàng)新的先導(dǎo)，是歷史的沉淀。進入初中以后，學科增多，學習壓力加大，我們可以在課余時間看某些有情節(jié)的名著，這樣不僅可以陶冶性情，開闊視野，增長見識與眼光，還會提高寫作水平。希望你能重視名著，按照老師要求閱讀名著。【點評】解答此題，要針對小軍的“名著過時，閱讀名著無用論”勸說，語氣要委婉，要講清楚名著在文壇的地位，閱讀名著的好處即可。注意題干要求至少運用一種修辭手法。2．曲阜孔廟，是祭祀中國春秋時期的著名思想家和教育家孔子的本廟，位于孔子故里、山東曲阜城內(nèi)，假如你到曲阜孔廟參觀，請根據(jù)所學，完成下面題目。1）補充完整孔子自述學習與成長的簡歷表。年齡十五三十四十五十六十思想①而立②③而耳順（2）請寫出一個出自《論語》的成語，說說對你的啟發(fā)。（3）請在留言薄上留言，表達你對孔子的崇敬，字數(shù)不少于60個?！敬鸢浮浚?）而志于學；而不惑；而知天命。（2）溫故知新。啟示：在學習時，我們要做到及時溫習鞏固所學過的舊知識，這樣有助于對新學知識的理解。（3）先師功德垂青史，儒學精華照五洲?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)“吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！弊鞔?。（2）答題要通曉全文大意結(jié)合日常積累作答。出自《＜論語＞十二章》中的成語有：不亦樂乎、溫故知新、三十而立、不恥下問、三思而行等。啟示，可以從學習內(nèi)容與學習方法方面作答，也可以從修身養(yǎng)德等方面作答。很多關(guān)于學習方面的成語：如溫故知新、不恥下問，它告訴我們在學習中要及時復(fù)習鞏固所學知識，要虛心求教，善于發(fā)問，才能使自己學有所得，成為有學識的人。（3）根據(jù)題干要求要表達出對孔子的崇敬之情。注意句式，修辭手法的語言，使語言生動，有感染力。如：德侔天地，道貫古今；氣備四時，與天地日月鬼神合其德；教垂萬世，繼堯舜禹湯文武作之師。故答案為：⑴而志于學；而不惑；而知天命。⑵溫故知新。啟示：在學習時，我們要做到及時溫習鞏固所學過的舊知識，這樣有助于對新學知識的理解。⑶先師功德垂青史，儒學精華照五洲。【點評】⑴本題考查考生對文言文內(nèi)容的理解能力。解答此題要求考生在平時學習中要注意對相關(guān)的內(nèi)容進行理解，熟記，不要弄混淆了。⑵本題考查考生對文章內(nèi)容的理解和運用的能力，解答此題要通曉全文大意結(jié)合日常積累作答。⑶本題考查考生的運用能力，解答此題要求考生注意對平時掌握的知識的運用，注意面對的對象，用語要得體，注意句式，修辭手法的運用，使語言生動，有感染力。3．下面語段中有一處語病，請將修改后的句子寫在橫線上。南寧三街兩巷，見證了南寧的百年歷史變遷。這里，保留著南寧最完整的從清代到民國時期的居民群?！敬鸢浮窟@里，保留著南寧從清代到民國時期的最完整的民居群（或建筑物、民居等）?！窘馕觥俊痉治觥俊氨Ａ糁蠈幾钔暾膹那宕矫駠鴷r期的居民群”語序不當，應(yīng)調(diào)整為“保留著南寧從清代到民國時期的最完整的民居群”。故答案為：這里，保留著南寧從清代到民國時期的最完整的民居群（或建筑物、民居等）?！军c評】常見的病句類型有成分殘缺、搭配不當、語序混亂、結(jié)構(gòu)混亂、語意不明、語言贅余等。先通讀全文，憑語感判斷正誤，如果不能判斷的，可以壓縮句子，看搭配是否得當，找出病因。4．為慶祝中華人民共和國成立70周年，學校舉辦以“偉大的租國”為主題的系列活動，以此激發(fā)學生們的愛國熱情，請你參與并完成以下活動。（1）（活動一：活動流程我設(shè)計）近期將開展“偉大的祖國”主題系列活動之演講比賽，請你按前期、中期、后期的順序，進一步完成演講比賽活動流程的設(shè)計。制定演講比賽活動方案T①T②T組織現(xiàn)場比賽并頒獎（2）（活動二：背景歌曲我推薦）為了渲染氛圍，需要選擇一首歌曲作為本次活動的主題音樂，請寫出你的推薦曲目并說明理由。（3）（活動三：點贊祖國我來寫）70年日新月異的發(fā)展，人民看在眼里；70年艱苦卓絕的奮斗，人民銘記于心……請用自己的肺腑之言為偉大祖國點贊（要求至少運用一種修辭手法）【答案】（1）進行比賽宣傳；確定時間、地點，邀請評委（2）我推薦《我和我的祖國》|理由是生動形象地表現(xiàn)了每個人和祖國母親的血肉聯(lián)系，表達了人們對偉大祖國的依戀和歌頌。（3）示例：風雨征程70載。70年的艱苦奮斗，70年的拼搏創(chuàng)新，70年的硯礪前行，造就了現(xiàn)在的壯美中國。我們可以大聲的喊出：此生不悔入華夏！【解析】【分析】（1）根據(jù)橫線后“組織現(xiàn)場比賽”可判斷，橫線上要填的是賽前的準備，除了制定方案外，要現(xiàn)場比賽就要確定比賽的時間、地點，要頒獎就要確定評委并邀請評委來進行評分和點評，要讓更多人參與就要進行宣傳活動。（2）主題是“偉大的祖國”，主題音樂就要以歌頌祖國為主要內(nèi)容，舉出歌頌祖國的歌曲并從歌曲的旋律、內(nèi)容等角度著手分析。比如：《我家在中國》寫出了中國的大好河山，我以是中國人而自豪，表現(xiàn)了對祖國的熱愛；《祖國頌》以描述祖國的美好生活為主要內(nèi)容，表選了對祖國的熱愛和歌頌；《義勇軍進行曲》激動人心的旋律，表現(xiàn)了中國人民昂揚向上，團結(jié)一心，絕不屈服的精神。（3）根據(jù)題干要求，圍繞“點贊”“70年”等核心詞語判斷內(nèi)容要以謳歌祖國為中心，要求要用上一種修辭，可運用排比，通過一組祖國70年變化的句子來歌頌祖國，也可以運用比喻擬人等修辭來歌頌祖國，示例：“70年的艱苦奮斗，70年的拼搏創(chuàng)新，70年的硯礪前行，造就了現(xiàn)在的壯美中國?！薄白鎳?陽光給你以色彩，雨露給你以芬芳，長城給你以脊梁，黃河給你以力量！人民愛戴你，我們贊美您！”“七十年風雨征程，我們的祖國由一個嬰兒成長為一位巨人，向整個世界顯示著自己的光輝與榮耀?！惫蚀鸢笧椋孩胚M行比賽宣傳；確定時間、地點，邀請評委；⑵我推薦《我和我的祖國》|理由是生動形象地表現(xiàn)了每個人和祖國母親的血肉聯(lián)系，表達了人們對偉大祖國的依戀和歌頌；⑶示例：風雨征程70載。70年的艱苦奮斗，70年的拼搏創(chuàng)新，70年的硯礪前行，造就了現(xiàn)在的壯美中國。我們可以大聲的喊出：此生不悔入華夏！【點評】⑴綜合讀寫就是靈活地聯(lián)系生活，聯(lián)系社會實際，考查學生在一個具體情境中綜合運用語文的能力，看學生是否可以發(fā)現(xiàn)問題，是否可以簡潔、流暢的表達自己的見解；⑵本題考查歌曲積累。開放類試題，言之成理即可。作答本題時，應(yīng)選擇一首與愛國有關(guān)的歌曲做為背景不，然后圍繞這首歌曲的旋律與主題表述理由即可；⑶本題考查語言表達。本題表達的目的是為偉大祖國點贊，可圍繞祖國取得的偉大成就來擬寫，注意至少要運用一種修辭手法。5．閱讀下面的材料，并用一句話概括材料的主要內(nèi)容，不超過20字。（央視網(wǎng)消息）廣東省慶祝澳門回歸祖國20周年音樂會12月16日在星海音樂廳舉行。來自內(nèi)地和港澳地區(qū)的藝術(shù)家們演繹了《美麗大灣區(qū)》、《澳門一九九七》、《七子之歌》等經(jīng)典曲目，用歌聲共同祝福澳門明天更美好?！敬鸢浮繌V東省舉辦慶祝澳門回歸祖國20周年音樂會。【解析】【分析】明確要求：概括材料內(nèi)容；20字以內(nèi)。新聞的題目和導(dǎo)語都具有概括新聞內(nèi)容的作用，導(dǎo)語一般是新聞的第一二句話，故概括時可以結(jié)合導(dǎo)語。結(jié)合“廣東省慶祝澳門回歸祖國20周年音樂會12月16日在星海音樂廳舉行”可概括為：廣東省舉辦慶祝澳門回歸祖國20周年音樂會。故答案為：廣東省舉辦慶祝澳門回歸祖國20周年音樂會。【點評】本題考查材料內(nèi)容的概述，注意通讀材料，把握主要內(nèi)容，抓住重點句子概述。6．閱讀下面材料，完成題目?？纯次覀兩磉叄阋苍S會發(fā)現(xiàn)，不少小學生都佩戴上了眼鏡。請根據(jù)“希望小學二至六年級視力情況調(diào)查”主題活動中調(diào)查搜集到的相關(guān)數(shù)據(jù)，完成題目。希望小學學生視力調(diào)查統(tǒng)計表（調(diào)查人數(shù)：3624人）年級近視率-二二13%三19%四31%五42%六48%（1）請用簡潔精練的語言，描述上述調(diào)查表所揭示的問題。（2）你能不能根據(jù)自己的發(fā)現(xiàn)，寫一則相關(guān)的公益廣告?（12字以內(nèi)）【答案】（1）近視度數(shù)隨著年級的增高而增高。（2）【示例1】孩子的眼睛是夢想的燈?！臼纠?】請為自己的心靈留一扇窗戶?！窘馕觥俊痉治觥浚?）通過數(shù)據(jù)可知，“二年級近視比例是13%”“三年級近視比例是19%”“四年級近視比例是31%”“五年級近視比例是42%”“六年級近視比例是48%”，根據(jù)數(shù)據(jù)的變化可知，隨著年級的遞增，近視比例也在增加。（2）廣告語要緊扣活動內(nèi)容，圍繞“保護視力”擬寫，要有號召力與感染力。如：愛護眼睛，讓生命的陽光更精彩。故答案為：⑴近視度數(shù)隨著年級的增高而增高。⑵【示例1】孩子的眼睛是夢想的燈?！臼纠?】請為自己的心靈留一扇窗戶?！军c評】（1）本題考查圖文轉(zhuǎn)換的能力。圖文轉(zhuǎn)換關(guān)鍵在于要關(guān)注數(shù)據(jù)變化的趨勢，然后才能得出結(jié)論。（2）本題考查我們語言表達的能力，考查設(shè)計一條公益用語，只要能號召大家保護視力即可，能夠生動形象或發(fā)人警醒更好，答案并不唯一，要注意字數(shù)的限制。7．閱讀下面材料，按要求作答。圍棋起源于中國，傳為堯作，春秋戰(zhàn)國時代即有記載。圍棋是漢民族傳統(tǒng)文化中的瑰寶，體現(xiàn)了漢民族對智慧的追求。圍棋使用方形格狀棋盤及黑白二色圓形棋子進行對弈，被人們形象比喻為黑白世界，是人類歷史上最悠久的棋戲。由于圍棋將科學、藝術(shù)和競技三者融為一體，具有發(fā)展智力、培養(yǎng)意志品質(zhì)和機動靈活的戰(zhàn)略思想特點，因而，幾千年來長盛不衰，逐漸發(fā)展成一種國際性的文化競技活動。（1）請用一句話概括上述材料的主要內(nèi)容，不超過30字。（2）根據(jù)材料內(nèi)容，以“圍棋”為描述對象，用上一種修辭方法，寫一句話?！敬鸢浮浚?）【示例1】圍棋是源于中國，以黑白棋子對弈的歷史悠久的棋戲?！臼纠?】圍棋是以黑白棋子對弈的能體現(xiàn)漢民族智慧的古老文化競技活動。（2）【示例1】圍棋之為物，天圓地方法天地，黑白二色象陰陽。【示例2】圍棋如一位智者，從遠古走來，走過了數(shù)千年的歲月，啟迪了一代又一代人。【解析】【分析】（1）這段話主要介紹圍棋的起源、歷史、特點及作用。圍棋起源于中國，歷史非常悠久，以黑白二色圓形棋子進行對弈，因為具有發(fā)展智力、培養(yǎng)意志品質(zhì)和機動靈活的戰(zhàn)略思想特點，逐漸發(fā)展成一種國際性的文化競技活動。把這幾句話整合成簡潔而連貫的一句話即可。注意不要超過30個字。（2）因為圍棋歷史悠久，將科學、藝術(shù)和競技三者融為一體，具有發(fā)展智力、培養(yǎng)意志品質(zhì)和機動靈活的戰(zhàn)略思想特點，體現(xiàn)了漢民族對智慧的追求。圍棋就像一位智者，因此可以運用比喻的修辭手法對圍棋進行描寫，如：圍棋如一位智者，從遠古走來，走過了數(shù)千年的歲月，啟迪了一代又一代人。此題答案符合題意即可。故答案為：⑴【示例1】圍棋是源于中國，以黑白棋子對弈的歷史悠久的棋戲?！臼纠?】圍棋是以黑白棋子對弈的能體現(xiàn)漢民族智慧的古老文化競技活動。⑵【示例1】圍棋之為物，天圓地方法天地，黑白二色象陰陽?！臼纠?】圍棋如一位智者，從遠古走來，走過了數(shù)千年的歲月，啟迪了一代又一代人?！军c評】⑴本題考查對材料的梳理及概括能力。做此類題需要學生在仔細閱讀材料時，將關(guān)鍵句子找出，利用歸納和概括的方法將各種關(guān)鍵詞語進行整合，按照要求，形成答案。⑵本題考查對材料的理解及語言表達能力。解答此題，首先要理解材料內(nèi)容，明確圍棋的特點，然后再用一種修辭手法對圍棋進行描述。8．根據(jù)下面的語言材料，運用對偶知識對出下聯(lián)。春天時，湖水漲滿，潮天一色，船走湖中，如行天上；秋日里，山色斑斕，山景如畫，人游山中，似在畫中。上聯(lián)是：春水船如天上走；下聯(lián)為：。【答案】秋山人似畫中行【解析】【分析】本題考查學生對對聯(lián)的能力。結(jié)合對聯(lián)常識來分析，“春”對“秋”，“水”對“山”，“船”對“人”，“如”對“似”，“天上”對“畫中”，“走”對“行”。故答案為：秋山人似畫中行【點評】本題考查考生對聯(lián)知識的掌握和運用的能力。解答此題要求考生在平時掌握對聯(lián)的基本知識，明確對聯(lián)的基本要求，結(jié)合材料，聯(lián)系上聯(lián)，進行作答。9．我們每個人都要學會感恩。請你寫一句話，向親人表達感恩之情（不少于20個字）。【答案】感恩父母，我為父母描繪一筆翠綠，也是父母最愛的顏色。父親是座山，母親像條河，山擁抱著河，河滋潤著山。而我正是這山上、這河邊幸福的種子，生長在山上，享受著甘冽河水的哺育，于是我健康地茁壯成長?！窘馕觥俊痉治觥靠疾檎Z言表達能力。解答此題要緊扣主題，向親人表達感恩之情。注意是“親人”不能寫成同學，朋友等人，字數(shù)不少與20個字。語言要流暢，生動，優(yōu)美，感情真摯。可以運用不同句式和修辭手法。如：倘若我是跋涉千里的夜行者，母親必是那重重夜幕里一盞溫柔的燈光，遠遠的為我亮著，輕喚我遲疑的腳步；倘若我只是自怨自艾的蹩腳演員，母親必是那熱烈的掌聲，呼喚我自信，鞭策我努力；倘若我是條嬉戲的小游魚兒，母親必是那一汪碧綠的湖水，在包容我頑皮任任性的同時，也將我的快樂漣漪般一圈圈的擴散了去……故答案為：感恩父母，我為父母描繪一筆翠綠，也是父母最愛的顏色。父親是座山，母親像條河，山擁抱著河，河滋潤著山。而我正是這山上、這河邊幸福的種子，生長在山上，享受著甘冽河水的哺育，于是我健康地茁壯成長?！军c評】本題考查的是語言的表達能力。解答此題要求考生緊扣主題，語言流暢、生動、感情真摯，運用不同的句式和修辭。10．創(chuàng)造修辭之美。仿照下面詩歌，續(xù)寫一節(jié)詩。秋風路過（一）秋風路過家門，門前柳樹，忽然沉下臉色，一片未站穩(wěn)腳跟的樹葉，“呀”的一聲，一頭栽入地下。（二）秋風路過。【答案】示例：秋風路過草原，原野上的草，齊刷刷地挺直了腰，一群正在唱歌的蟋蟀，“哇”地一聲，捂住了嘴。秋風路過大海，海面上的浪花，掀起了白紗裙，一只正在天空漫步的海鷗，“哎呀”一聲，張開了雙臂【解析】【分析】本題考查仿寫句子。第一句，“家門”是名詞，所填寫部分應(yīng)是名詞；第二句，注意按照“門前柳樹”（偏正短語）的形式仿寫；第三句，注意按照“忽然沉下臉色”(擬人手法)的形式仿寫；第四句，注意運用擬人手法和“一??????的……"的格式仿寫；第五句，要運用擬人手法和擬聲詞，采用"‘??????'的一聲，??????"的格式仿寫。最后要注意語意上的關(guān)聯(lián)。故答案為：示例：秋風路過草原，原野上的草，齊刷刷地挺直了腰，一群正在唱歌的蟋蟀，“哇”地一聲，捂住了嘴。秋風路過大海，海面上的浪花，掀起了白紗裙，一只正在天空漫步的海鷗，“哎呀”一聲，張開了雙臂?！军c評】句式仿寫需注意：1、弄清題目要求，掌握思考方向．2、認真分析原句或例句，弄清原句在以下各方面的特點：理解原句的意義，特別是隱含意義，保持仿寫的句義與原句句義的一致．注意原句的句式特點，特別是分句間的關(guān)系，關(guān)聯(lián)詞也要一一對應(yīng)．注意原句的修辭方法，仿句要與之相同．注意原句的用詞特點，如詞語的褒貶雅俗等，仿句用詞越像越好．注意例句的感情基調(diào)，如憂傷、喜悅、沉重、明快等仿句要一致．11．讀下面文字，然后做題。金娜匆匆走進教室，習慣性地用衛(wèi)生紙把自己的座位擦干凈，隨手將紙團扔在地上。同學張敏看見后說：“你很講究個人衛(wèi)生哩！”金娜不好意思地笑了笑說：“”隨即將紙團拾起來，扔進了教室外面的垃圾箱。張敏的言外之意是：(2)金娜該怎樣說才得體：【答案】(1)示例：你只講究個人衛(wèi)生，而不講公共衛(wèi)生。(2)謝謝你的提醒，真不好意思?！窘馕觥俊痉治觥?1)本題考查學生對言外之意的理解，注意結(jié)合語境和語氣分析。張敏的話表明，“你只講個人衛(wèi)生，而不注意公共衛(wèi)生”。作答此類題目時，一定要認真讀題，分析表達的主題或目的是什么，然后根據(jù)這個主題來組織語言。語言交際要注意場合對象，說話語氣要委婉，簡明得體。表達自己的歉意和今后做法。故答案為：⑴考查的篇目都是在考綱的范圍之內(nèi)，涉及到名著的名稱、作者、體裁、主要人物、主要情節(jié)、精彩片段等。要求考生在課外閱讀時要多讀、反復(fù)閱讀，讀原著。⑵謝謝你的提醒，真不好意思?！军c評】⑴本題考查考生的運用表達能力解答此題要求考生結(jié)合材料，注意對材料的理解，注意語境和語氣，解答要簡潔。⑵本題考查語言的表達能力，要求考生語言表達要得體，考生要認真讀題，理解主題，組織好語言，注意語氣要委婉、簡潔、得體。12．升入七年級后，一些學生因忙于寫作業(yè)，疏于體育鍛煉。體育課上，你是怎樣邀請不愛運動的小強同學參加體育活動？【答案】小強，我們一起出去活動吧，這樣可以使你的大腦得到放松，學習效率也可以大大提高。【解析】【分析】這是一道典型的勸告類口語交際題，解答此題要注意以下兩方面要求：第一要在準確了解事情前因后果的基礎(chǔ)上，有的放矢吐露心聲，以理服人，以情動人，文明得體；第二要符合語體要求，根據(jù)具體情況確定使用口語還是使用書面語。此題首先要有稱呼，然后用簡潔的語言介紹參加體育鍛煉對身心健康的好處。故答案為：小強，我們一起出去活動吧，這樣可以使你的大腦得到放松，學習效率也可以大大提高?！军c評】表達自己觀點的題目，在答題時要注意以下三點：弄清題意，注意要求。首先要讀懂題意，按照題目要求的句式或使用修辭等準確作答，以免張冠李戴，詞不達意。合理發(fā)揮，見解獨特。這類表達觀點的題答案不局限于一個，在弄清題目要求的基礎(chǔ)上，展開聯(lián)想，寫出獨特的答案。語言精煉，簡潔明了。語言要精煉，簡潔，得體，緊扣題意來寫。13．中國書法藝術(shù)源遠流長，不同的歷史階段產(chǎn)生了不同的書寫體式，不同的書寫體式具有不同的風格和特點，多以“真（楷書）、草、隸、篆”概述不同的書寫體式。下面是四幅書法作品：①逡正華屜。茂正華鳳③為上面四幅書法作品的書寫體式，填寫對應(yīng)的賞析內(nèi)容。A.楷書形體方正，筆畫平直B.草書結(jié)構(gòu)簡省，筆畫連綿C.隸書蠶頭雁尾，一波三折D.篆書因形立意，筆畫圓轉(zhuǎn)答：①②③④【答案】C；A；D；B【解析】【分析】第①組字字體扁平，蠶頭雁尾，這是隸書。第②組字字體端正，筆畫清晰，這是楷書。第③組字古意盎然，筆畫圓轉(zhuǎn)，這是篆書。第④組字龍飛鳳舞，筆意恣肆，這是草書。據(jù)此答案為：①C②A③D④B。故答案為：C；A；D；B點評】本題考查書法賞析。根據(jù)隸書、楷書、篆書、草書的結(jié)構(gòu)及筆畫特點判定。14．人生在世,離不開朋友。為引導(dǎo)同學們正確交友,你所在的七年級開展以“有朋自遠方來”為主題的綜合性學習活動,活動中有些問題,請你參與解決。（1）仿照示例為本次活動準備一則宣傳語。朋友是一本書,總是在你困惑的時候揭示正確的答案。朋友是。（2）活動過程中,將全班同學分為不同的小組，搜集、閱讀、整理有關(guān)交友的詩詞文章、名言警句等。請舉出一個交友的典故,并簡要說說典故內(nèi)容。（3）為配合此次活動,學校將于明天下午三點在學校禮堂舉行以“有朋自遠方來”為主題的家長會,你回家后該怎樣說?【答案】（1）示例:朋友是一首歇，總是在你憂傷的時候想起悠揚的音樂（意思対即可）。（2）典故示例：伯牙絕弦；割席斷交；刎頸之交；管鮑之交（3）爸爸（媽媽）,為引導(dǎo)我們正確交友,我們學校要舉行以“有朋自近方來”為主題的綜合性學習活動.明天下午三點在學校禮堂舉行，請您抽空參加，好嗎?（意思對即可）【解析】【分析】（1）抓住前例句“朋友是一本書,總是在你困惑的時候揭示正確的答案”。句式結(jié)構(gòu)為"朋友是一?……總是在你??????的時候??????”的比喻句。內(nèi)容要表現(xiàn)朋友的意義，且要與例句相諧。一定要符合神形兼?zhèn)涞囊蟆Ｈ纾号笥咽且槐K燈,總是在你迷茫的時候照亮前行的道路等。（2）如“刎頸之交”。戰(zhàn)國時期，趙國宦者令繆賢的門客藺相如受趙王的派遣，帶和氏璧出使秦國，而能完璧歸趙，被趙王重用，拜為上卿。武將廉頗受不了，多次想找藺相如的茬，藺相如以國事為重避免了矛盾。廉頗負荊請罪，兩人后來成為刎頸之交。（3）考查語言表達能力。首先要有適當?shù)姆Q呼。然后陳述你邀請父親或母親來校參加“有朋自遠方來”為主題的綜合性學習活動的緣由。講清具體的時間與地點。要以請求的口吻，懇切的語氣，謙虛的態(tài)度，以征得對方心靈的共鳴。故答案為：⑴示例:朋友是一首歇，總是在你憂傷的時候想起悠揚的音樂（意思対即可）；⑵典故示例：伯牙絕弦；割席斷交；刎頸之交；管鮑之交；⑶爸爸（媽媽），為引導(dǎo)我們正確交友，我們學校要舉行以"有朋自近方來"為主題的綜合性學習活動.明天下午三點在學校禮堂舉行，請您抽空參加，好嗎?（意思對即可）?！军c評】⑴寫宣傳語。實際上是考查仿句。要求有三：一是所述事物屬于同類事物，二是句子的結(jié)構(gòu)要相同，三是句式和語氣要一致。有的還要求寫作手法相同，比如修辭方法相同；⑵本題考查側(cè)重于閱讀的寬度、知識的廣度、思考的深度、表達的高度。多讀書，多接觸社會，多體驗生活，多了解名人文化，特別是多積累交友的典故，這是解答這類題的關(guān)鍵。學生表述合理即可；⑶語言運用要得體，主要包括兩個方面：①注意用語場合；②注意用語對象。場合大體分為：莊重場合、工作場合、日常場合、娛樂場合。對象主要是指講話者與聽話者雙方的身份、年齡以及雙方的關(guān)系等。此外，還要注意得體包含禮貌的要求。15．綜合性學習（1）你班將召開一次以“交友之道”為主題的班會。無數(shù)文人墨客們?yōu)楦桧炗颜x寫下了不少不朽的詩句，請你寫下你最喜歡的兩句。（2）處于網(wǎng)絡(luò)時代