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小學五年級語文模擬考試卷一、看拼音寫詞語。(12%)、 biancechouchutuotiewuyeanranwuyan?()()()()()yaoshizhenhan?ebifen?xikuaizhirenkOu()()()()()二、給加點的字選擇正確的讀音。(2%)押解(jiQjie)翁媼Gowen)寬恕(shUsU)白熾燈(zhichi)三、細心改錯。(6%)1、給下列詞語找出錯別字。(2%)兇相必露()談笑風聲()迫不急待()挺而走險()2、劃出下列句子中的錯別字,把正確的寫在括號里。(4%)、小明肯切地對老師說:“在讓我試一次吧?!?)()、我們每一個小學生都應該做到尊敬老師,尊守學校的各項紀律。()()、目賭了剛才感人的一暮,我不由得發(fā)出感慨:我們的市民素質(zhì)確實在不斷地提高。()()琳琳是個十分克苦的孩子,特別喜歡專研難題。()()四、句子練習。(10%)1、例:小溪里的水清得很,清得可以看見溪底的沙石。這座山可真高,。2、這對任何人來說都是致命的的打擊.(不改變句意,改成問句形式)3、爸爸媽媽常嚴厲地斥責法布爾。爸爸媽媽沒能阻止法布爾對昆蟲的喜愛。(用上關聯(lián)詞)4、例(1)天空中的星星一閃一閃的。天空中的星星快活地眨著眼睛。蟋蟀在洞穴前又叫了起來。5、改病句:下雨前,我們都可以聽到耀眼的閃電和雷聲。五、積累填空。(9%)1、 每次走進考場,我的心情都 請你用兩成語來形容:()、()2、 “邯鄲學步”、“東施效顰”、“臥薪嘗膽”這些成語本身就是一個故事,請你也寫出幾個這樣的成語()、()、()。3、 小音學習總是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。老師把他叫到辦公室嚴肅地對他說:()。(用上有教育意義的成語典故或諺語)4、 寒假中,光明小學的同學為遠在貧困山區(qū)的孩子送去衣服、文具、書籍……雖然這些東西都不是新的、貴的,卻是山區(qū)的孩子最需要的。這真是 。(填一句歇后語)5、 在中國的姓氏中,有許多復姓。請在下面的橫線上寫幾個,越多越好。六、 根據(jù)課文內(nèi)容填空(20%)1、 祖國()了綠色的大門,給孩子一片()去吧,去呼吸山水間(),去吧,去打開()。(2%)2、 也許,奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往祖國的'();也許,奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往()、();也許奔騰不息的浪花會把他的骨灰送往()。(2%)3、 “滴水穿石”“持之以恒”“堅持不懈”這些成語讓你想到我們在書上接觸到的哪些獲得成功的人物形象()、()等。(1%)4、 社會和大自然是一本書,一本無字書,所以說,“行萬里路,()。”本學期我們欣賞了()的黃果樹瀑布,游覽了()的莫高窟,發(fā)現(xiàn)了()的變色龍。(2%)5、 《林沖棒打洪教頭》這篇課文選自 ,作者是 。這部小說成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象,如宋江、 、 、 ……它是中國四大古典小說之一,其它三部是 、 、 。(4%)6、 在第28屆奧運會上,中國運動員取得了前所未有的成績,請用三個成語形容你的心情:、、,第29屆奧運會將在中國北京召開,請你為北京奧運會設計一條宣傳用語:(不超過20個字:)(2.5%)7、《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是 送給孟浩然的詩,詩中表達 。詩中最能表達這種情感的詩句是 , 。這是一首家喻戶曉的送別詩,請再寫出一句送別詩中的名句 , 。(3.5%)8、本學期,你認真讀過一些課文,文中的人物、事情或景物有的讓你感動,有的使你增長見識,受到啟發(fā)。請你就下面三篇課文(其中第三篇自定)各寫一兩句話,表達你的體會。(3%)《艾滋病小斗士》《厄運打不垮的信念》 《》 七、關注生活,活用語文。(4分)1、某公司用四個讀音相同的字作為公司的公約,激勵全體員工努力創(chuàng)建良好的公司形象,請寫出空余的三個字:秩序安定突出一個“靜”字;環(huán)境整潔突出一個“()”字;文明禮貌突出一個“()”字;力爭上游突出一個“()”字。2、校園里幾處花圃,被同學們地踩出了許多“小道”,請你設計一條公益用語,巧妙地勸說那些破壞綠化的同學:。八、閱讀短文,完成練習。(12%)1、讀短文,從文中找出下列詞語的近義詞。(2%)猶豫()恰巧()自由()2、聯(lián)系上下文解釋詞語。(2%)(1)撕心裂肺――(2)匪夷所思――3、認真讀一讀第二自然段,想一想:“我”是怎樣想教授表達自己的想法的?請你替作者寫一段話,注意加好標點。(2%)我對教授說4、讀第5自然段,你從描寫教授的語言和神態(tài)的內(nèi)容中體會到了什么?(至少兩點)(2%)5、回答問題。(4%)(1)為什么作者把她經(jīng)歷的這場考試說成是特殊
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