人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷完整參考答案

人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.老師買了3個(gè)排球和5個(gè)籃球，下圖中表示的對(duì)嗎？(

)

A.對(duì)

B.不對(duì)2.哪個(gè)多？（

）A.

B.

3.從12里減去（

）個(gè)一得10。A.2

B.3

C.44.從家到學(xué)校走（

）號(hào)路近。A.①

B.②5.下面的算式正確的是(

)。

A.9－9=0

B.9＋9=18

C.3－2=16.（

）是圓柱。

A.

B.

C.

D.二.判斷題(共6題，共12分)1.由2個(gè)一和1個(gè)十組成的數(shù)是21。

（

）2.下面這些物體的形狀都是圓柱。（

）3.

（

）4.比多。（

）5.小雞在小鹿上面。（

）6.與5相鄰的兩個(gè)數(shù)是4和6。（

）三.填空題(共12題，共44分)1.找出小動(dòng)物的家(填在下圖中）

①小狗住在小兔家的左邊，小豬住在小兔家的右邊．②小牛住在小狗家的下面．③小羊家的上面住的是小兔．④小象住在二門三層，它和小青蛙、小猴都是鄰居．2.數(shù)一數(shù)，填一填。3.看圖數(shù)數(shù)、寫數(shù)。4.把9、12、15、4、6、17、20、11中大于10的數(shù)寫在下面。_____

_____

_____

_____

_____5.想一想，填一填。6.數(shù)一數(shù)，涂一涂，圈一圈。☆☆☆☆★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

（1）一共有（

）個(gè)五角星。（2）將左起的第8個(gè)☆涂上紅色。（3）★在左起第（

）個(gè)。（4）第8個(gè)☆的右邊有（

）個(gè)☆。7.看圖寫數(shù)。8.小男孩用他的（

）手拿筆，用（

）拿書。9.數(shù)一數(shù).

長方體有________個(gè)

正方體有________個(gè)

圓柱

有________個(gè)

球

有________個(gè)10.數(shù)一數(shù)。11.看一看，再填空．（1）（

）個(gè)十和（

）個(gè)一。（2）（

）個(gè)十和（

）個(gè)一。12.算一算，填一填。四.計(jì)算題(共2題，共17分)1.看誰算得又對(duì)又快。5－l＝

9＋2＝

9－2＝8＋8＝

7－7＝

6＋8＝12－2＝

11＋1＝

18－6＝10＋3＝

19－10＝

5－0＝2.看圖列式計(jì)算。女孩踢了□下，男孩踢了□下，兩人一共踢了幾下？□○□=□（下）五.作圖題(共2題，共10分)1.接著畫出5個(gè)珠子。2.看圖數(shù)數(shù)、寫數(shù)。六.解答題(共7題，共34分)1.樹上有9只小鳥，飛走了5只，又飛走了2只，現(xiàn)在樹上還有幾只小鳥？2.小蜜蜂一共要采多少朵花的蜜？□○□＝□（朵）3.兔寶寶搬家．(從上到下填寫)

每條線上的三個(gè)籠子里一共要裝18只兔寶寶，空著的三個(gè)籠子里分別應(yīng)該裝多少只兔寶寶？4.我有10元錢，妹妹有6元，我們兩個(gè)一共多少錢？要買一個(gè)15元的玩具，我們兩個(gè)的錢夠嗎？5.原來有9只猴子，來了4只，又跑走了2只，現(xiàn)在還有多少只？□○□○□＝□（只）6.統(tǒng)計(jì)下面三種水果的數(shù)量。（1）梨有_____個(gè)，蘋果有_____個(gè)。桃有_____個(gè)。（2）蘋果比桃子多_____個(gè)，桃比梨少_____只。（3）你能提出什么數(shù)學(xué)問題？7.停車場(chǎng)開走了8輛小汽車，現(xiàn)在還有9輛，停車場(chǎng)原來有多少輛小汽車?

參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.A5.B6.C二.判斷題1.×2.√3.×4.×5.√6.√三.填空題1.2.10；83.6；8；9；10；74.12；15；17；20；115.（1）2;（2）5

6.（1）18

（2）☆☆☆☆★☆☆★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆

（3）5

（4）10

7.9；8；6；5

8.右；左9.3；2；3；110.2；2；3；411.（1）1；3（2）1；5

12.3；2；1四.計(jì)算題1.4；11；7；16；0；14；10；12；12；13；9；52.3；7；3＋7＝10(下)五.作圖題1.○○○○●2.如圖：六.解答題1.9-5-2=2（只）

答：現(xiàn)在樹上還有2只小鳥。2.7+6=13（朵）答：小蜜蜂一共要采13朵花的蜜。3.如圖：4.10+6=16（元）；16>15；答：我們兩個(gè)一共有