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文檔簡介

第大學(xué)生暑假志愿者社會實(shí)踐籌劃暑期社會實(shí)踐活動(dòng)方案篇一

為引導(dǎo)初中生了解未來職業(yè)方向、增進(jìn)自我認(rèn)識、增強(qiáng)主動(dòng)開展意識、提高個(gè)人綜合素質(zhì),使初中生積極的融入崗位大舞臺、社會大課堂、群眾大熔爐,從而做出合理的升學(xué)選擇、職業(yè)選擇,最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想。經(jīng)學(xué)校研究決定在某某年暑假期間組織開展學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過職業(yè)體驗(yàn),幫助學(xué)生認(rèn)知職業(yè)領(lǐng)域、體驗(yàn)職業(yè)艱辛、展望職業(yè)前景、激發(fā)職業(yè)理想,培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)、自覺勞動(dòng)、勇于創(chuàng)造的精神,為學(xué)生終身開展和人生幸福奠定根底。

二、活動(dòng)主題

遇見未來的自己

三、活動(dòng)時(shí)間

某某年7月至8月

四、參加人員

八年級全體學(xué)生

五、活動(dòng)內(nèi)容

在堅(jiān)持“就近方便、量力而行、平安第一〞的原那么下,鼓勵(lì)同學(xué)們結(jié)合自身特點(diǎn)任選一項(xiàng)活動(dòng)參加。外出實(shí)踐,必須征得父母的同意,在確保平安的前提下有序開展。

〔一〕“遇見未來的自己〞——職業(yè)體驗(yàn)

1.“初入職場〞——觀察篇〔建議時(shí)長:1天〕

初步了解職業(yè)概況〔崗位工作職責(zé)、人才要求等〕和行業(yè)概況〔行業(yè)現(xiàn)狀與開展、業(yè)內(nèi)最具影響力的企業(yè)和專家、行業(yè)人才能力要求等〕。

2.“共享感悟〞——訪談篇〔建議時(shí)長:1天〕

采訪崗位上表現(xiàn)突出的人物,進(jìn)一步了解崗位的具體要求和職責(zé),并做好采訪記錄。

3.“發(fā)現(xiàn)自我〞——體驗(yàn)篇〔建議時(shí)長:3天〕

走進(jìn)具體崗位,參與具體工作,實(shí)地感受職場人才要求,鍛煉提升職業(yè)能力,并以圖片、文字等多種形式記錄實(shí)踐體會。

〔二〕“奮斗的青春最美麗〞——生存體驗(yàn)

走出中學(xué)校園,走進(jìn)社會大課堂,鼓勵(lì)同學(xué)們嘗試做一些單純依靠體力的勞動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛,感受生活的不易,磨礪自己的意志,提高適應(yīng)艱難條件的耐挫力。并將所做所思所感以圖片、文字等多種形式進(jìn)行記錄。

六、成果收集

1.根據(jù)自身的實(shí)踐過程,填寫優(yōu)秀職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)申報(bào)表〔詳見附件〕,上交電子稿。電子稿請登陸校園網(wǎng)公告欄區(qū)下載。

2.制作暑期實(shí)踐活動(dòng)照片集,并將美篇推送至班級微信群,由班主任轉(zhuǎn)發(fā)校德育群宣傳。開學(xué)初上交照片原圖〔至少6張〕。

七、活動(dòng)要求

1.各少先隊(duì)、團(tuán)支部結(jié)合自身的特點(diǎn),制定活動(dòng)方案,組織開展好暑期社會實(shí)踐活動(dòng)。

2.各位同學(xué)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,需認(rèn)真整理手上所有資料,匯編成冊,上交《優(yōu)秀職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)申報(bào)表》、照片資料或錄像資料。

3.各支部要高度重視,廣泛發(fā)動(dòng),精心組織,團(tuán)委會將根據(jù)各團(tuán)支部活動(dòng)情況,表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。

4.9月初由社會老師每班甄選6份優(yōu)秀作品〔包括社會實(shí)踐申報(bào)表、照片原圖6張〕,按要求填寫《暑期社會實(shí)踐班級上報(bào)匯總表》,并將本表與其他實(shí)踐資料一同上交,電子稿放在團(tuán)委傳輸某某暑期實(shí)踐文件夾中,以“班級+社會實(shí)踐〞命名。所有材料最遲9月5日前上交,由校團(tuán)委評定校級社會實(shí)踐集體和個(gè)人,并予以表彰。

暑期社會實(shí)踐活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)主題

環(huán)保在我心中

二、活動(dòng)背景分析

地球是人類共有的家園,大自然是我們的朋友,人類與環(huán)境和諧共處是我們生存與開展的必要保證。然而目前在全球范圍內(nèi)都不一樣程度地出現(xiàn)了環(huán)境污染問題,20世紀(jì)初,世界人口僅有約某某億,19某某年某某月,世界人口已經(jīng)突破了某某億。隨著人口數(shù)量的激增,生活需求的擴(kuò)大以及工業(yè)的迅猛開展,人類賴以生存和開展的環(huán)境受到污染,生態(tài)遭到破壞,環(huán)境問題已從地域性走向全球性,成為當(dāng)今人類面臨的全球性問題之一,引起了世界各國的普遍關(guān)注。為了增強(qiáng)中學(xué)生的環(huán)境意識,樹立正確的環(huán)境觀,我們組織學(xué)生利用寒假,對菏澤市的環(huán)境污染進(jìn)行一系列的考察和調(diào)查。

三、活動(dòng)資料和目標(biāo)

我們分別到某某、某某酒廠、某某、某某和某某紡織以及某某河實(shí)地調(diào)查,比擬全面地了解我市環(huán)境問題的現(xiàn)狀和防治措施,從而正確認(rèn)識人類經(jīng)濟(jì)開展同環(huán)境協(xié)調(diào)開展的關(guān)系,自覺保護(hù)人類賴以生存的自然環(huán)境。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、學(xué)生自愿組合,成立調(diào)查小組,民主選舉組長,確定調(diào)查線路,確定訪問對象。

2、聯(lián)系一些企業(yè)的負(fù)責(zé)人,請求配合學(xué)生的調(diào)查訪問。

3、搜集因企業(yè)違法排污而影響群眾生產(chǎn)生活的事例,經(jīng)過真實(shí)的例子,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。

五、活動(dòng)方法和步驟

1、學(xué)習(xí)書本知識,理論聯(lián)系實(shí)際。認(rèn)識當(dāng)今環(huán)境問題的產(chǎn)生、現(xiàn)狀及其危害,并了解人們?yōu)榻鉀Q環(huán)境問題而采取的一般措施。

2、進(jìn)行實(shí)地考察。先后到東魚河看水體污染現(xiàn)狀,到市區(qū)看大氣污染現(xiàn)狀,到主要交通干道及建筑施工現(xiàn)場考察噪聲污染,到垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)中心觀看廢渣污染情景等。

3、記錄數(shù)據(jù)。我們重點(diǎn)走訪市環(huán)保委、市環(huán)境檢測站、排污站等單位,比擬全面地了解我市環(huán)境污染和環(huán)境治理的情景。

4、談心得體會,撰寫《大氣污染與防治》《水污染與防治》《噪聲污染與防治》《固體廢棄物污染與防治》《環(huán)境與我們》等一系列文章。

六、實(shí)施過程

1、調(diào)查走訪。訪問河流沿岸居民,

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