教師年終述職報(bào)告優(yōu)秀開頭結(jié)尾（五篇）

—教師年終述職報(bào)告優(yōu)秀開頭結(jié)尾（五篇）時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)學(xué)年即將結(jié)束了，在這一學(xué)年里，作為一名老師都閱歷了什么呢？那趕緊來看看他們的述職報(bào)告咋寫的吧!下面是為大家?guī)淼挠嘘P(guān)20XX老師年終述職報(bào)告優(yōu)秀開頭結(jié)尾（五篇），期望大家喜愛。20XX老師年終述職報(bào)告【篇一】敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：您好!今日站在這里述職，意味著這學(xué)期的工作正式結(jié)束了，作為一名初三的老師，這學(xué)期還是一如既往的勞碌充實(shí)，回憶一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，酸甜苦辣咸五味俱全，下面就這學(xué)期所做的工作做簡(jiǎn)潔的總結(jié)。首先，這學(xué)期教學(xué)的主要任務(wù)是進(jìn)行高效復(fù)習(xí)，在X老師的帶著下，我們制定了從初三課本開頭進(jìn)行抓牢根底的復(fù)習(xí)，在這個(gè)階段中，針對(duì)全部同學(xué)我們狠抓詞匯、短語與句型，做到每節(jié)課聽寫，提問或者讓同學(xué)上黑板做題，課本是關(guān)鍵，抓牢根底是邁出成功的第一步；然后進(jìn)行穩(wěn)固提高，對(duì)不同的專題進(jìn)行教練結(jié)合的復(fù)習(xí)，并對(duì)中考顯現(xiàn)的高頻率題型進(jìn)行重點(diǎn)講解，使同學(xué)對(duì)中考中易考的專題能做到把握無誤，接著針對(duì)不同的專題進(jìn)行訓(xùn)練，單項(xiàng)選擇、完型、閱讀等，并且我們有選擇的運(yùn)用各市的模擬題，進(jìn)行整和，作為典型的俱樂部試題，然后進(jìn)行仔細(xì)的講評(píng)，錯(cuò)誤較多的題在下次的俱樂部題再次顯現(xiàn)。通過這個(gè)階段的訓(xùn)練，同學(xué)對(duì)做題過程很清晰，同學(xué)們有了穩(wěn)定的做題節(jié)奏，而且對(duì)難題的信念也增加；最終狠抓應(yīng)試技巧，在最終不到兩周的時(shí)間里，我們利用每天的時(shí)間培育同學(xué)的應(yīng)試策略，保證同學(xué)把自己會(huì)的分?jǐn)?shù)能穩(wěn)而準(zhǔn)的拿到，對(duì)每個(gè)題都制訂自己的最低和的目標(biāo)，在每一套的綜合訓(xùn)練題中讓同學(xué)模擬出中考的樣心理，限的保證同學(xué)們的高水平的發(fā)揮，現(xiàn)實(shí)也是這樣的，有許多的同學(xué)在中考中發(fā)揮出了的水平。這就是我們一步一步的教學(xué)，在這個(gè)過程中感謝其他五位同仁的幫忙，由于自己對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)沒有經(jīng)驗(yàn)，是她們的幫忙讓我樹立了信念，懷著無愧于同學(xué)的信念，與她們一起走過了這難忘的一年，謝謝你們!教初三，就意味著要犧牲更多的個(gè)人時(shí)間和利益，教初三，就意味著肩頭多了一份沉重的責(zé)任，我們要對(duì)同學(xué)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，更要對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。特別是語文和英語老師，我們的早自習(xí)和晚讀也是重頭戲，由于自身家庭的原因沒有老人在跟前照看孩子，接送孩子成了的難題，在這里我要感謝九班級(jí)一二班的同事們，特別感謝兩位王老師，每周四下午為了便利我接孩子都要和他們換課，是她們給我提供了便利，最勞碌的要數(shù)周二和周四的晚自習(xí)，由于孩子放學(xué)的時(shí)間和我們點(diǎn)名的時(shí)間是沖突的，所以必需先忙勞碌碌去接孩子再返回學(xué)校簽退，然后回家做晚飯，飯做出來有時(shí)能來的及吃，有時(shí)來不及吃，對(duì)象回到家我就急急忙忙向?qū)W校趕，由于怕遲到怕耽擱同學(xué)，在這里要感謝孫老師，每次假如我來晚了幾分鐘，她總是站在一二班的門口一起看著兩個(gè)班，這是一種無聲的幫忙。對(duì)于只有四歲的女兒來說自己是不稱職的，周二上完晚自習(xí)回到家女兒已經(jīng)睡著了，周三六點(diǎn)來學(xué)校值班的時(shí)分女兒還沒睡醒，并且每周三下午女兒還要坐在教室門口陪我給同學(xué)上第四節(jié)，值得慶幸的是這時(shí)分女兒比擬懂事的，我上課的時(shí)分她坐在門口安清靜靜的看自己的圖畫書，我的勞碌也造就了一個(gè)比同齡孩子要成熟的女兒。感謝大家由于你們的幫忙，我們一路走來。工作強(qiáng)度大、任務(wù)重、壓力大，相信是我們每個(gè)初三老師的切身體會(huì)，但是，沒有一位老師因此而有一絲一毫的怨言，更沒有人因此而退縮，大家都在自己的崗位上堅(jiān)持著。我的體會(huì)就是送完畢業(yè)班自己的嗓子開頭出問題，嗓子開頭不定時(shí)的痛苦，嘶啞，大家肯定都有同樣的感受，我們始終在堅(jiān)守，為了自己能夠一如既往的站立在這三尺講臺(tái)之上。一學(xué)期就這樣在苦累酸甜中結(jié)束了，雖然中考的腳步已離我們漸遠(yuǎn)，但奮斗的畫面卻永遠(yuǎn)的定格在我的教育生涯之中，第一年的畢業(yè)班執(zhí)教生涯，感謝有你們的陪伴，我將在這些難以忘記的畫卷中不停的給耕耘著、感慨著、反思著，謝謝你們，祝愿你們!述職人：XX20X年X月X日20XX老師年終述職報(bào)告【篇二】敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：您好!本年度本人擔(dān)任九班級(jí)X班的化學(xué)教學(xué)工作，同時(shí)還擔(dān)任八班級(jí)X班的班主任，現(xiàn)將本年度個(gè)工作述職如下：一、思想方面1、熱愛老師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，貫徹黨和國家的教育方針，仔細(xì)學(xué)習(xí)《中小學(xué)老師職業(yè)道德》，熱愛同學(xué)，關(guān)懷同學(xué)，做到為人師表，教書育人。2、聽從學(xué)校的一切布置，并做到在工作上做到目的明確，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮努力，仔細(xì)負(fù)責(zé)，在生活上，做到團(tuán)結(jié)同事，虛心請(qǐng)教，低調(diào)為人。二、行動(dòng)方面本學(xué)年以來，我主動(dòng)參與各種遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)和上級(jí)布置的各種培訓(xùn)，學(xué)習(xí)時(shí)仔細(xì)努力，并能按時(shí)完成有關(guān)學(xué)習(xí)的作業(yè)、總結(jié)等相關(guān)內(nèi)容，培訓(xùn)時(shí)，仔細(xì)聽講，做好筆記，將所學(xué)的內(nèi)容帶回學(xué)校，再培訓(xùn)和幫忙其他同事，并將所學(xué)學(xué)問應(yīng)用于自己的工作或教學(xué)的實(shí)際之中。另外，在學(xué)校布置的扶貧，送教下鄉(xiāng)方面，我以一名效勞生的看法去對(duì)待相應(yīng)的對(duì)象，為他們做些我力量范圍內(nèi)的實(shí)事，每次效勞結(jié)束都得到相應(yīng)人士的好評(píng)。三、教育方面對(duì)于班級(jí)管理上，我扮演著多重角色，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上，我扮演這同學(xué)的嚴(yán)父，要求同學(xué)講規(guī)則守紀(jì)律；在生活上，我扮演著慈母的角色，讓父母在外的孩子們能感受到家的暖和；在消遣上，我扮演著同學(xué)好伙伴的角色。我盡量做到以身作則，做一名讓同學(xué)敬畏的班主任老師，在各位老師、同學(xué)和我的共同努力下，我們班的學(xué)習(xí)習(xí)慣得以養(yǎng)成，有了較好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，并得到了學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的全都好評(píng)。四、教學(xué)方面1、備課依據(jù)要求，提前兩天備好課，寫好教案，且備課時(shí)仔細(xì)鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向理科組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的長(zhǎng)處確定自己的教學(xué)思路，經(jīng)常工作到深夜。為了同學(xué)能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問內(nèi)容，我主動(dòng)查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。2、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)仔細(xì)講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從同學(xué)的實(shí)際動(dòng)身，留意調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和制造性思維，使同學(xué)有舉一反三的力量。培育學(xué)困生的學(xué)習(xí)愛好，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡(jiǎn)潔些的總是找學(xué)困生答復(fù)。桌間巡察時(shí)，留意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，課后按時(shí)做課后記，找出缺乏。3、課后輔導(dǎo)眾所周知，練是學(xué)的穩(wěn)固。為了按時(shí)解決同學(xué)在練的時(shí)分遇上的問題，我常利用課余時(shí)間和晚自習(xí)時(shí)間到同學(xué)中去，與同學(xué)溝通感情和學(xué)習(xí)心得，同學(xué)不明白的就耐煩講解，讓同學(xué)聽懂之后，還要求同學(xué)自己找類似的題目來強(qiáng)化訓(xùn)練?？傊谶@一年的工作中，在大家的共同努力下，在個(gè)方面都取得了肯定的成果，但是我也明白還有一些缺乏的地方，例如處理好同學(xué)的兩級(jí)分化問題，課后落實(shí)問題還有待提高，在以后的工作中，我將更嚴(yán)格的要求自己，發(fā)揚(yáng)自己的有點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，力爭(zhēng)讓自己變得更加優(yōu)秀。述職人：XX20X年X月X日20XX老師年終述職報(bào)告【篇三】敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好!日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)瞬間，我來X雙語幼兒園已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了?；仡^看看這一路走來，感慨萬千，勞碌卻也充實(shí)；有過懊惱卻也始終歡樂著；。我寵愛這個(gè)職業(yè)，我把如今工作當(dāng)成我一生的事業(yè)來做，一直堅(jiān)持“對(duì)孩子有愛心，讓孩子在幼兒園開心；對(duì)家長(zhǎng)熱心，讓家長(zhǎng)對(duì)老師放心”的理念，立足崗位，嚴(yán)格要求自己，執(zhí)著進(jìn)取，辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有震天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但是，我堅(jiān)信“一分耕耘，一分收獲”，只要我努力，就肯定會(huì)有收獲。又到了一年一度評(píng)新定級(jí)的時(shí)分，作為新參加這個(gè)集體的老師，我想申請(qǐng)中級(jí)班長(zhǎng)的職位。一、思想和紀(jì)律方面作為一名幼兒老師，我嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，仔細(xì)學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，對(duì)班級(jí)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，主動(dòng)參與園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)幼兒有愛心，對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)、熱忱。以一名幼兒老師的標(biāo)準(zhǔn)，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骺捶ㄒ笞约?，以良好的精神面貌迎接家長(zhǎng)及幼兒的到來。二、在教育教學(xué)方面（1）保教方面保教是幼兒園工作中重要的一環(huán)，所以我依據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)仔細(xì)地開展工作。早接時(shí)，我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢問幼兒的身體狀況，能仔細(xì)做好幼兒晨檢、午檢和晚檢。一旦發(fā)覺幼兒有不適，就趕緊記錄。能仔細(xì)做好家園保育工作，早操后，催促幼兒多飲開水，對(duì)有汗的幼兒馬上催促他們換汗衫或放毛巾。午睡時(shí)，依據(jù)天氣改變恰當(dāng)教育幼兒添減衣服，午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和訂正幼兒不良睡姿。每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作，從而削減幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長(zhǎng)。（2）教學(xué)方面本學(xué)期我主要擔(dān)任中文五大領(lǐng)域的課程，在教學(xué)上，我能仔細(xì)鉆研各科教材，教具準(zhǔn)備充足，能仔細(xì)上好每一節(jié)課，課堂上用活潑好玩的語言，敏捷地運(yùn)用各種教學(xué)方法教學(xué)，教學(xué)時(shí)能面對(duì)全體，不偏愛某一幼兒，教學(xué)過程中能堅(jiān)持多操作，多商量的原則，課后用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)學(xué)問。在科學(xué)教學(xué)方面，平常，我留意培育幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦的習(xí)慣，利用孩子的好奇心和愛動(dòng)手的習(xí)慣通過一個(gè)個(gè)的小試驗(yàn)讓孩子在探究中把握、學(xué)習(xí)新學(xué)問，讓抽象的難把握的學(xué)問變得通俗應(yīng)懂。在語言教學(xué)方面，我激勵(lì)幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的學(xué)問發(fā)散幼兒思維，讓每一位幼兒都有發(fā)言的時(shí)機(jī)。工作之余，我也常常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書籍、書刊等，大膽嘗試新教法，主動(dòng)參與每次教研活動(dòng)，讓自己的教學(xué)更杰出。（3）家長(zhǎng)溝通在幼兒園工作中，家長(zhǎng)工作是非常重要的，幼兒園的每一項(xiàng)工作都離不開家長(zhǎng)的支持和協(xié)作。所以，家長(zhǎng)和老師的溝通顯得尤為重要，一學(xué)期下來，我利用接送時(shí)間按時(shí)與家長(zhǎng)溝通和溝通幼兒在園的一日情況，做的好的按時(shí)賜予激勵(lì)和表揚(yáng)，做的不夠好的，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作，幫忙幼兒訂正，同時(shí)利用家園聯(lián)系手冊(cè)按時(shí)跟家長(zhǎng)做好溝通和溝通!當(dāng)然我自身仍存在著很多缺乏之處，今后在業(yè)務(wù)我會(huì)更加地努力進(jìn)取，提高自我業(yè)務(wù)水平，多與經(jīng)驗(yàn)豐富老師探討幼教工作。同時(shí)也需要感謝園領(lǐng)導(dǎo)、主班老師對(duì)我的不斷地教育、催促和指導(dǎo)。以后我還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)學(xué)問，主動(dòng)思索，不斷充實(shí)自己，做到邊學(xué)邊工作，邊工作邊成長(zhǎng)，邊成長(zhǎng)邊收獲，爭(zhēng)取做個(gè)德、能、勤、績(jī)皆優(yōu)的幼兒老師，以回報(bào)X幼兒園對(duì)我的栽培和培育!感謝大家!此致敬禮!20XX老師年終述職報(bào)告【篇四】敬愛的領(lǐng)導(dǎo)和同事們：大家好!20X轉(zhuǎn)瞬即逝。盡管這一年來發(fā)生了許多的事情，也給我們的學(xué)習(xí)和教育工作帶來了許多的影響。但我一直相信一句話“只要思想不滑坡，方法總比問題多!”如今再回頭看，我們?cè)谶@一年里，主動(dòng)利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決了上課難的問題，并不少老師還主動(dòng)擴(kuò)展其功能，為同學(xué)在學(xué)習(xí)和學(xué)問的請(qǐng)教上都帶來了很多的便利。回憶這一年，我們有失去，也有收獲。但更重要的是我們?cè)诮逃ぷ髦械牟粩鄤?chuàng)新點(diǎn)和對(duì)問題的解決力量。這使得我們能不斷的進(jìn)步，不斷的強(qiáng)化教育的力量。如今，新的一年就在眼前，我在此反思了自己的工作，對(duì)過去一年來個(gè)人的教育工作做如下匯報(bào)：一、思想的重視和改進(jìn)面對(duì)這一年的改變，我們應(yīng)當(dāng)都深有體會(huì)。通過網(wǎng)絡(luò)授課，我們的確解決了許多的問題。但同時(shí)也迎來了許多的影響。尤其是對(duì)于不熟識(shí)的電腦操作的老師來說，我相信這肯定不是一個(gè)小問題。起初，其實(shí)我也非常的不擅長(zhǎng)，對(duì)于這些信息科技的操作，按時(shí)有說明，也只能看得半懂不懂，起初也鬧了很多笑話。但我也清晰，這既然是教育上必定要閱歷的事情，作為老師我就必需去順應(yīng)!去學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)不僅僅是同學(xué)的事情，老師更更要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)去怎么做好自己的教育工作!在后來的工作中，我?guī)е鲃?dòng)學(xué)習(xí)的嚴(yán)格看法，不恥下問，主動(dòng)的從同學(xué)的指點(diǎn)下，并參考書籍和視頻，終于能較好的順應(yīng)網(wǎng)絡(luò)的授課。如今，盡管我們已經(jīng)回到了正常的教育方式上，但這段閱歷和主動(dòng)學(xué)習(xí)的思想照舊深深的影響著我。我會(huì)在今后的教育上連續(xù)保持，成為一名主動(dòng)主動(dòng)的學(xué)習(xí)型老師。二、教育方面這一學(xué)年里，我重視進(jìn)展同學(xué)們的紀(jì)律和自覺性。在課堂上，我主動(dòng)催促班干部們行使自身對(duì)班級(jí)的管理權(quán)，做到同學(xué)的自我管理。并在教育上主動(dòng)激勵(lì)，引導(dǎo)同學(xué)能在課后自主的學(xué)習(xí)發(fā)和復(fù)習(xí)。并且，我會(huì)在課后給同學(xué)定下一些自選的課外作業(yè)，以此評(píng)定進(jìn)步，并賜予表揚(yáng)和一些小嘉獎(jiǎng)，主動(dòng)培育同學(xué)們?cè)谡n后努力的習(xí)慣。這學(xué)期末，我班的同學(xué)在X科的成果上取得了較為杰出的成果，并且在紀(jì)律和學(xué)習(xí)自覺性上也有了很大的提升。在今后的教育上，我會(huì)更加努力地引導(dǎo)同學(xué)，將他們培育成更加杰出的優(yōu)秀人才。此致敬禮!20XX老師年終述職報(bào)告【篇五】敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：自我從事小學(xué)語文老師工作以來能夠履行好自己的職責(zé)，得益于同學(xué)和家長(zhǎng)的信任讓我能夠在工作中一展所長(zhǎng)，因此我得專心對(duì)待同學(xué)并教導(dǎo)好他們才行，我在教學(xué)工作中能夠仔細(xì)備課并做好相應(yīng)的教案，而且我也很關(guān)懷同學(xué)并了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的缺乏。注意語文學(xué)問的教導(dǎo)從而穩(wěn)固好同學(xué)的根底，我明白小學(xué)語文的教導(dǎo)對(duì)同學(xué)的成長(zhǎng)是很重要的，可以說在教導(dǎo)語文的過程中也能夠引導(dǎo)同學(xué)塑造良好的價(jià)值觀，因此我能夠主動(dòng)投入到語文教學(xué)工作中并對(duì)同學(xué)的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，而且我在上課前便會(huì)對(duì)課文進(jìn)行分析從而做好備課工作，對(duì)我而言能夠在這項(xiàng)工作中有所作為也是仔細(xì)負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，另外我也開展家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)分也會(huì)聽取家長(zhǎng)的建議并對(duì)工作予以改進(jìn)，至少要讓同學(xué)的語文成果得以提升才對(duì)得起家長(zhǎng)的信任，所幸的是我能夠做好這份工作并讓班上的同學(xué)打下良好的根底。擅長(zhǎng)分析同學(xué)的缺乏并制定合理的方案，我在教學(xué)工作中總是能為同學(xué)的成長(zhǎng)著想并制定教學(xué)方案，分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中存在的問題并想方法予以解決，針對(duì)同學(xué)字跡差的問題能夠引導(dǎo)他們臨摹字帖，這項(xiàng)習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)于他們今后學(xué)習(xí)語文有著很大幫忙。為了提升同學(xué)的寫作水平導(dǎo)致我會(huì)常常性布置作文類作業(yè)，通過對(duì)作文的批改來了解同學(xué)的文學(xué)水平，而且我也會(huì)提倡同學(xué)在不影響自身學(xué)習(xí)成果的情況下多看課外書，多讀一些經(jīng)典名著無疑能夠很好地提升同學(xué)的閱讀理解力量。處理