浙江省高考物理-動(dòng)能定理復(fù)習(xí)課件

2014高三物理新課標(biāo)嚴(yán)州中學(xué)新校區(qū)2014高三物理新課標(biāo)嚴(yán)州中學(xué)新校區(qū)119動(dòng)能定理19動(dòng)能定理一、利用動(dòng)能定理求解變力做功問(wèn)題例1、如圖所示，質(zhì)量為m的物塊與轉(zhuǎn)臺(tái)之間能出現(xiàn)的最大靜摩擦力為物塊重力的k倍，物塊與轉(zhuǎn)軸OO′相距R，物塊隨轉(zhuǎn)臺(tái)由靜止開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)．當(dāng)轉(zhuǎn)速增加到一定值時(shí)，物塊即將在轉(zhuǎn)臺(tái)上滑動(dòng)，在物塊由靜止到滑動(dòng)前的這一過(guò)程中，轉(zhuǎn)臺(tái)對(duì)物塊的靜摩擦力對(duì)物塊做的功為()A．0B．2πkmgRC．2kmgRD．12kmgRD一、利用動(dòng)能定理求解變力做功問(wèn)題例1、如圖所示，質(zhì)量為m的應(yīng)用動(dòng)能定理解題的步驟(1)選取研究對(duì)象，明確并分析運(yùn)動(dòng)過(guò)程；(2)分析受力及各力做功的情況，求出總功；(3)明確過(guò)程始、末狀態(tài)的動(dòng)能Ek1及Ek2；(4)列方程W＝Ek2－Ek1，必要時(shí)注意分析題目潛在的條件，列輔助方程進(jìn)行求解。動(dòng)能定理的應(yīng)用對(duì)象、過(guò)程、規(guī)律應(yīng)用動(dòng)能定理解題的步驟(3)明確過(guò)程始、末狀態(tài)的動(dòng)能Ek1及變式題：如圖所示，一環(huán)狀物體套在光滑水平直桿上，能沿桿自由滑動(dòng)，繩子一端系在物體上，另一端繞過(guò)定滑輪，用大小恒定的力F拉著，使物體沿桿自左向右滑動(dòng)，物體在桿上通過(guò)a、b、c三點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能分別為Eka、Ekb、Ekc，且ab＝bc，滑輪質(zhì)量和摩擦均不計(jì)，則下列關(guān)系中正確的是()A．Ekb－Eka＝Ekc－EkbB．Ekb－Eka＜Ekc－EkbC．Ekb－Eka＞Ekc－EkbD．Eka＜Ekb＜EkcefCD變式題：如圖所示，一環(huán)狀物體套在光滑水平直桿上，能沿桿自由滑2．如圖所示，在半徑為1m的圓形軌道上，將質(zhì)量為1kg的物體從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始沿軌道下滑，到B點(diǎn)時(shí)速度為1m/s.求物體從A到B過(guò)程中克服阻力做了多少功？(g取10m/s2)9.5J2．如圖所示，在半徑為1m的圓形軌道上，將質(zhì)量為1kg的1．動(dòng)能定理公式中“=”的意義(1)數(shù)量關(guān)系：即合外力所做的功與物體動(dòng)能的變化具有等量代換關(guān)系。可以通過(guò)計(jì)算物體動(dòng)能的變化，求合力的功，進(jìn)而求得某一力的功。(2)單位相同：國(guó)際單位都是焦耳。(3)因果關(guān)系：合外力的功是引起物體動(dòng)能變化的原因。2．對(duì)動(dòng)能定理的理解(1)動(dòng)能定理敘述中所說(shuō)的“外力”，既可以是重力、彈力、摩擦力，也可以是電場(chǎng)力、磁場(chǎng)力或其他力。(2)利用動(dòng)能定理可以討論合力做功或某一個(gè)力做功的情況。W總＝Ek2－Ek11．動(dòng)能定理公式中“=”的意義2．對(duì)動(dòng)能定理的理解W總＝Ek二、多過(guò)程問(wèn)題的求解動(dòng)能定理反映的是物體兩個(gè)狀態(tài)的動(dòng)能變化與在這兩個(gè)狀態(tài)之間外力所做總功的量值關(guān)系。應(yīng)用動(dòng)能定理解答運(yùn)動(dòng)問(wèn)題時(shí)，只需要考慮力在整個(gè)位移內(nèi)做的功和這段位移始末兩個(gè)狀態(tài)動(dòng)能的變化，無(wú)需注意物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)、運(yùn)動(dòng)軌跡及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化等細(xì)節(jié)。若過(guò)程包含了幾個(gè)運(yùn)動(dòng)性質(zhì)不同的分過(guò)程，既可以分段考慮，也可對(duì)整個(gè)過(guò)程考慮。求合外力做的功時(shí)，注意物體受力情況的變化，對(duì)那些不是全過(guò)程都存在的力，應(yīng)根據(jù)不同的情況分別求出各力的總功。二、多過(guò)程問(wèn)題的求解動(dòng)能定理反映的是物體兩2012浙江卷:為了研究魚(yú)所受水的阻力與其形狀的關(guān)系，小明同學(xué)用石蠟做成兩條質(zhì)量均為m、形狀不同的“A魚(yú)”和“B魚(yú)”，如圖所示．在高出水面H處分別靜止釋放“A魚(yú)”和“B魚(yú)”，“A魚(yú)”豎直下潛hA后速度減為零，“B魚(yú)”豎直下潛hB后速度減為零?！棒~(yú)”在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)，除受重力外，還受浮力和水的阻力。已知“魚(yú)”在水中所受浮力是其重力的10/9倍，重力加速度為g，“魚(yú)”運(yùn)動(dòng)的位移值遠(yuǎn)大于“魚(yú)”的長(zhǎng)度。假設(shè)“魚(yú)”運(yùn)動(dòng)時(shí)所受水的阻力恒定，空氣阻力不計(jì)。求：(1)“A魚(yú)”入水瞬間的速度vA1；(2)“A魚(yú)”在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力fA；(3)“A魚(yú)”與“B魚(yú)”在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力之比f(wàn)A∶fB。2012浙江卷:為了研究魚(yú)所受水的阻力與其形狀的關(guān)系，小明同浙江省高考物理-動(dòng)能定理復(fù)習(xí)課件例、如圖所示，豎直面內(nèi)有一粗糙斜面AB，BCD部分是一個(gè)光滑的圓弧面，C為圓弧的最低點(diǎn)，AB正好是圓弧在B點(diǎn)的切線，圓心O與A、D點(diǎn)在同一高度，∠OAB=370，圓弧面的半徑R=3.6m，一滑塊質(zhì)量m=5kg，與AB斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.45，將滑塊由A點(diǎn)靜止釋放．求在以后的運(yùn)動(dòng)中：(sin370=0.6，cos370=0.8，g取10m/s2)(1)滑塊在AB段上運(yùn)動(dòng)的總路程；(2)在滑塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，C點(diǎn)受到的壓力的最大值和最小值。(1)8m(2)102N70N例、如圖所示，豎直面內(nèi)有一粗糙斜面AB，BCD部分是一個(gè)光變式題：一輕彈簧左端固定在墻壁上，右端自由，一質(zhì)量為m的滑塊從距彈簧右端L0的P點(diǎn)以初速度v0正對(duì)彈簧運(yùn)動(dòng)，如圖所示，滑塊與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，在與彈簧碰后又反彈回來(lái)，最終停在距P點(diǎn)為L(zhǎng)1的Q點(diǎn)，求在滑塊與彈簧的碰撞過(guò)程中彈簧的最大壓縮量。變式題：一輕彈簧左端固定在墻壁上，右端自由，一質(zhì)量為m的滑塊3．如圖所示，一質(zhì)量為2kg的鉛球從離地面2m高處自由下落，陷入沙坑2cm深處，求沙子對(duì)鉛球的平均阻力(g取10m/s2)．F=2020N3．如圖所示，一質(zhì)量為2kg的鉛球從離地面2m高處自由下如圖所示，一輛汽車(chē)從A點(diǎn)開(kāi)始爬坡，在牽引力不變的條件下行駛45m的坡路到達(dá)B點(diǎn)時(shí)，司機(jī)立即關(guān)掉油門(mén)，以后汽車(chē)又向前滑行15m停在C點(diǎn)，汽車(chē)的質(zhì)量為5×103kg，行駛中受到的摩擦阻力是車(chē)重的0.25倍，取g＝10m/s2，求汽車(chē)的牽引力做的功和它經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速率．2.25×106J15m/s如圖所示，一輛汽車(chē)從A點(diǎn)開(kāi)始爬坡，在牽引力不變的條件下行駛4多過(guò)程問(wèn)題的求解策略(1)對(duì)物體進(jìn)行受力分析，確定物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不同階段的受力情況，分析各個(gè)力的做功情況。(2)對(duì)物體進(jìn)行運(yùn)動(dòng)分析，確定物體在各個(gè)過(guò)程中的初、末速度，對(duì)不同階段運(yùn)用動(dòng)能定理求解，這種分段求解的方法需分清物體各階段的運(yùn)動(dòng)情況，列式較多。(3)如果能夠得到物體全過(guò)程初、末動(dòng)能的變化及全過(guò)程中各力的功，對(duì)全過(guò)程應(yīng)用動(dòng)能定理即可。多過(guò)程問(wèn)題的求解策略三、動(dòng)能定理的綜合運(yùn)用例3、山地滑雪是人們喜愛(ài)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。一滑雪道ABC的底部是一段半徑為R的圓弧，圓弧的末端C的切線沿水平方向，C點(diǎn)與地面之間是一懸崖峭壁，如圖所示。已知A、C間的高度差為h，運(yùn)動(dòng)員連同滑雪裝備總質(zhì)量為m，開(kāi)始時(shí)運(yùn)動(dòng)員從A點(diǎn)由靜止下滑，滑到C點(diǎn)后被水平拋出，當(dāng)拋出時(shí)間為t時(shí)，迎面遭遇一股強(qiáng)風(fēng)，最終運(yùn)動(dòng)員落到了與起點(diǎn)A高差為H的水平雪地上，落地時(shí)速度大小為v。不計(jì)遭遇強(qiáng)風(fēng)前的空氣阻力和雪道的摩擦阻力，重力加速度為g。求：(1)運(yùn)動(dòng)員到達(dá)C點(diǎn)所受的支持力的大??；(2)運(yùn)動(dòng)員剛遭遇強(qiáng)風(fēng)時(shí)的速度大小及距地面的高度；(3)強(qiáng)風(fēng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員所做的功。三、動(dòng)能定理的綜合運(yùn)用例3、山地滑雪是人們喜愛(ài)的一項(xiàng)體育運(yùn)變式題：如圖甲所示，水平傳送帶的長(zhǎng)度L=6m，皮帶輪以速度v順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)?，F(xiàn)在一質(zhì)量為1kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以水平速度v0從A點(diǎn)滑上傳送帶，越過(guò)B點(diǎn)后做平拋運(yùn)動(dòng)，其水平位移為x，保持物塊的初速度v0不變，多次改變皮帶輪的速度v，依次測(cè)量水平位移x，得到如圖乙所示的x－v圖象。(1)當(dāng)0＜v≤1m/s時(shí)，物塊在A、B之間做什么運(yùn)動(dòng)？當(dāng)v≥7m/s時(shí)，物塊在A、B之間做什么運(yùn)動(dòng)？(2)物塊的初速度v0為多大？(1)勻減速直線運(yùn)動(dòng)勻加速直線運(yùn)動(dòng)(2)5m/s變式題：如圖甲所示，水平傳送帶的長(zhǎng)度L=6m，皮帶輪以速度如圖所示，AB為固定在豎直面內(nèi)的光滑四分之一圓軌道，其半徑為r=10m；N為固定在水平面內(nèi)的半圓平面，其半徑為R=(m)，軌道AB與平面N相切于B點(diǎn)；CD是包圍在半圓平面N周?chē)掖怪庇贜的光滑半圓形擋板；EF為另一固定在豎直面內(nèi)的光滑四分之一圓軌道，其半徑也為r=10m，軌道EF與平面N相切于E點(diǎn)?，F(xiàn)讓物體(可視為質(zhì)點(diǎn))自A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，進(jìn)入平面N后立即受到CD的約束并最終沖到E點(diǎn)。已知物體質(zhì)量m=2kg，物體與平面N之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.8，取g=10m/s2。求：(1)物體滑到B點(diǎn)時(shí)速度大小；(2)物體運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)時(shí)圓軌道對(duì)物體的支持力大小。B(1)(2)如圖所示，AB為固定在豎直面內(nèi)的光滑四分之一圓軌道，其半徑為四、用動(dòng)能定理判斷能量間的轉(zhuǎn)化關(guān)系命題規(guī)律根據(jù)動(dòng)能定理判斷機(jī)械能、動(dòng)能、勢(shì)能及其他形式的能之間的相互轉(zhuǎn)化情況．例、(2009·上海)小球由地面豎直上拋，上升的最大高度為H，設(shè)所受阻力大小恒定，地面為零勢(shì)能面．在上升至離地高度h處，小球的動(dòng)能是勢(shì)能的2倍，在下落至離地高度h處，小球的勢(shì)能是動(dòng)能的2倍，則h等于：()A．H/9B．2H/9C．3H/9D．4H/9D四、用動(dòng)能定理判斷能量間的轉(zhuǎn)化關(guān)系命題規(guī)律根據(jù)動(dòng)能定理判斷[總結(jié)評(píng)述]做功的過(guò)程就是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程，做功的數(shù)值就是能量的轉(zhuǎn)化數(shù)值，這是功能關(guān)系的普通意義．不同形式的能的轉(zhuǎn)化又與不同形式的功相聯(lián)系．力學(xué)領(lǐng)域中功與能的關(guān)系的主要形式有：(1)合外力(包括重力)做功等于物體動(dòng)能的改變量；(2)與勢(shì)能有關(guān)的力(重力、彈簧彈力、電場(chǎng)力、分子力)做功等于勢(shì)能的改變量；(3)由滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的熱等于滑動(dòng)摩擦力乘以相對(duì)路程，即Q＝f·s相對(duì)．由動(dòng)能定理表達(dá)式中各力做功的靈活移項(xiàng)就可判斷各種能量的改變．[總結(jié)評(píng)述]做功的過(guò)程就是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程，做功的數(shù)值就是能如圖所示，卷?yè)P(yáng)機(jī)的繩索通過(guò)定滑輪用力F拉位于粗糙斜面上的木箱，使之沿斜面加速向上運(yùn)動(dòng)．在移動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是：()A．F對(duì)木箱做的功等于木箱增加的動(dòng)能與木箱克服摩擦力所做的功之和B．F對(duì)木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和C．木箱克服重力做的功等于木箱增加的重力勢(shì)能D．F對(duì)木箱做的功等于木箱增加的機(jī)械能與木箱克服摩擦力做的功之和CDF如圖所示，卷?yè)P(yáng)機(jī)的繩索通CDF命題規(guī)律考查識(shí)別圖象，從而找出解題的信息及數(shù)據(jù)，達(dá)到解題的目的。五、動(dòng)能定理與圖象結(jié)合的問(wèn)題命題規(guī)律考查識(shí)別圖象，從而找出解題的信息及數(shù)據(jù)，達(dá)到解題的如圖甲所示，一條輕質(zhì)彈簧左端固定在豎直墻面上，右端放一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊，小物塊的質(zhì)量為m＝1.0kg，當(dāng)彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)，小物塊靜止于O點(diǎn)，現(xiàn)對(duì)小物塊施加一個(gè)外力F，使它緩慢移動(dòng)，將彈簧壓縮至A點(diǎn)，壓縮量為x＝0.1m，在這一過(guò)程中，所用外力F與壓縮量的關(guān)系如圖乙所示．然后撤去F釋放小物塊，讓小物塊沿桌面運(yùn)動(dòng)，已知O點(diǎn)至桌邊B點(diǎn)的距離為L(zhǎng)＝2x水平桌面的高為h＝5.0m，計(jì)算時(shí)，可用滑動(dòng)摩擦力近似等于最大靜摩擦力．(g取10m/s2)求：(1)在壓縮彈簧過(guò)程中，彈簧存貯的最大彈性勢(shì)能；(2)小物塊到達(dá)桌邊B點(diǎn)時(shí)速度的大?。?3)小物塊落地點(diǎn)與桌邊B的水平距離．(1)2.3J(2)2m/s(3)2m如圖甲所示，一條輕質(zhì)彈簧左端固定在豎直墻面上，右端放一個(gè)可視如圖(1)所示，靜置于光滑水平面上坐標(biāo)原點(diǎn)處的小物塊，在水平拉力F作用下，沿x軸方向運(yùn)動(dòng)，拉力F隨物塊所在位置坐標(biāo)x的變化關(guān)系如圖(2)所示，圖線為半圓．則小物塊運(yùn)動(dòng)到x0處時(shí)的動(dòng)能為：()A、0B、C、D、C如圖(1)所示，靜置于光滑水平面上坐標(biāo)原點(diǎn)處的小物塊，在水平2012山東卷、如圖所示，一工件置于水平地面上，其AB段為一半徑R=1.0m的光滑圓弧軌道，BC段為一長(zhǎng)度L=0.5m的粗糙水平軌道，二者相切于B點(diǎn)，整個(gè)軌道位于同一豎直平面內(nèi)，P點(diǎn)為圓弧軌道上的一個(gè)確定點(diǎn)．一可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊，其質(zhì)量m=0.2kg，與BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.4.工件質(zhì)量M=0.8kg，與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.1.(取g=10m/s2)(1)若工件固定，將物塊由P點(diǎn)無(wú)初速度釋放，滑至C點(diǎn)時(shí)恰好靜止，求P、C兩點(diǎn)間的高度差h.(2)若將一水平恒力F作用于工件，使物塊在P點(diǎn)與工件保持相對(duì)靜止，一起向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。①求F的大?。诋?dāng)速度v=5m/s時(shí)，使工件立刻停止運(yùn)動(dòng)(即不考慮減速的時(shí)間和位移)，物塊飛離圓弧軌道落至BC段，求物塊的落點(diǎn)與B點(diǎn)間的距離。2012山東卷、如圖所示，一工件置于水平地面上，其AB段為一浙江省高考物理-動(dòng)能定理復(fù)習(xí)課件2012福建卷、如圖，用跨過(guò)光滑定滑輪的纜繩將海面上一艘失去動(dòng)力的小船沿直線拖向岸邊。已知拖動(dòng)纜繩的電動(dòng)機(jī)功率恒為P，小船的質(zhì)量為m，小船受到的阻力大小恒為f，經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的速度大小為v0，小船從A點(diǎn)沿直線加速運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)經(jīng)歷時(shí)間為t1，A、B兩點(diǎn)間距離為d，纜繩質(zhì)量忽略不計(jì)。求：(1)小船從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的全過(guò)程克服阻力做的功Wf；(2)小船經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度大小v1；(3)小船經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的加速度大小a.2012福建卷、如圖，用跨過(guò)光滑定滑輪的纜繩將海面上一艘失浙江省高考物理-動(dòng)能定理復(fù)習(xí)課件2012安徽卷、如圖所示，裝置的左邊是足夠長(zhǎng)的光滑水平臺(tái)面，一輕質(zhì)彈簧左端固定，右端連接著質(zhì)量M=2kg的小物塊A，裝置的中間是水平傳送帶，它與左右兩邊的臺(tái)面等高，并能平滑對(duì)接，傳送帶始終以u(píng)=2m/s的速率逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)．裝置的右邊是一光滑曲面，質(zhì)量m=1kg的小物塊B從其上距水平臺(tái)面高h(yuǎn)=1.0m處由靜止釋放．已知物塊B與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，l=1.0m．設(shè)物塊A、B間發(fā)生的是對(duì)心彈性碰撞，第一次碰撞前物塊A靜止且處于平衡狀態(tài)。取g=10m/s2。(1)求物塊B與物塊A第一次碰撞前的速度大小；(2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明物塊B與物塊A第一次碰撞后能否運(yùn)動(dòng)到右邊的曲面上；(3)如果物塊A、B每次碰撞后，物塊A再回到平衡位置時(shí)都會(huì)立即被鎖定，而當(dāng)它們?cè)俅闻鲎睬版i定被解除，試求出物塊B第n次碰撞后的運(yùn)動(dòng)速度大小。2012安徽卷、如圖所示，裝置的左邊是足夠長(zhǎng)的光滑水平臺(tái)面，浙江省高考物理-動(dòng)能定理復(fù)習(xí)課件浙江省高考物理-動(dòng)能定理復(fù)習(xí)課件浙江省高考物理-動(dòng)能定理復(fù)習(xí)課件功率為10W的發(fā)光二極管(LED燈)的亮度與功率為60W的白熾燈相當(dāng)。根據(jù)國(guó)家節(jié)能戰(zhàn)略，2016年前普通白熾燈應(yīng)被淘汰。假設(shè)每戶家庭有2只60W的白熾燈，均用10W的LED燈替代，估算出全國(guó)一年節(jié)省的電能最接近()A．8×108kW?hB．8×1010kW?hC．8×1011kW?hD．8×1013kW?h每戶兩只白熾燈被兩只LED燈替換后，節(jié)約電功率為120W－20W＝100W，每天按照五個(gè)小時(shí)用電計(jì)算，節(jié)電0.5kW?h，全年按照365天計(jì)算，節(jié)電182.5kW?h，全國(guó)按照四億家庭計(jì)算，節(jié)電7.4×1010kW?h，故選項(xiàng)B正確。B功率為10W的發(fā)光二極管(LED燈)的亮度與功率為60W如圖甲所示，一質(zhì)量為m＝1kg的物塊靜止在粗糙水平面上的A點(diǎn)，從t＝0時(shí)刻開(kāi)始，物塊在受按如圖乙所示規(guī)律變化的水平力F作用下向右運(yùn)動(dòng)，第3s末物塊運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)速度剛好為0，第5s末物塊剛好回到A點(diǎn)，已知物塊與粗糙水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.2，(g取10m/s2)求：(1)AB間的距離；(2)水平力F在5s時(shí)間內(nèi)對(duì)物塊所做的功。(1)4m(2)24J如圖甲所示，一質(zhì)量為m＝1kg的物塊靜止在粗糙水平面上的A點(diǎn)一鉛球運(yùn)動(dòng)員奮力一推，將8kg的鉛球推出10m遠(yuǎn)。鉛球落地后將地面擊出一坑，有經(jīng)驗(yàn)的專家根據(jù)坑的深度形狀認(rèn)為鉛球落地時(shí)的速度大致是12m/s，若鉛球出手時(shí)的高度是2m，求推球過(guò)程中運(yùn)動(dòng)員對(duì)球做的功大約是多少焦耳？416J一鉛球運(yùn)動(dòng)員奮力一推，將8kg的鉛球推出10m遠(yuǎn)。鉛球落地后(1)-243J8.1J(2)0.5(1)-243J8.1J1.6m1.6m如圖所示，某物體以100J的初動(dòng)能從斜面底端A處開(kāi)始向上滑行，當(dāng)它向上滑行到B點(diǎn)時(shí)，動(dòng)能減少到20J，該過(guò)程機(jī)械能減少了32J．如果斜面足夠長(zhǎng)，當(dāng)該物體回到斜面底端時(shí)的動(dòng)能將是多少？vBA20J如圖所示，某物體以100J的初動(dòng)能從斜面底端A處開(kāi)始向上滑行如圖所示，重球m用一條不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)線拴住后懸于O點(diǎn)，重球置于一個(gè)斜面劈M上，用水平力F向左推動(dòng)斜劈M在光滑水平桌面上由位置甲勻速向左移動(dòng)到位置乙，在此過(guò)程中，正確的說(shuō)法是（）A、M、m間的摩擦力對(duì)m不做功B、M、m間的摩擦力對(duì)m做負(fù)功C、F對(duì)M所做的功與m對(duì)M所做的功的絕對(duì)值相等D、M、m間的彈力對(duì)m所做的功與對(duì)M做的功的絕對(duì)值不相等NN/C如圖所示，重球m用一條不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)線拴住后懸于O點(diǎn)，重球ABDABD變力做功(滑動(dòng)摩擦力)和恒力做功(浮力、重力)情景下動(dòng)能定理的應(yīng)用變力做功(滑動(dòng)摩擦力)和恒力做功(浮力、重力)情景下動(dòng)能定理6.3動(dòng)能定理12345678910BBCDDABDABDABDBBDAD11、12、(1)4m(2)24J13、(1)v0=10m/s

(2)

；方向與豎直方向成450角

(3)6.3動(dòng)能定理12345678910BBCDDABDABD6.4動(dòng)能定理的應(yīng)用（1）12345CBBBCDD6、H≥2.73m7、(1)

a=5.2m/s2

(2)vC=10m/s

(3)x=4m8、(1)

vC=5m/s(2)FND=1.6N

(3)t=2s9、(1)

(2)方向向下(3)10、(1)

H=10m(2)小球能過(guò)O點(diǎn)

(3)v=10m/s6.4動(dòng)能定理的應(yīng)用（1）12345CBBBCDD6、H≥6.4動(dòng)能定理的應(yīng)用（2）1、(1)(2)FN=1800N

(3)Wf=30960J2、(1)(2)當(dāng)h=2.75m時(shí)水平距離最遠(yuǎn)s=5.5m3、(1)Wf=9100J(2)xBC=32m(3)xDE=4、(1)g=5m/s2；R=0.2m

(2)6.4動(dòng)能定理的應(yīng)用（2）1、(1)2014高三物理新課標(biāo)嚴(yán)州中學(xué)新校區(qū)2014高三物理新課標(biāo)嚴(yán)州中學(xué)新校區(qū)4519動(dòng)能定理19動(dòng)能定理一、利用動(dòng)能定理求解變力做功問(wèn)題例1、如圖所示，質(zhì)量為m的物塊與轉(zhuǎn)臺(tái)之間能出現(xiàn)的最大靜摩擦力為物塊重力的k倍，物塊與轉(zhuǎn)軸OO′相距R，物塊隨轉(zhuǎn)臺(tái)由靜止開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)．當(dāng)轉(zhuǎn)速增加到一定值時(shí)，物塊即將在轉(zhuǎn)臺(tái)上滑動(dòng)，在物塊由靜止到滑動(dòng)前的這一過(guò)程中，轉(zhuǎn)臺(tái)對(duì)物塊的靜摩擦力對(duì)物塊做的功為()A．0B．2πkmgRC．2kmgRD．12kmgRD一、利用動(dòng)能定理求解變力做功問(wèn)題例1、如圖所示，質(zhì)量為m的應(yīng)用動(dòng)能定理解題的步驟(1)選取研究對(duì)象，明確并分析運(yùn)動(dòng)過(guò)程；(2)分析受力及各力做功的情況，求出總功；(3)明確過(guò)程始、末狀態(tài)的動(dòng)能Ek1及Ek2；(4)列方程W＝Ek2－Ek1，必要時(shí)注意分析題目潛在的條件，列輔助方程進(jìn)行求解。動(dòng)能定理的應(yīng)用對(duì)象、過(guò)程、規(guī)律應(yīng)用動(dòng)能定理解題的步驟(3)明確過(guò)程始、末狀態(tài)的動(dòng)能Ek1及變式題：如圖所示，一環(huán)狀物體套在光滑水平直桿上，能沿桿自由滑動(dòng)，繩子一端系在物體上，另一端繞過(guò)定滑輪，用大小恒定的力F拉著，使物體沿桿自左向右滑動(dòng)，物體在桿上通過(guò)a、b、c三點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能分別為Eka、Ekb、Ekc，且ab＝bc，滑輪質(zhì)量和摩擦均不計(jì)，則下列關(guān)系中正確的是()A．Ekb－Eka＝Ekc－EkbB．Ekb－Eka＜Ekc－EkbC．Ekb－Eka＞Ekc－EkbD．Eka＜Ekb＜EkcefCD變式題：如圖所示，一環(huán)狀物體套在光滑水平直桿上，能沿桿自由滑2．如圖所示，在半徑為1m的圓形軌道上，將質(zhì)量為1kg的物體從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始沿軌道下滑，到B點(diǎn)時(shí)速度為1m/s.求物體從A到B過(guò)程中克服阻力做了多少功？(g取10m/s2)9.5J2．如圖所示，在半徑為1m的圓形軌道上，將質(zhì)量為1kg的1．動(dòng)能定理公式中“=”的意義(1)數(shù)量關(guān)系：即合外力所做的功與物體動(dòng)能的變化具有等量代換關(guān)系?？梢酝ㄟ^(guò)計(jì)算物體動(dòng)能的變化，求合力的功，進(jìn)而求得某一力的功。(2)單位相同：國(guó)際單位都是焦耳。(3)因果關(guān)系：合外力的功是引起物體動(dòng)能變化的原因。2．對(duì)動(dòng)能定理的理解(1)動(dòng)能定理敘述中所說(shuō)的“外力”，既可以是重力、彈力、摩擦力，也可以是電場(chǎng)力、磁場(chǎng)力或其他力。(2)利用動(dòng)能定理可以討論合力做功或某一個(gè)力做功的情況。W總＝Ek2－Ek11．動(dòng)能定理公式中“=”的意義2．對(duì)動(dòng)能定理的理解W總＝Ek二、多過(guò)程問(wèn)題的求解動(dòng)能定理反映的是物體兩個(gè)狀態(tài)的動(dòng)能變化與在這兩個(gè)狀態(tài)之間外力所做總功的量值關(guān)系。應(yīng)用動(dòng)能定理解答運(yùn)動(dòng)問(wèn)題時(shí)，只需要考慮力在整個(gè)位移內(nèi)做的功和這段位移始末兩個(gè)狀態(tài)動(dòng)能的變化，無(wú)需注意物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)、運(yùn)動(dòng)軌跡及運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化等細(xì)節(jié)。若過(guò)程包含了幾個(gè)運(yùn)動(dòng)性質(zhì)不同的分過(guò)程，既可以分段考慮，也可對(duì)整個(gè)過(guò)程考慮。求合外力做的功時(shí)，注意物體受力情況的變化，對(duì)那些不是全過(guò)程都存在的力，應(yīng)根據(jù)不同的情況分別求出各力的總功。二、多過(guò)程問(wèn)題的求解動(dòng)能定理反映的是物體兩2012浙江卷:為了研究魚(yú)所受水的阻力與其形狀的關(guān)系，小明同學(xué)用石蠟做成兩條質(zhì)量均為m、形狀不同的“A魚(yú)”和“B魚(yú)”，如圖所示．在高出水面H處分別靜止釋放“A魚(yú)”和“B魚(yú)”，“A魚(yú)”豎直下潛hA后速度減為零，“B魚(yú)”豎直下潛hB后速度減為零。“魚(yú)”在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)，除受重力外，還受浮力和水的阻力。已知“魚(yú)”在水中所受浮力是其重力的10/9倍，重力加速度為g，“魚(yú)”運(yùn)動(dòng)的位移值遠(yuǎn)大于“魚(yú)”的長(zhǎng)度。假設(shè)“魚(yú)”運(yùn)動(dòng)時(shí)所受水的阻力恒定，空氣阻力不計(jì)。求：(1)“A魚(yú)”入水瞬間的速度vA1；(2)“A魚(yú)”在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力fA；(3)“A魚(yú)”與“B魚(yú)”在水中運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力之比f(wàn)A∶fB。2012浙江卷:為了研究魚(yú)所受水的阻力與其形狀的關(guān)系，小明同浙江省高考物理-動(dòng)能定理復(fù)習(xí)課件例、如圖所示，豎直面內(nèi)有一粗糙斜面AB，BCD部分是一個(gè)光滑的圓弧面，C為圓弧的最低點(diǎn)，AB正好是圓弧在B點(diǎn)的切線，圓心O與A、D點(diǎn)在同一高度，∠OAB=370，圓弧面的半徑R=3.6m，一滑塊質(zhì)量m=5kg，與AB斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.45，將滑塊由A點(diǎn)靜止釋放．求在以后的運(yùn)動(dòng)中：(sin370=0.6，cos370=0.8，g取10m/s2)(1)滑塊在AB段上運(yùn)動(dòng)的總路程；(2)在滑塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，C點(diǎn)受到的壓力的最大值和最小值。(1)8m(2)102N70N例、如圖所示，豎直面內(nèi)有一粗糙斜面AB，BCD部分是一個(gè)光變式題：一輕彈簧左端固定在墻壁上，右端自由，一質(zhì)量為m的滑塊從距彈簧右端L0的P點(diǎn)以初速度v0正對(duì)彈簧運(yùn)動(dòng)，如圖所示，滑塊與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，在與彈簧碰后又反彈回來(lái)，最終停在距P點(diǎn)為L(zhǎng)1的Q點(diǎn)，求在滑塊與彈簧的碰撞過(guò)程中彈簧的最大壓縮量。變式題：一輕彈簧左端固定在墻壁上，右端自由，一質(zhì)量為m的滑塊3．如圖所示，一質(zhì)量為2kg的鉛球從離地面2m高處自由下落，陷入沙坑2cm深處，求沙子對(duì)鉛球的平均阻力(g取10m/s2)．F=2020N3．如圖所示，一質(zhì)量為2kg的鉛球從離地面2m高處自由下如圖所示，一輛汽車(chē)從A點(diǎn)開(kāi)始爬坡，在牽引力不變的條件下行駛45m的坡路到達(dá)B點(diǎn)時(shí)，司機(jī)立即關(guān)掉油門(mén)，以后汽車(chē)又向前滑行15m停在C點(diǎn)，汽車(chē)的質(zhì)量為5×103kg，行駛中受到的摩擦阻力是車(chē)重的0.25倍，取g＝10m/s2，求汽車(chē)的牽引力做的功和它經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速率．2.25×106J15m/s如圖所示，一輛汽車(chē)從A點(diǎn)開(kāi)始爬坡，在牽引力不變的條件下行駛4多過(guò)程問(wèn)題的求解策略(1)對(duì)物體進(jìn)行受力分析，確定物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不同階段的受力情況，分析各個(gè)力的做功情況。(2)對(duì)物體進(jìn)行運(yùn)動(dòng)分析，確定物體在各個(gè)過(guò)程中的初、末速度，對(duì)不同階段運(yùn)用動(dòng)能定理求解，這種分段求解的方法需分清物體各階段的運(yùn)動(dòng)情況，列式較多。(3)如果能夠得到物體全過(guò)程初、末動(dòng)能的變化及全過(guò)程中各力的功，對(duì)全過(guò)程應(yīng)用動(dòng)能定理即可。多過(guò)程問(wèn)題的求解策略三、動(dòng)能定理的綜合運(yùn)用例3、山地滑雪是人們喜愛(ài)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。一滑雪道ABC的底部是一段半徑為R的圓弧，圓弧的末端C的切線沿水平方向，C點(diǎn)與地面之間是一懸崖峭壁，如圖所示。已知A、C間的高度差為h，運(yùn)動(dòng)員連同滑雪裝備總質(zhì)量為m，開(kāi)始時(shí)運(yùn)動(dòng)員從A點(diǎn)由靜止下滑，滑到C點(diǎn)后被水平拋出，當(dāng)拋出時(shí)間為t時(shí)，迎面遭遇一股強(qiáng)風(fēng)，最終運(yùn)動(dòng)員落到了與起點(diǎn)A高差為H的水平雪地上，落地時(shí)速度大小為v。不計(jì)遭遇強(qiáng)風(fēng)前的空氣阻力和雪道的摩擦阻力，重力加速度為g。求：(1)運(yùn)動(dòng)員到達(dá)C點(diǎn)所受的支持力的大?。?2)運(yùn)動(dòng)員剛遭遇強(qiáng)風(fēng)時(shí)的速度大小及距地面的高度；(3)強(qiáng)風(fēng)對(duì)運(yùn)動(dòng)員所做的功。三、動(dòng)能定理的綜合運(yùn)用例3、山地滑雪是人們喜愛(ài)的一項(xiàng)體育運(yùn)變式題：如圖甲所示，水平傳送帶的長(zhǎng)度L=6m，皮帶輪以速度v順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)?，F(xiàn)在一質(zhì)量為1kg的小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))以水平速度v0從A點(diǎn)滑上傳送帶，越過(guò)B點(diǎn)后做平拋運(yùn)動(dòng)，其水平位移為x，保持物塊的初速度v0不變，多次改變皮帶輪的速度v，依次測(cè)量水平位移x，得到如圖乙所示的x－v圖象。(1)當(dāng)0＜v≤1m/s時(shí)，物塊在A、B之間做什么運(yùn)動(dòng)？當(dāng)v≥7m/s時(shí)，物塊在A、B之間做什么運(yùn)動(dòng)？(2)物塊的初速度v0為多大？(1)勻減速直線運(yùn)動(dòng)勻加速直線運(yùn)動(dòng)(2)5m/s變式題：如圖甲所示，水平傳送帶的長(zhǎng)度L=6m，皮帶輪以速度如圖所示，AB為固定在豎直面內(nèi)的光滑四分之一圓軌道，其半徑為r=10m；N為固定在水平面內(nèi)的半圓平面，其半徑為R=(m)，軌道AB與平面N相切于B點(diǎn)；CD是包圍在半圓平面N周?chē)掖怪庇贜的光滑半圓形擋板；EF為另一固定在豎直面內(nèi)的光滑四分之一圓軌道，其半徑也為r=10m，軌道EF與平面N相切于E點(diǎn)?，F(xiàn)讓物體(可視為質(zhì)點(diǎn))自A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，進(jìn)入平面N后立即受到CD的約束并最終沖到E點(diǎn)。已知物體質(zhì)量m=2kg，物體與平面N之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.8，取g=10m/s2。求：(1)物體滑到B點(diǎn)時(shí)速度大小；(2)物體運(yùn)動(dòng)到E點(diǎn)時(shí)圓軌道對(duì)物體的支持力大小。B(1)(2)如圖所示，AB為固定在豎直面內(nèi)的光滑四分之一圓軌道，其半徑為四、用動(dòng)能定理判斷能量間的轉(zhuǎn)化關(guān)系命題規(guī)律根據(jù)動(dòng)能定理判斷機(jī)械能、動(dòng)能、勢(shì)能及其他形式的能之間的相互轉(zhuǎn)化情況．例、(2009·上海)小球由地面豎直上拋，上升的最大高度為H，設(shè)所受阻力大小恒定，地面為零勢(shì)能面．在上升至離地高度h處，小球的動(dòng)能是勢(shì)能的2倍，在下落至離地高度h處，小球的勢(shì)能是動(dòng)能的2倍，則h等于：()A．H/9B．2H/9C．3H/9D．4H/9D四、用動(dòng)能定理判斷能量間的轉(zhuǎn)化關(guān)系命題規(guī)律根據(jù)動(dòng)能定理判斷[總結(jié)評(píng)述]做功的過(guò)程就是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程，做功的數(shù)值就是能量的轉(zhuǎn)化數(shù)值，這是功能關(guān)系的普通意義．不同形式的能的轉(zhuǎn)化又與不同形式的功相聯(lián)系．力學(xué)領(lǐng)域中功與能的關(guān)系的主要形式有：(1)合外力(包括重力)做功等于物體動(dòng)能的改變量；(2)與勢(shì)能有關(guān)的力(重力、彈簧彈力、電場(chǎng)力、分子力)做功等于勢(shì)能的改變量；(3)由滑動(dòng)摩擦力產(chǎn)生的熱等于滑動(dòng)摩擦力乘以相對(duì)路程，即Q＝f·s相對(duì)．由動(dòng)能定理表達(dá)式中各力做功的靈活移項(xiàng)就可判斷各種能量的改變．[總結(jié)評(píng)述]做功的過(guò)程就是能量的轉(zhuǎn)化過(guò)程，做功的數(shù)值就是能如圖所示，卷?yè)P(yáng)機(jī)的繩索通過(guò)定滑輪用力F拉位于粗糙斜面上的木箱，使之沿斜面加速向上運(yùn)動(dòng)．在移動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是：()A．F對(duì)木箱做的功等于木箱增加的動(dòng)能與木箱克服摩擦力所做的功之和B．F對(duì)木箱做的功等于木箱克服摩擦力和克服重力所做的功之和C．木箱克服重力做的功等于木箱增加的重力勢(shì)能D．F對(duì)木箱做的功等于木箱增加的機(jī)械能與木箱克服摩擦力做的功之和CDF如圖所示，卷?yè)P(yáng)機(jī)的繩索通CDF命題規(guī)律考查識(shí)別圖象，從而找出解題的信息及數(shù)據(jù)，達(dá)到解題的目的。五、動(dòng)能定理與圖象結(jié)合的問(wèn)題命題規(guī)律考查識(shí)別圖象，從而找出解題的信息及數(shù)據(jù)，達(dá)到解題的如圖甲所示，一條輕質(zhì)彈簧左端固定在豎直墻面上，右端放一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊，小物塊的質(zhì)量為m＝1.0kg，當(dāng)彈簧處于原長(zhǎng)時(shí)，小物塊靜止于O點(diǎn)，現(xiàn)對(duì)小物塊施加一個(gè)外力F，使它緩慢移動(dòng)，將彈簧壓縮至A點(diǎn)，壓縮量為x＝0.1m，在這一過(guò)程中，所用外力F與壓縮量的關(guān)系如圖乙所示．然后撤去F釋放小物塊，讓小物塊沿桌面運(yùn)動(dòng)，已知O點(diǎn)至桌邊B點(diǎn)的距離為L(zhǎng)＝2x水平桌面的高為h＝5.0m，計(jì)算時(shí)，可用滑動(dòng)摩擦力近似等于最大靜摩擦力．(g取10m/s2)求：(1)在壓縮彈簧過(guò)程中，彈簧存貯的最大彈性勢(shì)能；(2)小物塊到達(dá)桌邊B點(diǎn)時(shí)速度的大??；(3)小物塊落地點(diǎn)與桌邊B的水平距離．(1)2.3J(2)2m/s(3)2m如圖甲所示，一條輕質(zhì)彈簧左端固定在豎直墻面上，右端放一個(gè)可視如圖(1)所示，靜置于光滑水平面上坐標(biāo)原點(diǎn)處的小物塊，在水平拉力F作用下，沿x軸方向運(yùn)動(dòng)，拉力F隨物塊所在位置坐標(biāo)x的變化關(guān)系如圖(2)所示，圖線為半圓．則小物塊運(yùn)動(dòng)到x0處時(shí)的動(dòng)能為：()A、0B、C、D、C如圖(1)所示，靜置于光滑水平面上坐標(biāo)原點(diǎn)處的小物塊，在水平2012山東卷、如圖所示，一工件置于水平地面上，其AB段為一半徑R=1.0m的光滑圓弧軌道，BC段為一長(zhǎng)度L=0.5m的粗糙水平軌道，二者相切于B點(diǎn)，整個(gè)軌道位于同一豎直平面內(nèi)，P點(diǎn)為圓弧軌道上的一個(gè)確定點(diǎn)．一可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊，其質(zhì)量m=0.2kg，與BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.4.工件質(zhì)量M=0.8kg，與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.1.(取g=10m/s2)(1)若工件固定，將物塊由P點(diǎn)無(wú)初速度釋放，滑至C點(diǎn)時(shí)恰好靜止，求P、C兩點(diǎn)間的高度差h.(2)若將一水平恒力F作用于工件，使物塊在P點(diǎn)與工件保持相對(duì)靜止，一起向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。①求F的大?。诋?dāng)速度v=5m/s時(shí)，使工件立刻停止運(yùn)動(dòng)(即不考慮減速的時(shí)間和位移)，物塊飛離圓弧軌道落至BC段，求物塊的落點(diǎn)與B點(diǎn)間的距離。2012山東卷、如圖所示，一工件置于水平地面上，其AB段為一浙江省高考物理-動(dòng)能定理復(fù)習(xí)課件2012福建卷、如圖，用跨過(guò)光滑定滑輪的纜繩將海面上一艘失去動(dòng)力的小船沿直線拖向岸邊。已知拖動(dòng)纜繩的電動(dòng)機(jī)功率恒為P，小船的質(zhì)量為m，小船受到的阻力大小恒為f，經(jīng)過(guò)A點(diǎn)時(shí)的速度大小為v0，小船從A點(diǎn)沿直線加速運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)經(jīng)歷時(shí)間為t1，A、B兩點(diǎn)間距離為d，纜繩質(zhì)量忽略不計(jì)。求：(1)小船從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的全過(guò)程克服阻力做的功Wf；(2)小船經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的速度大小v1；(3)小船經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的加速度大小a.2012福建卷、如圖，用跨過(guò)光滑定滑輪的纜繩將海面上一艘失浙江省高考物理-動(dòng)能定理復(fù)習(xí)課件2012安徽卷、如圖所示，裝置的左邊是足夠長(zhǎng)的光滑水平臺(tái)面，一輕質(zhì)彈簧左端固定，右端連接著質(zhì)量M=2kg的小物塊A，裝置的中間是水平傳送帶，它與左右兩邊的臺(tái)面等高，并能平滑對(duì)接，傳送帶始終以u(píng)=2m/s的速率逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)．裝置的右邊是一光滑曲面，質(zhì)量m=1kg的小物塊B從其上距水平臺(tái)面高h(yuǎn)=1.0m處由靜止釋放．已知物塊B與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，l=1.0m．設(shè)物塊A、B間發(fā)生的是對(duì)心彈性碰撞，第一次碰撞前物塊A靜止且處于平衡狀態(tài)。取g=10m/s2。(1)求物塊B與物塊A第一次碰撞前的速度大??；(2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明物塊B與物塊A第一次碰撞后能否運(yùn)動(dòng)到右邊的曲面上；(3)如果物塊A、B每次碰撞后，物塊A再回到平衡位置時(shí)都會(huì)立即被鎖定，而當(dāng)它們?cè)俅闻鲎睬版i定被解除，試求出物塊B第n次碰撞后的運(yùn)動(dòng)速度大小。2012安徽卷、如圖所示，裝置的左邊是足夠長(zhǎng)的光滑水平臺(tái)面，浙江省高考物理-動(dòng)能定理復(fù)習(xí)課件浙江省高考物理-動(dòng)能定理復(fù)習(xí)課件浙江省高考物理-動(dòng)能定理復(fù)習(xí)課件功率為10W的發(fā)光二極管(LED燈)的亮度與功率為60W的白熾燈相當(dāng)。根據(jù)國(guó)家節(jié)能戰(zhàn)略，2016年前普通白熾燈應(yīng)被淘汰。假設(shè)每戶家庭有2只60W的白熾燈，均用10W的LED燈替代，估算出全國(guó)一年節(jié)省的電能最接近()A．8×108kW?hB．8×1010kW?hC．8×1011kW?hD．8×1013kW?h每戶兩只白熾燈被兩只LED燈替換后，節(jié)約電功率為120W－20W＝100W，每天按照五個(gè)小時(shí)用電計(jì)算，節(jié)電0.5kW?h，全年按照365天計(jì)算，節(jié)電182.5kW?h，全國(guó)按照四億家庭計(jì)算，節(jié)電7.4×1010kW?h，故選項(xiàng)B正確。B功率為10W的發(fā)光二極管(LED燈)的亮度與功率為60W如圖甲所示，一質(zhì)量為m＝1kg的物塊