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冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)左右情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)位置課堂練習(xí)1冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)左右情境導(dǎo)入探究新知課堂Ascd2a23q`cwcbxvx zxs SW1黑板的右邊有值日表。對(duì)嗎?黑板的左邊有課程表。講桌的右邊有一盆花。國(guó)旗的左邊……情境導(dǎo)入觀察教室,用“左”或“右”說(shuō)一句話(huà)。返回Ascd2a23q`cwcbxvx zxs SW1黑板的右這是我的左耳。這是我的右腳。返回探究新知指出自己身上的“左”和“右”。這是我的左耳。這是我的右腳。返回探究新知指出自己身上的“把數(shù)學(xué)課本放在自己前面。把練習(xí)本放在課本右邊,把鉛筆盒放在課本左邊。返回把數(shù)學(xué)課本放把練習(xí)本放在課本返回你右手拿的是書(shū)。你右手拿的是鉛筆。返回照樣子說(shuō)一說(shuō)。你右手拿的是書(shū)。你右手拿的是鉛筆。返回照樣子說(shuō)一說(shuō)。請(qǐng)你跟我這樣做,我就跟你這樣做。伸出右手伸出左手抬起左腳抬起右腳摸摸右耳朵摸摸左耳朵返回請(qǐng)你跟我這樣做,我就跟你這樣做。伸出右手返回說(shuō)一說(shuō):下面的路標(biāo)是什么意思?向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)返回說(shuō)一說(shuō):下面的路標(biāo)是什么意思?向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)返回1、物品的位置是由參照物決定的。2、人身體上的左、右是不變的。返回1、物品的位置是由參照物決定的。返回的右面是______,返回課堂練習(xí)看圖填空。的左面是______。的右面是______,返回課堂練習(xí)看圖填空。的左面是____上下樓梯時(shí),我們都要靠____行。右返回上下樓梯時(shí),我們都要靠____行。右返回左面第二個(gè)涂上黃色右面第三個(gè)涂上紅色返回按要求涂色。左面第二個(gè)涂上黃色右面第三個(gè)涂上紅色返回按要求涂色。這里一共有____只小動(dòng)物,從左面數(shù)_____在第4個(gè)。5返回這里一共有____只小動(dòng)物,從左面數(shù)_____在第4個(gè)。5返??????左手的號(hào)碼是__________右手的號(hào)碼是__________??????返回??????左手的號(hào)碼是__________右手的號(hào)碼是__1.物品的位置是由參照物決定的。2.人身體上的左、右是不變的。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小結(jié)返回1.物品的位置是由參照物決定的。2.人身體上的左、右是不變的冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)前后情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)位置課堂練習(xí)1冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)前后情境導(dǎo)入探究新知課堂龜兔賽跑啦!從故事中你懂得了什么道理?看圖講故事。情境導(dǎo)入返回龜兔賽跑啦!從故事中你懂得了什么道理?看圖講故事。情境導(dǎo)入返一開(kāi)始誰(shuí)在前面?誰(shuí)在后面?后來(lái)發(fā)生了什么變化?兔子在烏龜?shù)那懊妫瑸觚斣谕米拥暮竺?。烏龜在兔子的前面,兔子在烏龜?shù)暮竺?。位置關(guān)系是相對(duì)的。探究新知返回說(shuō)一說(shuō)一開(kāi)始誰(shuí)在前面?誰(shuí)在后面?后來(lái)發(fā)生了什么變化?兔子在烏龜?shù)那霸囍f(shuō)一說(shuō):誰(shuí)在你的前面?誰(shuí)在你的后面?你還能在教室中找到具有前后關(guān)系的事物嗎?返回試著說(shuō)一說(shuō):誰(shuí)在你的前面?誰(shuí)在你的后面?你還能在教室中找到具前門(mén)上,后門(mén)下。警察叔叔坐在最后面??磮D說(shuō)話(huà)。返回阿姨坐在老爺爺?shù)那懊?。司機(jī)叔叔坐在最前面。前門(mén)上,后門(mén)下。警察叔叔坐看圖說(shuō)話(huà)。返回阿姨坐在老司機(jī)叔叔坐前面生活中的前后后面前面后面返回前面生活中的前后后面前面后面返回返回身體面前的方向是前面。身體后背的方向是后面。前、后的關(guān)系是相對(duì)的。返回身體面前的方向是前面。身體后背的方向是后面。前、后的關(guān)系想一想,再填空。在_____的前面的后面是_____在_____的前面的后面是_____課堂練習(xí)返回想一想,再填空。在_____的前面的后面是_____在___從左邊開(kāi)始第三個(gè)圖形的前面是____;從右邊開(kāi)始第五個(gè)圖形的后面是____;在_____的前面,的后面是_____返回從左邊開(kāi)始第三個(gè)圖形的前面是____;從右邊開(kāi)始第五個(gè)圖形的______排在最前面,_____排在最后面。
的前面有___只小動(dòng)物,后面是_____。4返回______排在最前面,_____排在最后面。的首車(chē):5:30末車(chē):21:00單一票價(jià):1元1.
圖書(shū)館2.
劇場(chǎng)3.
體育場(chǎng)4.
少年宮5.
文化館6.
公園7.
展覽館少年宮的前一站是()。從文化館到展覽館,一共坐()站;劇場(chǎng)的前一站是(),后一站是()。體育場(chǎng)2圖書(shū)館體育場(chǎng)返回首車(chē):5:30末車(chē):21:001.圖書(shū)館21.身體面前的方向是前面。2.身體后背的方向是后面。3.前、后的關(guān)系是相對(duì)的。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?返回1.身體面前的方向是前面。2.身體后背的方向是后面。3.前冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)上下情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)位置課堂練習(xí)1冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)上下情境導(dǎo)入探究新知課堂好動(dòng)聽(tīng)的歌??磮D講故事。情境導(dǎo)入返回好動(dòng)聽(tīng)的歌。看圖講故事。情境導(dǎo)入返回小船在什么位置?小船在小橋的下面。綠衣小孩在什么位置?綠衣小孩在小橋的上面。探究新知返回小船在什么位置?小船在小橋的下面。綠衣小孩在什么位置?綠衣小看圖講故事。返回書(shū)在玩具的上面。柜中物品是怎樣擺放的?食品也在書(shū)的下面。玩具在書(shū)的下面??磮D講故事。返回書(shū)在玩具柜中物品是食品也玩具在書(shū)上
下你還能說(shuō)出哪些具有上、下位置關(guān)系的事物?大膽說(shuō)一說(shuō)吧!說(shuō)一說(shuō):生活中的上和下返回上下你還能說(shuō)出哪些具有上、下位置關(guān)系的事物上:位置較高的地方下:位置較低的地方返回上:位置較高的地方下:位置較低的地方返回填一填。在
的上面。
在的下面。在
的上面。在
的下面。課堂練習(xí)返回填一填。在的上面。在的下面。在33在
的上面。
在的下面。在
的上面。在
的左面。
在的下面。返回在的上面。在的下面。在的上面34在
的前面。在
的上面。
在的后面。返回在的前面。在的上面。在的35紅燈在黃燈的
面,綠燈在黃燈的
面紅燈亮,汽車(chē)停;綠燈亮,汽車(chē)行。汽車(chē)、行人靠
走,上下右返回小朋友們!交通規(guī)則要牢記!紅燈在黃燈的面,上下右返回小朋友們!交36小紅奶奶小明阿姨爺爺小亮叔叔叔叔在阿姨的()面,奶奶在阿姨的()面,奶奶在小明的()面,爺爺在奶奶的()面,小亮在小紅()面的第()層。上下上下上4返回小紅奶奶小明阿姨爺爺小亮叔叔叔叔在阿姨的()面,上下上下上:位置較高的地方下:位置較低的地方課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?返回上:位置較高的地方下:位置較低的地方課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)左右情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)位置課堂練習(xí)1冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)左右情境導(dǎo)入探究新知課堂Ascd2a23q`cwcbxvx zxs SW1黑板的右邊有值日表。對(duì)嗎?黑板的左邊有課程表。講桌的右邊有一盆花。國(guó)旗的左邊……情境導(dǎo)入觀察教室,用“左”或“右”說(shuō)一句話(huà)。返回Ascd2a23q`cwcbxvx zxs SW1黑板的右這是我的左耳。這是我的右腳。返回探究新知指出自己身上的“左”和“右”。這是我的左耳。這是我的右腳。返回探究新知指出自己身上的“把數(shù)學(xué)課本放在自己前面。把練習(xí)本放在課本右邊,把鉛筆盒放在課本左邊。返回把數(shù)學(xué)課本放把練習(xí)本放在課本返回你右手拿的是書(shū)。你右手拿的是鉛筆。返回照樣子說(shuō)一說(shuō)。你右手拿的是書(shū)。你右手拿的是鉛筆。返回照樣子說(shuō)一說(shuō)。請(qǐng)你跟我這樣做,我就跟你這樣做。伸出右手伸出左手抬起左腳抬起右腳摸摸右耳朵摸摸左耳朵返回請(qǐng)你跟我這樣做,我就跟你這樣做。伸出右手返回說(shuō)一說(shuō):下面的路標(biāo)是什么意思?向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)返回說(shuō)一說(shuō):下面的路標(biāo)是什么意思?向左轉(zhuǎn)向右轉(zhuǎn)返回1、物品的位置是由參照物決定的。2、人身體上的左、右是不變的。返回1、物品的位置是由參照物決定的。返回的右面是______,返回課堂練習(xí)看圖填空。的左面是______。的右面是______,返回課堂練習(xí)看圖填空。的左面是____上下樓梯時(shí),我們都要靠____行。右返回上下樓梯時(shí),我們都要靠____行。右返回左面第二個(gè)涂上黃色右面第三個(gè)涂上紅色返回按要求涂色。左面第二個(gè)涂上黃色右面第三個(gè)涂上紅色返回按要求涂色。這里一共有____只小動(dòng)物,從左面數(shù)_____在第4個(gè)。5返回這里一共有____只小動(dòng)物,從左面數(shù)_____在第4個(gè)。5返??????左手的號(hào)碼是__________右手的號(hào)碼是__________??????返回??????左手的號(hào)碼是__________右手的號(hào)碼是__1.物品的位置是由參照物決定的。2.人身體上的左、右是不變的。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小結(jié)返回1.物品的位置是由參照物決定的。2.人身體上的左、右是不變的冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)前后情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)位置課堂練習(xí)1冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)前后情境導(dǎo)入探究新知課堂龜兔賽跑啦!從故事中你懂得了什么道理?看圖講故事。情境導(dǎo)入返回龜兔賽跑啦!從故事中你懂得了什么道理?看圖講故事。情境導(dǎo)入返一開(kāi)始誰(shuí)在前面?誰(shuí)在后面?后來(lái)發(fā)生了什么變化?兔子在烏龜?shù)那懊妫瑸觚斣谕米拥暮竺?。烏龜在兔子的前面,兔子在烏龜?shù)暮竺?。位置關(guān)系是相對(duì)的。探究新知返回說(shuō)一說(shuō)一開(kāi)始誰(shuí)在前面?誰(shuí)在后面?后來(lái)發(fā)生了什么變化?兔子在烏龜?shù)那霸囍f(shuō)一說(shuō):誰(shuí)在你的前面?誰(shuí)在你的后面?你還能在教室中找到具有前后關(guān)系的事物嗎?返回試著說(shuō)一說(shuō):誰(shuí)在你的前面?誰(shuí)在你的后面?你還能在教室中找到具前門(mén)上,后門(mén)下。警察叔叔坐在最后面??磮D說(shuō)話(huà)。返回阿姨坐在老爺爺?shù)那懊?。司機(jī)叔叔坐在最前面。前門(mén)上,后門(mén)下。警察叔叔坐看圖說(shuō)話(huà)。返回阿姨坐在老司機(jī)叔叔坐前面生活中的前后后面前面后面返回前面生活中的前后后面前面后面返回返回身體面前的方向是前面。身體后背的方向是后面。前、后的關(guān)系是相對(duì)的。返回身體面前的方向是前面。身體后背的方向是后面。前、后的關(guān)系想一想,再填空。在_____的前面的后面是_____在_____的前面的后面是_____課堂練習(xí)返回想一想,再填空。在_____的前面的后面是_____在___從左邊開(kāi)始第三個(gè)圖形的前面是____;從右邊開(kāi)始第五個(gè)圖形的后面是____;在_____的前面,的后面是_____返回從左邊開(kāi)始第三個(gè)圖形的前面是____;從右邊開(kāi)始第五個(gè)圖形的______排在最前面,_____排在最后面。
的前面有___只小動(dòng)物,后面是_____。4返回______排在最前面,_____排在最后面。的首車(chē):5:30末車(chē):21:00單一票價(jià):1元1.
圖書(shū)館2.
劇場(chǎng)3.
體育場(chǎng)4.
少年宮5.
文化館6.
公園7.
展覽館少年宮的前一站是()。從文化館到展覽館,一共坐()站;劇場(chǎng)的前一站是(),后一站是()。體育場(chǎng)2圖書(shū)館體育場(chǎng)返回首車(chē):5:30末車(chē):21:001.圖書(shū)館21.身體面前的方向是前面。2.身體后背的方向是后面。3.前、后的關(guān)系是相對(duì)的。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?返回1.身體面前的方向是前面。2.身體后背的方向是后面。3.前冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)上下情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)位置課堂練習(xí)1冀教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)上下情境導(dǎo)入探究新知課堂好動(dòng)聽(tīng)的歌??磮D講故事。情境導(dǎo)入返回好動(dòng)聽(tīng)的歌??磮D講故事。情境導(dǎo)入返回小船在什么位置?小船在小橋的下面。綠衣小孩在什么位置?綠衣小孩在小橋的上面。探究新知返回小船在什么位置?小船在小橋的下面。綠衣小孩在什么位置?綠衣小看圖講故事。返回書(shū)在玩具的上面。柜中物品是怎樣擺放的?食品也在書(shū)的下面。玩具在書(shū)的下面??磮D講故事。返回書(shū)在玩具柜中物品是食品也玩具在書(shū)上
下你還能說(shuō)出哪些具有上、下位置關(guān)系的事物?大膽說(shuō)一說(shuō)吧!說(shuō)一說(shuō):生活中的上和下返回上下你還能說(shuō)出哪些具有上、下位置關(guān)系的事物上:位置較高的地方
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