教育實習(xí)計劃格式及范文資料

教育實習(xí)計劃格式及范文Ctrl+D收藏本站，我們將第一時間為大家提供更多關(guān)于 20XX年實習(xí)匯報的信息，敬請期待！點擊查看:實習(xí)匯報網(wǎng)相關(guān)推薦：實習(xí)匯報范文格式|實習(xí)匯報格式|會計實習(xí)匯報 |大學(xué)生實習(xí)匯報 |頂崗實習(xí)匯報 |金工實習(xí)匯報 |畢業(yè)實習(xí)匯報|土木工程實習(xí)匯報 |生產(chǎn)實習(xí)匯報 |實習(xí)周記|3000字范文格式教育實習(xí)計劃格式及范文格式一、實習(xí)目的通過到實驗中學(xué)實習(xí)， 深入學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一名科任教師以及如何勝任班主任工作，把理論與實踐相結(jié)合，把所學(xué)的知識轉(zhuǎn)化為能力，不斷提高本身的綜合素質(zhì)， 以勝任現(xiàn)代教師崗位上的工作， 為將來的教學(xué)工作打好基礎(chǔ)。二、實習(xí)單位新豐縣第一實驗中學(xué)三、實習(xí)時間20XX年9月17日——20XX年11月10日四、實習(xí)目的⑴上好實習(xí)課。作為一名教師，最基本也是最重要的就是自己的業(yè)務(wù)水平了，而教育實習(xí)就是一個鍛煉和提升自己這方面能力的時機(jī)。首1/6/6當(dāng)其沖的是講課的水平如何，因此，在實習(xí)的時間里要認(rèn)真上好每一節(jié)實習(xí)課，做到認(rèn)真?zhèn)湔n、講課以及總結(jié)歸納。不管是新課還是反復(fù)課都要認(rèn)真對待，而且要虛心向原科任教師學(xué)習(xí)，每次備課都應(yīng)該給原科任教師過目，聽取其提的意見。每次上完課之后也應(yīng)該主動咨詢教師以及隊友的意見，虛心接受他們的批評指正，以及時改正自己的不足之處。⑵做好班主任工作。實習(xí)期間，我們每個人都要充當(dāng)班主任的角色，而這又是一件不容易的工作，雖然在平常的課堂上也學(xué)習(xí)了不少關(guān)于班主任工作方面的理論，但是真正的班級情況是復(fù)雜多變的。因此，不能有教條主義，而是應(yīng)該實事求是，詳細(xì)問習(xí)題詳細(xì)分析。平常應(yīng)該多到班里了解情況，多向原班主任學(xué)習(xí)管理感悟，多總結(jié)歸納經(jīng)驗教訓(xùn)。⑶適應(yīng)實習(xí)生活。教育實習(xí)為期兩個月，而且是到一個自己完全生疏的地方，與生疏的隊友一起度過說長不長、說短不短的兩個月時間，能否適應(yīng)實習(xí)隊的生活直接影響著自己的實習(xí)質(zhì)量，因此，融入實習(xí)隊的大家庭，適應(yīng)實習(xí)生活尤顯重要。一是要與隊友相處和諧，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛;二是要盡自己的能力為集體服務(wù)，該提意見的時候提意見，該干活的時候就干活，不要拈輕怕重、挑三揀四。五、實習(xí)內(nèi)容教育實習(xí)主要分成三大板塊：教學(xué)實習(xí)、班主任實習(xí)以及教育調(diào)查。詳細(xì)內(nèi)容如何：⑴教學(xué)實習(xí)①首先聽課。通過聽原班主任的課，大致了解教學(xué)的情況，進(jìn)而使自己對這些課程有一個大概的了解。另外，聽隊中相同專業(yè)同學(xué)的課，學(xué)習(xí)他們處理教材的手法 ;聽隊中其他專業(yè)同學(xué)的課，學(xué)習(xí)他們的講課技巧。②備好每一節(jié)課。俗話說：磨刀不誤砍柴功。只要我們認(rèn)真把每一節(jié)要上的課都提前準(zhǔn)備好，搜集相關(guān)的資料，理好教學(xué)思路、寫好教學(xué)導(dǎo)案、做好PPT,并讓原班主任查閱，這樣我們才能上好每一節(jié)課。③教學(xué)技能方面。技能的高低在某種程度上應(yīng)該是左右著整個課堂的進(jìn)程。只有我們在教學(xué)技能方面下工夫，課堂才會變得活潑生動，學(xué)生才不會昏昏欲睡，教學(xué)質(zhì)量自然會上去。④教學(xué)后勤工作方面。這也是整個教學(xué)實習(xí)的一個不能無視的方面，正可謂是“畫龍點睛”。這就要求我們在緊張而活潑的教學(xué)后，要嚴(yán)密監(jiān)管學(xué)生的課后作業(yè)情況，讓學(xué)生能真正掌握所學(xué)的知識。正如學(xué)校所要求的“堂堂清”、“周周清”、“月月清”，不要把任務(wù)堆積到最后才趕工。⑤做好實習(xí)日記，記錄實習(xí)期間的主要活動 （如聽講座、授課、組織開展的詳細(xì)活動和各種實習(xí)感悟、總結(jié)歸納等 ），并寫明活動時間、地點、對象，活動評價 （成效）、指導(dǎo)教師意見等，并請指導(dǎo)教師簽署意見。⑵班主任實習(xí)①做好熟悉新生的工作，查看學(xué)生手冊等資料，爭取多到班里走動，了解班級情況以及熟落學(xué)生。②抓好班級的常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)，杜絕遲到、早退、曠課等現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效率。③定期開展豐富多樣的學(xué)習(xí)活動，向?qū)W生介紹良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，幫助學(xué)生適應(yīng)由重點初中轉(zhuǎn)到高中中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。④開展有益身心的文體活動，教會學(xué)生勞逸，學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤，促使學(xué)生的身心安康開展。⑤努力創(chuàng)建班級文化，通過提高板報、墻報質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強(qiáng)班級凝聚力。⑥利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育， 發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性， 激勵學(xué)生。⑦組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動， 力爭在各項活動中獲得好成績。⑧定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問習(xí)題。⑶教育調(diào)查①認(rèn)真做好前期的準(zhǔn)備工作，定好調(diào)研習(xí)題目，搜集相關(guān)資料，與隊友共同商量，編寫一份有質(zhì)量的調(diào)查問卷。②注意了解實習(xí)學(xué)校的情況，做好調(diào)查問卷的印制、派發(fā)、統(tǒng)計等工作。隊員之間注意工作分配的合理性，盡量做到各司其職，互相配合。③定期開會總結(jié)報告調(diào)查的進(jìn)度，可以提出自己的意見、疑問，商量接下來的工作如何執(zhí)行等問習(xí)題。④認(rèn)真撰寫調(diào)查匯報，不抄襲別人作品。初稿完成后可以拿給教師和隊友過目，聽取他們的修改意見，以進(jìn)一步完善自己的調(diào)查匯報。學(xué)校相關(guān)，調(diào)查結(jié)束后應(yīng)該及時向?qū)嵙?xí)學(xué)校反應(yīng)調(diào)查所得的情況，并感謝實習(xí)學(xué)校的大力配合以及支持。六、實習(xí)措施⑴深入了解學(xué)生的詳細(xì)情況，針對學(xué)生的實際情況確定教學(xué)目的、重難點、教學(xué)方法，編寫教學(xué)導(dǎo)案，制作課件，認(rèn)真?zhèn)湔n，做好上實習(xí)課的準(zhǔn)備，并且虛心介紹原科任教師的指導(dǎo)。⑵認(rèn)真做好批改作業(yè)和輔導(dǎo)學(xué)生的工作，對于作業(yè)中存在的普遍問習(xí)題要進(jìn)行集體輔導(dǎo)，個別錯誤要個別指正，對于學(xué)生提出學(xué)習(xí)、生活、感情上的疑難問習(xí)題要耐心解答，不能充耳不聞。⑶爭取多上實習(xí)課，特別是多上新課，每次課后要及時做好總結(jié)歸納工作。另外，要爭取多聽課，原科任教師的課、其他相同專業(yè)教師的課、隊友的課等，并且做好聽課記錄，從中揚長避短，汲取別人的可取之處，以不斷提高自己的教學(xué)技能。⑷了解學(xué)校的規(guī)章管理辦法，并通過與原班主任以及其他任課教師交談，看學(xué)生手冊，學(xué)籍登記表，學(xué)生姓名表，座位表，與學(xué)生聊天等方式了解和熟悉學(xué)生，掌握班級學(xué)生情況，建立學(xué)生檔案，同時制定班主任工作計劃。⑸開展班主任日常工作，監(jiān)視升旗、課間操、眼保健操，指導(dǎo)出黑板報、開展文體活動、團(tuán)隊活動，檢查批改周記、檢查作業(yè)等工作。進(jìn)行早讀、晚修、輪班的值班工作，以及按時參加教工例會。遵守學(xué)校的作息時間。⑹主持一到兩次主習(xí)題班會，最起碼獨立主持一次班活動(包括班會課、團(tuán)課、班干部會議、班團(tuán)活動)，可邀請其他實習(xí)隊員出席，其他實習(xí)隊員應(yīng)積極參與準(zhǔn)備工作，發(fā)揚團(tuán)結(jié)互助精神。⑺服從學(xué)校和學(xué)校的指導(dǎo)教師及隊長的領(lǐng)導(dǎo)，并嚴(yán)格遵守實習(xí)的各項管理辦法，實行坐班制。⑻自覺服從領(lǐng)導(dǎo)，虛心請教實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)任課教師、班主任，服從實習(xí)學(xué)校工作安排， 嚴(yán)格遵守請示總結(jié)報告管理辦法。 對實習(xí)學(xué)校的教師職工要有禮貌， 不許在實驗中學(xué)生面前批評議論實習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和職工