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長方體和正方體的表面積蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊長方體和正方體的表面積蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標1.知識目標:通過操作觀察,使大家知道長方體和正方體表面積的含義。理解并掌握長方體和正方體表面積的計算方法。2.能力目標:培養(yǎng)大家動手操作能力發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。運用所學(xué)知識解決一些簡單的生活實際問題。3.情感目標:引導(dǎo)大家建立空間觀念,培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)幾何知識的興趣。使大家感悟到美,顯示對美的追求,體會到美。教學(xué)目標1.知識目標:通過操作觀察,使大家知道長方體和正方體1.口答填空:
(1)正方體有()個面,它們都是(),正方體各面的()相等;
(2)這是一個(),它的棱長是()厘米,它的棱長之和是()厘米。4厘米4厘米4厘米6正方形大小正方體4481.口答填空:(1)正方體有(上右前上右前上右前上右前上右前上右前上前后上前后上下左
右前后上下左右前后上下左右前后上下左右前后上下左右前后上下左右前后上前后棱長×棱長×6或者:㎡×6正方體的表面積怎樣計算?上前后棱長×棱長×6或者:㎡×6正方體的表面積怎樣計算?
例2:一個正方體紙盒,棱長3厘米,求它的表面積。3厘米3厘米3厘米想:怎樣計算正方體6個面的總面積?棱長×棱長×632×6=9×6=54(平方厘米)答:它的表面積是54平方厘米。例2:一個正方體紙盒,棱長3厘米,求它的表面積。
例2:一個正方體紙盒,棱長3厘米,求它的表面積。3厘米3厘米3厘米
想:如果把它做成一個實物架訂在墻上要用多少紙板該如何辦?棱長×棱長×532×5=9×5=45(平方厘米)答:它的表面積是45平方厘米。例2:一個正方體紙盒,棱長3厘米,求它的表面積。
做一做:一個正方體的棱長是1.2分米,求它的表面積。
因為正方體的表面積=棱長×棱長×6,所以:1.22×6=1.44×6=8.64(平方分米)答:它的表面積是8.64平方分米。做一做:一個正方體的棱長是1.2分米,求它的表面1.判斷正誤,并說明理由:
1)長、寬、高都相等的長方體叫做正方體。()2)一個棱長4分米的正方體,求它的表面積列式是4×6,結(jié)果是48平方分米。()23)用四個同樣大的正方體小木塊拼成一個長方體,這個長方體的表面積,比原來四個小正方體表面積的和小。()2.什么是正方體的表面積?3.正方體的表面積如何計算?正方體6個面的總面積,叫做它的表面積。棱長×棱長×6或棱長×62√√√1.判斷正誤,并說明理由:1)長、寬、高都相本課小結(jié)
大家知道長方體和正方體表面積的含義。理解并掌握長方體和正方體表面積的計算方法。本課小結(jié)大家知道長方體和正方體表面積的含義。長方體和正方體的表面積蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊長方體和正方體的表面積蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標1.知識目標:通過操作觀察,使大家知道長方體和正方體表面積的含義。理解并掌握長方體和正方體表面積的計算方法。2.能力目標:培養(yǎng)大家動手操作能力發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。運用所學(xué)知識解決一些簡單的生活實際問題。3.情感目標:引導(dǎo)大家建立空間觀念,培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)幾何知識的興趣。使大家感悟到美,顯示對美的追求,體會到美。教學(xué)目標1.知識目標:通過操作觀察,使大家知道長方體和正方體1.口答填空:
(1)正方體有()個面,它們都是(),正方體各面的()相等;
(2)這是一個(),它的棱長是()厘米,它的棱長之和是()厘米。4厘米4厘米4厘米6正方形大小正方體4481.口答填空:(1)正方體有(上右前上右前上右前上右前上右前上右前上前后上前后上下左
右前后上下左右前后上下左右前后上下左右前后上下左右前后上下左右前后上前后棱長×棱長×6或者:㎡×6正方體的表面積怎樣計算?上前后棱長×棱長×6或者:㎡×6正方體的表面積怎樣計算?
例2:一個正方體紙盒,棱長3厘米,求它的表面積。3厘米3厘米3厘米想:怎樣計算正方體6個面的總面積?棱長×棱長×632×6=9×6=54(平方厘米)答:它的表面積是54平方厘米。例2:一個正方體紙盒,棱長3厘米,求它的表面積。
例2:一個正方體紙盒,棱長3厘米,求它的表面積。3厘米3厘米3厘米
想:如果把它做成一個實物架訂在墻上要用多少紙板該如何辦?棱長×棱長×532×5=9×5=45(平方厘米)答:它的表面積是45平方厘米。例2:一個正方體紙盒,棱長3厘米,求它的表面積。
做一做:一個正方體的棱長是1.2分米,求它的表面積。
因為正方體的表面積=棱長×棱長×6,所以:1.22×6=1.44×6=8.64(平方分米)答:它的表面積是8.64平方分米。做一做:一個正方體的棱長是1.2分米,求它的表面1.判斷正誤,并說明理由:
1)長、寬、高都相等的長方體叫做正方體。()2)一個棱長4分米的正方體,求它的表面積列式是4×6,結(jié)果是48平方分米。()23)用四個同樣大的正方體小木塊拼成一個長方體,這個長方體的表面積,比原來四個小正方體表面積的和小。()2.什么是正方體的表面積?3.正方體的表面積如何計算?正方體6個面的總面積,叫做它的表面積
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