部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文天地六課件

語(yǔ)文園地六語(yǔ)文園地六1交流平臺(tái)我發(fā)現(xiàn)，理解難懂的句子和理解難懂的詞語(yǔ)，方法比較近似。結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，我理解了《剃頭大師》里“這一會(huì)兒痛一會(huì)兒癢的，跟受刑一樣”這句話(huà)，因?yàn)槲乙灿羞^(guò)這樣的經(jīng)歷。交流平臺(tái)我發(fā)現(xiàn)，理解難懂的句子和理解難懂的詞語(yǔ)，方法2聯(lián)系上下文，我知道了“只見(jiàn)松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣”，原來(lái)是在寫(xiě)小孩子們的樣子。理解難懂的句子，還可以查查資料,或者向別人請(qǐng)教。聯(lián)系上下文，我知道了“只見(jiàn)松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣3

理解句子的方法有很多，比如：聯(lián)系上下文理解法抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)理解法聯(lián)系生活實(shí)際理解法查資料理解法……理解句子的方法有很多，比如：聯(lián)系上下文理解法抓住重點(diǎn)4

你還有哪些好方法？快來(lái)和大家一起分享吧！你還有哪些好方法？快來(lái)和大家一起分享吧！5讀一讀，說(shuō)說(shuō)你看到的畫(huà)面。識(shí)字加油站旭日島嶼海濱沙灘瞭望巡航纜繩鐵錨xùyǔliàoxúnlǎnmáo讀一讀，說(shuō)說(shuō)你看到的畫(huà)面。識(shí)字加油站旭日島嶼海濱6旭日旭7島嶼島嶼8海濱海濱9沙灘沙灘10瞭望瞭望11巡航巡航12纜繩纜繩13鐵錨鐵錨14詞句段運(yùn)用讀一讀，體會(huì)加點(diǎn)詞語(yǔ)意思的不同。米飯沒(méi)熟，還要再蒸一會(huì)兒。平時(shí)很熟的曲子，今天卻總是彈不準(zhǔn)。（食物）燒煮到可以食用的程度。熟練。詞句段運(yùn)用讀一讀，體會(huì)加點(diǎn)詞語(yǔ)意思的不同。米飯沒(méi)熟，還要再蒸15A.（食物）燒煮到可以食用的程度；B.植物的果實(shí)等完全長(zhǎng)成；C.程度深；D.熟練；E.因常見(jiàn)或常用而知道得清楚;F.加工制造或鍛煉過(guò)的。熟選一選，填一填。1.熟字加偏旁是一種學(xué)習(xí)生字的好方法。()2.飯熟了，該吃飯啦?。ǎ?.我的決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。（）4.無(wú)論什么事情，做的次數(shù)多了，便會(huì)更加熟練。（）EACDA.（食物）燒煮到可以食用的程度；B.植物的果實(shí)等完全長(zhǎng)成；16我很喜歡蘋(píng)果的味道。這本書(shū)越看越有味道。舌頭接觸東西時(shí)所得到的感覺(jué)。比喻某種感受、情趣、意味。我們發(fā)現(xiàn)，同一個(gè)字或詞，在不同的語(yǔ)境中，會(huì)有不同的意思，你還能舉出更多這樣的例子嗎？我很喜歡蘋(píng)果的味道。舌頭接觸東西時(shí)所得到的感覺(jué)。比喻某種感受17A.日光，多指太陽(yáng)光。B.積極向上，樂(lè)觀開(kāi)朗，活潑有朝氣。陽(yáng)光選一選，填一填。1.他是一個(gè)特別陽(yáng)光的男孩兒。()2.今天的陽(yáng)光可真好?。ǎ〣AA.日光，多指太陽(yáng)光。陽(yáng)光選一選，填一填。1.他是一個(gè)特別陽(yáng)18下面的例句是圍繞一個(gè)意思來(lái)寫(xiě)的。讀一讀，再選一個(gè)開(kāi)頭照樣子寫(xiě)一寫(xiě)?！粑业谋淼苄∩程焐懶。鹿?，怕喝中藥，怕做噩夢(mèng)，還怕剃頭?！羲麄兏吲d極了，唱了一首又一首的歌，還圍在一起跳舞。所有的“怕”都是圍繞“膽小”來(lái)寫(xiě)的。所有的表現(xiàn)都是圍繞“高興”這個(gè)意思來(lái)寫(xiě)的。下面的例句是圍繞一個(gè)意思來(lái)寫(xiě)的。讀一讀，再選一個(gè)開(kāi)頭照樣子19選擇下面任意一個(gè)開(kāi)頭，你也來(lái)試一試吧。◆小麗多才多藝……◆雨下得真大……選擇下面任意一個(gè)開(kāi)頭，你也來(lái)試一試吧。◆小麗多才多藝……20寫(xiě)話(huà)示例：小麗多才多藝，她不僅畫(huà)畫(huà)得好，而且還會(huì)跳舞、彈鋼琴，真是太厲害了！小麗多才多藝，不僅會(huì)跳舞，還會(huì)說(shuō)相聲、演小品、彈古箏！寫(xiě)話(huà)示例：小麗多才多藝，她不僅畫(huà)畫(huà)得好，而且還會(huì)跳舞、彈鋼琴21雨下得真大……

雨下得真大，剛出門(mén)一會(huì)兒，衣服就全都濕透了，大街上到處都是積水，很多汽車(chē)不得不停下來(lái)，等雨小一點(diǎn)再走。

雨下得真大，閃電和雷不停地給雨伴曲，外面的花草樹(shù)木好像都不得安寧似的，搖搖擺擺。雨下得真大……雨下得真大，剛出門(mén)一會(huì)兒，衣服就全都濕22見(jiàn)善則遷，有過(guò)則改?！吨芤住愤^(guò)而不改，是謂過(guò)矣。——《論語(yǔ)》人誰(shuí)無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉。——《左傳》改過(guò)不吝，從善如流?！K軾日積月累見(jiàn)善則遷，有過(guò)則改?！吨芤住啡辗e月累23見(jiàn)善則遷，有過(guò)則改?！吨芤住肪渥淤p析君子見(jiàn)到美善的品行就傾心追隨、努力學(xué)習(xí)，有了錯(cuò)誤就迅速改正。見(jiàn)善則遷，有過(guò)則改?！吨芤住肪渥淤p析君子見(jiàn)24過(guò)而不改，是謂過(guò)矣。——《論語(yǔ)》知道過(guò)錯(cuò)而不改正，這才是真正的錯(cuò)誤啊。過(guò)而不改，是謂過(guò)矣。——《論語(yǔ)》知道過(guò)錯(cuò)而不改25人誰(shuí)無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉。

——《左傳》一個(gè)人誰(shuí)沒(méi)有錯(cuò)，有了過(guò)錯(cuò)能夠改正，就沒(méi)有比這再好的事情了。人誰(shuí)無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉。一個(gè)人誰(shuí)沒(méi)有錯(cuò)26改過(guò)不吝，從善如流?！K軾改正過(guò)錯(cuò)不要吝惜，聽(tīng)從正確的意見(jiàn)要像水從高處流到低處一樣迅速自然。改過(guò)不吝，從善如流。——蘇軾改正過(guò)錯(cuò)不要吝惜，27下課啦下課啦28部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文天地六課件29部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文天地六課件30部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文天地六課件31部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文天地六課件32部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文天地六課件33部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文天地六課件34部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文天地六課件35部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文天地六課件36部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文天地六課件37部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文天地六課件38部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文天地六課件39部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文天地六課件40部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文天地六課件41部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文天地六課件42部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文天地六課件43部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文天地六課件44部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文天地六課件45部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文天地六課件46部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文天地六課件47部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文天地六課件48語(yǔ)文園地六語(yǔ)文園地六49交流平臺(tái)我發(fā)現(xiàn)，理解難懂的句子和理解難懂的詞語(yǔ)，方法比較近似。結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，我理解了《剃頭大師》里“這一會(huì)兒痛一會(huì)兒癢的，跟受刑一樣”這句話(huà)，因?yàn)槲乙灿羞^(guò)這樣的經(jīng)歷。交流平臺(tái)我發(fā)現(xiàn)，理解難懂的句子和理解難懂的詞語(yǔ)，方法50聯(lián)系上下文，我知道了“只見(jiàn)松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣”，原來(lái)是在寫(xiě)小孩子們的樣子。理解難懂的句子，還可以查查資料,或者向別人請(qǐng)教。聯(lián)系上下文，我知道了“只見(jiàn)松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣51

理解句子的方法有很多，比如：聯(lián)系上下文理解法抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)理解法聯(lián)系生活實(shí)際理解法查資料理解法……理解句子的方法有很多，比如：聯(lián)系上下文理解法抓住重點(diǎn)52

你還有哪些好方法？快來(lái)和大家一起分享吧！你還有哪些好方法？快來(lái)和大家一起分享吧！53讀一讀，說(shuō)說(shuō)你看到的畫(huà)面。識(shí)字加油站旭日島嶼海濱沙灘瞭望巡航纜繩鐵錨xùyǔliàoxúnlǎnmáo讀一讀，說(shuō)說(shuō)你看到的畫(huà)面。識(shí)字加油站旭日島嶼海濱54旭日旭55島嶼島嶼56海濱海濱57沙灘沙灘58瞭望瞭望59巡航巡航60纜繩纜繩61鐵錨鐵錨62詞句段運(yùn)用讀一讀，體會(huì)加點(diǎn)詞語(yǔ)意思的不同。米飯沒(méi)熟，還要再蒸一會(huì)兒。平時(shí)很熟的曲子，今天卻總是彈不準(zhǔn)。（食物）燒煮到可以食用的程度。熟練。詞句段運(yùn)用讀一讀，體會(huì)加點(diǎn)詞語(yǔ)意思的不同。米飯沒(méi)熟，還要再蒸63A.（食物）燒煮到可以食用的程度；B.植物的果實(shí)等完全長(zhǎng)成；C.程度深；D.熟練；E.因常見(jiàn)或常用而知道得清楚;F.加工制造或鍛煉過(guò)的。熟選一選，填一填。1.熟字加偏旁是一種學(xué)習(xí)生字的好方法。()2.飯熟了，該吃飯啦！（）3.我的決定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。（）4.無(wú)論什么事情，做的次數(shù)多了，便會(huì)更加熟練。（）EACDA.（食物）燒煮到可以食用的程度；B.植物的果實(shí)等完全長(zhǎng)成；64我很喜歡蘋(píng)果的味道。這本書(shū)越看越有味道。舌頭接觸東西時(shí)所得到的感覺(jué)。比喻某種感受、情趣、意味。我們發(fā)現(xiàn)，同一個(gè)字或詞，在不同的語(yǔ)境中，會(huì)有不同的意思，你還能舉出更多這樣的例子嗎？我很喜歡蘋(píng)果的味道。舌頭接觸東西時(shí)所得到的感覺(jué)。比喻某種感受65A.日光，多指太陽(yáng)光。B.積極向上，樂(lè)觀開(kāi)朗，活潑有朝氣。陽(yáng)光選一選，填一填。1.他是一個(gè)特別陽(yáng)光的男孩兒。()2.今天的陽(yáng)光可真好！（）BAA.日光，多指太陽(yáng)光。陽(yáng)光選一選，填一填。1.他是一個(gè)特別陽(yáng)66下面的例句是圍繞一個(gè)意思來(lái)寫(xiě)的。讀一讀，再選一個(gè)開(kāi)頭照樣子寫(xiě)一寫(xiě)?！粑业谋淼苄∩程焐懶?，他怕鬼，怕喝中藥，怕做噩夢(mèng)，還怕剃頭。◆他們高興極了，唱了一首又一首的歌，還圍在一起跳舞。所有的“怕”都是圍繞“膽小”來(lái)寫(xiě)的。所有的表現(xiàn)都是圍繞“高興”這個(gè)意思來(lái)寫(xiě)的。下面的例句是圍繞一個(gè)意思來(lái)寫(xiě)的。讀一讀，再選一個(gè)開(kāi)頭照樣子67選擇下面任意一個(gè)開(kāi)頭，你也來(lái)試一試吧。◆小麗多才多藝……◆雨下得真大……選擇下面任意一個(gè)開(kāi)頭，你也來(lái)試一試吧?！粜←惗嗖哦嗨嚒?8寫(xiě)話(huà)示例：小麗多才多藝，她不僅畫(huà)畫(huà)得好，而且還會(huì)跳舞、彈鋼琴，真是太厲害了！小麗多才多藝，不僅會(huì)跳舞，還會(huì)說(shuō)相聲、演小品、彈古箏！寫(xiě)話(huà)示例：小麗多才多藝，她不僅畫(huà)畫(huà)得好，而且還會(huì)跳舞、彈鋼琴69雨下得真大……

雨下得真大，剛出門(mén)一會(huì)兒，衣服就全都濕透了，大街上到處都是積水，很多汽車(chē)不得不停下來(lái)，等雨小一點(diǎn)再走。

雨下得真大，閃電和雷不停地給雨伴曲，外面的花草樹(shù)木好像都不得安寧似的，搖搖擺擺。雨下得真大……雨下得真大，剛出門(mén)一會(huì)兒，衣服就全都濕70見(jiàn)善則遷，有過(guò)則改?！吨芤住愤^(guò)而不改，是謂過(guò)矣?！墩撜Z(yǔ)》人誰(shuí)無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉?！蹲髠鳌犯倪^(guò)不吝，從善如流?！K軾日積月累見(jiàn)善則遷，有過(guò)則改?！吨芤住啡辗e月累71見(jiàn)善則遷，有過(guò)則改?！吨芤住肪渥淤p析君子見(jiàn)到美善的品行就傾心追隨、努力學(xué)習(xí)，有了錯(cuò)誤就迅速改正。見(jiàn)善則遷，有過(guò)則改。——《周易》句子賞析君子見(jiàn)72過(guò)而不改，是謂過(guò)矣。——《論語(yǔ)》知道過(guò)錯(cuò)而不改正，這才是真正的錯(cuò)誤啊。過(guò)而不改，是謂過(guò)矣?！墩撜Z(yǔ)》知道過(guò)錯(cuò)而不改73人誰(shuí)無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉。

——《左傳》一個(gè)人誰(shuí)沒(méi)有錯(cuò)，有了過(guò)錯(cuò)能夠改正，就沒(méi)有比這再好的事情了。人誰(shuí)無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉。一個(gè)人誰(shuí)沒(méi)有錯(cuò)74改過(guò)不吝，從善如流?！K軾改正過(guò)錯(cuò)不要吝惜，聽(tīng)從正確的意見(jiàn)要像水從高處流到低處一樣迅速自然。改過(guò)不吝，從善如流?！K軾改正過(guò)錯(cuò)不要吝惜，75下課啦下課啦76部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文天地六課件77部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文天地六課件78部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文天地六課件79部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文天地六課件80部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文天地六課件81部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文天地六課件82部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)語(yǔ)文天地六課件83部編版三年