高中化學(xué) 《化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用(3)》_第1頁(yè)
高中化學(xué) 《化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用(3)》_第2頁(yè)
高中化學(xué) 《化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用(3)》_第3頁(yè)
高中化學(xué) 《化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用(3)》_第4頁(yè)
高中化學(xué) 《化學(xué)計(jì)量在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用(3)》_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩17頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

物質(zhì)的量濃度整理ppt練習(xí):某溫度下,某物質(zhì)的溶解度為25g,其飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。20%整理ppt討論:如何配置100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)29.25%的NaCl溶液?如何從該溶液中取出含有0.1molNaCl的溶液?分析:1.先稱取29.25gNaCl放入燒杯中,然后加入69.75g(100-29.25)水,用玻璃棒攪拌溶解。2.先計(jì)算出100g上述溶液中含有的NaCl的物質(zhì)的量,然后計(jì)算出含0.1molNaCl的溶液的質(zhì)量,最后在天平上稱量出相應(yīng)質(zhì)量的溶液。整理ppt2CuO+C===2Cu+CO221211601212844質(zhì)量比:粒子數(shù)比:物質(zhì)的量之比:2mol1mol2mol1mol整理ppt

如何引入一個(gè)新的物理量,使我們只要量取一定體積的溶液就能知道該體積的溶液中含有溶質(zhì)的物質(zhì)的量?

為了達(dá)到上述目的,我們要先知道一定體積的溶液中含有多少摩爾的溶質(zhì)即可,這在化學(xué)上就叫做物質(zhì)的量濃度整理ppt定義:以單位體積溶液里所含溶質(zhì)B的物質(zhì)的量來表示溶液組成的物理量,叫做溶質(zhì)B的物質(zhì)的量濃度。公式:CB=單位:nB:molV溶液:L或m3CB:mol/L三、物質(zhì)的量濃度整理ppt練習(xí):1、判斷A、將1gNaCl溶于水制成1L溶液,則C=1mol/L;B、將1molNaCl溶于1L水中,則C=1mol/L;C、若從1L1mol/L的NaOH溶液中取出20mL,則C=1mol/L;D、同體積、同物質(zhì)的量濃度的不同溶液中,含溶質(zhì)的物質(zhì)的量相等;xx√√整理ppt4、500mL,0.1mol/L的Na2CO3溶液中含有溶質(zhì)的物質(zhì)的量;質(zhì)量為;Na+的物質(zhì)的量為

;CO32-的物質(zhì)的量為。0.05moL5.3g0.1moL0.05moL2、2molNaOH配成200mL溶液,其物質(zhì)的量濃度為

mol/L。3、用40gNaOH配成2L溶液,其物質(zhì)的量濃度為

mol/L。100.5整理ppt溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與物質(zhì)的量濃度比較溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)物質(zhì)的量濃度表達(dá)式w=———×100%特點(diǎn)m液相同,w也相同的任何溶液里,V相同,C也相同的任何溶液里,實(shí)例某溶液的濃度為10%,指某溶液物質(zhì)的量濃度為10mol/L,指m質(zhì)(g)m液(g)CB=——nBV含有m質(zhì)相同,n質(zhì)不同含有n質(zhì)相同,m質(zhì)不同100g溶液中含溶質(zhì)10g1L溶液中含溶質(zhì)10mol整理ppt四.一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制容量瓶簡(jiǎn)介:容量瓶2.使用之前要檢查是否漏水.如何檢漏?

加水倒立觀察瓶塞旋轉(zhuǎn)180o倒立觀察形狀:細(xì)頸,梨形,平底的玻璃瓶;構(gòu)造:瓶上標(biāo)有容積,溫度,頸部標(biāo)有刻度線;規(guī)格:100mL,250mL,500mL,1000mL;整理ppt3.只能用作配制的量具。不能在其中直接溶解或稀釋固體或濃溶液,不能將熱的溶液倒入,不能作為反應(yīng)器,也不能長(zhǎng)期存放溶液。移動(dòng)容量瓶,應(yīng)手握刻度線以上部分。4.讀數(shù)時(shí),應(yīng)平視,使溶液的凹液面正好與刻度相切。整理ppt物質(zhì)的量溶液濃度配制1、步驟:2、儀器:計(jì)算、稱量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶貼標(biāo)簽。托盤天平或量筒、燒杯、玻璃棒、容量瓶、膠頭滴管、試劑瓶、藥匙整理ppt現(xiàn)在,我們要配制100ml0.5mol/L的NaCl溶液怎么辦?首先應(yīng)該做什么?1、計(jì)算計(jì)算所需無水氯化鈉的質(zhì)量m(NaCl)=n(NaCl)?M(NaCl)=0.5mol/L×0.1L×58.5g/mol=2.925g?整理ppt5.9gNaCl整理ppt誤差分析:1、計(jì)算2、稱量3、溶解4、轉(zhuǎn)移5、洗滌6、定容7、搖勻若不小心將燒杯中的溶液灑到了容量瓶外面,則物質(zhì)的量濃度偏低若洗滌液沒有轉(zhuǎn)入容量瓶,則物質(zhì)的量濃度偏低加水沒到刻度線,則物質(zhì)的量濃度偏低偏高搖勻后,發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線再補(bǔ)水,則物質(zhì)的量濃度整理pptC濃·V濃=C稀·V稀原理:溶液稀釋前后,溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量相同濃溶液稀釋計(jì)算公式:整理ppt化學(xué)計(jì)算中的守恒法:

1.化學(xué)反應(yīng)前后:質(zhì)量守恒

2.離子化合物或電解質(zhì)溶液:電荷守恒(陽離子所帶正電荷總數(shù)等于陰離子所帶負(fù)電荷總數(shù))

3.溶液稀釋或溶液混合前后:溶質(zhì)的物質(zhì)的量守恒整理ppt溶液配制練習(xí):A、欲配制1000mL濃度為0.12mol·L-1的NaOH溶液,需要的儀器是()

m(NaOH)=n(NaOH)

×M(NaOH)

=C(NaOH)

×V(NaOH)

×M(NaOH)

=0.12mol·L-1

×1L×40g·

mol-1

=4.8g整理pptB、請(qǐng)選擇配制過程所必須的操作,按操作先后順序編號(hào),為()用適量蒸餾水洗滌燒杯2~3次,洗滌液也注入容量瓶,使混合均勻。用膠頭滴管滴加蒸餾水使溶液凹液面與刻度相切。在托盤天平上先稱取潔凈干燥燒杯的質(zhì)量后稱?。ǎゞNaOH.將容量瓶瓶塞蓋緊,反復(fù)搖勻。向燒杯中加適量蒸餾水,用玻璃棒攪拌,使其溶解,并使其恢復(fù)室溫。將溶液沿玻璃棒注入()mL容量瓶。

35612410004.8整理ppt物質(zhì)的量濃度(CB)物質(zhì)的量(nB)氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積(VB)粒子數(shù)(NB)質(zhì)量(mB)整理pptO2+C====CO21

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論