關(guān)于積累作文500字合集7篇

第頁(yè)關(guān)于積累作文500字合集7篇積累作文500字篇1

你見(jiàn)過(guò)洶涌澎湃的大海嗎？你可曉得它是由多數(shù)條支流會(huì)聚而成的？

你吃過(guò)醉人的花蜜嗎？你是不是曉得它是由小蜜蜂收集萬(wàn)朵鮮花變成的？

一樣的事理，學(xué)問(wèn)也不是通過(guò)1兩天的學(xué)習(xí)就能獲得的，而是由人們通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的辛苦的學(xué)習(xí)累積起來(lái)的。縱觀天下博學(xué)之士，他們的學(xué)問(wèn)無(wú)一不是靠累積而得。法國(guó)聞名科普學(xué)家儒勒凡爾納平生寫(xiě)了一百零一零一0四部科幻小說(shuō)，名震全世界。但是很少有人留意到他平生摘錄了數(shù)百本筆記，有幾十萬(wàn)字。聞名少年墨客田小菲，為了累積素材，錘煉說(shuō)話，從小時(shí)刻就入手下手寫(xiě)日記，不停鍥而不舍。試想，假設(shè)凡爾納不累積那么多的資料，他的科幻小說(shuō)何以問(wèn)世？假設(shè)田小菲不堅(jiān)持寫(xiě)日記累積素材，她何以寫(xiě)出青少年愛(ài)好的詩(shī)篇？可見(jiàn)，學(xué)問(wèn)在于累積。

如今，咱們正處于學(xué)問(wèn)爆炸的年月，咱們學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，不但不勤于累積，而且要擅長(zhǎng)累積。勤勤懇懇地讀了一生書(shū)的英才亞克教，竟一無(wú)所得地死去。他的書(shū)房里雜亂地分列著各種書(shū)本數(shù)萬(wàn)卷。雖博學(xué)多才，卷卷留墨，且筆記重疊，但因?qū)W問(wèn)散亂，不辨巨細(xì)，無(wú)認(rèn)為用，并無(wú)對(duì)日益絢麗的人類(lèi)文化加入一點(diǎn)自己的器材。

聞名遐邇的萬(wàn)里長(zhǎng)城，是由多數(shù)塊巨石規(guī)規(guī)則則壘積成的。要是你不甘于做學(xué)問(wèn)的老花子而愿做學(xué)問(wèn)的百萬(wàn)富翁的話，那末，就請(qǐng)您從勤于累積，擅長(zhǎng)累積入手吧！

積累作文500字篇2

“閱讀使人進(jìn)步，閱讀使人聰慧?！苯袢瘴议喿x了《小水滴的精神》之后，果真受益匪淺。

《小水滴的精神》這篇文章主要通過(guò)“我”看到了多數(shù)的小水滴可以匯成一盆水而想到的周總理的故事，告知我們學(xué)問(wèn)在與積累，假如有小水滴的精神學(xué)問(wèn)會(huì)更加豐富的道理。

“大家翻開(kāi)本子吃了一驚，本子里每一頁(yè)都寫(xiě)滿了字，是他寫(xiě)的讀書(shū)筆記和抄下來(lái)的好詞好句?！边@是文章中的一句話，那本本子是周總理看書(shū)后寫(xiě)下的?？吹竭@里，我不禁想起了我自己。老師布置我們寫(xiě)讀書(shū)筆記時(shí)，我總不那么仔細(xì)，只是隨隨意便地抄幾個(gè)詞和幾個(gè)句子就草草了事。要是老師沒(méi)布置，我更是連想都沒(méi)有想要寫(xiě)，一本書(shū)，一篇文章看過(guò)后，就在我的腦子里消逝。同樣是寫(xiě)讀書(shū)筆記，周總理是多么自覺(jué)、仔細(xì)，而我是多么被動(dòng)、馬虎。像我這樣沒(méi)有一點(diǎn)一滴地積累學(xué)問(wèn)，能寫(xiě)好作文、豐富學(xué)問(wèn)嗎？我真慚愧呀！

“我想：假如我們有小水滴的精神，我們的學(xué)問(wèn)肯定會(huì)更加豐富?！边@是文章的最終一句話。的確，假如我們有那種日積月累、積少成多的精神，我們的學(xué)問(wèn)莫非不會(huì)更豐富、更全面，我們將來(lái)莫非不會(huì)成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人嗎？

讀了《小水滴的精神》這篇文章，我更加深刻的理解了“學(xué)問(wèn)在于積累”這句話?；蛟S，我現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還不晚！

積累作文500字篇3

今日，下午放學(xué)是爸爸來(lái)接我的，我特殊興奮。因?yàn)榘职趾苊?，沒(méi)時(shí)間來(lái)接我。在放學(xué)的路上，我和爸爸有說(shuō)有笑。我拉著爸爸的手和爸爸一起猜謎語(yǔ)、背古詩(shī)。爸爸會(huì)得可真多?。∥覇?wèn)爸爸：“這是我一點(diǎn)一點(diǎn)兒積累起來(lái)的?！?/p>

回到家里，爸爸拿起一個(gè)水杯，放在水池里，水杯口正對(duì)著水龍頭。然后，爸爸把水龍頭微微扭動(dòng)了一下，讓我觀看。過(guò)了一會(huì)，有一滴水滴滴到水杯里；又過(guò)了一會(huì)又有一滴水滴滴到水杯里。我問(wèn)爸爸：“你這是在做什么呀？”爸爸看著我，笑著對(duì)我說(shuō)：“過(guò)一會(huì)你就會(huì)發(fā)覺(jué)問(wèn)題了。”我對(duì)爸爸笑了笑說(shuō)：“那我先去寫(xiě)作業(yè)了?！苯袢盏淖鳂I(yè)不是許多，大約四非常鐘我就寫(xiě)完了。我站起身子，來(lái)到水池前，望見(jiàn)水還像起先那樣，過(guò)一會(huì)才能滴到水杯里不過(guò)，這時(shí)水杯里已經(jīng)有半杯水了。我心想爸爸這是在做什么呢？這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你發(fā)覺(jué)了什么沒(méi)有？”

我說(shuō)：“水滴在漸漸地往下滴，不過(guò)杯子里已經(jīng)有半杯水了。”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“你細(xì)致想一想，你在學(xué)前班時(shí)學(xué)到多少學(xué)問(wèn)，上一年級(jí)時(shí)學(xué)到多少學(xué)問(wèn)，上二年級(jí)又學(xué)會(huì)了多少學(xué)問(wèn)?！蔽液敛华q豫的對(duì)爸爸說(shuō)：“當(dāng)然是一年比一年學(xué)到的多?。　卑职终f(shuō)：“那這杯里的水是怎樣多起來(lái)的呢？”我“啊”的一聲對(duì)爸爸說(shuō)：“杯里的水是一滴一滴多起來(lái)的。所以我學(xué)的學(xué)問(wèn)也是一點(diǎn)一點(diǎn)多起來(lái)的`。這就是你說(shuō)的積累吧！”爸爸見(jiàn)我明白了滴水的道理，非常興奮的說(shuō)：“學(xué)學(xué)問(wèn)就要這樣一點(diǎn)一滴的積累，才能夠越來(lái)越豐富?！?/p>

積累作文500字篇4

從一粒麥子到一片金色的海洋，從一滴雨水到莽莽大川，從一縷輕絲到金衫銀褂，無(wú)一不是因?yàn)榉e累而取得輝煌的成就。

積累——簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的兩個(gè)字，做起來(lái)卻沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。就拿寫(xiě)隨筆這件事說(shuō)說(shuō)吧。從開(kāi)學(xué)第一天，我們就起先寫(xiě)軍訓(xùn)日記，這便是我們的第一篇隨筆。每天寫(xiě)一篇長(zhǎng)達(dá)六百字的日記，這無(wú)疑對(duì)剛剛步入中學(xué)的我們是一種打擊。在小學(xué)寫(xiě)四百五十字都要費(fèi)盡心機(jī)苦思冥想大半天的我聽(tīng)到這個(gè)消息更是感覺(jué)“生無(wú)可戀”了。六百字，對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能是輕而易舉，而對(duì)我就是一個(gè)天文數(shù)字?？晌矣帜茉趺崔k呢？只好硬著頭皮起先了寫(xiě)隨筆之旅。剛起先的幾天，我寫(xiě)得只有四五百字，可是隨著鐘表的“滴答”聲，我的隨筆字?jǐn)?shù)也逐日增多，由五百到六百，又由六百到了七、八百，甚至有許多篇近兩千字的。這就是我積累和進(jìn)步的過(guò)程，正是這兩三個(gè)月的積累，讓我擺脫了“字?jǐn)?shù)怪獸”的約束。

我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人，自幼喪父失母，每天靠在街頭唱歌取得些吃飯的錢(qián)，與他同行的是一個(gè)從小被家人遺棄的孤兒。每天他們掙的錢(qián)都一人一半，可是第一個(gè)人每次都會(huì)從自己的錢(qián)中抽出幾元，放在一個(gè)小匣子中，而另一個(gè)人則全用來(lái)吃飯。在很多年之后第一個(gè)人成了一位百萬(wàn)富翁，而另一個(gè)人卻還在街頭流浪。這篇故事僅有短短幾句話，卻蘊(yùn)含了深刻的道理：

每天積累一小步，

日長(zhǎng)便為一大步。

看似簡(jiǎn)潔做來(lái)難，

勝利永源于“積累”。

所以，從現(xiàn)起起先積累，可以是每天寫(xiě)一首詩(shī)，或一段話，亦或是讀幾頁(yè)書(shū)，理解幾個(gè)詞語(yǔ)。時(shí)間長(zhǎng)了，你的作文水平定會(huì)提高。這便是你為什么要積累的緣由。

積累作文500字篇5

股股溪流，能夠成就大海雄渾的氣魄；點(diǎn)點(diǎn)火苗，能夠成就烈火熊熊的氣概；顆顆小草，能夠成就草原無(wú)垠的胸懷……

生活也如此，任何事情都要靠點(diǎn)滴的積累。

就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，僅有平常漸漸積累學(xué)問(wèn)，才能使自我成為一個(gè)淵博的學(xué)者。假如平實(shí)學(xué)過(guò)了的就忘了，到之后還是一事無(wú)成，什么也不懂。尤其是寫(xiě)作，平常假如不仔細(xì)積累好詞好句，積累生活中的感受，到了要寫(xiě)作的時(shí)，就沒(méi)有什么能夠?qū)懙馁Y料，即使是有事可寫(xiě)，也只是硬擠的“老牙膏”。

一塊塊小磚累積在一齊，能夠筑成一座城墻；一粒粒小沙積累在一齊，能夠?qū)Τ梢蛔咚?；一塊塊狐貍腋皮縫合在一齊，能夠制成一件皮袍……

任何東西，只要漸漸積累，只要有耐性，在微小的東西，也會(huì)變的巨大無(wú)比。正如“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江河。”看似壯大的事物，其實(shí)也是由小東西漸漸積累構(gòu)成的。

可是“積累”也得慎重，假如是不良的惡習(xí)，漸漸積累后，不但不會(huì)給你帶來(lái)好處，反而會(huì)泯滅你的良知。

好比偷盜，一起先可能只是一些小蘋(píng)果，小核桃，漸漸地可能就是更大更珍貴的物品。這種惡習(xí)積累起來(lái)的話，只會(huì)讓人走向不歸路。

我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻檢查自我的行為習(xí)慣，好的習(xí)慣要漸漸積累，不好的惡習(xí)要?jiǎng)偤酶恼?，否則將會(huì)后患無(wú)窮。

大海的雄渾的氣魄來(lái)自股股溪流；火焰的熊熊的氣概來(lái)自點(diǎn)點(diǎn)火苗；草原的無(wú)垠胸懷來(lái)自顆顆小草……

讓良好的積累，來(lái)鑄就我們完備的來(lái)！

積累作文500字篇6

你見(jiàn)過(guò)洶涌澎湃的大海嗎？你可知道它是由多數(shù)條支流匯聚而成的？

你吃過(guò)醉人的花蜜嗎？你是否知道它是由小蜜蜂采集萬(wàn)朵鮮花釀成的？

同樣的道理，學(xué)問(wèn)也不是通過(guò)一兩天的學(xué)習(xí)就能得到的，而是由人們通過(guò)長(zhǎng)期的辛勤的學(xué)習(xí)積累起來(lái)的?？v觀世界博學(xué)之士，他們的學(xué)問(wèn)無(wú)一不是靠積累而得。法國(guó)聞名科普學(xué)家儒勒凡爾納一生寫(xiě)了一百零一零一零四部科幻小說(shuō)，名震全球?？墒呛苌儆腥肆粢獾剿簧浟藬?shù)百本筆記，有幾十萬(wàn)字。聞名少年詩(shī)人田小菲，為了積累素材，錘煉語(yǔ)言，從小時(shí)候就起先寫(xiě)日記，始終堅(jiān)持不懈。試想，假如凡爾納不積累那么多的資料，他的科幻小說(shuō)何以問(wèn)世？假如田小菲不堅(jiān)持寫(xiě)日記積累素材，她何以寫(xiě)出青少年寵愛(ài)的詩(shī)篇？可見(jiàn)，學(xué)問(wèn)在于積累。

現(xiàn)在，我們正處于學(xué)問(wèn)爆炸的年頭，我們學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，不僅不勤于積累，而且要擅長(zhǎng)積累。勤勤懇懇地讀了一輩子書(shū)的英才亞克教，竟一無(wú)所獲地死去。他的書(shū)房中雜亂地排列著各種書(shū)籍?dāng)?shù)萬(wàn)卷。雖博覽群書(shū)，卷卷留墨，且筆記堆疊，但因?qū)W問(wèn)散亂，不辨巨細(xì)，無(wú)以為用，并沒(méi)有對(duì)日趨絢麗的人類(lèi)文化加入一點(diǎn)自己的東西。

聞名遐邇的萬(wàn)中長(zhǎng)城，是由多數(shù)塊巨石規(guī)規(guī)則則壘積而成的。假如你不甘于做學(xué)問(wèn)的叫花子而愿做學(xué)問(wèn)的百萬(wàn)富翁的話，那么，就請(qǐng)您從勤于積累，擅長(zhǎng)積累起先吧！

積累作文500字篇7

你見(jiàn)過(guò)洶涌澎湃的大海嗎？你可知道它是由多數(shù)條支流匯聚而成的？

你吃過(guò)醉人的花蜜嗎？你是否知道它是由小蜜蜂采集萬(wàn)朵鮮花釀成的？

同樣的道理，學(xué)問(wèn)也不是通過(guò)一兩天的學(xué)習(xí)就能得到的，而是由人們通過(guò)長(zhǎng)期的辛勤的學(xué)習(xí)積累起來(lái)的?？v觀世界博學(xué)之士，他們的學(xué)問(wèn)無(wú)一不是靠積累而得。法國(guó)聞名科普學(xué)家儒勒凡爾納一生寫(xiě)了一百零一零一零四部科幻小說(shuō)，名震全球?？墒呛苌儆腥肆粢獾剿簧浟藬?shù)百本筆記，有幾十萬(wàn)字，聞名少年詩(shī)人田小菲，為了積累素材，錘煉語(yǔ)言，從小時(shí)候就起先寫(xiě)日記，始終堅(jiān)持不懈。試想，假如凡爾納不積累那么多的資料，他的科幻小說(shuō)何以問(wèn)世？假如田小菲不堅(jiān)持寫(xiě)日記積累素材，她何以寫(xiě)出青少年寵愛(ài)的詩(shī)篇？可見(jiàn)，學(xué)問(wèn)在于積累。

現(xiàn)在，我們正處于學(xué)問(wèn)爆炸的年頭，我們學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，不僅不勤于積累，而且要擅長(zhǎng)積累。勤勤懇懇地讀了一輩子書(shū)的英才亞克教，竟一無(wú)所獲地