學(xué)習(xí)計(jì)劃范文錦集七篇

第學(xué)習(xí)方案范文錦集七篇學(xué)習(xí)方案篇1

為了不斷提高急診科護(hù)理人員的急救知識(shí)和技能，更好的適應(yīng)急診護(hù)士的角色，勝任急診搶救工作，具備急診?？谱o(hù)士資質(zhì)，適應(yīng)當(dāng)前護(hù)理專業(yè)開(kāi)展的需要，特制定本方案：

一．培訓(xùn)目標(biāo)

1，培養(yǎng)護(hù)士有良好的職業(yè)道德，慎獨(dú)敬業(yè)精神；

2、掌握護(hù)患溝通技巧，具有獨(dú)立處置投訴的能力；

3、掌握120聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)的調(diào)度工作，及院前急救的各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)；

4、掌握急診科常見(jiàn)疾病的急救護(hù)理與流程；

5、掌握急診科常見(jiàn)藥物的給藥方法，常用劑量，不良反響，考前須知；

6、熟練掌握急診科各種儀器的操作流程。

二．培訓(xùn)方案:

急診科內(nèi)培訓(xùn)，ICU培訓(xùn)

1、理論知識(shí)學(xué)習(xí)：科內(nèi)每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)兩次；

2、?？萍寄芘嘤?xùn)：每月組織專科技能培訓(xùn)兩次；

3、定期組織人員參加120院前現(xiàn)場(chǎng)急救演練；

4、7月份起每月派2兩名護(hù)士到ICU學(xué)習(xí)。

三．培訓(xùn)內(nèi)容理論培訓(xùn)

1、如何做好急診窗口效勞形象；

2、醫(yī)護(hù)溝通技巧的提升；

3、各種突發(fā)事件的應(yīng)急處理；

4、急性左心衰的急救護(hù)理與流程；

5、腦卒中的急救護(hù)理與流程；

6、成人無(wú)脈性心臟驟停的急救護(hù)理與流程；

7、高血壓危象的急救護(hù)理與流程；

8、急腹癥的臨床表現(xiàn)與急救；

9、急性心肌梗死的急救；

10、休克的臨床表現(xiàn)與急救；

11、多發(fā)傷，復(fù)合傷的急救與流程；

12、致命性哮喘的急救與流程；

13、急性有機(jī)磷中毒的急救與流程。

四、操作培訓(xùn)

1、心肺復(fù)蘇〔單人，雙人〕；

2、靜脈留置針；

3、吸痰法；

4、心電監(jiān)護(hù)儀的操作；

5、洗胃機(jī)的操作；

6、心電圖的操作；

7、輸液泵的使用；

8、除顫儀的使用；

9、呼吸機(jī)應(yīng)用及保養(yǎng)；

10、止血，包扎，搬運(yùn)。

培訓(xùn)時(shí)間：強(qiáng)化培訓(xùn)2個(gè)月，

第一個(gè)月急診課常見(jiàn)病種理論強(qiáng)化培訓(xùn)。第二個(gè)月急診科專業(yè)技能強(qiáng)化培訓(xùn)。

考核方法：

采用單項(xiàng)考核、多項(xiàng)考核與綜合考核相結(jié)合，筆試與實(shí)際操作考核相結(jié)合的考核方法，一方面考核護(hù)士的業(yè)務(wù)能力，一方面了解帶教效果。

1.單項(xiàng)考核

護(hù)士長(zhǎng)協(xié)同指導(dǎo)老師，單獨(dú)對(duì)培訓(xùn)者進(jìn)行某一項(xiàng)指定的理論操作考核，如心電監(jiān)護(hù)、呼吸機(jī)消毒保養(yǎng)、各種儀器的操作規(guī)程、急救車上的搶救藥物及常見(jiàn)疾病的搶救程序等。

2.多項(xiàng)考核

臨床培訓(xùn)階段考核的主要形式?？己伺嘤?xùn)者某一常見(jiàn)病人的護(hù)理知識(shí)的掌握程度、工作方式、方法與效果，了解培訓(xùn)者急診科護(hù)理工作程序和方法熟練程度。

3．綜合考核

對(duì)培訓(xùn)者的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)幾個(gè)方面的綜合評(píng)價(jià)，通過(guò)個(gè)人鑒定、指導(dǎo)老師評(píng)價(jià)、醫(yī)護(hù)人員反響、病人及家屬意見(jiàn)，綜合考試考核成績(jī)和護(hù)理工作實(shí)績(jī)，確定培訓(xùn)者能否勝任急診科工作。

學(xué)習(xí)方案篇2

客戶經(jīng)理是對(duì)外效勞的窗口，是支行對(duì)外的形象。個(gè)人素質(zhì)的上下直接就反映我行的效勞水平，我清楚自身還有很多缺乏，比方遇到困難容易產(chǎn)生急躁情緒，綜合協(xié)調(diào)能力有待提高，工作經(jīng)驗(yàn)有待豐富，工作系統(tǒng)性不夠強(qiáng)，產(chǎn)品知識(shí)面狹窄等等。我制定了以下幾點(diǎn)方案：

一、深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)產(chǎn)品知識(shí)，不斷提升自身綜合素質(zhì)

制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)方案，堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)最新的金融理論和某種特定產(chǎn)品的有關(guān)政策、文件，使理論水平、業(yè)務(wù)能力明顯提高。做到了知識(shí)更新、業(yè)務(wù)更新，在辦理客戶業(yè)務(wù)的時(shí)候就能夠準(zhǔn)確把握該筆業(yè)務(wù)的難點(diǎn)及風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)，盡早補(bǔ)齊，做到事半功倍。

二、強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識(shí)，樹(shù)立集體觀念。年底收官戰(zhàn)的時(shí)候讓我們團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人動(dòng)容，雖然外面的天氣很冷，雖然很多客戶不是很配合，雖然有巨大的數(shù)字需要我們想方法去完成，但是當(dāng)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)，都為了唯一的目標(biāo)在拼盡全力的時(shí)候，那種不拋棄不放棄的精神讓我很感動(dòng)，也正是因?yàn)檫@樣的精神存在，才讓我們堅(jiān)持到了最后，實(shí)現(xiàn)了完美的收官。

三、努力提升業(yè)務(wù)水平，提高客戶效勞質(zhì)量。

一位學(xué)者說(shuō)：真正的優(yōu)質(zhì)效勞是發(fā)自內(nèi)心的自覺(jué)行為，而不是對(duì)規(guī)章條例的機(jī)械遵循。為此，作為公司業(yè)務(wù)的初學(xué)者，我應(yīng)該花更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)，業(yè)務(wù)技能，并不能因?yàn)榻佑|時(shí)間短，就降低要求，必須努力在開(kāi)門紅期間完成自身素質(zhì)的搭建，為進(jìn)一步提高效勞質(zhì)量，爭(zhēng)創(chuàng)效勞品牌，提升顧客滿意度做好一切努力。

四、加大營(yíng)銷力度，做好貸款工作。

一是充分利用我行授信的優(yōu)勢(shì)，面向授信單位，以存貸比的要求做第一抓手，保證存貸比完全達(dá)標(biāo)的同時(shí)，我們的存款任務(wù)也能夠達(dá)成60%以上。二是爭(zhēng)攬他行資金，面對(duì)眾多的客戶，我們不斷跟企業(yè)聯(lián)系，充分挖潛，一遍一遍地梳理潛在客戶，瞄準(zhǔn)單位找關(guān)系，全面出擊。

學(xué)習(xí)方案篇3

“三會(huì)一課〞制度是黨總支部的重要組織生活制度?！叭龝?huì)〞：就是定期召開(kāi)總支部委員會(huì)、各支部委員會(huì)、黨員大會(huì)?！耙徽n〞：就是按時(shí)上好黨課。具體內(nèi)容是：

1、總支部委員會(huì)。每季度至少召開(kāi)一次，主要內(nèi)容是傳達(dá)上級(jí)黨組織的指示;支部委員報(bào)告工作情況，布置工作;討論黨支部工作中的重大問(wèn)題;吸收新黨員，處分犯有錯(cuò)誤的黨員，處置不合格黨員;選舉新的支部委員會(huì)。

2、支部委員會(huì)。一般每月召開(kāi)一次，主要內(nèi)容是實(shí)施貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的指示和決定的措施;分析黨員的思想狀況和黨員發(fā)揮先鋒模范作用的情況;研究黨員教育、管理和監(jiān)督工作;對(duì)黨支部的重要工作任務(wù)作出安排。

3、黨員大會(huì)。一般每月召開(kāi)一至兩次，主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)黨的文件;傳達(dá)上級(jí)黨組織的指示精神;向黨員布置工作;了解黨員思想情況和完本錢職工作的情況;組織黨員聯(lián)系思想、工作和學(xué)習(xí)實(shí)際，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng);醞釀?dòng)懻撻_(kāi)展新黨員。

4、上黨課。一般每季度安排一次。主要是對(duì)黨員進(jìn)行馬克思主義根本理論、黨的根本路線和黨的根本知識(shí)教育;針對(duì)一個(gè)時(shí)期黨內(nèi)的思想傾向，開(kāi)展有關(guān)增強(qiáng)黨性觀念的教育;進(jìn)行國(guó)內(nèi)外形勢(shì)和時(shí)事政策的教育。

“三會(huì)一課〞制度，是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐總結(jié)出來(lái)的行之有效的制度，它對(duì)于健全黨的組織生活，加強(qiáng)組織建設(shè)，在一些重大問(wèn)題上充

分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，提高黨員素質(zhì)和黨組織的戰(zhàn)斗力，更好地完成黨的各項(xiàng)任務(wù)，具有重要作用。機(jī)關(guān)黨員組織要根據(jù)不同的形勢(shì)和任務(wù)賦予它不同的內(nèi)容，做到制度化、經(jīng)?；?，形式上也要注意生動(dòng)活潑，注重實(shí)效，防止流于形式。

學(xué)習(xí)方案篇4

高二文科生逆襲日程表

6：25準(zhǔn)時(shí)起床

7：30——11：45上課

11：45——12：15吃午飯、閱報(bào)

12：30——13：00復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)筆記

13：00——14：15午休

14：30——17：40下午上課

17：40——18：10吃晚飯、閱報(bào)

18：10——19：20復(fù)習(xí)英語(yǔ)

19：30——21：30上晚自習(xí)

21：45——23：45復(fù)習(xí)政治歷史

24：00上床睡覺(jué)

高二文科生逆襲方案

數(shù)學(xué)

數(shù)學(xué)針對(duì)數(shù)列、圓錐曲線、函數(shù)進(jìn)行專項(xiàng)突破，因?yàn)楦镜闹R(shí)點(diǎn)我已經(jīng)熟悉了，所以我選擇的輔導(dǎo)書(shū)是王后雄、《試題調(diào)研》和《龍門專題》，每天做一節(jié)，先看知識(shí)點(diǎn)，然后做題，并對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行總結(jié)歸納。

英語(yǔ)

英語(yǔ)因?yàn)檎Z(yǔ)法薄弱，所以我選擇了看53的語(yǔ)法總結(jié)，后來(lái)事實(shí)證明這種方法并不好，很多知識(shí)點(diǎn)總是看了忘忘了再看，導(dǎo)致我每次考試前都會(huì)很痛苦--我英語(yǔ)在高考前一個(gè)半月的沖刺階段里刷了1500余道選擇題，對(duì)于語(yǔ)法我想說(shuō)，盡力去理解去學(xué)會(huì)吧，如果還是覺(jué)得困難，那就只能“唯手熟爾〞了，有些錯(cuò)誤你一次次的犯，總會(huì)記住的。如果遇到錯(cuò)題自己又不能想明白的，一定要找老師問(wèn)清楚。英語(yǔ)要保證手感，我那時(shí)候每天一篇完型和閱讀是少不了的，等閱讀練好了，我又把閱讀換成了短文改錯(cuò)，我的英語(yǔ)也從125上升到了135以上。

文綜

文綜的.話，地球運(yùn)動(dòng)應(yīng)該是每個(gè)人揮之不去的痛吧。我復(fù)習(xí)地理永遠(yuǎn)不會(huì)繞過(guò)這一章，也許就是為了追求地理選擇題總分值的效果吧。對(duì)于政史，因?yàn)槲覍W(xué)的時(shí)候根底不錯(cuò)，又有點(diǎn)小套路，所以選擇很少丟分，政治大題我們的老師是有專門的套路的，書(shū)其實(shí)已經(jīng)看了很多了，所以每次講評(píng)試卷學(xué)學(xué)老師怎么答大題的思路就好了，盡力向組織靠攏，我們的老師每年也會(huì)參加高考閱卷，所以他的標(biāo)準(zhǔn)拿來(lái)應(yīng)付高考也沒(méi)大問(wèn)題(至今仍思念當(dāng)年六模文綜272分的那次，回想高考成績(jī)真的好想哭。)

語(yǔ)文

語(yǔ)文我一直沒(méi)付出太大精力，就是跟著老師的節(jié)奏，背背課內(nèi)古文古詩(shī)，平時(shí)多看看書(shū)就可以了，語(yǔ)文這東西，真的是在生活中學(xué)習(xí)的。

高二文科生逆襲每天方案

我們高中是早上7點(diǎn)半上課，中午到11點(diǎn)45.下午一直上到7點(diǎn)20左右，每天回家吃過(guò)飯后我會(huì)選擇出去散散心，要不就小睡二十分鐘，因?yàn)榘它c(diǎn)鐘那會(huì)兒會(huì)特別困。正式寫作業(yè)是從八點(diǎn)十分左右開(kāi)始，用一個(gè)小時(shí)寫完老師布置的作業(yè)(根本在學(xué)校都會(huì)完成一局部)。然后用一個(gè)半小時(shí)先補(bǔ)一下數(shù)學(xué)，分成看書(shū)做題兩局部。再用一個(gè)多小時(shí)看英語(yǔ)，我會(huì)先看一章節(jié)的語(yǔ)法，然后練這局部的單項(xiàng)選擇，再花時(shí)間做點(diǎn)閱讀和完型(題型不固定，有時(shí)候會(huì)做單詞、改錯(cuò)和作文)。接下來(lái)我會(huì)看文綜，地理就看地圖冊(cè)，歷史政治看課本和筆記就好。然后在睡前給自己留半小時(shí)閱讀的時(shí)間看各種喜歡的閑書(shū)，因?yàn)槲业拈喿x速度很快，即使半小時(shí)也能看很多了。最后睡覺(jué)的時(shí)間呢大概在12點(diǎn)40左右。

學(xué)習(xí)方案篇5

-方案制訂要全面

學(xué)習(xí)方案里除了要有學(xué)習(xí)的時(shí)間外，還應(yīng)當(dāng)有進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐、為班集體效勞的時(shí)間；有保證睡眠的時(shí)間；有娛樂(lè)活動(dòng)、體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)間等。學(xué)習(xí)方案里不能只有三件事：吃飯、睡覺(jué)和學(xué)習(xí)；如果真是這樣，那么這個(gè)方案就是片面的、不科學(xué)的。

-掌握學(xué)習(xí)主動(dòng)權(quán)

學(xué)習(xí)方案的制訂，應(yīng)安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間就是學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間，主要用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，“消化〞當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)以后所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由支配時(shí)間，同學(xué)們一般可做兩件事：補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課，是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)中的欠缺；提高是指深入鉆研，開(kāi)展自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。自由學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)方案的重點(diǎn)局部。同學(xué)們一旦抓住了自由學(xué)習(xí)時(shí)間，將會(huì)給自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)帶來(lái)極大的好處。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)努力提高常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間的效率，增加自由學(xué)習(xí)時(shí)間，使學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)掌握在自己的手里。

-長(zhǎng)方案配短安排

在一個(gè)比擬長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，究竟干些什么，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致方案。例如，一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年應(yīng)該有個(gè)長(zhǎng)方案。但是實(shí)際學(xué)習(xí)生活變化很多，往往無(wú)法預(yù)測(cè)，因此長(zhǎng)方案不可太具體。但是短期內(nèi)自己要學(xué)習(xí)什么，要解決什么問(wèn)題，那么應(yīng)心中有數(shù)，并把短期任務(wù)的實(shí)施具體到每一天。這樣把一短期任務(wù)，分配到每周、每天去完成，從而使長(zhǎng)方案中的任務(wù)逐步得到實(shí)現(xiàn)。有長(zhǎng)方案，沒(méi)短安排，長(zhǎng)方案要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)不容易到達(dá)，所以，有長(zhǎng)方案，還要有短安排。長(zhǎng)方案是明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，大致安排；而短安排是具體的行動(dòng)方案。

-方案要突出重點(diǎn)

每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間都是有限的，而學(xué)習(xí)內(nèi)容是無(wú)限的，因此學(xué)習(xí)必須要有重點(diǎn)。學(xué)習(xí)方案的制定也要保證重點(diǎn)，兼顧一般。所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科，二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂方案時(shí)，一定要集中時(shí)間，集中精力來(lái)攻下重點(diǎn)。

-制訂從實(shí)際出發(fā)

訂學(xué)習(xí)方案時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際。有些同學(xué)訂方案時(shí)滿腔熱情，想得很好，可行動(dòng)起來(lái)，寸步難行，這是因?yàn)槟繕?biāo)訂得過(guò)高，方案訂得過(guò)死、脫離實(shí)際的緣故。

-據(jù)效果及時(shí)調(diào)整

每一個(gè)方案執(zhí)行結(jié)束或執(zhí)行到一個(gè)階段，就應(yīng)當(dāng)檢查一下效果如何。如果效果不好，就要找找原因，進(jìn)行必要的調(diào)整。檢查內(nèi)容包括：方案提出的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成？是不是根本按方案去做？沒(méi)有完成方案的原因？什么地方安排太緊？什么地方安排太松？通過(guò)檢查后，再修訂學(xué)習(xí)方案，改變不科學(xué)、不合理的地方。如果同學(xué)們有寫日記的習(xí)慣，那么每天寫日記時(shí)，一定要把一天學(xué)習(xí)方案完成的情況認(rèn)真記錄下來(lái)，以利改良。

學(xué)習(xí)方案篇6

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深化仲裁機(jī)關(guān)文化建設(shè)，不斷提高干部職工綜合素質(zhì)和文化水平，適應(yīng)現(xiàn)代效能機(jī)關(guān)要求，打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，加快仲裁事業(yè)開(kāi)展，為順利實(shí)現(xiàn)全年目標(biāo)任務(wù)提供堅(jiān)實(shí)的思想文化保證，現(xiàn)結(jié)合實(shí)際，制定20某某年度學(xué)習(xí)方案：

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

全年學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括黨和國(guó)家方針政策、法律法規(guī)以及時(shí)事政治；現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理以及傳統(tǒng)文化；仲裁法律法規(guī)以及仲裁法律根底知識(shí)；適應(yīng)本職工作崗位需要的其他知識(shí)。

二、學(xué)習(xí)安排

〔一〕成立學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

領(lǐng)導(dǎo)小組由主任任組長(zhǎng)，組成人員是：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的組織、監(jiān)督檢查和資料收集等事務(wù)性工作，左鵬同志兼任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任，劉占坤、王穎慧同志任成員。

〔二〕學(xué)習(xí)方式

1、集體學(xué)習(xí)：集體學(xué)習(xí)采取一人講課、全體人員聽(tīng)課的形式。在全辦選取12名同志作為講課人，事先征集課題，按專題進(jìn)行輔導(dǎo)。每月舉行一次集中授課。全年學(xué)習(xí)周期為20某某年3月—20某某年2月，共集中授課12次。

2、自學(xué)：自學(xué)以科室學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)為主，科室負(fù)責(zé)人作為單位學(xué)習(xí)第一負(fù)責(zé)人，根據(jù)各自實(shí)際，領(lǐng)導(dǎo)和組織實(shí)施本科室干部職工的學(xué)習(xí)。

3、其他形式：集體學(xué)習(xí)還要采取組織報(bào)告會(huì)、業(yè)務(wù)研討會(huì)、集中業(yè)務(wù)培訓(xùn)、觀看影視教育片、自行收看新聞節(jié)目等多種形式，豐富學(xué)習(xí)形式。

三、學(xué)習(xí)要求

〔一〕保證集體學(xué)習(xí)

全年的學(xué)習(xí)以集中授課作為學(xué)習(xí)的主要方式，充分發(fā)揮個(gè)講課人的帶頭作用，做到知識(shí)、觀念、思路、方法與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高全體同志的文化、理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

〔二〕確保學(xué)習(xí)經(jīng)常化

每月的最后一周的周五下午集體學(xué)習(xí)，時(shí)間為某某：00—16：00，全體人員參加。集中講課的課題由科室講課人自選，內(nèi)容不限，但凡文化、法律、生活、軍事、歷史、經(jīng)濟(jì)、時(shí)事等均可，每堂課授課時(shí)間在2小時(shí)左右。每個(gè)人的講課課題于3月8日前報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

〔三〕嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律

集體學(xué)習(xí)實(shí)行簽到制度，全年集中學(xué)習(xí)參與率不低于85%，凡因事不能參加集中學(xué)習(xí)的，必須履行請(qǐng)假手續(xù)，要做到學(xué)習(xí)有簽到、有記錄、有筆記。簽到和學(xué)習(xí)記錄，由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)。

〔四〕保證學(xué)習(xí)質(zhì)量

堅(jiān)持集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，充分利用晚上、雙休日等業(yè)余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)。自學(xué)規(guī)定閱讀量，科級(jí)干部全年閱讀書(shū)籍文獻(xiàn)的文字量不少于100萬(wàn)字，讀書(shū)筆記不少于7千字，一般干部職工閱讀書(shū)籍