安全的演講稿模板合集七篇

第平安的演講稿模板合集七篇平安的演講稿篇1

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好，我是來(lái)自三年級(jí)的楊梓軒同學(xué)，今天我演講的題目是《平安———托起生命的重量》。

也許，在有的人眼里，“平安〞這兩個(gè)字，只是一個(gè)抽象的詞語(yǔ)，可是，如果你享受了人生的贈(zèng)予，你就會(huì)明白它的含義?！白⒁馄桨?！〞一個(gè)普通的語(yǔ)句，就像一張通行證，把守在人生的十字路口，多少次在你我和他的耳邊響起，為的是不讓你我和他失去自己。平安延伸生命的軌跡，讓我們的脈搏鮮活的跳動(dòng)。平安是爸媽心中的一根線，平安是家庭幸福的一道門，平安是學(xué)校、老師們的口頭禪。平安，一個(gè)古老的話題，卻是常講常新。

可是，在我們這個(gè)美麗而又平靜的校園里，卻潛伏著許多未知的不平安因素，一旦我們稍不留神，危險(xiǎn)就會(huì)光臨我們。

教室是我們生活學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，在教室內(nèi)活動(dòng)，我們須預(yù)防磕碰、摔倒、火災(zāi)及其它意外傷害。大課間是我們最快樂(lè)的時(shí)候，也是最容易發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候，在此期間我們須做到：進(jìn)出教室，平安第一；通過(guò)走廊，不追逐不打鬧。上操下操，不急不躁；返回教室，靠右慢行。上學(xué)放學(xué)，人多車多，走路要走人行道，通過(guò)路口，左右仔細(xì)瞧一瞧，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，確保平安，快速通過(guò)。

幸福是棵樹(shù)，平安是沃土。

同學(xué)們，平安托起生命的重量！讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)立平安校園吧！

平安的演講稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的職工朋友們：

大家好！我是八道河子林場(chǎng)的李艷華。

今天我演講的題目是：“讓平安點(diǎn)亮我們生命的航標(biāo)〞。

每個(gè)人都知道：我們的生命是母親所賦予的，母親給了我們生命，但平安卻在我們生命的航跡里無(wú)處不在。從我們出生開(kāi)始，危險(xiǎn)隱患就無(wú)處不在，在當(dāng)今這個(gè)高科技的時(shí)代，它如一個(gè)定時(shí)炸彈，隨時(shí)都會(huì)引爆。我們不說(shuō)井礦坍塌這些大的企業(yè)事件、不說(shuō)“5。12〞這樣大的自然災(zāi)害，也不許國(guó)際核武器恐怖事件，就拿與我們生命息息相關(guān)的食品來(lái)說(shuō)，近年來(lái)我國(guó)境內(nèi)所發(fā)生的三鹿“三聚氰氨奶粉〞事件、“瘦肉精中毒事件〞、“地溝油事件〞、“農(nóng)夫山泉含霜〞事件等等等等，無(wú)時(shí)不在威脅著我們的生命。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)說(shuō)明，我國(guó)平均每天各類事故造成300多人喪生，每年因各類事故造成的直接和間接經(jīng)濟(jì)損失等于兩個(gè)三峽工程。

這些觸目驚心的數(shù)據(jù)背后我們看到無(wú)數(shù)鮮活的生命隨風(fēng)而逝，無(wú)數(shù)的家庭從此破散。我們悲傷、我們哽咽、我們留下眼淚，我們不禁深深思索：究竟是什么原因會(huì)引發(fā)這些平安事故呢？原國(guó)家平安生產(chǎn)監(jiān)督管理局副局長(zhǎng)王德學(xué)先生曾經(jīng)參與調(diào)查了多起平安事故，感慨的說(shuō)：幾乎每一起重大事故都是可以防止的。翻開(kāi)往年的典型事故匯編，不難發(fā)現(xiàn)大多是工作人員平安意識(shí)淡薄，自我保護(hù)能力差而造成的事故。一旦你無(wú)視平安，平安就會(huì)離你而去，災(zāi)難隨時(shí)可能發(fā)生。

人生最珍貴的就是生命，而生命對(duì)于我們只有一次。每一個(gè)人都想笑語(yǔ)長(zhǎng)在，每一個(gè)家庭都愿幸福美滿，每一個(gè)企業(yè)都愿興旺興旺，這一切的一切都離不開(kāi)平安。平安是企業(yè)開(kāi)展的永恒主題，是企業(yè)管理的重要組成局部，更是關(guān)乎我們員工福祉的頭等大事。然而在我們身邊，依然有個(gè)別職工不重視平安、不講平安、不懂平安、甚至不要平安；且因?yàn)槠桨惨庾R(shí)淡薄，違章操作而使我們的平安作業(yè)規(guī)程不能在現(xiàn)場(chǎng)得到真正的落實(shí)。種種的原因使平安事故在我們身邊接二連三地發(fā)生，傷害、吞噬著我們的身心，破壞著我們的幸福，也給我們的親人帶來(lái)巨大的痛苦。

記得那年我第一次作為一名平安員參加木材生產(chǎn)作業(yè)。每天入山作業(yè)前領(lǐng)導(dǎo)都嘮叨作業(yè)平安事項(xiàng)，把平安生產(chǎn)規(guī)程每天重復(fù)又重復(fù)的講著，我心想耳朵都聽(tīng)出繭子了。終于熬到了伐木的最后一天，入山前領(lǐng)導(dǎo)依然重復(fù)著那些老掉牙的嗑。最后一天我們?nèi)玑屩負(fù)?dān)，上山時(shí)感覺(jué)腳步也輕松了許多，最后一個(gè)小班，我們很快最完成了任務(wù)。正當(dāng)我們懸著的心剛剛落下的那一刻，卻聽(tīng)到山下面?zhèn)鱽?lái)了求救的聲音。我的頭當(dāng)時(shí)忽悠一下，平安=零了。其他人聽(tīng)到呼聲后，立即放下手里的東西，迅速的朝呼聲方向沖去。我也隨著他們跑了過(guò)去，當(dāng)我到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，那血淋淋的場(chǎng)面另我暈厥，受傷的油鋸手迅速的被送下山搶救。事后調(diào)查是因?yàn)楫?dāng)時(shí)油鋸手為了躲避一個(gè)馬蜂窩，忽略了平安操作規(guī)程。雖然平安員一再阻止，但他卻說(shuō)“就這一棵樹(shù)了，沒(méi)事〞。就這一句沒(méi)事，造成了他左腿小腿粉碎性骨折。這次的事故雖然沒(méi)有讓他失去生命，但卻給了他沉痛了教訓(xùn)，也給了我們每個(gè)林業(yè)工作者一個(gè)血淋淋的教訓(xùn)，“平安無(wú)小事，小事不平安，切記不要忽略任何一個(gè)環(huán)節(jié)〞！

朋友們，說(shuō)到這，或許您已經(jīng)翻開(kāi)了記憶的閘門，那些發(fā)生在您身邊的由于無(wú)視平安所造成的一幕幕悲慘的場(chǎng)面，一定也會(huì)引起您心靈的震撼！那些血淋淋的事故，那些我們非常熟悉的名字，那些美麗的青春都在無(wú)謂的違章中匆匆夭折……無(wú)論是誰(shuí)，相信都會(huì)痛心疾首、感慨萬(wàn)分！多少個(gè)幸福美滿的家庭為此失去歡笑而支離破碎；多少個(gè)年邁的雙親白發(fā)人送黑發(fā)人而肝腸寸斷；多少個(gè)賢慧的妻子因?yàn)槭バ膼?ài)的丈夫而悲哀欲絕；多少個(gè)可愛(ài)的孩子因?yàn)樽兂晒聝憾ヌ靷愔畼?lè)……

眾多的事故警示了我們，平安伴隨著家庭的穩(wěn)定，企業(yè)的繁榮、開(kāi)展和進(jìn)步。一個(gè)企業(yè)如果連起碼的平安生產(chǎn)都不能保障，還談什么效益？一個(gè)人如果沒(méi)有健全的身體，還談什么快樂(lè)？對(duì)自己、對(duì)家人就更談不上什么幸福和責(zé)任了。所以，我們?cè)谄綍r(shí)的生產(chǎn)中應(yīng)該時(shí)刻加強(qiáng)自己的平安意識(shí)，不斷地學(xué)習(xí)平安知識(shí)，從他人身上吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，更有效地消除平安隱患；我們要嚴(yán)格遵守平安操作規(guī)程的規(guī)定，不斷提高自身的平安操作技能，保證平安生產(chǎn)。

“生命誠(chéng)可貴，平安責(zé)任大〞。平安它無(wú)影、無(wú)形，摸不著，看不見(jiàn)，但它每時(shí)每刻都像神一般附佑在我們的身邊，帶給我們滿心歡喜和快感。有時(shí)它如警鐘，提醒我們切勿一意孤行；有時(shí)它似航標(biāo)，導(dǎo)引你迷途的風(fēng)帆；有時(shí)它像利劍，刺痛你冒失的言行；有時(shí)它是羅盤，校正你人生的航線。

親愛(ài)的朋友們，我想告訴大家：每天都是一個(gè)新開(kāi)始，每天都是一個(gè)新的起點(diǎn)，為了自己和家人的幸福安康，讓我們每天從零開(kāi)始，向零進(jìn)軍，讓平安成為一種習(xí)慣，讓行為變得更平安。讓平安為我們豎起生命的航標(biāo)。

最后祝福我們的企業(yè)繁榮興旺，祝福我們的家庭幸福美滿，祝福我們?cè)谧拿恳晃慌笥呀】悼鞓?lè)，一生平安！

謝謝大家！

平安的演講稿篇3

人最珍貴的是生命。只有生命才會(huì)創(chuàng)造奇跡。沒(méi)有生命，一切無(wú)從談起。平安責(zé)任，就是生命的保護(hù)神！責(zé)任讓家庭寧?kù)o平安、愛(ài)意盈盈！責(zé)任讓工作更有戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力！責(zé)任讓社會(huì)平安穩(wěn)健開(kāi)展！一句話：平安工作需要責(zé)任，責(zé)任讓美麗的生命健康永恒！讓我們手牽著手共建平安堡壘，肩并著肩共鑄鋼鐵長(zhǎng)城！

平安系于責(zé)任，責(zé)任重于泰山。失去了責(zé)任，隨之而來(lái)的就是哭聲、是血淚，是家庭的破碎，是企業(yè)的泥潭，是社會(huì)無(wú)法承受之重。責(zé)任多一分，隱患少十分。讓我們一起，擔(dān)起責(zé)任，守護(hù)健康，呵護(hù)生命！

一個(gè)個(gè)悲情的瞬間、一聲聲哀痛的呼喚，像一塊塊寒冷的冰，撞擊著我們的眼球，刺激著我們的神經(jīng)，攪動(dòng)著我們的心靈。我們嘗試讓平安領(lǐng)域的反面陰影擺脫正面光環(huán)的掩蓋，呈現(xiàn)于世人眼前，希望對(duì)人們形成一種記憶的刺激與強(qiáng)化，刺激人們對(duì)那些無(wú)視平安事件的長(zhǎng)久記憶，刺激人們對(duì)不可推卸的平安責(zé)任的重新認(rèn)識(shí)。不管你在什么崗位，不管你從事什么工作，請(qǐng)看到事故的危害、平安的可貴。讓我們用責(zé)任，來(lái)呵護(hù)身邊每一個(gè)生命吧！

凡事都應(yīng)遵循法規(guī)、準(zhǔn)那么，平安也不例外。幸福和痛苦，僅在一念之差，只緣于你觸碰了那本不該碰的“高壓線〞。平安關(guān)乎你、我、他，任何一個(gè)環(huán)節(jié)的缺失，都有可能以你、以我、以他，甚至更多的無(wú)辜生命為代價(jià)，在崗一天，就要盡職一天。崗位上的一時(shí)疏忽，也許留給你的是一世的苦痛與不幸。

平安責(zé)任，重在落實(shí)。這八個(gè)字，除了帶給我沉甸甸的感覺(jué)之外，再無(wú)其它。

最近，一直在很費(fèi)心思的琢磨：我們究竟應(yīng)該如何進(jìn)一步推進(jìn)平安責(zé)任的落實(shí)；如何創(chuàng)新平安管理機(jī)制：如何做到結(jié)合實(shí)際，如何真正防止平安工作成為一頁(yè)泛黃的紙張。思考這些問(wèn)題的目的很明確，就是為了平安。一切為了平安。

縱觀歷往，因?yàn)檫@樣或那樣的原因?qū)е碌钠桨彩鹿?，事后分析原因、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、取得教訓(xùn)，大多都是因?yàn)槿说钠桨惨庾R(shí)未到位、物的隱患未消除系列問(wèn)題所致。事故發(fā)生的原因不管是什么，但都不是大家所愿的。

既然發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，就要想方法解決問(wèn)題，而不是放任問(wèn)題而不顧，一味地追究責(zé)任，急于懲辦責(zé)任人。對(duì)于已經(jīng)存在的事實(shí)，我們不能推諉卸責(zé)，相反地，應(yīng)該理性面對(duì)，有所擔(dān)當(dāng)，敢于擔(dān)負(fù)責(zé)任；遇到問(wèn)題迎難而上解決問(wèn)題，盡可能的將傷害減至最小范圍內(nèi)，盡最大努力將傷害和損失減至最小范圍內(nèi)。

不能低水平的重復(fù)。那么，對(duì)于事故的發(fā)生我們是否也可同樣做到如此，杜絕事故的頻發(fā)？

從以往發(fā)生的事故案例中，我們可以找出或者看到當(dāng)下發(fā)生事故的身影。我們無(wú)法做到未卜先知，卻可以通過(guò)事后所總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，做到防微杜漸，確保我們?nèi)蘸蟛辉僦氐钙涓厕H。

平安的演講稿篇4

老師們、同學(xué)們，早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是：校園平安。每年三月份最后一周的周一是全國(guó)中小學(xué)生平安教育日。根據(jù)上級(jí)有關(guān)安排，我校把這一周定為平安教育周。

今年開(kāi)學(xué)以來(lái)，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。從北大、清華食堂的爆炸案，到市區(qū)一小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折，某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭(zhēng)吵而用刀子捅人，令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜，教室里學(xué)生錢包被偷竊，至今竊者還消遙法外，上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室，幸好我們的學(xué)生自我防范能力強(qiáng)，一腳踢去，使小偷倉(cāng)皇逃竄。所以校園平安應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

首先，我們?nèi)熒懈叨鹊钠桨惨庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到平安工作的重要性和緊迫性。各班班長(zhǎng)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查，假設(shè)發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。

其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)平安。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>

第三，要注意教室和寢室的平安。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的平安隱患，試想一想，假設(shè)把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。自上學(xué)期寢室里因充電失火后，學(xué)校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到寢室，但是還有一局部同學(xué)無(wú)視校規(guī)校紀(jì)，繼續(xù)帶到教室或?qū)嬍?，存在著?yán)重的平安隱患，希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。

第四，要注意交通平安。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，騎車或公共汽車上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)那么，特別是中環(huán)南路上的車車速都比擬快，騎車一定要小心謹(jǐn)慎，以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學(xué)上下車時(shí)、橫穿馬路時(shí)都要注意平安。

第五，自己的所作所為也要有平安意識(shí)。青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事，希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，無(wú)愧于嘉中學(xué)子的稱號(hào)。

最后，希望通過(guò)平安教育周的活動(dòng)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園平安〞的濃厚氣氛。同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是平安。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)平安意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴!

平安的演講稿篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師：

大家好！

我今天演講的主題是重中之重。作為一名教師，我應(yīng)該對(duì)班級(jí)的平安有很強(qiáng)的責(zé)任感，必須對(duì)班里孩子的平安負(fù)責(zé)。因?yàn)槲覀兘佑|的孩子缺乏自我保護(hù)意識(shí)。平安目的是《平安責(zé)任幸?！贰?/p>

平安是生活和工作的根底。沒(méi)有平安，工作和生活都沒(méi)有意義。對(duì)于幼兒園來(lái)說(shuō)，平安工作更重要，是幼兒園開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的根本保障。對(duì)幼兒園工作知之甚少的孩子，一定要把平安記在心里，把平安握在手中，把平安鎖在眼睛里。在平安會(huì)議上聽(tīng)到一些幼兒園發(fā)生的所有令人震驚的平安事故時(shí)，人們久久不能釋懷。孩子的生命是如此的脆弱和纖細(xì)。我們需要我們的細(xì)心呵護(hù)，就像我們需要時(shí)刻抓住“平安〞的繩索，讓一切潛在的平安隱患遠(yuǎn)離我們的生活。怎樣才能保護(hù)孩子不受傷害？我有一些深刻的體會(huì)：

首先，老師要有保護(hù)孩子平安的意識(shí)。孩子在活動(dòng)中離不開(kāi)老師的體悟。注意檢查孩子的衣服是否適合活動(dòng)，統(tǒng)計(jì)活動(dòng)前后的人數(shù)，每天特別注意孩子的飲食、上課開(kāi)水和冷熱食物，防止?fàn)C傷孩子。

二、戶外活動(dòng)時(shí)，場(chǎng)地應(yīng)盡量發(fā)現(xiàn)平安隱患，及時(shí)采取防范措施。例如，在不平安的地方張貼平安標(biāo)志，提醒兒童在每次活動(dòng)前仔細(xì)解釋活動(dòng)要求。雖然有時(shí)候聲音嘶啞，但平安輕松的移動(dòng)是孩子最大的心愿。

三、加強(qiáng)兒童平安管理和兒童平安監(jiān)管，每天認(rèn)真對(duì)待兒童交通，加強(qiáng)對(duì)不認(rèn)識(shí)的人的詢問(wèn)，與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通。

第四，培養(yǎng)孩子的平安意識(shí)，開(kāi)展孩子的自我保護(hù)能力。我認(rèn)為這方面的教育很重要。因?yàn)橛姓T餌的孩子比擬活潑，對(duì)什么都好奇，什么都想看，什么都想摸，身體協(xié)調(diào)性差，缺乏一些必要的生活經(jīng)驗(yàn)，自我保護(hù)意識(shí)差。往往無(wú)法預(yù)見(jiàn)自己行為的后果。教師不僅要有保護(hù)兒童生命平安的責(zé)任，還要對(duì)兒童進(jìn)行初步的平安指導(dǎo)和教育。提高孩子自身能力，幫助孩子建立平安意識(shí)。也可以結(jié)合周圍環(huán)境對(duì)孩子進(jìn)行平安知識(shí)教育，講解平安故事。平安只是問(wèn)題，平安教育是隨機(jī)的。只有采取一些有效的教育方法，才能把各種意外傷害的可能性降到最低。

總之，老師是幼兒園孩子的守護(hù)神。只有當(dāng)他們心中有了每一個(gè)孩子，眼中有了每一個(gè)孩子，他們才學(xué)會(huì)了照顧整體，關(guān)注個(gè)體，讓孩子的每一個(gè)舉動(dòng)都印在我們的腦海里，因?yàn)楹⒆邮俏覀冏鎳?guó)的未來(lái)，父母的希望，孩子的平安，對(duì)我們來(lái)說(shuō)都很重要。正式的平安每年一個(gè)月只發(fā)生一兩次，但每個(gè)月在我們心中都應(yīng)該是平安月，每一天都應(yīng)該是平安日，平安在任何時(shí)候都應(yīng)該是第一位的。

平安的演講稿篇6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！今天我演講的題目是《交通平安伴我行》

平安，牽系著每一個(gè)人的生活。每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)的`路上，看到“車水馬龍〞，“人頭攢動(dòng)〞的熱鬧景象，看到身邊奔馳而過(guò)的車輛，心里就會(huì)產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面，讓我感到害怕。大家可能看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道：20某某年11月14日，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生正在馬路邊跑操，突然間，一輛大貨車象一個(gè)發(fā)瘋的惡魔碾向跑操的隊(duì)伍，隨著一片片驚呼和慘叫，21個(gè)鮮花般的生命永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這美好的世界。許多家長(zhǎng)聽(tīng)到噩耗傳來(lái)，一路上呼喚著孩子的名字，奔向現(xiàn)場(chǎng)，可是，任憑大人們?cè)鯓铀盒牧逊蔚睾艉?，他們永遠(yuǎn)也不能回應(yīng)。這血的教訓(xùn)，給多少家庭帶來(lái)痛苦，把多少幸福的家庭拆散。

然而，這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兊慕煌ㄆ桨惨庾R(shí)淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們，當(dāng)你看到我們學(xué)校播放的宣傳片《流淚的花季》后，你沒(méi)有什么感觸嗎？當(dāng)你們班召開(kāi)主題隊(duì)會(huì)后，你還會(huì)違反交通法規(guī)嗎？我想一定不會(huì)！作為一名合格的少先隊(duì)員，我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起。因此，我建議：

①全體同學(xué)要認(rèn)真遵守《小學(xué)生守那么》、《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和交通法規(guī)。

②校內(nèi)文明守紀(jì)，樓道內(nèi)輕聲輕步，絕不打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲。

③校外一定要注意交通平安，走路要走人行道，過(guò)馬路要走斑馬線，不要翻越護(hù)欄。十字路口一定要看清紅綠燈。

④馬路上行走時(shí)要集中精力，不看書、不聽(tīng)音樂(lè)、不打鬧。

同學(xué)們，請(qǐng)從現(xiàn)在做起，從自身做起，讓平安意識(shí)扎根腦海，貫徹于我們的學(xué)習(xí)，生活之中。讓平安的警鐘長(zhǎng)鳴，讓生命之花燦爛綻放。

平安的演講稿篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

大家好!

作為安監(jiān)陣線的一名新兵，近多少年的工作，我深深領(lǐng)會(huì)到，保險(xiǎn)生產(chǎn)是大事，又是件難事。平安生產(chǎn)事關(guān)國(guó)民性命健康、經(jīng)濟(jì)開(kāi)展跟社會(huì)穩(wěn)固，雖不是新工作，但面臨著很多新情形、新問(wèn)題。特殊是平安生產(chǎn)工作點(diǎn)多、面廣、量大，在平安生產(chǎn)方面的歷史欠賬在較短時(shí)光一時(shí)還難以還清，再加上平安生產(chǎn)有諸多不斷定因素，平安出產(chǎn)確切又是個(gè)難事。

然而，既然挑起了這副擔(dān)子，我就無(wú)怨無(wú)悔，就要干出實(shí)效。要想干出實(shí)效，必需有強(qiáng)烈的事業(yè)心，做平安生產(chǎn)的熱心人;要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，做平安生產(chǎn)的明確人。

所謂熱心人，就是要熱心平安生產(chǎn)工作，只有這樣，才干加強(qiáng)自動(dòng)性，干好平安生產(chǎn)工作。組織上剛?cè)蚊覟槟衬呈邪脖O(jiān)局局長(zhǎng)時(shí)，有許多老友人都勸我，安監(jiān)工作義務(wù)重、責(zé)任大，說(shuō)近50歲的人了，平溫和和干幾年就退休了，不要再擔(dān)危險(xiǎn)，干這苦差事。但是，我對(duì)平安生產(chǎn)是這樣懂得的：一個(gè)處所政績(jī)可能有良多，如果用數(shù)字來(lái)權(quán)衡的話，平安生產(chǎn)是“1〞，是擺在首位的獨(dú)一的有效數(shù)字，其余都是1后面的十進(jìn)位的零，假設(shè)平安生產(chǎn)搞不好，其余政績(jī)?cè)俣喽际橇恪?/p>

組織上將這副擔(dān)子交給本人，我暗暗下定決心一定要挑好，用自己的熱心干出一番把戲。我很慶幸組織上為我們配了一個(gè)好班子，人人想事業(yè)，干事業(yè)。某某年建局伊始，我和班子成員就提出了要發(fā)揮“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、謹(jǐn)嚴(yán)、創(chuàng)新〞的安監(jiān)精力，到達(dá)“職員精悍、裝備優(yōu)良、工作高效、爭(zhēng)創(chuàng)一流〞的工作目標(biāo)，并及時(shí)向某某市委、市政府反響全市平安生產(chǎn)情況，爭(zhēng)奪市領(lǐng)導(dǎo)的支撐。市委、市政府先后屢次召開(kāi)常委擴(kuò)展會(huì)、市長(zhǎng)辦公會(huì)議聽(tīng)取安監(jiān)部門的匯報(bào)，研究解決平安生產(chǎn)存在的凸起問(wèn)題，并確定平安生產(chǎn)實(shí)行一票否決。

在經(jīng)費(fèi)上，某某市委、市政府重要領(lǐng)導(dǎo)明確表現(xiàn)，再緊也不能緊平安，安監(jiān)部門經(jīng)費(fèi)財(cái)政要給予充足保障。市安監(jiān)局成立后，為盡快建立起縣、鄉(xiāng)“三級(jí)〞安監(jiān)機(jī)構(gòu)，我屢次向市、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)陳述利弊，市政府就縣鄉(xiāng)安監(jiān)機(jī)構(gòu)建設(shè)專門立項(xiàng)督查，各縣區(qū)都建立了正科級(jí)的平安生產(chǎn)監(jiān)督管理局，鄉(xiāng)鎮(zhèn)全體建立了安監(jiān)辦公室。市安監(jiān)局編制也先后由12人增添為35人，各縣區(qū)安監(jiān)局編制都在10人以上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)在2人以上，多的到達(dá)8人。

當(dāng)初，某某市三級(jí)機(jī)構(gòu)初步樹(shù)立和完美，為抓好平安生產(chǎn)供應(yīng)了組織保障。為切實(shí)增強(qiáng)各級(jí)安監(jiān)步隊(duì)設(shè)備建設(shè)，我一一縣區(qū)作縣區(qū)長(zhǎng)的工作，各縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)都專門撥付了?？睿渲昧似桨脖O(jiān)察專用車輛、電腦、攝像器材等裝備，為實(shí)行有效監(jiān)管創(chuàng)造了前提。

所謂明白人，就是面對(duì)安監(jiān)工作的新情勢(shì)，增強(qiáng)責(zé)任感，主動(dòng)學(xué)習(xí)和研究、探討平安生產(chǎn)的法那么和特色，居安思危，居危思進(jìn)，捉住重點(diǎn)，成為平安生產(chǎn)的明白人。只有成為平安生產(chǎn)的明白人，能力成為平安生產(chǎn)的責(zé)任人，會(huì)干、并