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第三章
一元一次方程3.1.2等式的性質(zhì)人教版
數(shù)學(xué)
七年級(jí)
上冊(cè)第三章一元一次方程人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)1學(xué)習(xí)目標(biāo)理解、掌握等式的性質(zhì).(重點(diǎn))能正確應(yīng)用等式的性質(zhì)解簡(jiǎn)單的一元一次方程.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)理解、掌握等式的性質(zhì).(重點(diǎn))2方程是含有未知數(shù)的等式。2.
什么是一元一次方程?只含有一個(gè)未知數(shù)(元),未知數(shù)的次數(shù)都是1,等號(hào)兩邊都是整式,這樣的方程叫一元一次方程。1.
什么是方程?方程是含有未知數(shù)的等式。1.什么是方程?31、什么叫方程的解?使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值叫做方程的解。2、什么叫解方程?求出使方程左右兩邊都相等的未知數(shù)的值的過(guò)程叫做解方程。1、什么叫方程的解?使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值叫做4檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)值是不是方程的解的步驟:1.將數(shù)值代入方程左邊進(jìn)行計(jì)算,2.將數(shù)值代入方程右邊進(jìn)行計(jì)算,3.比較左右兩邊的值,若左邊=右邊,則是方程的解,反之,則不是.檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)值是不是方程的解的步驟:1.將數(shù)值代入方程左邊進(jìn)行52、方程(a+6)x2
+3x-8=7是關(guān)于x的一元一次方程,則a=
_-_6___。1、方程
3xa
1
2
6
是一元一次方程,則a=
2
, 3a-3=
3 2、方程(a+6)x2+3x-8=7是關(guān)于x的一元一次方程6下列四個(gè)式子有什么相同點(diǎn)?x 2
x 3
xm
n
n
m33
1
2
53
x
1
5
y.用等號(hào)表示相等關(guān)系的式子,叫等式。通常用 a
b
表示一般的等式下列四個(gè)式子有什么相同點(diǎn)?x 2x 3xm 7我們可以直接看出像4x=24,x+1=3這樣簡(jiǎn)單方程的解,但是僅靠觀察來(lái)解比較復(fù)雜的方程是困難的。因此,我們還要討論怎樣解方程。方程是含有未知數(shù)的等式,為了討論解方程,我們先來(lái)看看等式有什么性質(zhì)。我們可以直接看出像4x=24,x+1=3這樣簡(jiǎn)單方程的解,8對(duì)比天平與等式,你有什么發(fā)現(xiàn)?把一個(gè)等式看作一個(gè)天平,把等號(hào)兩邊的式子看作天平兩邊的砝碼,則等號(hào)成立就可看作是天平保持兩邊平衡.等號(hào)等式的左邊等式的右邊對(duì)比天平與等式,你有什么發(fā)現(xiàn)?把一個(gè)等式看作一個(gè)天平,把等號(hào)9a右左a右左10a右左a右左11ab右左ab右左12ba右左ba右左13baa
= b右左baa= b右左14baa
= bc右左baa= bc右左15cbaa
= b右左cbaa= b右左16acba
= b右左acba= b右左17cbcaa
= b右左cbcaa= b右左18cbcaa
= ba+c
= b+c右左cbcaa= ba+c= b+c右左19cca
= bab右左cca= bab右左20ca
= ba右b左ca= ba右b21ca
= ba右b左ca= ba右b22a
= ba右b左a= ba右b23ab右左等式的性質(zhì)1:等式的兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),結(jié)果a仍相=等.ba-c
= b-cab右左等式的性質(zhì)1:等式的兩邊加結(jié)果a仍相=等.b24baa
= b右左baa= b右左25b右左a aba
= b2a
= 2bb右左a aba= b2a= 2b26b右左bba a aa
= b3a
= 3bb右左bba a aa= b3a= 3b27右左bbb
bbbbaa a aaa aC個(gè)C個(gè)a
= bac
= bc右左bbbbbbbaa a aaa aC個(gè)C個(gè)a= 28ba右左a
b2 2a
b3 3a
b
c c(c 0
)等式的性質(zhì)2:等式的兩邊乘同一個(gè)數(shù),或除以同一個(gè)不為0的數(shù),a結(jié)果=
仍b相等.ba右左a ba ba bc c(c 291依據(jù)等式的性質(zhì)2兩邊同時(shí)除以4或同乘
4
.依據(jù)等式的性質(zhì)2兩邊同時(shí)除以或同乘100.1100(1)
怎樣從等式
x-5=
y-5
得到等式
x
=y?依據(jù)等式的性質(zhì)1兩邊同時(shí)加5.怎樣從等式
3+x=1
得到等式
x
=-2?依據(jù)等式的性質(zhì)1兩邊同時(shí)減3.怎樣從等式
4x=12
得到等式
x
=3?(4)
怎樣從等式得到等式
a
=
b?100 100a b1依據(jù)等式的性質(zhì)2兩邊同時(shí)除以4或同乘4.依據(jù)等式的性質(zhì)309 9(5)從
x
=
y
能不能得到
x
y
,為什么?能,根據(jù)等式的性質(zhì)2,兩邊同時(shí)除以9(6)
從
3ac=4a能不能得到
3c=4,為什么?不能,a可能為0注意:此類判斷等式變形是否正確的題型中,尤其注意利用等式的性質(zhì)2等式兩邊同除某個(gè)字母參數(shù),只有這個(gè)字母參數(shù)確定不為0時(shí),等式才成立.9 9(5)從x=y能不能得到x y,為什31例1:利用等式的性質(zhì)解下列方程.33
1 x
5 4
.1
x
7
26
;
2
5
x
20
;所謂“解方程”就是要求出方程的解“x=?”因此需要把方程轉(zhuǎn)化為“x=a(a為常數(shù))”的形式.應(yīng)用知識(shí)例1:利用等式的性質(zhì)解下列方程.33 1 x 32(1)x7
26解:(1)根據(jù)等式的性質(zhì)一,兩邊同時(shí)減7得x
7
7
26
7
x
19(2)-5x=20解:(2)根據(jù)等式的性質(zhì)二,兩邊同時(shí)除以-5得
5
x
20
5
5
x
4(1)x726解:(1)根據(jù)等式的性質(zhì)一,兩邊333
1 x
5
5
4
531化簡(jiǎn)得
x
9再根據(jù)等式性質(zhì)2,兩邊同時(shí)乘以-3,x=-273
1 x
3
9
3
3解:(3)根據(jù)等式性質(zhì)1,兩邊同時(shí)加上5得(3)
1 x
5
4
.怎樣檢驗(yàn)方程的解呢?3 1 x 5 5 4 531化簡(jiǎn)得 x34一般地,從方程解出未知數(shù)的值以后,可以代入原方程檢驗(yàn),看這個(gè)值能否使方程的兩邊相等.例如,將
x=-27代入方程
1
x
5
4
的左邊,3
1
(27)
5
=
9
5=4.3方程的左右兩邊相等,所以
x
=
-27
是原方程的解.一般地,從方程解出未知數(shù)的值以后,可以代入原方程檢驗(yàn),看這35針對(duì)訓(xùn)練:(1)x-5=6
;(3)5x+4=0
;解:(1)兩邊同時(shí)加5,得x=11.(4)兩邊同時(shí)加上-2,得,得x=-4.(2)兩邊同時(shí)除以0.3,得x=150.(3)兩邊同時(shí)減4,得5x=-4.兩邊同時(shí)除以5,得x=
- 4(2)0.3x=45
;(4)2- 1
x=34- 1
5x=14兩邊同時(shí)除以
- 14針對(duì)訓(xùn)練:(1)x-5=6;(3)5x+4=0362 21 x 0
.5,那么1)、如果。根據(jù)。2
1 x 2x0.5
.根據(jù)
等式性質(zhì)2,在等式兩邊同時(shí)乘2 。(2)、如果x-3=2,那么x-3+3=
2+3,根據(jù)
等式性質(zhì)1,在等式兩邊同加3 。(3)、如果4x=-12y,那么x= -3y
,根據(jù)
等式性質(zhì)2,在等式兩邊同時(shí)除以4(4)、如果-0.2x=6,那么x=
-30 ,等式性質(zhì)2,在等式兩邊同除-0.2或乘-5、填空2 21 x 0.5,那么1)、如果。根據(jù)。2 1373x
3D
,如果
1 x
1,
那么x 5
yx
y
5 0x
y 5
,
那么x
y 5
,
那么x
y 5
,
那么A
、如果B
、如果C
、如果1
x
y
52 2x
y
5a ax
y 5
,
那么D
、如果2、下列變形符合等式性質(zhì)的是(
D )A、如果2x-3=7,那么2x=7-3B、如果3x-2=1,那么3x=1-2C、如果-2x=5,那么x=5+23、依據(jù)等式性質(zhì)進(jìn)行變形,用得不正確的是(
D
)3x 3D,如果 1 x 1,那么x 384、用等式的性質(zhì)解下列方程:(1)x-4=29(3)3x+1=4(4)4x-2=21(2)2
x+2=64、用等式的性質(zhì)解下列方程:(1)x-4=29(3)3x+139一個(gè)兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)是1,十位上的數(shù)是x。把1與x對(duì)調(diào),新兩位數(shù)比原兩位數(shù)小18,x應(yīng)是哪個(gè)方程的解?你能想出x是幾嗎?一個(gè)兩位數(shù)個(gè)位上的數(shù)是1,十位上的數(shù)是x。把1與x對(duì)調(diào),40如果 a
b ,那么 a
c
b
c如果
a
b
,那么 ac
bc等式性質(zhì)
2:等式性質(zhì)1:bcac如果 a
b
c 0
,
那么1、等式兩邊都要參加運(yùn)算,并且是作同一種運(yùn)算。2、等式兩邊加或減,乘或除以的數(shù)一定是同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)式子。3、等式兩邊不能都除以0,即0不能作除數(shù)或分母.如果 a b ,那么 a c b c如果a41謝謝觀看Thank
You謝謝觀看ThankYou42第三章
一元一次方程3.1.2等式的性質(zhì)人教版
數(shù)學(xué)
七年級(jí)
上冊(cè)第三章一元一次方程人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)43學(xué)習(xí)目標(biāo)理解、掌握等式的性質(zhì).(重點(diǎn))能正確應(yīng)用等式的性質(zhì)解簡(jiǎn)單的一元一次方程.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)理解、掌握等式的性質(zhì).(重點(diǎn))44方程是含有未知數(shù)的等式。2.
什么是一元一次方程?只含有一個(gè)未知數(shù)(元),未知數(shù)的次數(shù)都是1,等號(hào)兩邊都是整式,這樣的方程叫一元一次方程。1.
什么是方程?方程是含有未知數(shù)的等式。1.什么是方程?451、什么叫方程的解?使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值叫做方程的解。2、什么叫解方程?求出使方程左右兩邊都相等的未知數(shù)的值的過(guò)程叫做解方程。1、什么叫方程的解?使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值叫做46檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)值是不是方程的解的步驟:1.將數(shù)值代入方程左邊進(jìn)行計(jì)算,2.將數(shù)值代入方程右邊進(jìn)行計(jì)算,3.比較左右兩邊的值,若左邊=右邊,則是方程的解,反之,則不是.檢驗(yàn)一個(gè)數(shù)值是不是方程的解的步驟:1.將數(shù)值代入方程左邊進(jìn)行472、方程(a+6)x2
+3x-8=7是關(guān)于x的一元一次方程,則a=
_-_6___。1、方程
3xa
1
2
6
是一元一次方程,則a=
2
, 3a-3=
3 2、方程(a+6)x2+3x-8=7是關(guān)于x的一元一次方程48下列四個(gè)式子有什么相同點(diǎn)?x 2
x 3
xm
n
n
m33
1
2
53
x
1
5
y.用等號(hào)表示相等關(guān)系的式子,叫等式。通常用 a
b
表示一般的等式下列四個(gè)式子有什么相同點(diǎn)?x 2x 3xm 49我們可以直接看出像4x=24,x+1=3這樣簡(jiǎn)單方程的解,但是僅靠觀察來(lái)解比較復(fù)雜的方程是困難的。因此,我們還要討論怎樣解方程。方程是含有未知數(shù)的等式,為了討論解方程,我們先來(lái)看看等式有什么性質(zhì)。我們可以直接看出像4x=24,x+1=3這樣簡(jiǎn)單方程的解,50對(duì)比天平與等式,你有什么發(fā)現(xiàn)?把一個(gè)等式看作一個(gè)天平,把等號(hào)兩邊的式子看作天平兩邊的砝碼,則等號(hào)成立就可看作是天平保持兩邊平衡.等號(hào)等式的左邊等式的右邊對(duì)比天平與等式,你有什么發(fā)現(xiàn)?把一個(gè)等式看作一個(gè)天平,把等號(hào)51a右左a右左52a右左a右左53ab右左ab右左54ba右左ba右左55baa
= b右左baa= b右左56baa
= bc右左baa= bc右左57cbaa
= b右左cbaa= b右左58acba
= b右左acba= b右左59cbcaa
= b右左cbcaa= b右左60cbcaa
= ba+c
= b+c右左cbcaa= ba+c= b+c右左61cca
= bab右左cca= bab右左62ca
= ba右b左ca= ba右b63ca
= ba右b左ca= ba右b64a
= ba右b左a= ba右b65ab右左等式的性質(zhì)1:等式的兩邊加(或減)同一個(gè)數(shù)(或式子),結(jié)果a仍相=等.ba-c
= b-cab右左等式的性質(zhì)1:等式的兩邊加結(jié)果a仍相=等.b66baa
= b右左baa= b右左67b右左a aba
= b2a
= 2bb右左a aba= b2a= 2b68b右左bba a aa
= b3a
= 3bb右左bba a aa= b3a= 3b69右左bbb
bbbbaa a aaa aC個(gè)C個(gè)a
= bac
= bc右左bbbbbbbaa a aaa aC個(gè)C個(gè)a= 70ba右左a
b2 2a
b3 3a
b
c c(c 0
)等式的性質(zhì)2:等式的兩邊乘同一個(gè)數(shù),或除以同一個(gè)不為0的數(shù),a結(jié)果=
仍b相等.ba右左a ba ba bc c(c 711依據(jù)等式的性質(zhì)2兩邊同時(shí)除以4或同乘
4
.依據(jù)等式的性質(zhì)2兩邊同時(shí)除以或同乘100.1100(1)
怎樣從等式
x-5=
y-5
得到等式
x
=y?依據(jù)等式的性質(zhì)1兩邊同時(shí)加5.怎樣從等式
3+x=1
得到等式
x
=-2?依據(jù)等式的性質(zhì)1兩邊同時(shí)減3.怎樣從等式
4x=12
得到等式
x
=3?(4)
怎樣從等式得到等式
a
=
b?100 100a b1依據(jù)等式的性質(zhì)2兩邊同時(shí)除以4或同乘4.依據(jù)等式的性質(zhì)729 9(5)從
x
=
y
能不能得到
x
y
,為什么?能,根據(jù)等式的性質(zhì)2,兩邊同時(shí)除以9(6)
從
3ac=4a能不能得到
3c=4,為什么?不能,a可能為0注意:此類判斷等式變形是否正確的題型中,尤其注意利用等式的性質(zhì)2等式兩邊同除某個(gè)字母參數(shù),只有這個(gè)字母參數(shù)確定不為0時(shí),等式才成立.9 9(5)從x=y能不能得到x y,為什73例1:利用等式的性質(zhì)解下列方程.33
1 x
5 4
.1
x
7
26
;
2
5
x
20
;所謂“解方程”就是要求出方程的解“x=?”因此需要把方程轉(zhuǎn)化為“x=a(a為常數(shù))”的形式.應(yīng)用知識(shí)例1:利用等式的性質(zhì)解下列方程.33 1 x 74(1)x7
26解:(1)根據(jù)等式的性質(zhì)一,兩邊同時(shí)減7得x
7
7
26
7
x
19(2)-5x=20解:(2)根據(jù)等式的性質(zhì)二,兩邊同時(shí)除以-5得
5
x
20
5
5
x
4(1)x726解:(1)根據(jù)等式的性質(zhì)一,兩邊753
1 x
5
5
4
531化簡(jiǎn)得
x
9再根據(jù)等式性質(zhì)2,兩邊同時(shí)乘以-3,x=-273
1 x
3
9
3
3解:(3)根據(jù)等式性質(zhì)1,兩邊同時(shí)加上5得(3)
1 x
5
4
.怎樣檢驗(yàn)方程的解呢?3 1 x 5 5 4 531化簡(jiǎn)得 x76一般地,從方程解出未知數(shù)的值以后,可以代入原方程檢驗(yàn),看這個(gè)值能否使方程的兩邊相等.例如,將
x=-27代入方程
1
x
5
4
的左邊,3
1
(27)
5
=
9
5=4.3方程的左右兩邊相等,所以
x
=
-27
是原方程的解.一般地,從方程解出未知數(shù)的值以后,可以代入原方程檢驗(yàn),看這77針對(duì)訓(xùn)練:(1)x-5=6
;(3)5x+4=0
;解:(1)兩邊同時(shí)加5,得x=11.(4)兩邊同時(shí)加上-2,得,得x=-4.(2)兩邊同時(shí)除以0.3,得x=150.(3)兩邊同時(shí)減4,得5x=-4.兩邊同時(shí)除以5,得x=
- 4(2)0.3x=45
;(4)2- 1
x=34- 1
5x=14兩邊同時(shí)除以
- 14針對(duì)訓(xùn)練:(1)x-5=6;(3)5x+4=0782 21 x 0
.5,那么1)、如果。根據(jù)。2
1 x 2x0.5
.根據(jù)
等式性質(zhì)2,在等式兩邊同時(shí)乘2 。(2)、如果x-3=2,那么x-3+3=
2+3,根據(jù)
等式性質(zhì)1,在等式兩邊同加3 。(3)、如果4x=-12y,那么x= -3y
,根據(jù)
等式性質(zhì)2,在等式兩邊同時(shí)除以4(4)、如果-0.2x=6,那么x=
-30 ,等式性質(zhì)2,
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