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文檔簡介
第一課:電腦病毒的危害與網(wǎng)絡(luò)信息安全第一課:電腦病毒的危害與網(wǎng)絡(luò)信息安全學(xué)習(xí)任務(wù):知道什么是電腦病毒。知道電腦病毒的危害,感受電腦病毒發(fā)作對電腦系統(tǒng)的干擾與破壞。認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)不良信息帶來的危害。培養(yǎng)學(xué)生維護(hù)電腦系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)信息安全的意識(shí)。學(xué)習(xí)任務(wù):知道什么是電腦病毒。信息交流與安全課件講義從圖中你能讀到哪些信息?說說漫畫中人物的表情?通過閱讀你知道什么是電腦病毒和網(wǎng)絡(luò)不良信息嗎?請思考從圖中你能讀到哪些信息?請思考什么是電腦病毒?電腦病毒是某些人利用電腦軟件和硬件中的一些漏洞和脆弱性,而編制的一組能夠自我復(fù)制以達(dá)到破壞電腦功能或者破壞數(shù)據(jù)、影響電腦正常運(yùn)行為目的的程序代碼。
!!!!編制電腦病毒是違法行為什么是電腦病毒?電腦病毒是某些人利用電腦軟件和硬件中的一些漏網(wǎng)絡(luò)不良信息是通過互聯(lián)網(wǎng)散布的不符合法律規(guī)定、有違社會(huì)公共秩序與道德、對社會(huì)產(chǎn)生有害影響的信息。
!!!!發(fā)布不良信息是違法行為網(wǎng)絡(luò)不良信息網(wǎng)絡(luò)不良信息是通過互聯(lián)網(wǎng)散布的不符合法律規(guī)定、有違社會(huì)公共秩電腦病毒的特點(diǎn):破壞性隱蔽性傳染性潛伏性電腦病毒的特點(diǎn):破壞性
請同學(xué)們帶著問題閱讀教材P2-3的內(nèi)容(常見的電腦病毒),完成以下任務(wù):(1)書上介紹了哪些電腦病毒?(2)找出每種病毒的主要特點(diǎn)。(3)以“電腦病毒”為關(guān)鍵詞,上網(wǎng)搜索有關(guān)電腦病毒的資料(4)跟同學(xué)交流你最熟悉的電腦病毒常見的電腦病毒常見的電腦病毒有哪些?它們都會(huì)對電腦造成什么傷害?任務(wù)一常見的電腦病毒常見的電腦病毒有哪些?它們都會(huì)對電腦造成什么電腦病毒的種類:宏病毒:寄生在Word文檔或模板中
電腦病毒的種類:宏病毒:寄生在Word文檔或模板中CIH病毒:直接破壞電腦硬件CIH病毒:直接破壞電腦硬件蠕蟲病毒:自我復(fù)制并造成數(shù)據(jù)混亂
蠕蟲病毒:自我復(fù)制并造成數(shù)據(jù)混亂木馬病毒:遠(yuǎn)程操控入侵電腦,竊取私密信息
木馬病毒:遠(yuǎn)程操控入侵電腦,竊取私密信息根據(jù)下列情況判斷電腦中了哪類電腦病毒?
①它不會(huì)自我繁殖,但可以任意破壞、竊取文件還能遠(yuǎn)程操控被入侵的電腦。(
)②它利用網(wǎng)絡(luò)資源和電子郵件進(jìn)行傳播,擠占網(wǎng)絡(luò)資源,消耗被感染的電腦系統(tǒng)資源。()③它會(huì)刪除硬盤中的一些重要信息。(
)④電腦感染了這種電腦病毒,會(huì)出現(xiàn)連電腦都難以計(jì)算的數(shù)學(xué)乘法題目()我會(huì)填木馬蠕蟲CIH病毒宏病毒根據(jù)下列情況判斷電腦中了哪類電腦病毒?我會(huì)填木馬蠕蟲CIH任務(wù)二閱讀教材P3-4的內(nèi)容(電腦病毒的危害)討論:這些電腦病毒會(huì)對電腦造成哪些危害?電腦病毒的危害任務(wù)二電腦病毒的危害電腦病毒的危害性:1、破壞電腦中的文件2、占用磁盤空間,搶占系統(tǒng)資源3、盜取用戶資料電腦病毒的危害性:1、破壞電腦中的文件判斷:下列哪些是電腦病毒的危害性①修改或刪除電腦中的重要數(shù)據(jù)。(
)②非法侵占大量的磁盤空間。()③盜取個(gè)入信息資料。()④干擾一些軟件正常工作。(
)是是是是判斷:下列哪些是電腦病毒的危害性是是是是病毒發(fā)作的“癥狀”病毒發(fā)作的“癥狀”
提問:電腦中病毒后都會(huì)出現(xiàn)什么“癥狀”?(請同學(xué)們說說以前使用電腦過程中有沒有遇到電腦中病毒,當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了什么“癥狀”)提問:電腦病毒發(fā)作的癥狀:莫名其妙死機(jī)系統(tǒng)無法啟動(dòng)文件打不開報(bào)告內(nèi)存不足提示硬盤空間不夠出現(xiàn)大量來歷不明的文件啟動(dòng)時(shí)黑屏鍵盤、鼠標(biāo)無故被鎖死系統(tǒng)運(yùn)行速度慢出現(xiàn)很多英文字母出現(xiàn)很多對話框電腦病毒發(fā)作的癥狀:莫名其妙死機(jī)散布有關(guān)政治、恐怖主義等危害國家安全與社會(huì)安定的信息和謠言傳播低俗、暴力、色情、猥瑣等對青少年身心健康造成不良影響的信息利用網(wǎng)絡(luò)侵犯他人權(quán)利利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布欺詐、賭博等活動(dòng)的信息,騙取他人財(cái)物傳播含有病毒等“破壞信息安全類”的不良信息,威脅網(wǎng)民的電腦系統(tǒng)和數(shù)據(jù)安全。網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害散布有關(guān)政治、恐怖主義等危害國家安全與社會(huì)安定的信息和謠言網(wǎng)請思考以下問題:(1)電腦沒有上網(wǎng)就不會(huì)感染電腦病毒嗎?(2)當(dāng)電腦系統(tǒng)感染電腦病毒時(shí),你會(huì)采取什么措施進(jìn)行處理?創(chuàng)新活動(dòng)請思考以下問題:創(chuàng)新活動(dòng)電腦病毒傳播途徑通過因特網(wǎng)傳播通過局域網(wǎng)傳播通過移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備傳播(U盤、移動(dòng)硬盤)通過無線設(shè)備傳播(WIFI上網(wǎng))措施:安裝殺毒軟件,殺毒軟件跟新到最新的病毒庫后全盤掃描,發(fā)現(xiàn)病毒立即清除,重啟電腦,不給病毒回寫的機(jī)會(huì)。電腦病毒傳播途徑通過因特網(wǎng)傳播小結(jié):電腦病毒是一組計(jì)算機(jī)指令或代碼。電腦病毒的特點(diǎn):傳染性,隱蔽性,潛伏性,破壞性。電腦病毒是一種認(rèn)為編制的有害代碼或程序。這是一種違法犯罪行為,同學(xué)們平時(shí)上網(wǎng)時(shí)一定要遵守網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范,做網(wǎng)絡(luò)文明公民。小結(jié):電腦病毒是一組計(jì)算機(jī)指令或代碼。第一課:電腦病毒的危害與網(wǎng)絡(luò)信息安全第一課:電腦病毒的危害與網(wǎng)絡(luò)信息安全學(xué)習(xí)任務(wù):知道什么是電腦病毒。知道電腦病毒的危害,感受電腦病毒發(fā)作對電腦系統(tǒng)的干擾與破壞。認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)不良信息帶來的危害。培養(yǎng)學(xué)生維護(hù)電腦系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)信息安全的意識(shí)。學(xué)習(xí)任務(wù):知道什么是電腦病毒。信息交流與安全課件講義從圖中你能讀到哪些信息?說說漫畫中人物的表情?通過閱讀你知道什么是電腦病毒和網(wǎng)絡(luò)不良信息嗎?請思考從圖中你能讀到哪些信息?請思考什么是電腦病毒?電腦病毒是某些人利用電腦軟件和硬件中的一些漏洞和脆弱性,而編制的一組能夠自我復(fù)制以達(dá)到破壞電腦功能或者破壞數(shù)據(jù)、影響電腦正常運(yùn)行為目的的程序代碼。
!!!!編制電腦病毒是違法行為什么是電腦病毒?電腦病毒是某些人利用電腦軟件和硬件中的一些漏網(wǎng)絡(luò)不良信息是通過互聯(lián)網(wǎng)散布的不符合法律規(guī)定、有違社會(huì)公共秩序與道德、對社會(huì)產(chǎn)生有害影響的信息。
!!!!發(fā)布不良信息是違法行為網(wǎng)絡(luò)不良信息網(wǎng)絡(luò)不良信息是通過互聯(lián)網(wǎng)散布的不符合法律規(guī)定、有違社會(huì)公共秩電腦病毒的特點(diǎn):破壞性隱蔽性傳染性潛伏性電腦病毒的特點(diǎn):破壞性
請同學(xué)們帶著問題閱讀教材P2-3的內(nèi)容(常見的電腦病毒),完成以下任務(wù):(1)書上介紹了哪些電腦病毒?(2)找出每種病毒的主要特點(diǎn)。(3)以“電腦病毒”為關(guān)鍵詞,上網(wǎng)搜索有關(guān)電腦病毒的資料(4)跟同學(xué)交流你最熟悉的電腦病毒常見的電腦病毒常見的電腦病毒有哪些?它們都會(huì)對電腦造成什么傷害?任務(wù)一常見的電腦病毒常見的電腦病毒有哪些?它們都會(huì)對電腦造成什么電腦病毒的種類:宏病毒:寄生在Word文檔或模板中
電腦病毒的種類:宏病毒:寄生在Word文檔或模板中CIH病毒:直接破壞電腦硬件CIH病毒:直接破壞電腦硬件蠕蟲病毒:自我復(fù)制并造成數(shù)據(jù)混亂
蠕蟲病毒:自我復(fù)制并造成數(shù)據(jù)混亂木馬病毒:遠(yuǎn)程操控入侵電腦,竊取私密信息
木馬病毒:遠(yuǎn)程操控入侵電腦,竊取私密信息根據(jù)下列情況判斷電腦中了哪類電腦病毒?
①它不會(huì)自我繁殖,但可以任意破壞、竊取文件還能遠(yuǎn)程操控被入侵的電腦。(
)②它利用網(wǎng)絡(luò)資源和電子郵件進(jìn)行傳播,擠占網(wǎng)絡(luò)資源,消耗被感染的電腦系統(tǒng)資源。()③它會(huì)刪除硬盤中的一些重要信息。(
)④電腦感染了這種電腦病毒,會(huì)出現(xiàn)連電腦都難以計(jì)算的數(shù)學(xué)乘法題目()我會(huì)填木馬蠕蟲CIH病毒宏病毒根據(jù)下列情況判斷電腦中了哪類電腦病毒?我會(huì)填木馬蠕蟲CIH任務(wù)二閱讀教材P3-4的內(nèi)容(電腦病毒的危害)討論:這些電腦病毒會(huì)對電腦造成哪些危害?電腦病毒的危害任務(wù)二電腦病毒的危害電腦病毒的危害性:1、破壞電腦中的文件2、占用磁盤空間,搶占系統(tǒng)資源3、盜取用戶資料電腦病毒的危害性:1、破壞電腦中的文件判斷:下列哪些是電腦病毒的危害性①修改或刪除電腦中的重要數(shù)據(jù)。(
)②非法侵占大量的磁盤空間。()③盜取個(gè)入信息資料。()④干擾一些軟件正常工作。(
)是是是是判斷:下列哪些是電腦病毒的危害性是是是是病毒發(fā)作的“癥狀”病毒發(fā)作的“癥狀”
提問:電腦中病毒后都會(huì)出現(xiàn)什么“癥狀”?(請同學(xué)們說說以前使用電腦過程中有沒有遇到電腦中病毒,當(dāng)時(shí)出現(xiàn)了什么“癥狀”)提問:電腦病毒發(fā)作的癥狀:莫名其妙死機(jī)系統(tǒng)無法啟動(dòng)文件打不開報(bào)告內(nèi)存不足提示硬盤空間不夠出現(xiàn)大量來歷不明的文件啟動(dòng)時(shí)黑屏鍵盤、鼠標(biāo)無故被鎖死系統(tǒng)運(yùn)行速度慢出現(xiàn)很多英文字母出現(xiàn)很多對話框電腦病毒發(fā)作的癥狀:莫名其妙死機(jī)散布有關(guān)政治、恐怖主義等危害國家安全與社會(huì)安定的信息和謠言傳播低俗、暴力、色情、猥瑣等對青少年身心健康造成不良影響的信息利用網(wǎng)絡(luò)侵犯他人權(quán)利利用網(wǎng)絡(luò)發(fā)布欺詐、賭博等活動(dòng)的信息,騙取他人財(cái)物傳播含有病毒等“破壞信息安全類”的不良信息,威脅網(wǎng)民的電腦系統(tǒng)和數(shù)據(jù)安全。網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害散布有關(guān)政治、恐怖主義等危害國家安全與社會(huì)安定的信息和謠言網(wǎng)請思考以下問題:(1)電腦沒有上網(wǎng)就不會(huì)感染電腦病毒嗎?(2)當(dāng)電腦系統(tǒng)感染電腦病毒時(shí),你會(huì)采取什么措施進(jìn)行處理?創(chuàng)新活動(dòng)請思考以下問題:創(chuàng)新活動(dòng)電腦病毒傳播途徑通過因特網(wǎng)傳播通過局域網(wǎng)傳播通過移動(dòng)存儲(chǔ)設(shè)備傳播(U盤、移動(dòng)硬盤)通過無
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