粵教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件第21課《陽(yáng)光下的影子》共

粵教科技版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第4單元地球上看到的光和影第21課陽(yáng)光下的影子粵教科技版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第4單元地球上看到的光和影1為什么在樹(shù)蔭下的同學(xué)沒(méi)影子？做早操的時(shí)候樹(shù)蔭還在這邊，現(xiàn)在怎么移走了？為什么在樹(shù)蔭下的同學(xué)沒(méi)影子？做早操的時(shí)候樹(shù)蔭還在這邊，現(xiàn)2樹(shù)影會(huì)移動(dòng)嗎樹(shù)影會(huì)移動(dòng)嗎3觀察陽(yáng)光下樹(shù)影長(zhǎng)短和方向的變化。觀察觀察陽(yáng)光下樹(shù)影長(zhǎng)短和方向的變化。觀察4交流和分享我們發(fā)現(xiàn)在一天中，陽(yáng)光下樹(shù)影（影子）的長(zhǎng)短和方向都是有變化的。交流和分享我們發(fā)現(xiàn)5陽(yáng)光下物體影子長(zhǎng)短和方向的變化，與太陽(yáng)在天空中的位置是否有關(guān)？這些變化有什么規(guī)律？

早上

中午

傍晚討論陽(yáng)光下物體影子長(zhǎng)短和方向的變化，與太陽(yáng)在天空中的位置是否有關(guān)6影子變化有規(guī)律影子變化有規(guī)律7利用裝置模擬不同時(shí)段太陽(yáng)在天空中的位置，觀察木棒影子的變化情況。實(shí)驗(yàn)方法：1.打開(kāi)手電筒，用手電筒模仿太陽(yáng)在天空中的位置變化，照射木棒。2.觀察木棒影子的長(zhǎng)短和方向的變化，并記錄下來(lái)。實(shí)驗(yàn)利用裝置模擬不同時(shí)段太陽(yáng)在天空中的位置，觀察木棒影子的變化情81.利用日影模擬裝置進(jìn)行觀察活動(dòng)，分析木棒影子的變化活動(dòng)1.利用日影模擬裝置進(jìn)行觀察活動(dòng)，分析木棒影子的變化活動(dòng)9粵教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件第21課《陽(yáng)光下的影子》共10粵教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件第21課《陽(yáng)光下的影子》共11粵教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件第21課《陽(yáng)光下的影子》共12陽(yáng)光下物體影子變化的特點(diǎn)和規(guī)律：1.方向變化情況：早晨，影子指向西方；正午，影子指向正北；傍晚，影子指向東方。

2.長(zhǎng)度變化情況：一天中，正午時(shí)影子最短，早晚影子都比較長(zhǎng)。上午，影子越來(lái)越短。下午，影子越來(lái)越長(zhǎng)。東方南方西方

長(zhǎng)

短

長(zhǎng)西方東方北方陽(yáng)光下物體影子變化的特點(diǎn)和規(guī)律：1.方向變化情況：早晨，影13用簡(jiǎn)易日晷測(cè)時(shí)間使用日影測(cè)時(shí)的日晷有一根指時(shí)針，這根指時(shí)針與地平面的夾角與當(dāng)?shù)氐牡乩砭暥认嗤?，并且指向北極點(diǎn)，也就是有一根與地球自轉(zhuǎn)軸平行的指針。觀察這根指針在指定區(qū)域內(nèi)的投影，就能確定時(shí)間。用簡(jiǎn)易日晷測(cè)時(shí)間使用日影測(cè)時(shí)的日晷有一根指時(shí)針，這根指時(shí)針與14嘗試運(yùn)用簡(jiǎn)易日晷，在一天中記錄幾個(gè)時(shí)刻的時(shí)間，并與實(shí)際時(shí)間進(jìn)行對(duì)照。嘗試運(yùn)用簡(jiǎn)易日晷，在一天中記錄幾個(gè)時(shí)刻的時(shí)間，并與實(shí)際時(shí)間進(jìn)15粵教版粵教版16粵教科技版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第4單元地球上看到的光和影第21課陽(yáng)光下的影子粵教科技版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第4單元地球上看到的光和影17為什么在樹(shù)蔭下的同學(xué)沒(méi)影子？做早操的時(shí)候樹(shù)蔭還在這邊，現(xiàn)在怎么移走了？為什么在樹(shù)蔭下的同學(xué)沒(méi)影子？做早操的時(shí)候樹(shù)蔭還在這邊，現(xiàn)18樹(shù)影會(huì)移動(dòng)嗎樹(shù)影會(huì)移動(dòng)嗎19觀察陽(yáng)光下樹(shù)影長(zhǎng)短和方向的變化。觀察觀察陽(yáng)光下樹(shù)影長(zhǎng)短和方向的變化。觀察20交流和分享我們發(fā)現(xiàn)在一天中，陽(yáng)光下樹(shù)影（影子）的長(zhǎng)短和方向都是有變化的。交流和分享我們發(fā)現(xiàn)21陽(yáng)光下物體影子長(zhǎng)短和方向的變化，與太陽(yáng)在天空中的位置是否有關(guān)？這些變化有什么規(guī)律？

早上

中午

傍晚討論陽(yáng)光下物體影子長(zhǎng)短和方向的變化，與太陽(yáng)在天空中的位置是否有關(guān)22影子變化有規(guī)律影子變化有規(guī)律23利用裝置模擬不同時(shí)段太陽(yáng)在天空中的位置，觀察木棒影子的變化情況。實(shí)驗(yàn)方法：1.打開(kāi)手電筒，用手電筒模仿太陽(yáng)在天空中的位置變化，照射木棒。2.觀察木棒影子的長(zhǎng)短和方向的變化，并記錄下來(lái)。實(shí)驗(yàn)利用裝置模擬不同時(shí)段太陽(yáng)在天空中的位置，觀察木棒影子的變化情241.利用日影模擬裝置進(jìn)行觀察活動(dòng)，分析木棒影子的變化活動(dòng)1.利用日影模擬裝置進(jìn)行觀察活動(dòng)，分析木棒影子的變化活動(dòng)25粵教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件第21課《陽(yáng)光下的影子》共26粵教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件第21課《陽(yáng)光下的影子》共27粵教版小學(xué)科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)課件第21課《陽(yáng)光下的影子》共28陽(yáng)光下物體影子變化的特點(diǎn)和規(guī)律：1.方向變化情況：早晨，影子指向西方；正午，影子指向正北；傍晚，影子指向東方。

2.長(zhǎng)度變化情況：一天中，正午時(shí)影子最短，早晚影子都比較長(zhǎng)。上午，影子越來(lái)越短。下午，影子越來(lái)越長(zhǎng)。東方南方西方

長(zhǎng)

短

長(zhǎng)西方東方北方陽(yáng)光下物體影子變化的特點(diǎn)和規(guī)律：1.方向變化情況：早晨，影29用簡(jiǎn)易日晷測(cè)時(shí)間使用日影測(cè)時(shí)的日晷有一根指時(shí)針，這根指時(shí)針與地平面的夾角與當(dāng)?shù)氐牡乩砭暥认嗤?，并且指向北極點(diǎn)，也就是有一根與地球自轉(zhuǎn)軸平行的指針。觀察這根指針在指定區(qū)域內(nèi)的投影，就能確定時(shí)間。用