“學(xué)會(huì)感恩讓心靈充滿愛(ài)”王玉老師感恩教育演講報(bào)告會(huì)總結(jié)詞

“學(xué)會(huì)感恩讓心靈充滿愛(ài)”王玉老師感恩教育演講報(bào)告會(huì)總結(jié)詞“學(xué)會(huì)感恩讓心靈布滿愛(ài)”王玉教師感恩教育演講報(bào)告會(huì)總結(jié)詞

學(xué)會(huì)感恩讓心靈布滿愛(ài)”報(bào)告會(huì)總結(jié)詞

“學(xué)會(huì)感恩讓心靈布滿愛(ài)”報(bào)告會(huì)總結(jié)詞

回憶王玉教師為我們上了一堂特別生動(dòng)的教育課。觸動(dòng)了我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人的心靈。

“天地重教孝為先，一個(gè)孝字全家安，為人應(yīng)當(dāng)孝父母”，從你呱呱落地的那一刻起，你的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝愿，為你撐起了一生愛(ài)的天空，或許父母雖不能給我們奢華的生活，但是，他們賜予了一個(gè)人一生中不行代替的生命。我記得一篇感人的廣告：一個(gè)大眼睛的男孩兒，吃力地端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，洗腳?！本瓦@樣一部廣告仍在熱播，許多人為其流淚，不止為了得意的男孩兒，也為了那一份至真的愛(ài)和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事是每個(gè)人都能做到的，卻又不愿去做，試問(wèn)：“你的感恩在哪里？”

感恩應(yīng)當(dāng)發(fā)自內(nèi)心，俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。更何況父母、親人為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海，你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶？在他們失落時(shí)奉上一聲問(wèn)候與勸慰？是否為他們清掃過(guò)房間？他們往往為我們傾注了心血和精力，而我們又如何體會(huì)他們的勞累？

鮮花感恩雨露，由于雨露滋潤(rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，由于長(zhǎng)空讓它飛行；高山感恩大地，由于大地讓他高聳；在你成長(zhǎng)的歷程中，濃濃的師愛(ài)始終伴隨左右，你是否懂得感恩翻開(kāi)你才智的大門的恩師呢？“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這就是教師人生的真實(shí)寫(xiě)照。教師們嘔心瀝血，無(wú)私奉獻(xiàn)中，包含著多少汗水和淚水？同學(xué)們，你們是一輪初升的太陽(yáng)，也要學(xué)著釋放暖和，更要懷著感恩的心去思索、行動(dòng)、究竟教師為你們付出的太多太多。

當(dāng)你們擁抱勝利，享受喜悅時(shí)，別忘了教師們付出了自己的青春和汗水，我們沒(méi)有理由不去感恩教師。

最終讓我再一次以熱鬧的掌聲，對(duì)王玉教師以及報(bào)告團(tuán)的全部朋友們表示誠(chéng)心感謝，感謝你們?yōu)槿熒鷰?lái)的心靈雞湯。同時(shí)讓我們以熱鬧的掌聲感謝今日到會(huì)的家長(zhǎng)朋友們，學(xué)校的進(jìn)展離不開(kāi)您的支持。今日的報(bào)告會(huì)圓滿完畢。

擴(kuò)展閱讀：演講競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

講競(jìng)賽總結(jié)

默認(rèn)分類201*-11-2808:39:50閱讀1924評(píng)論3字號(hào)：大中小訂閱

一、活動(dòng)時(shí)間：

201*年11月23日19：00~21：00

二、活動(dòng)地點(diǎn)：文法樓A322三、活動(dòng)根本內(nèi)容及流程：

這次演講競(jìng)賽是由付海翔、陳義斌同學(xué)提出，由老隊(duì)員爭(zhēng)論，最終經(jīng)謝芳、王玉、周亞芝、孔令圓籌劃完成的。旨在熬煉大家的演講力量，提高大家的口頭表達(dá)力量，應(yīng)變力與抗壓力；給大家供應(yīng)一個(gè)呈現(xiàn)自我，提升自我的時(shí)機(jī)和舞臺(tái)；為團(tuán)隊(duì)成員供應(yīng)一個(gè)相互了解、

熟悉的平臺(tái)，為了大家共同成長(zhǎng)，為了增加團(tuán)隊(duì)分散力。活動(dòng)根本流程：參賽選手抽簽→演講競(jìng)賽開(kāi)頭→介紹參與演講賽的評(píng)委→選手上臺(tái)演講…（插有才藝表演）→有獎(jiǎng)學(xué)問(wèn)競(jìng)答→頒獎(jiǎng)→評(píng)委綜合點(diǎn)評(píng)→演講競(jìng)賽到此完畢。

四、發(fā)覺(jué)問(wèn)題：

1、競(jìng)賽的發(fā)起：沒(méi)有讓大家充分了解開(kāi)展本次活動(dòng)的首要緣由，及對(duì)大家的好處，使

得大家對(duì)此次競(jìng)賽的積極性不高；2、流程設(shè)置：提問(wèn)環(huán)節(jié)在大家只講三分鐘的狀況下很難實(shí)行，且由于大家的演講稿內(nèi)

容不夠充實(shí)，也丟失了提問(wèn)的價(jià)值;3、安排方面:因本人未通知清晰、條件限制和大家學(xué)業(yè)過(guò)多導(dǎo)致大家沒(méi)有充分了解籌劃內(nèi)容，及活動(dòng)的詳細(xì)設(shè)置，使得競(jìng)賽過(guò)程中選手很少有人看計(jì)時(shí)員的時(shí)間提示牌，更不知

道競(jìng)賽還設(shè)有提問(wèn)環(huán)節(jié)（雖然后來(lái)這個(gè)環(huán)節(jié)看起來(lái)許多余）。4、通過(guò)這次活動(dòng)，發(fā)覺(jué)我們團(tuán)隊(duì)的人積極性不高，對(duì)待工作不夠仔細(xì)，也可以說(shuō)沒(méi)有足夠的責(zé)任心；老隊(duì)員更是沒(méi)有了熱忱，團(tuán)隊(duì)成員不把組織紀(jì)律當(dāng)回事兒，想報(bào)名就報(bào)名，想不來(lái)競(jìng)賽就不來(lái)，（熟不知我們競(jìng)賽過(guò)程和設(shè)置是和大家報(bào)名的人數(shù)來(lái)定的，所以我才會(huì)一而再，再而三地確定人數(shù)，結(jié)果還是出了這樣的事，我深深地感到自責(zé)，是我的工作沒(méi)做好），這樣的對(duì)事態(tài)度無(wú)論是在校園還是以后到社會(huì)上工作都是特別不行取的，這樣會(huì)引起上司的不滿，因此我奉勸我們的隊(duì)員，要按規(guī)章制度辦事，凡事做到有頭有尾、有因有果、

切不行不了了之、置之不理。

五、收獲：

從個(gè)人角度來(lái)講，我自己還是收獲頗多的，我第一次參與與組織一次活動(dòng)，寫(xiě)了正規(guī)的籌劃，以一個(gè)工作人員和籌劃者的身份參加活動(dòng)，我覺(jué)得這同單純的以選手身份參與有很大不同，自己會(huì)擔(dān)憂競(jìng)賽過(guò)程中出什么問(wèn)題，會(huì)怕自己的籌劃有什么漏洞。雖然這次競(jìng)賽很不勝利，且毛病許多，但是我很滿意了，由于這算是我的第一件作品，它讓我明白了只要肯努力，肯去學(xué)，肯專心，任何事都會(huì)迎刃而解。學(xué)習(xí)新事物不難，關(guān)鍵是你是不是真的有要去學(xué)，迫切想學(xué)會(huì)它的那顆心，那顆不會(huì)認(rèn)輸?shù)男?！只有迎難而上才會(huì)真正的進(jìn)步！從團(tuán)隊(duì)來(lái)講，我想我們每一個(gè)參與的人回去都有想自己的缺乏，拿自己和別人比照一下，自己缺少什么，哪方面做的不夠好，該怎么改良。雖然我讓大家把感想收獲發(fā)給我，只有兩個(gè)人發(fā)了，但我仍信任你們是沒(méi)有時(shí)間，而不是沒(méi)有收獲，那就太傷我們這些籌劃者的心了。這次活動(dòng)讓我們熟悉到，我們團(tuán)隊(duì)還是存在很大問(wèn)題，是團(tuán)隊(duì)沒(méi)有吸引大家的活動(dòng)讓

大家對(duì)團(tuán)隊(duì)有積極性，這需要我們大家共同努力，一起找出緣由，一起來(lái)解決。最終，我盼望這次競(jìng)賽中情愿參與沒(méi)參與成的、已經(jīng)參與的能夠保持現(xiàn)有的積極性，甚至更積極，丟失積極性的人能夠盡快找出緣由，可以和自己較熟識(shí)的隊(duì)員或是和張教師聊聊。我們創(chuàng)將來(lái)團(tuán)隊(duì)拋開(kāi)張教師那方面不說(shuō)，我們自己要想方法讓自己通參與它成長(zhǎng)起來(lái)，由于我們團(tuán)隊(duì)就是為了我們一同進(jìn)步、一同成長(zhǎng)、一同走向職業(yè)化才成立的，假如你報(bào)著一個(gè)可有可無(wú)的態(tài)度，那么對(duì)你個(gè)人來(lái)說(shuō)是個(gè)煩心事，你要鋪張時(shí)間參與活動(dòng)，對(duì)我們團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō)也是不好的。我盼望大家可以把心里的話說(shuō)出來(lái)，有什么問(wèn)題可以直接提出，也可以和你

同組的信息員說(shuō)，不想說(shuō)發(fā)郵件也可以。

愿大家在這周的模擬面試有突出的表現(xiàn)！

“我的大學(xué)我做主”演講競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

有句古話說(shuō)的好“一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。大學(xué)是一個(gè)激情四射，放飛幻想的舞臺(tái)，是人生航線的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。站在全新的起跑線上，大家預(yù)備好揮灑青春的汗水，譜寫(xiě)生命中最輝煌的樂(lè)章。而有一個(gè)明確且合理的大學(xué)規(guī)劃更是勝利的第一步，為了更好地表達(dá)這一點(diǎn)，院社聯(lián)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)聯(lián)合院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部在10月10日晚7.00到9.00特舉辦了“我的大學(xué)我做主”演講競(jìng)賽，為大一新生供應(yīng)了一個(gè)呈現(xiàn)自我，飛揚(yáng)幻想的平臺(tái)。

為保證本次活動(dòng)的勝利開(kāi)展和順當(dāng)進(jìn)展，我部門全部成員積極協(xié)作籌措，競(jìng)賽的前期預(yù)備工作包括了：1．活動(dòng)負(fù)責(zé)人爭(zhēng)論活動(dòng)細(xì)節(jié)，方案，完善活動(dòng)流程。

2．在十一前將活動(dòng)紅文發(fā)至大一各班，給參賽選手供應(yīng)了充裕的預(yù)備時(shí)間。3．慎重邀請(qǐng)競(jìng)賽的嘉賓，評(píng)委。

4．完成場(chǎng)地的借備，活動(dòng)PPT的制作，獎(jiǎng)品的購(gòu)置等。

此次“我的大學(xué)我做主”演講競(jìng)賽，大家踴躍參與，預(yù)備充分，演講內(nèi)容更是豐富多彩，演講風(fēng)采是活力四射，競(jìng)賽中，選手與觀眾互動(dòng)連連，掌聲不斷，全部在場(chǎng)的人都能感受到大學(xué)生的激情與魅力，觀眾更是無(wú)一中途退場(chǎng)。此次競(jìng)賽一共分為四個(gè)環(huán)節(jié)：首先是選手演講；其次環(huán)節(jié)是嘉賓就各位選手的演講內(nèi)容、演講風(fēng)采及現(xiàn)場(chǎng)觀眾反響等多方因素進(jìn)展綜合打分；第三環(huán)節(jié)是現(xiàn)場(chǎng)觀眾投票；最終是依據(jù)嘉賓評(píng)分與觀眾的票數(shù)按7：3的比例角出優(yōu)勝者。

在此次活動(dòng)的進(jìn)展中，我們同時(shí)也遇到了時(shí)間緊迫，教室申請(qǐng)不準(zhǔn)時(shí)，嘉賓臨時(shí)調(diào)換，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人員流淌頻繁，影響競(jìng)賽氣氛等狀況，這是我們?cè)谂e辦活動(dòng)中由于閱歷缺乏而在今后的工作中需要進(jìn)展彌補(bǔ)和改良的。對(duì)此，本次大賽的指導(dǎo)員給我們供應(yīng)了珍貴的意見(jiàn)和閱歷，盼望我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)舉辦中能將一些細(xì)節(jié)做好，并提高活動(dòng)的涉及面。

在此次大賽之后，我們協(xié)會(huì)也進(jìn)展了后期宣傳。我們將優(yōu)秀的作品與校報(bào)社聯(lián)系，進(jìn)展宣傳，好的作品更有望在校報(bào)上發(fā)表。

雖然在探究的道路上困難重重，但是我們大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)的各個(gè)成員相互支持，相互幫忙，共同為此次大學(xué)生“我的大學(xué)我做主”演講競(jìng)賽出謀劃策，奉獻(xiàn)力氣。用我們的信念與激情感染身邊的每一個(gè)人，用我們的汗水和努力為大賽注入源源不斷的活力，使我們的大賽完善落幕，同時(shí)也為大一新生們供應(yīng)了一個(gè)展現(xiàn)自我，向往將來(lái)的舞臺(tái)。我們會(huì)連續(xù)努力，進(jìn)展我們協(xié)會(huì)的精神：“激情成就幻想，勵(lì)志照亮人生。”

化院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會(huì)

201*年10月12日

“祖國(guó)在我心中”演講競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)

整理記憶201*-07-0301:52:40閱讀310評(píng)論0字號(hào)：大中小訂閱

為了慶祝祖國(guó)六十周年華誕,謳歌祖國(guó)建國(guó)的宏大成就，讓同學(xué)們明白少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)的道理，增加民族責(zé)任感，提高同學(xué)們的愛(ài)國(guó)意識(shí),激發(fā)廣闊學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱忱和民族驕傲感，表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)的喜愛(ài)之情,同時(shí)也為能選撥出一批優(yōu)秀選手參與校本部的演講競(jìng)賽，為我院爭(zhēng)光。.為此在院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并在廣闊教師和同學(xué)們的支持下，團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部于201*-10-20進(jìn)行了“祖國(guó)在我心中”演講競(jìng)賽，并在院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的

大力支持與協(xié)作下于201*-11-3圓滿完畢，現(xiàn)就此次演講競(jìng)賽總結(jié)如下：

一、活動(dòng)概況

本次活動(dòng)主要是在全院同學(xué)中綻開(kāi)，參賽的選手主要來(lái)自我學(xué)院08,09屆選手.共有207名同學(xué)報(bào)名

參與了此次競(jìng)賽.（一）活動(dòng)概況和流程

1、籌備階段：召開(kāi)全院學(xué)委會(huì)議，張貼海報(bào)，宣傳本次大賽，統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù)。此次競(jìng)賽報(bào)名選手較

多，競(jìng)賽分為初賽、復(fù)賽，決賽三個(gè)階段。

2、初賽階段：分四個(gè)賽場(chǎng)進(jìn)展，競(jìng)賽在201*-10-20進(jìn)展，評(píng)委由07、08屆院團(tuán)委學(xué)生會(huì)局部人

員擔(dān)當(dāng)。經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的艱難的工作，最終選出了45位選手進(jìn)入復(fù)賽。

3、復(fù)賽階段：于201*-10-23晚進(jìn)展，評(píng)委由輔導(dǎo)員教師與團(tuán)委學(xué)生會(huì)局部人員擔(dān)當(dāng)。經(jīng)過(guò)2個(gè)多

小時(shí)的艱難的工作，最終選出了14位選手進(jìn)入決賽。

3、決賽階段：于201*-11-3在小禮堂進(jìn)展，評(píng)委由校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員教師及團(tuán)委學(xué)生會(huì)局部人員擔(dān)當(dāng)，競(jìng)賽分上、下半場(chǎng)，之間穿插著有獎(jiǎng)學(xué)問(wèn)問(wèn)答環(huán)節(jié)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的緊急、好玩、豐富的競(jìng)賽，14

名選手在臺(tái)上一次呈現(xiàn)自己的風(fēng)采。

（二）活動(dòng)結(jié)果

一等獎(jiǎng):李穎秀(09經(jīng)管2班)

二等獎(jiǎng):陳思巧(09經(jīng)管2班)陳媚媚(09外語(yǔ)1班)三等獎(jiǎng):鄺淑蘭(08外語(yǔ)1班)陳曉敏(09外語(yǔ)3班)

張艷(09經(jīng)管4班)

優(yōu)秀獎(jiǎng):陳曼(09外語(yǔ)1班)房爭(zhēng)妍(09外語(yǔ)3班)童文霞(09經(jīng)管2班)劉艷婷(09經(jīng)管4班)曾美娟(08財(cái)務(wù)1班)馮凱蒸(08報(bào)關(guān)1班)賴燕珠(09外語(yǔ)2班)谷紅(09計(jì)算機(jī)2班)

最正確人氣獎(jiǎng):谷紅(09計(jì)算機(jī)2班)

二、活動(dòng)成績(jī)

此次活動(dòng)得到了廣闊教師和院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持，選手們?yōu)檫@次演講競(jìng)賽做了充分的預(yù)備，同時(shí)團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部還召開(kāi)我院學(xué)習(xí)委員的會(huì)議，為選手們的競(jìng)賽順當(dāng)進(jìn)展做了充分鋪墊。此次競(jìng)賽由我們學(xué)習(xí)部全力主辦，在團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員的幫忙協(xié)作下，根本到達(dá)預(yù)期的效果，團(tuán)委學(xué)生會(huì)的負(fù)責(zé)教師還親

自為選手們預(yù)備的狀況和存在的問(wèn)題進(jìn)展解析。

在競(jìng)賽中，我院選手都賽出自己的風(fēng)格，呈現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)特殊對(duì)我院學(xué)生學(xué)習(xí)演講的興趣產(chǎn)生了廣泛的影響，使我院的選手對(duì)演講競(jìng)賽有了更深的了解，并且增加了學(xué)生們的課外學(xué)問(wèn)，給選手們提

供了一個(gè)呈現(xiàn)自我的舞臺(tái)，。同時(shí)也增加了學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性。

三、活動(dòng)評(píng)價(jià)

1、競(jìng)賽中，參賽選手都做到了臺(tái)下仔細(xì)預(yù)備，臺(tái)上投注情感表達(dá)，充分呈現(xiàn)了個(gè)人風(fēng)采，讓自己在

競(jìng)賽中得到了一次真正的語(yǔ)言力量上的熬煉。2、學(xué)習(xí)部里全部的成員和學(xué)生會(huì)其他部門成員、主持人親密協(xié)作，仔細(xì)負(fù)責(zé)地完成了本次活動(dòng)；在此次競(jìng)賽中,我們?cè)O(shè)定了嚴(yán)格的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),的確做到了“公正、公正”的原則.每個(gè)選手的得分現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)出,立刻

公布.的確做到了“公開(kāi)”的原則.活動(dòng)收到了預(yù)期的效果。

3、盡管此次活動(dòng)取得了一些成效，但還是由于閱歷缺乏和時(shí)間倉(cāng)促而消失了一些問(wèn)題。（1）由于舉辦此次活動(dòng)的閱歷缺乏，對(duì)活動(dòng)的預(yù)備工作不夠充分，在時(shí)間的安排方面比擬緊湊。（2）由于參與此次活動(dòng)最為積極的是09級(jí)的學(xué)生，，對(duì)進(jìn)展演講競(jìng)賽的方法不夠理解，導(dǎo)致演講競(jìng)賽進(jìn)展中有錯(cuò)誤發(fā)生，也影響了選手的發(fā)揮。雖然在競(jìng)賽前有提示競(jìng)賽時(shí)的留意事項(xiàng)但效果并不明顯.

（3）在復(fù)賽當(dāng)中，由于選手的預(yù)備缺乏，許多選手都帶稿演講，沒(méi)有到達(dá)我們規(guī)定的脫稿演講的要

求；

（4）由于我們對(duì)復(fù)賽的宣傳力度不夠，許多同學(xué)不知道可以到現(xiàn)場(chǎng)觀賽，再加上復(fù)賽時(shí)間是安排在

周五，便消失了很少觀眾在競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)的狀況；

（5）在復(fù)賽中由于工作安排的疏忽，比方中場(chǎng)休息時(shí)間沒(méi)有安排節(jié)目，競(jìng)賽過(guò)程形式呆板，沒(méi)有吸

引力導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)的觀眾都在中途退場(chǎng)。

（6）在演講競(jìng)賽決賽在預(yù)備過(guò)程中，由于溝通欠佳,導(dǎo)致幫助部門的通知與我們的預(yù)備工作不同步,給后期的工作帶來(lái)了許多不便.比方說(shuō)競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)的布置由于人手缺乏，花費(fèi)了大量時(shí)間才布置好。（7）決賽的活動(dòng)規(guī)劃沒(méi)有與教師溝通，導(dǎo)致在當(dāng)晚的活動(dòng)流程與預(yù)期的發(fā)生了變化，也給當(dāng)晚