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文檔簡(jiǎn)介
精選文檔精選文檔精選文檔【小學(xué)片段作文指導(dǎo)】
動(dòng)物描述練習(xí)
鄢海燕
1.把下邊的詞語,選填在
《老虎》片段作文的括號(hào)中,此后連起來讀一讀,看一看表達(dá)的見效
有什么不一樣樣。
供應(yīng)詞語:
血紅血紅的尖刀般的
威風(fēng)凜凜的臉盆似的
雄偉威嚴(yán)的鋼針?biāo)频?/p>
老虎(片段作文)?。。ǎ〇|北虎站起來了!只見它昂著頭,張著()大嘴,打個(gè)哈欠,此后吐出一條()舌頭,舔了舔()
牙齒,翹了翹()白胡子,渾身抖了兩抖,便邁開大步。你
看,它渾身金黃,還有一道道黑色的花紋,一雙綠綠的眼睛里射出兇
光,在鐵籠里大模大樣走來轉(zhuǎn)去,可真像個(gè)()的大將軍,
后邊拖著的那條尾巴不就是它的武器鋼鞭嗎?
2.觀察自己喜愛的一種小動(dòng)物,并把觀察的結(jié)果,填寫在觀察
記錄里。此后寫一篇片段作文。
3.《大象》這篇片段作文寫法有特色:全文用人物的語言做開頭,交待表達(dá)的主要對(duì)象;接著詳細(xì)寫了象的形狀、特色,段尾用人物的話:“大象的本事真大!”點(diǎn)明中心,收束全文。依照這類寫法,描述你喜愛的一種動(dòng)物。
大象
“快來看呀,大象!”大家一聽到叫聲,馬上趕去看。這是一頭年輕而強(qiáng)壯的象,它有著墻壁似的軀干,柱子似的腿,葵扇似的大耳朵,白玉似的大牙齒,大鼻子又粗又長(zhǎng),能伸、能卷,特別風(fēng)趣。大象為我們表演了優(yōu)異的節(jié)目???,它吹口琴了!它先用大鼻子把口琴卷住,經(jīng)過鼻子的出氣,口琴就響了。啊,它吹的曲子還挺有節(jié)奏的呢!接著,大象又表演了推車、搖鈴、抬筐、抬桶、爬凳等節(jié)目。同學(xué)們看了都說:“大象的本事真大!”4.下邊是描述“瑪留斯——哈巴狗”的片段作文。第一段和第三段里的句子條理不清楚,閱讀后。請(qǐng)你調(diào)整好句子序次,把號(hào)碼標(biāo)在每句話前面的括號(hào)里。
漂亮的哈巴狗
()它的個(gè)子不大,雪白的卷毛覆蓋著渾身,把小臉也
遮住了,看上去活像一頭小綿羊。()瑪留斯——這是一條十
分漂亮的哈巴狗。()它有一對(duì)大耳朵,但是尾巴很短,幾乎
完滿隱蔽在卷毛之中。
瑪留斯的小臉可愛極了:小鼻子扁扁的,兩只眼睛又黑又大,并且豐饒表情。由于耳邊的毛長(zhǎng)得太長(zhǎng)。不得不用胸針別住,省得鉆進(jìn)眼睛。
()它只需發(fā)現(xiàn)一張彩色的紙片,就用后腿支起渾身,
兩眼盯著你看,表示懇求。()這條狗的腿很短,奔跑的時(shí)候
步子又快又小,十分風(fēng)趣。()它就是用這類方式來表現(xiàn)“性
格”的。()假如你不加搭理,它會(huì)轉(zhuǎn)過身去,躲在一個(gè)角落
里哭泣起來。
5.環(huán)繞下邊中心句,描述自己喜愛的一種小動(dòng)物。中心句這類小動(dòng)物十分風(fēng)趣。____________________________________
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6.下邊是描述小動(dòng)物的語句,讀后想想,這些語句寫了小動(dòng)
物的什么特色,是如何寫詳細(xì)的。
燕子
天空中,一只只小燕子輕快地飛來飛去,時(shí)而上躥,時(shí)而俯沖,捕獲著害蟲。
鴿子
這只鴿子的頭部雙側(cè)鑲嵌著一對(duì)黑珍珠似的小眼睛,那薄膜似的眼皮經(jīng)常迅速地垂下來,又很快地掀起,一眨一眨地,特別風(fēng)趣。
刺猬
刺猬那小腦袋藏在硬刺下邊,小紅鼻子頭向前伸著,兩只眼睛亮晶晶的,像黑豆粒似的。我用小棍一盤弄它,刺猬就成了刺球,在地板上滾來滾去,好玩極了。
熊貓
大熊貓胖胖的身子,肥肥的四肢,小眼睛,小耳朵,兩只眼睛外面有兩個(gè)黑圈,像戴著一副特大號(hào)的墨鏡。
鴨子
小鴨子披著一身漂亮的黃絨毛,一雙眼睛又圓又亮,小扁嘴黃黃的,兩條又短又粗的腿支撐著它那肥胖的身體,在地上踉蹌地走著。
蜻蜓
蜻蜓那圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)突出的、綠寶石似的大圓眼睛和一張鐵鉗似的嘴巴,它的身子上邊長(zhǎng)著兩對(duì)薄紗似的翅膀,身子下邊是六只尖細(xì)的腿,身子后邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,尾巴是由很多節(jié)連成的,能自由曲折。
蝴蝶花叢中幾個(gè)帶著紫色斑點(diǎn)的大蝴蝶,一會(huì)兒翩翩飄在空中,一會(huì)兒又豎起雙翅落在花上,幾乎分不清是蝴蝶變?yōu)榱嘶ǘ渚Y在枝頭,還是花朵生出翅膀飛了起來。
蜘蛛
從梁上墜落一只小蜘蛛來,懸掛在半空。它的八只細(xì)腳刮劃著,居然縮上了一尺左右,突然又墜下了兩尺多,不知如何一縮,它又縮上了,于是不動(dòng),讓風(fēng)吹著忽左忽右。
螃蟹
螃蟹的每側(cè)有五個(gè)爪子,每側(cè)的第五個(gè)爪子長(zhǎng)的很高,前端呈橢圓形,長(zhǎng)著絨毛。螃蟹游的時(shí)候,就用爪子撥動(dòng)海水,那樣子就像兩個(gè)搖動(dòng)的槳。
7.下邊是描述“金魚”的段落,比較左右兩邊的句子,說一說
哪邊的句子寫得好,為何?
8.閱讀下邊描述螃蟹好斗的場(chǎng)面,在短文的“√”處寫出自己
的內(nèi)心想法。好斗的螃蟹螃蟹很好斗。它在玻璃缸里,舞著大子,在水里一忽兒上,一忽兒下,威凜凜。那神氣,不像是缸中的“俘,”倒像是旋的將。它憂如不甘孤獨(dú),兩只螃蟹居然打起架來。在“開”前,它鼓著眼珠兒,狠狠地逼向方。一碰上,就用子,八只腳亂踢亂蹬,那扇小似的嘴里吐出一串串白泡沫,一一退,一上一下,斗得挺兇。那只大一點(diǎn)兒的螃蟹,用自己的子和背甲著另一只螃蟹。被翻的那只螃蟹肚皮朝天,幾個(gè)腳在上邊亂“抓”,無力地舞著大子,好不簡(jiǎn)單才翻身來,又向那只大螃蟹撲去。我越看越風(fēng)趣。
才斗得挺兇,一會(huì)兒又息戈言和了。它各自悠自得地爬來爬去,也不碰。有候,它竟會(huì)一只爬在另一只背上,一疊起來,就憂如在玩“疊”游。更風(fēng)趣的,是那爬在最上邊的一只螃蟹,一用腳撐住下螃蟹的背甲,一住玻璃缸的沿。
看子,是想逃脫呢。我用筆一,“”翻了,它又散開了??9.《黑母》篇短文共有三個(gè)自然段。第一自然段用“黑母”
可逗人了,概括了全文的中心。第二、三自然段全文的中心,
分張開表達(dá),每一段又詳細(xì)地表達(dá)一方面內(nèi)容。學(xué)篇文章的寫
法,你喜的一種小物,行致描述。
仿寫要分三步行:
第一步,要真。仿寫以前要真原文。一,一想,
原文分幾段,每段是怎寫的,三段之又是怎接起來的。
第二步,要資料。理解了原文的寫法,要好你自己要寫的內(nèi)容。想想,你準(zhǔn)備寫什么動(dòng)物?你準(zhǔn)備寫哪幾方面內(nèi)容,每一方面又準(zhǔn)備如何張開寫。
第三步,要仔細(xì)改。寫好今后,要頻頻讀,仔細(xì)改。把不暢達(dá)的句子,運(yùn)用不妥的詞句,仔細(xì)地悔悟來,此后抄寫清楚。
我家有一只母雞,可逗人愛啦!
黑母雞特別愛捉蟲子。一天,它正在樹陰下乘涼。突然,一陣風(fēng)拂過,從樹上掉下來一只毛毛蟲。這時(shí),只見黑母雞機(jī)警地站起來,一邊牢牢盯住蟲子,一邊靜靜地走過去。當(dāng)離蟲子一兩步遠(yuǎn)的時(shí)候,它猛地沖上去,用爪子壓住蟲子,此后用又尖又硬的嘴把蟲子啄了起來。它叼著蟲子走進(jìn)雞群里,不住地?fù)u擺著腦袋,憂如在夸耀:“瞧,我捉住一只蟲子,你們能嗎?”
黑母雞最討人喜愛的就是一年能下很多蛋。一天清晨,我發(fā)現(xiàn)黑母雞沉靜地臥在窩里。突然,它渾身發(fā)抖起來,羽毛像鋼針相同豎了起來,頭上的冠子漲得通紅,憂如渾身都在用勁似的。大體過了十多
分鐘,它從窩里跳出來了,一邊安閑地徘徊著,一邊“咯嗒!咯嗒!”地叫個(gè)不斷。我定睛朝雞窩里一看,嗬!一個(gè)紅皮雞蛋正在窩里呢,
像大鴨蛋相同大。我捧著熱乎呼的雞蛋,連忙給黑母雞撒下了一把黃澄澄的玉米粒。它低下頭,快樂地吃了起來。
10.閱讀下邊的短文,用筆劃出短文后的問題答案,此后挨次次
填寫。貓
外婆家的小花貓名字叫“咪咪”?!斑溥洹钡难劬G瑩瑩的,像兩顆
閃閃發(fā)光的綠寶石。耳朵似小白兔那樣順風(fēng)豎著,也像小朋友玩的積
木中的一對(duì)三角形,還會(huì)靈巧地轉(zhuǎn)動(dòng)。鼻子嗅覺敏捷,假如買到魚,
它老遠(yuǎn)能聞出魚腥來,圍著籃子咪咪叫?!斑溥洹钡奈舶拖袼墒笪舶鸵?/p>
樣,毛茸茸的。它整天跳上跳下,可從沒見它跌倒過。它的腳掌軟綿
綿的,像海綿相同厚,經(jīng)常用來洗臉。它一身黑白相間的毛,就像一
塊有黑花紋的白絲絨。它渾身白胖胖的,像一只小“熊貓”,顯得十分
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