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文檔簡介
第大學(xué)生實習(xí)報告范文集錦十篇大學(xué)生實習(xí)報告篇1
親愛的同學(xué)們、尊敬的、各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們:大家好!
某某級實習(xí)工作已經(jīng)順利結(jié)束。當我們在此齊聚一堂,全面回憶和總結(jié)實習(xí)工作的時候,就感到一種神圣的責(zé)任感。教育的目的,就是培養(yǎng)合格人才。實習(xí)絕不是一種熱鬧的儀式,而是培養(yǎng)專業(yè)人才的復(fù)雜工程。當我們出席今天莊嚴的總結(jié)大會時,首先就要反問自己:如此龐大的實習(xí)活動,到底帶給學(xué)生什么?不管會議的出席者是作為實習(xí)主體的學(xué)生,還是實習(xí)的組織者和各方面的參與者,這樣的思考都會油然而生。在此,請允許我代表新聞傳播學(xué)院就此次實習(xí)工作向大家做一簡要匯報。
一、涉及專業(yè)最多
本次專業(yè)實習(xí),集中了新聞傳播學(xué)院現(xiàn)有最完整的專業(yè)設(shè)置,包括新聞學(xué)、播送電視新聞學(xué)、廣告學(xué)等三個專業(yè),是一次對我院專業(yè)教學(xué)效果的全面檢閱。
二、規(guī)模最大
本次專業(yè)實習(xí),是新聞傳播學(xué)院調(diào)整專業(yè)方案后首次組織的三年級專業(yè)實習(xí)。我院組織了某某級5個專業(yè)班的213名學(xué)生開展參加這個大的教學(xué)活動,工作強度和組織工作的復(fù)雜程度,均為歷屆實習(xí)工作之最。
三、時間最長
根據(jù)改革后的教學(xué)方案,我院所有專業(yè)均在第七學(xué)期拿出10周時間,進行專業(yè)實習(xí),充分保證實習(xí)的時間和效果,強化實踐教學(xué),提高學(xué)生專業(yè)能力。此次實習(xí)自20某某年5月9日開始,到7月17日結(jié)束,為期10周,開創(chuàng)了我院有組織實習(xí)活動的最長記錄。
四、地域最廣、實習(xí)基地層次最為完整
在各實習(xí)基地的真誠支持下,我院的專業(yè)實習(xí)基地已經(jīng)根本構(gòu)建了相對完整的網(wǎng)絡(luò)。此次實習(xí),我們在幾乎所有的實習(xí)基地都派出了自己的學(xué)生,形成了以陜西、西藏和北京三個大的區(qū)域為支點的開放態(tài)勢。其中北京派出30余人,分別在信諾傳播國際參謀集團、中國西藏信息中心、作家出版社等3家公關(guān)、新聞媒體和出版機構(gòu)實習(xí),而僅信諾傳播國際參謀集團〔北京〕一家就接收實習(xí)生20人;奔赴西藏的實習(xí)生有70余人,分布在拉薩、日喀那么兩個地市,分別在西藏日報社、西藏電視臺、西藏族人民播送電臺、拉薩晚報、西藏電教館、日喀那么報社、日喀那么電視臺等7家新聞媒體實習(xí);而在學(xué)校所在地的陜西省,那么集中了最多的實習(xí)生,總規(guī)模逾百人,分別在商洛、渭南、銅川、咸陽等四個地市的報紙、電視臺等新聞媒體實習(xí)。位于陜西省省會西安市的陜西日報社、西安電視臺以及聯(lián)創(chuàng)廣告、馬柯廣告、金田影視、華康廣告等4家廣告公司,也成為我院學(xué)生的練兵之地。在實習(xí)單位中,根本為我院實習(xí)基地,但也有尚未簽訂協(xié)議的新聞媒體,如陜西日報社、西安電視臺;既有國際傳媒,如信諾傳播,也有大量地市級新聞媒體;既有平面媒體,也有電子媒體;既有傳統(tǒng)媒體,也有新興媒體,如中國西藏信息中心;既有新聞媒體,也有廣告制作機構(gòu)。在如此廣闊的地域,層次豐富完整的實習(xí)基地,構(gòu)筑我院專業(yè)實踐教學(xué)的平臺,大大促進了專業(yè)教學(xué)的改革,提升了教學(xué)質(zhì)量。
五、組織形式有效
面對最大規(guī)模和最多的實習(xí)層次,本次實習(xí)采用新的組織形式,保證了實習(xí)工作的平安、有效。新聞傳播學(xué)院不僅成立了由湯志民院長為第一責(zé)任人的實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,而且將實習(xí)地域劃分為西藏、北京、商洛、銅川、渭南、西安、咸陽等七個區(qū)域協(xié)調(diào)小組,由新聞傳播學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、辦公室主任、實驗室中心主任分別負責(zé),明確責(zé)任。同時,在實習(xí)學(xué)生比擬集中的西藏、商洛兩地,還派出趙勝啟、李煒老師駐地組織實習(xí)工作。信諾傳播參謀集團一系列富于創(chuàng)意的實習(xí)方案,包括根據(jù)學(xué)生興趣、專長劃分小組,安排公司內(nèi)的高層管理人員及相關(guān)專業(yè)的頂尖專家對學(xué)生進行系列培訓(xùn),組織以西藏民族地域文化為背景,整合營銷傳播理論為根底的傳播籌劃實務(wù)比賽,并頒發(fā)獎金,此次又由曹秀華總裁組織高規(guī)格的小組到民院回訪,使實習(xí)工作不僅視野開闊、追蹤國際潮流,而且境界高卓,效果突出,深受學(xué)生們的好評和依戀。西藏實習(xí)組在趙勝啟老師的扎實而有效地組織下,整體工作良好,值得認真總結(jié)和推廣。
六、收獲豐碩
在實習(xí)基地的積極配合和實習(xí)學(xué)生的共同努力下,本次實習(xí)取得了豐碩成果。
1、實習(xí)作品數(shù)量可觀,質(zhì)量提升。據(jù)謹慎估算,此次實習(xí)中每位學(xué)生刊發(fā)的新聞作品在10篇以上,總量至少在2千篇以上。在渭南日報社實習(xí)的宋瓊同學(xué)發(fā)稿46篇;在西藏日報社實習(xí)的15名學(xué)生,平均每人有26篇稿子見報,其中李靜同學(xué)有50多篇;在拉薩晚報社實習(xí)的9名學(xué)生,平均每人約有18篇稿子見報,其中楊洋同學(xué)有50多篇;在西藏族人民播送電臺實習(xí)的14名同學(xué),平均每人有15篇稿子在電臺播出,其中2班的格桑卓嘎同學(xué),將36篇稿子翻譯成藏文;在日喀那么報社實習(xí)的2名同學(xué),有65篇稿子見報,其中次仁曲桑同學(xué)不僅獨立承當了藏文版的文字編輯,而且有40篇稿子見報。在這些刊發(fā)的作品中,就包括頭版消息和深度報道。特別是在“信諾〞實習(xí)的學(xué)生,其籌劃設(shè)計方案受到了信諾高層、專家和業(yè)界的較高評價。我們在此既把感謝敬獻給信諾總裁曹秀華女士及所率領(lǐng)的杰出團隊,也將驕傲和喜悅贈予我們優(yōu)秀的學(xué)生。大量成果以不同形式發(fā)表,從一個側(cè)面肯定了同學(xué)們的素質(zhì)、創(chuàng)造力和操作技能,也是對我們教學(xué)改革的一種褒獎。
2、實習(xí)使學(xué)生們獲得了真實的專業(yè)體驗,初步習(xí)得專業(yè)流程和技能。豐富多彩的實習(xí)活動,使實習(xí)生在不同的媒介體味了專業(yè)的真諦。同學(xué)們在耳聞目睹特別是親身經(jīng)歷中,見識了曾經(jīng)被神秘光環(huán)籠罩著的新聞傳播媒介內(nèi)在流程和設(shè)備,直觀地感受了傳媒最前沿的景觀;在充滿壓力、挫折、探索、自信的曲折歷練中,根本掌握了新聞采寫編輯的手段和技巧,可稱得上是一名初入門檻的新聞記者,能夠用手中的筆和鏡頭傳遞信息,表達思考;同學(xué)們并對新聞工作的辛苦、犧牲、奉獻有了一致的觀感,由此開始認真思考這個職業(yè),并為此做著準備;同學(xué)們還在緊張的實習(xí)中,開動腦筋,充滿激情地抽象著新聞工作所必需的素質(zhì),諸如新聞敏感、使命感、博學(xué)、投入、公關(guān)能力、出色的語言表達力、卓異的思維能力、觀察力、深厚的文化底蘊、深入第一線的習(xí)慣等,大家仿佛一下子就成熟起來,儼然是新聞界的“老手〞和“行家“,獲得了珍貴的自信和職業(yè)責(zé)任感,令人十分欣慰。
3、反省在校的所教所學(xué),發(fā)現(xiàn)自身缺乏,激發(fā)學(xué)習(xí)、就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的志氣。在同學(xué)們的身上,不乏青年學(xué)子的生氣和個性,更充滿著理性和宏大抱負。正因為此,同學(xué)們既把實習(xí)作為舞臺,又把它看作是巨大的鏡子,映照出自己的缺乏。在熱烈的自我反省中,焦點就集中于如下方面:知識面狹窄、理論修養(yǎng)淺薄、動手能力有限、公共交際能力貧乏、寫作能力缺憾,同時面臨工作速度的挑戰(zhàn)、方言的局限、工作狀態(tài)被動、應(yīng)變能力低下、語言特別是藏語缺席、新聞敏感缺乏、缺乏自信等方面的挑戰(zhàn)。這些用詞也許過于苛刻,是在用最理想的標準要求一個將出茅廬的學(xué)生,但是,同學(xué)們敢于直面自己,直面社會,直面職業(yè),確立一個遠大的目標,并且充滿信心,有志于成為優(yōu)秀分子和杰出人才的追求,值得我們驕傲,也是此次實習(xí)真正的收獲。讓我們把最美好的鼓勵送給我們可愛的同學(xué)們。
七、對于教學(xué)工作的建議
此次實習(xí),也在很多方面暴露出我們教學(xué)工作的缺點和缺乏。
1、應(yīng)區(qū)別專業(yè),改革課程設(shè)置。實習(xí)生提出建議:課程設(shè)置應(yīng)清楚主次,如新聞專業(yè)應(yīng)該以新聞寫作、編輯、版面設(shè)計等方面的學(xué)習(xí)與實踐訓(xùn)練為主;廣電專業(yè)應(yīng)以播送電視文稿的寫作,拍攝、編輯等專業(yè)技術(shù)方面的課程為重點。同時推行個性化教育,培養(yǎng)在某一方面特別突出的學(xué)生。強化網(wǎng)絡(luò)的使用、網(wǎng)頁的制作。
2、大力培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力和公關(guān)能力。如果不具備這方面根本的素養(yǎng)和能力,不要說成就事業(yè),恐怕連生存都成問題。
3、更加重視和加強藏文教學(xué)。在普遍實行藏漢雙語傳播的西藏,這不僅是行業(yè)需要,也將成為我院學(xué)生突出的專業(yè)優(yōu)勢之一。
4、繼續(xù)加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。認真落實專業(yè)技能訓(xùn)練方案,提升實踐教學(xué)層次,區(qū)別實踐教學(xué)目標,創(chuàng)新教學(xué)模式,加強實驗室建設(shè)和管理,探索實踐教學(xué)體系。
5、突出寫作能力培養(yǎng)。書面語言表達是信息傳播的最根底技能,其實質(zhì)是思維能力的創(chuàng)新。應(yīng)采取有效措施,保證學(xué)生寫作能力過關(guān)。
6、切實落實專業(yè)教師的專業(yè)技能訓(xùn)練。加強專業(yè)教師與新聞、廣告業(yè)界的聯(lián)系,積極推動教師的專業(yè)實踐和能力培養(yǎng),從根本上實現(xiàn)專業(yè)教學(xué)理念和方式的轉(zhuǎn)變。
7、加強校園媒體建設(shè),提高學(xué)生在校期間的動手能力。
8、克服教學(xué)中重采、寫而輕編、評的傾向,強化學(xué)生新聞評論和編輯能力培養(yǎng),塑造完整的專業(yè)能力。
八、正視實習(xí)中存在的突出問題
在這個場合,我們不能不嚴肅而遺憾地指出本次實習(xí)中存在的一些問題:
1、有些同學(xué)未能遵守實習(xí)紀律,擅自離開實習(xí)崗位返校或回家,造成不良影響,在今后的實習(xí)中絕對不允許再犯;
2、有些同學(xué)不能嚴格執(zhí)行實習(xí)方案,在關(guān)于實習(xí)單位、地域、時間等問題上過分強調(diào)個人因素,不能服從大局,影響全局工作;
3、有些同學(xué)實習(xí)態(tài)度不積極,不珍惜實習(xí)時機,敷衍應(yīng)付,消磨時間,對自己和教學(xué)工作不負責(zé)任。
4、極個別實習(xí)生在實習(xí)期間對單位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師尊重不夠,甚至沾染社會不良習(xí)氣,向被采訪單位索要紅包,值得警惕。
5、不能認真總結(jié)實習(xí)工作。收集實習(xí)成果進展緩慢,有兩個實習(xí)點寫的實習(xí)總結(jié)就像是雙胞胎、復(fù)印件,不知是誰在抄襲誰。
把令人不悅的缺點放在發(fā)言的最后來講,似乎有點“掃興〞。但我們要面向未來,面向更高的境界,對同學(xué)們負責(zé),對新聞傳播學(xué)院負責(zé)。這不僅不會消滅和抑制大家的信心、激情和志氣,降低對此次實習(xí)的總體評價,恰恰能夠激發(fā)我們提高教學(xué)質(zhì)量的堅決決心。最后,熱烈祝賀同學(xué)們勝利完成實習(xí)!謝謝你們出色的努力!謝謝實習(xí)基地的積極配合和學(xué)校有關(guān)部門的大力支持!謝謝大家!
大學(xué)生實習(xí)報告篇2
兩周的實習(xí)生活就這樣落下了帷幕,回想起這段時期在法院的經(jīng)歷與所見所聞不禁對逝去的實習(xí)生活有些思念。很感謝各位老師為我提供了如此好的鍛煉時機,也很感謝某某區(qū)法院的各位同志們能如此認真而又細心的教導(dǎo)我,讓我在學(xué)習(xí)理論的同時對司法實踐也有了自己的認識。本次實習(xí)時間雖然不長,但是收獲卻也頗豐。
一、實習(xí)目的
本次實習(xí)主要有三個目的:
〔1〕深入司法實踐的第一線,了解司法審判的全過程,在熟悉審判程序的同時,發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問題與缺陷,從而加深對中國現(xiàn)實司法的理性和現(xiàn)實性思考。
〔2〕理論聯(lián)系實際,將自己在校所學(xué)的專業(yè)理論知識運用到實踐中去,并在實踐的根底上加深對理論知識的深度與高度認識,盡力用一個法律人的身份和思維去思考問題,并學(xué)會解決問題之道。
〔3〕利用本次時機,找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實途徑,了解理論與實際的背離,現(xiàn)實與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點,給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實能力給一個準確的定位。
二、實習(xí)單位及崗位介紹
本次實習(xí)的單位是某某市某某區(qū)人民法院,其成立于20世紀中葉,已經(jīng)歷了半個世紀的開展和自我完善。昆區(qū)法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員,在司法實踐的第一線做人民利益的守護神,盡最大的努力維護著社會的公平與正義。昆區(qū)法院具有標準而體系化的組織機構(gòu),內(nèi)設(shè)機構(gòu)有政治處、紀檢監(jiān)察室、辦公室、研究室、審判監(jiān)督庭、案件質(zhì)量評查室、立案庭、立案二庭、司法技術(shù)鑒定管理辦公室、刑事審判庭、民事審判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、行政審判庭、執(zhí)行局和法警大隊,各機構(gòu)在行使權(quán)利和履行職責(zé)方面相互獨立,而實那么又相互聯(lián)系不可別離,共同為昆區(qū)法院的開展而努力,為人民的利益而奮斗。
本次實習(xí)我的具體工作崗位與工作職責(zé)是,在民四庭從事書記員的工作。民四庭作為法院的一個內(nèi)設(shè)機構(gòu),其主要負責(zé)的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛、所有權(quán)確認糾紛等,其主要運用的法律有《合同法》《物權(quán)法》《民事訴訟法》《民總》《債權(quán)法》等。民四庭辦案以調(diào)解為主,判決為輔,實行調(diào)判相結(jié)合的運行方法,在充分尊重當事人的意思自治的根底上慎重地行使法院的審判權(quán)。而書記員的工作是瑣碎而又需要認真細心的,其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗,掃描案卷,作庭審、調(diào)解、談話筆錄,送達法律文書等。在實習(xí)期間,我在從事以上工作之余,還能參與案件聽審,以一個非專業(yè)人的身份去看待司法審判。由于實習(xí)時間短,所以還有很多工作并沒有涉及到,在以后的時間里一定會抓住時機去嘗試和體驗。
三、實習(xí)內(nèi)容及過程
本次實習(xí),我主要的工作內(nèi)容包括四個方面,具體過程如下:
整理卷宗,掃描案卷。
整理卷宗,掃描案卷是我在本此實習(xí)過程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數(shù)次的翻閱,心中還是會有一點成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、繳款書、起訴狀、辯論狀、身份證明、受理案件通知書及送達回證、原被告證據(jù)、開庭傳票及送達回證、調(diào)解筆錄、開庭筆錄、判決書或調(diào)解書復(fù)印件、宣判筆錄、送達回證等順序?qū)⑺械馁Y料整理成冊。對于普通程序?qū)徖淼陌讣€有副卷,而副卷的內(nèi)容那么包括合議筆錄、判決書原件等。這種整理工作對于我這個實習(xí)生而言并非易事,因為不是所有卷宗里資料都想以上所說的那樣詳細而又簡單,很多時候會出現(xiàn)很多新的東西弄得我不知所措,所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書記員們詢問,還好她們都很耐心而又細致的為我講解。當然有些時候,我覺得有問題的地方向她們詢問的時候她們也會不知所措,畢竟不是法學(xué)專業(yè)出身并且從事工作的時間不是很長,所以我們只好按自己的理解行事了。編頁碼倒是一件不需要用腦子的事情,只要小學(xué)數(shù)學(xué)過關(guān)了就能勝任,所以其間也沒遇到什么問題。填寫證據(jù)目錄及卷宗目錄也不是很有技術(shù)含量的活,根據(jù)之前編的序和排的頁碼,將信息綜合之后填在目錄表上就行了。當我將調(diào)解筆錄與調(diào)解協(xié)議分開寫了之后,遭到了書記員之一的反對,她說兩個應(yīng)該寫到一起。于是我按自己的理解告訴她說,調(diào)解筆錄是法院在當事人之間主持調(diào)解時的記錄,應(yīng)該屬于法院文件的一局部;但是調(diào)解書雖然是在法院的努力下當事人雙方達成的,但是那是當事人之間的意思表示或者可以說成是契約,其一旦成立在當事人之間起作用,而法院只享有其不履行時的后續(xù)權(quán)利。在我不很專業(yè)但是聽起來還算比擬合理的解釋下,并且在她向比擬有資歷的書記員的咨詢下,她采取了將兩者分開寫的方式。其實這都是比擬小的事情,但是通過這件事我有了兩方面的啟發(fā):第一,法學(xué)作為專業(yè)性比擬強的學(xué)科體系,其在實務(wù)工作中對工作者的專業(yè)素質(zhì)要求是比擬高的,所以我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)技能。第二,現(xiàn)實中,基層法院大多數(shù)書記員并非科班出生,甚至很多法官也并非受過專業(yè)教育,因此要想法院的運行更加的專業(yè)化、水平化,在注重工作人員的實踐經(jīng)驗。
大學(xué)生實習(xí)報告篇3
2、對于數(shù)字的書寫也有嚴格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否那么總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。
所有的帳都記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),好在王會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù),否那么真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話:不試不知道,一試嚇一跳!
短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅會計的專業(yè)知識增長了,最主要是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的開展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用開展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。師傅說作為一名會計從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會的需要。整個的實習(xí)過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了總經(jīng)理和同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐確實給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人。
大學(xué)生實習(xí)報告篇4
一、實習(xí)目的:
認識實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實踐環(huán)節(jié)、實習(xí)是每一個大學(xué)生的必修課,它不僅能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還能使我們開闊視野,增長見識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的根底、
學(xué)習(xí)環(huán)境工程專業(yè)快一年了,但對于這個專業(yè)將來所要從事的工作卻還十分模糊,通過這次認識實習(xí),使我已經(jīng)對這個專業(yè)所要從事的工作有了一個大致的了解、
二、實習(xí)的具體內(nèi)容:
〔一〕長江水利委員會長江三峽水文水資源勘測局
實習(xí)時間:6月20日上午
1。概況:
長江三峽水文水資源勘測局是國家二級監(jiān)測站,共監(jiān)測30個工程,同等級別的監(jiān)測站整個長江干流共有7個,主要負責(zé)水文水資源勘測、干流及主要支流水文、河道、泥沙、水質(zhì)根本資料收集,在水文水資源監(jiān)測與評價、水資源論證、水環(huán)境監(jiān)測、水質(zhì)分析、水量計算、水文氣象預(yù)報、水文分析計算、防洪等方面,技術(shù)設(shè)備先進,實力雄厚、
2。處理工藝:
該監(jiān)測站擁有較多實驗室,根據(jù)其功能不同可分為:生化室,無菌室,質(zhì)控室,消解室,天平室,儀器一,二,三室,原子熒光室,原子吸收室,氣象色譜室,泥沙分析室,泥沙天平室、每個實驗室配有相關(guān)的儀器、
其中日常監(jiān)測工程包括常規(guī)五參數(shù)〔水溫,ph,溶解氧,電導(dǎo)率,濁度〕,氨氮,化學(xué)需氧量,高錳酸鹽指數(shù),總有機碳〔toc〕,總氮,總磷,硝酸鹽氮,磷酸鹽,氰化物,氟化物,氯化物,酚類,油類,汞等的重金屬,糞大腸桿菌,細菌總數(shù)、
而且該監(jiān)測站設(shè)備齊全,比方說有g(shù)m—0。35隔膜真空泵,pxd—12數(shù)字式離子計,aa—400原子吸收儀,afs—900原子熒光分光光度計,氣相色譜儀,測汞儀,測油儀,ddsj—380電導(dǎo)率儀,phsj—4a7ph計,離子色譜儀,uv—754紫外可見分光光度計,7—225型可見分光光度計,ae200電子天平,gpi—2氣體凈化儀,ldzx—40bi立體式自動電熱壓力蒸汽器,yxz型自動恒溫水浴鍋,psh525生化培養(yǎng)箱,tg16—ws高速離心機,bod5恒溫培養(yǎng)箱,摩爾元素系列超純水機,bod—220b快速測儀,z—原子吸收儀等一系列高級儀器、據(jù)高站長說,其中價值在百萬以上的、儀器不在少數(shù)、
3。監(jiān)測站工作流程:
質(zhì)量體系運行→業(yè)務(wù)合同受理→編制方案、程序→環(huán)境設(shè)施確認→儀器設(shè)備確認保證在有效期內(nèi)使用→人員確認→采樣送樣→樣品接收、處理→領(lǐng)出樣品,按標準〔作用指導(dǎo)書〕檢測→數(shù)據(jù)、記錄控制→報告編制→效勞客戶
〔二〕宜昌水文站
實習(xí)時間:6月20日上午
1。概況:
宜昌水文站坐落在長江邊,它被譽為國家一級水文站,世界教科文組織一級站,在世界上也占有相當重要的地位,同時它悠久的歷史也為自身增添了不小的魅力、該站始建于民國時期,是我國最早的,同時也是最重要的幾個水文站之一,并且在1998年抗洪期間發(fā)揮了極其重要的作用、該站從運行之日起,就開始在水文方面發(fā)揮重要作用,至今已為我們留下了許多珍貴的數(shù)據(jù)、比方:
水文站是觀測及搜集河流、湖泊、水庫等水體的水文、氣象資料的基層水文機構(gòu)、水文站觀測的水文要素包括水位、流速、流向、波浪、含沙量、水溫、冰情、地下水、水質(zhì)等;氣象要素包括降水量、蒸發(fā)量、氣溫、濕度、氣壓和風(fēng)等、按測驗工程分為觀測水位、流量或兼測其他工程的水文站;只觀測水位,或兼測降水量的水位站;只觀測降水量的雨量站;只測水質(zhì)的水質(zhì)站;只測地下水的地下水井觀測站;測量河流泥沙的泥沙站;觀測水面蒸發(fā)和陸面蒸發(fā)的蒸發(fā)站、中國把水文站按性質(zhì)分為根本站和專用站、前者的任務(wù)是收集實測資料,提供探索根本水文規(guī)律的資料,滿足水資源評價、水文計算、水文情報、水文預(yù)報和水文科學(xué)研究的需要。
大學(xué)生實習(xí)報告篇5
為期4個月的實習(xí)結(jié)束了,我在這四個月的實習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,受益匪淺。現(xiàn)在我就對這近四個月的實習(xí)做一個工作小結(jié)。
實習(xí)內(nèi)容:根據(jù)相關(guān)的國際貿(mào)易法律與慣例,結(jié)合我過的實際情況與國際貿(mào)易實踐,以出口貿(mào)易的根本過程為主線,以模擬設(shè)定的具體出口商品交易作背景,針對出口貿(mào)易中業(yè)務(wù)函電的草擬、商品價格的核算、交易條件的磋商、買賣合同的簽訂、出口貨物的托運訂艙、報驗通關(guān)、信用證的審核與修改以及貿(mào)易文件制作和審核等主要業(yè)務(wù)操作技能。實習(xí)目的:培養(yǎng)我們的自學(xué)和動手能力、理解能力以及思維能力。通過進出口貿(mào)易模擬實習(xí),讓我們能夠在一個仿真的國際商業(yè)環(huán)境中切身體會商品進出易的全過程,能夠在實際業(yè)務(wù)的操作過程中使其全面、系統(tǒng)、標準地掌握從事進出易的主要操作技能??偨Y(jié):經(jīng)過了兩周的貿(mào)易實務(wù)實習(xí),讓我們了解到商務(wù)工作挺復(fù)雜的,而且在此工作中要有忍心、恒心、信心。實習(xí)中,我們在模擬的商務(wù)活動中,有十五個主要業(yè)務(wù)操作,針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,可以說在是受益匪淺。國際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多,涉及面廣,除交易雙方當事人外,還涉及商檢、運輸、保險、金融、車站、港口和海關(guān)等部門以及各種中間商和代理商。如果哪個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響整筆交易的正常進行,并有可能引起法律上的糾紛。另外,在國際貿(mào)易中,交易雙方的成交量通常都比擬大,而且交易的商品在運輸過程中可能遭到各種自然災(zāi)害、意外事故和其它外來風(fēng)險。所以通常還需要辦理各種保險,以防止或減少經(jīng)濟損失。我在此次實習(xí)中,了解到實習(xí)的具體做法:
(1)貫徹理論聯(lián)系實際的原那么
在學(xué)習(xí)本課程時,要以國際貿(mào)易根本原理和國家對外方針政策為指導(dǎo),將《國際貿(mào)易》、《中國對外貿(mào)易概論》等先行課程中所學(xué)到的根底理論和根本政策加以具體運用。教師在講課過程中,對涉及到的內(nèi)容,可有針對性地帶著學(xué)生回憶一下,力求做到理論與實踐、政策與業(yè)務(wù)有效地結(jié)合起來,不斷提高分析與解決實際問題的能力。
(2)注意業(yè)務(wù)同法律的聯(lián)系
國際貿(mào)易法律課的內(nèi)容同國際貿(mào)易實務(wù)課程的內(nèi)容關(guān)系密切,因為,國際貨物買賣合同的成立,必須經(jīng)過一定的法律步驟,國際貨物買賣合同是對合同當事人雙方有約束力的法律文件。履行合同是一種法律行為,處理履約當中的爭議實際上是解決法律糾紛問題。而且,不同法系的國家,具體裁決的結(jié)果還不一樣。這就要求從實踐和法律兩個側(cè)面來研究本課程的內(nèi)容
(3)加強英語的學(xué)習(xí)
對于外貿(mào)專業(yè)人員而言,不僅要掌握一定的專業(yè)知識,而且還必須會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。如果專業(yè)英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至?xí)绊憳I(yè)務(wù)的順利進行。因此,在實習(xí)中要求我們加強英語的學(xué)習(xí),掌握外貿(mào)專業(yè)術(shù)語根底。
(4)注意本課程同其他相關(guān)課程的聯(lián)系
國際貿(mào)易實務(wù)是一門綜合性的學(xué)科,與其他課程內(nèi)容緊密相聯(lián)。應(yīng)該將各們知識綜合運用。比方講到商品的品質(zhì)、數(shù)量和包裝內(nèi)容時就應(yīng)去了解商品學(xué)科的知識;講到商品的價格時,就應(yīng)去了解價格學(xué)、國際金融及貨幣銀行學(xué)的內(nèi)容;講到國際貨物運輸、保險內(nèi)容時,就應(yīng)去了解運輸學(xué)、保險學(xué)科的內(nèi)容;講到爭議、違約、索賠、不可抗力等內(nèi)容時,就應(yīng)去了解有關(guān)法律的知識等等。
大學(xué)生實習(xí)報告篇6
一、實習(xí)時間:20某某年5月6日——20某某年8月20日
二、實習(xí)單位:某某青年旅行社
三、某某青年旅行社簡介:
河南省中國青年旅行社〔簡稱河南青旅〕成立于1983年,是共青團河南省委直屬單位,是中國青旅集團成員單位,是經(jīng)國家旅游局、國家工商局批準成立的國際旅行社、出境游組團社。主要開展入境旅游、出境旅游、國內(nèi)旅游三大主營業(yè)務(wù),從事招徠和接待外國旅游者、華僑、港澳臺同胞來中國大陸境內(nèi)觀光旅游、探親訪友業(yè)務(wù);組織省內(nèi)外各界人士赴境外、港澳地區(qū)觀光旅游,聯(lián)系代辦商務(wù)考察;承接游客赴省內(nèi)外旅游、考察,開展“河南人游河南〞活動。本著“人本旅游、悉心效勞〞的原那么,還開展有會議旅游、自駕旅游、留學(xué)旅游、專項旅游、商務(wù)旅游等多姿多彩的特色旅游效勞。承接國內(nèi)會議,辦理國內(nèi)機票、車票、車輛住宿預(yù)訂等單項委托工程,并可根據(jù)游客的需要,在中國境內(nèi)安排精彩的旅游活動及特色旅游工程。
四、實習(xí)目的:
通過這次實習(xí)以使我們了解旅行社經(jīng)營管理的過程,掌握導(dǎo)游操作業(yè)務(wù)。主要是培養(yǎng)我們的自學(xué)和動手能力、理解能力以及思維能力。通過旅行社實習(xí)讓我們進一步的穩(wěn)固和理解課堂所學(xué)知識,培養(yǎng)和提高理論聯(lián)系實際能力,更好的掌握課本知識和實際操作能力,理論與實踐相互促進以提高自己。
五、實踐的內(nèi)容:
(一)接待實習(xí)。
剛進入旅行社,首先接觸的是接待。接待工作就是接待一些前來進行旅游咨詢的顧客。我們都知道
(二)產(chǎn)品線路安排實習(xí)。
旅游線路安排直接影響游客游玩的滿意度和旅行社方案安排的合理性。作為實習(xí)生,我很重視對線路的安排工作,就經(jīng)??磩e人怎么做的,在經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)后,我對產(chǎn)品線路安排工作已經(jīng)了解的幾乎差不多了。產(chǎn)品對于一個公司的存活起關(guān)鍵性作用。旅游線路就是一種旅游產(chǎn)品,由于旅游產(chǎn)品容易被別人抄襲。我發(fā)現(xiàn)旅游企業(yè)一般不把線路安排透露給同業(yè)競爭對手。對于線路安排要注意的問題有下面幾點:首先,要遵從客人要求,按照客人要求安排線路,諸如一些忌口忌諱的事情要提前向客人詢問。其次要注意時間緊湊,讓客人在合理的時間以及金錢內(nèi)游覽完他們想游覽的地方。再次是線路安排人員要對地理知識相當了解,并用適宜、優(yōu)美的語言把線路向游客描述出來。最后,也是最重要的一點,那就是合理。在這里合理的含義是指合情合理。
〔三〕導(dǎo)游員職責(zé)實習(xí)
我在實習(xí)前拿到導(dǎo)游資格證,這次到旅行社最期待的就是帶團。所以我很認真學(xué)習(xí)了導(dǎo)游員的職責(zé)實習(xí)。在熟悉了導(dǎo)游相關(guān)業(yè)務(wù)知識后,我開始逐漸接觸接手導(dǎo)游這個崗位。我們已了解到有氣氛全陪和地接,而各個崗位的職責(zé)并不相同。
擔任全陪工作的導(dǎo)游人員的主要職責(zé)是
:〔1〕實施旅行社的接待方案,監(jiān)督各地接待單位的執(zhí)行情況和接待質(zhì)量;
〔2〕協(xié)調(diào)領(lǐng)隊、地陪、司機等各方面接待人員加強合作,做好旅行各站的銜接工作;
〔3〕配合、催促地方接待單位安排好旅游者的食、宿、交通和參觀、游覽活動,照顧好客人的生活起居;
〔4〕維護旅游者的人身和財物平安,處理好各類突發(fā)事件,并能提供與之相關(guān)的延伸效勞;
〔5〕耐心解答旅游者提出的問題;
〔6〕反映旅游者的意見和要求,開展市場調(diào)研工作,協(xié)助開發(fā)、設(shè)計新的旅游產(chǎn)品。
擔任地陪工作的導(dǎo)游人員的主要職責(zé)是:
〔1〕認真做好旅游者在本站的接送效勞;
〔2〕嚴格按照接待方案確定游覽日程,安排好旅游者的食宿、游覽、購物、文娛等活動;
〔3〕熱情做好導(dǎo)游講解工作,積極向旅游者介紹和傳播中國文化;
〔4〕妥善處理好旅游相關(guān)效勞各方面的協(xié)作關(guān)系,認真處理旅游者發(fā)生的各類問題;
〔5〕維護旅游者的人身和財物平安,做好事故防范和平安提示工作。
我們要負起自己崗位應(yīng)有的職責(zé),并切實做好自身工作。
六、收獲與體會:
這段時間的旅行社實習(xí),對我來說受益匪淺,這次實習(xí)也讓我發(fā)現(xiàn)書本上的理論知識與實際問題的差距,對旅行社這一行業(yè)有了更深的認識.
在實際的工作中,我認識到旅游業(yè)對地區(qū)乃至國家的重要性,隨著社會的開展,旅游業(yè)已成為全球經(jīng)濟中開展勢頭最強勁和規(guī)模最大的產(chǎn)業(yè)之一。旅游業(yè)在城市經(jīng)濟開展中的產(chǎn)業(yè)地位、經(jīng)濟作用逐步增強,旅游業(yè)對城市經(jīng)濟的拉動性、社會就業(yè)的帶動力、以及對文化與環(huán)境的促進作用日益顯現(xiàn)。隨著我國國民經(jīng)濟的開展,國家政策的開放與完善,旅游景點的不斷開發(fā),我國的旅行社的數(shù)量快速增長,并且效勞質(zhì)量也不斷提升。同時,全國導(dǎo)游人數(shù)也與日俱增。
但從20某某年起中國導(dǎo)游主體已經(jīng)從旅行社導(dǎo)游向社會導(dǎo)游轉(zhuǎn)變,據(jù)有關(guān)部門調(diào)查顯示導(dǎo)游隊伍的整體素質(zhì)與導(dǎo)游生存環(huán)境日益惡化,導(dǎo)游的不良事件的爆發(fā)引起人們對旅游業(yè)的深思,一些潛在矛盾及深層問題,已嚴重阻礙了中國旅游業(yè)的健康開展。
導(dǎo)游身份及歸屬的改變,帶來了導(dǎo)游職業(yè)性質(zhì)及行為的改變,但社會并沒有相應(yīng)地給導(dǎo)游職業(yè)一個明確的說法。當前,更多導(dǎo)游是以自由職業(yè)者的身份從事旅游效勞工作的。一方面是旅游活動離不開導(dǎo)游的參與,另一方面是導(dǎo)游身份與旅游市場主體——企業(yè)相脫離,正是這種脫離將旅游業(yè)中的一個重要的組成局部——導(dǎo)游被置于一種十分為難的境地,成了被邊緣化的群體。
既然是自由職業(yè)者,就要承當沒有任何收入保障的風(fēng)險;旅行社既然不再承當為導(dǎo)游提供各類保障的壓力,就要為導(dǎo)游提供生存的可能,留出利益空間,于是導(dǎo)游可以收取各類回扣這一個行業(yè)潛規(guī)那么就此形成,但問題是這種潛規(guī)那么并不合法。上至國家旅游局,下至各地旅游行政主管機構(gòu)都三令五申,嚴禁導(dǎo)游私收回扣。旅行社與導(dǎo)游之間的默契,同行業(yè)法規(guī)之間存在沖突,主要表現(xiàn)就是導(dǎo)游主要薪酬即各類傭金都發(fā)生于臺面之下,帶有灰色陰影。獲得“自由身〞的導(dǎo)游,其生存狀態(tài)相當于個體戶,但不如個體戶,因為導(dǎo)游不具備合法的經(jīng)營資格,然而導(dǎo)游又無時無刻不在經(jīng)營“自己的事業(yè)〞。行業(yè)法規(guī)明令禁止導(dǎo)游“私收〞回扣,但“私收〞回扣卻大行其道,是行業(yè)法規(guī)脫離現(xiàn)實?還是行政執(zhí)法軟弱無力?抑或是導(dǎo)游真的無法無天視法規(guī)如兒戲?其實問題最終還是歸結(jié)在中國導(dǎo)游的職業(yè)性質(zhì)該如何定位上。合法的職業(yè),卻公開拿著不合法的收入,在層層灰幕下生存的中國導(dǎo)游,也許是當前中國360行中最耐人琢磨的一行。
客觀地說,現(xiàn)目前導(dǎo)游多以負面形象出現(xiàn)在媒體和公眾面前,所以提到導(dǎo)游人們想到的首先是欺客、宰客等不法勾當。但有多少人關(guān)心過導(dǎo)游的處境以及工作的艱苦,又有多少人真正了解隱藏在導(dǎo)游背后的種種現(xiàn)實問題呢?
中國導(dǎo)游,到底是旅游市場秩序的維護者?還是旅游市場秩序的破壞者?這是一個在現(xiàn)行行業(yè)法規(guī)與市場運作模式下很難答復(fù)的問題。導(dǎo)游是行業(yè)潛規(guī)那么形成過程中的參與者、制定者,又是被動接受者,在接受了現(xiàn)行規(guī)那么所帶來利益的同時,也必須承受這一規(guī)那么帶來的痛苦。但這絕不是某個導(dǎo)游的個人問題,社會須要給導(dǎo)游一個合理合法的生存環(huán)境,讓導(dǎo)游職業(yè)像其他職業(yè)一樣生活在陽光下,只有這樣,中國導(dǎo)游才能真正成為旅游業(yè)開展的良性組織,才能成為旅游業(yè)的生力軍。
正所謂“初生牛犢不怕虎〞,當我抱著巨大的熱情投入到工作中時,卻發(fā)現(xiàn)處處事與愿違。一些小小的生活細節(jié),一些平平常常的瑣碎小事,都可以讓我變得捉襟見肘。我發(fā)現(xiàn),實踐中的事實都不是學(xué)校中可以學(xué)到的。
不過在這之后,通過不斷地摸索和領(lǐng)悟,我慢慢地領(lǐng)會到,要想成為一名合格的導(dǎo)游員,必須首先成為一名合格的生活效勞員。在國內(nèi)旅游,“吃、住、行、游、購、娛〞這六大要素之中,首先應(yīng)該滿足“吃〞、“住〞、“行〞這三項。因為它們是旅行生活的三根支柱。于是,細致地觀察和分析,不斷的摸索和實踐,這些在我工作的由始至終都必不可少。最重要的我更要不斷地學(xué)習(xí):在工作至中,我不但要學(xué)習(xí)交通知識、機型、車型、火車車次,學(xué)習(xí)星級賓館、涉外賓館的知識,學(xué)習(xí)各地菜肴的特色和口味,還要與本地的菜肴進行比擬,這樣,才可以向外地游客進行解說,答復(fù)游客提出的相關(guān)問題,使游客朋友們乘興而來,盡興而歸。
在實習(xí)期間我看到了旅游這個行業(yè)中旅行社與旅行社之間、人與人競爭的劇烈程度。同時也體會到在旅行社業(yè)這樣的效勞性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專業(yè)知識,還需要你懂得如何為人處事和接人待物,以及對游客的耐心以及責(zé)任心。我在切身的實踐操作中也學(xué)到不少東西,以下是我的幾點心得體會。
(一)時刻提高平安警惕
不管是在旅途中還在景點,在任何時候任何情況下平安都是要有自信,這樣才能給游客一個良好的積極地形象,有了自信才能更好的把自己展現(xiàn)給游客,帶給游客更好的旅游體驗。
(二)語言清晰準確,講解生動活潑并要富有感情。
人們常說看景不如聽景。給游客講解就是要像在和朋友聊天。你把游客看作朋友眉飛色舞地給講游客不知道的事情,才能抓住他們的注意力。
注意儀容儀表,自身修養(yǎng),在一些細節(jié)上注意自身素質(zhì)。
同時我在這個暑假的實習(xí)中也收獲了很多東西。當導(dǎo)游,就跟大家平常所想到的那樣,可以帶著“免費通行證〞到處游山玩水,品嘗各地的美食和表達各地的民俗風(fēng)情。但是,我認為,收獲的又何止是這些,人際關(guān)系拓寬了,收獲了友情;膽子大了,收獲了信心和勇氣;在車上漂泊久了,收獲了平淡的心。也可以這么說,上述所提到的挫折都可以算是我的收獲。因為在出團的過程中,師傅會教予你的不僅僅只是帶團時該如何做,很多時候會告訴你他們的人生閱歷??腿艘惨粯?,有的是較少旅游的,而有些是經(jīng)常旅游的,在他們身上可以很輕易地捕捉到不同游客的不同心態(tài),那會成為“經(jīng)驗〞。當然,也因為是實踐了,親自經(jīng)歷過才知道自己肚子里的墨水真的需要好好地補充一下,片面地強調(diào)理論或者實踐其實真的是錯誤的,而這也是現(xiàn)在很多大學(xué)生常犯的一個錯誤!(九)
七、實習(xí)感想
這幾個月的實習(xí)有辛酸,有苦累,有的更多的是收獲,有專業(yè)性很強的旅游方面的知識,還有專業(yè)之外的為人處世得方法。通過實習(xí),我懂得了什么是責(zé)任,什么是職業(yè)道德,什么是正確的職業(yè)態(tài)度,怎樣去獨當一面,怎樣去與人溝通。歷練的過程雖然是艱苦的,但歷練的結(jié)果同樣是欣喜的。正所謂:“沒有風(fēng)雨哪能見彩虹〞。這次的歷練真的使我長大了許多,讓我不再是飛不高的小鳥,它使我的羽翼飽滿,讓我敢于向未來道路上的風(fēng)浪搏擊。
同時,這次實習(xí)也能教會了我如何面對和處理挫折和困難。在成長的道路上,沒有誰是一帆風(fēng)順,而困難和挫折是磨礪我們鼓勵我們的伴奏曲,在它們面前,我們要勇敢、堅強面對,勇于突破并戰(zhàn)勝之,之后我們會發(fā)現(xiàn)自己收獲了許多,且進步了許多。
通過這一階段的實習(xí),我認識到了自己的缺乏,這將是我的動力和指南,我將會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補短,需心求教,不斷完善自己,提高自己,以一個更加良好的狀態(tài)的狀態(tài)在旅游這個行業(yè)實現(xiàn)自己的夢想!
大學(xué)生實習(xí)報告篇7
實習(xí)的時間快而又短暫,不知不覺實習(xí)的時間很快就過去了。回想這段日子,我真的有很失落過,也有很認真過,很快樂過,而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗。馬上就要畢業(yè)了,還有很多事情等著我去做,現(xiàn)在重要的就是要對這段實習(xí)時間做個報告,也是對自己實習(xí)的鑒定。
在幾個月的實習(xí)生活以來。我學(xué)會了很多,也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理?;貞泴嵙?xí)期間以來,從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現(xiàn)在穩(wěn)重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在實習(xí)期間里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和缺乏。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么,在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。
在這幾個月的鍛煉里,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,因此我要努力獲取更多的經(jīng)驗和社會實踐能力,我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。
一、個人表現(xiàn)。
1、嚴格遵守單位各項規(guī)章制度。上班伊始,我認真學(xué)習(xí)實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,并牢記于心,時刻提醒自己嚴格遵守單位各項規(guī)章制度。如堅持每天上班提早到單位,清掃辦公室衛(wèi)生,為同時創(chuàng)造一個干凈的工作環(huán)境。
2、認真學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識。我在辦公室經(jīng)常看一些關(guān)于寫作的書籍,參考一些機關(guān)文件及以往的資料,試著寫一些心得體會,并向前輩老師請教寫作相關(guān)的知識。
3、主動與同事交流,了解單位情況,聽取同事對自己的批評和建議。
4、積極參加單位組織的活動,如負責(zé)幫助國培方案。
二、個人收獲。
首先,心態(tài)的轉(zhuǎn)變。要知道作為一個即將面臨畢業(yè)的大四學(xué)生,通常對自己的今后,感到很迷茫,而且有一種眼高手低的通病。經(jīng)過這幾個月的實習(xí)鍛煉,讓我認清了自己,并改掉眼高手低的毛病,真正地從根底做起,從小事做起。
其次、對自己的崗位有了初步的認識。教務(wù)處作為一個綜合性地科室,擔負著上情下達、下情上報、對外交往和后勤效勞等繁重工作,處于協(xié)調(diào)各部門、連接領(lǐng)導(dǎo)和基層的樞紐地位,是學(xué)校的信息中心、效勞中心、參謀中心、運轉(zhuǎn)中心和指揮中心。做為教務(wù)處的一員,不是簡單的往凳子上一坐,聽聽電話,發(fā)發(fā)文件,需要的是眼活手快、會寫能跑。因此,今后我要加強這方面的鍛煉與學(xué)習(xí)。
三、今后努力的方向。
1、加強相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),提高寫作能力。多看有關(guān)寫作方面的書籍,經(jīng)常閱讀文件。
2、積極參加自學(xué)考試,從中提高自己的認知水平,改變心態(tài)。
3、愛崗敬業(yè)。
最后,其實在我看來,做任何工作,不外乎要好好的生活。所以,我對自己定的標準是,竭盡全力的做好自己應(yīng)該做的事,同時也要盡最大的力量保證自己的身體健康,保障自己良好的生活狀態(tài)。
坦白講,這是我過的最充實的一次實習(xí),之所以說充實,而不是單純的累,是因為我學(xué)到了很多我渴望的知識,補充了很多我需要的技能,得到了心理上極大的滿足。
生活于我,就像一杯淡香飄遠的清茶,值得靜下心來,拋開雜念,細細品味。很開心自己能在邁出大學(xué)校門之前,這樣標準化的過了一段職業(yè)人的生活,對自己的專業(yè)、工作態(tài)度以及心態(tài)都是一次很好的磨練。
實習(xí)結(jié)束了,但是新的生活正在慢慢展開。正是有了這次“職業(yè)人〞的經(jīng)歷,在最后一年的大學(xué)生活中,我會好好把握每一次學(xué)習(xí)的時機,有意識的鍛煉自己職業(yè)化的思維模式,以真正的職業(yè)標準要求自己。這樣,在我一年后脫離了母校光環(huán)的時候,能夠真正的在這個挑剔的社會上擁有自己的一席之地。
最后,還是要感謝一個人-----老師。這個老師對我的影響很大,他不是一個人,而是很多個在我的成長過程中無私的幫助過我的人們。他們是師長,是朋友,是同事,是每一個在我的成長道路上為我指明方向的人。沒有他們,我不能這樣健康的成長。
大學(xué)生實習(xí)報告篇8
20某某年在我離開人壽之前,我有必要對自己二十多天的實習(xí)實習(xí)生活有一番總結(jié),于是便有了以下一段不痛不癢的文字,以算做我的實習(xí)報告。
一、工作學(xué)習(xí)篇
我的實習(xí)工作首先是從“保單行政部〞開始的,一聽名字很能震住人的,就像我的專業(yè)“國際法〞一樣。實際上,用公司的話說就叫新契約,字面理解也就是出保險合同的地方。雖說這個名字很普實,但它擔當?shù)慕巧鴮嵅恍?,我就從我制做保險合同說起。
在新契約的第一天我是對著兩樣?xùn)|西度過的:一樣是那臺只能開機別無用處的電腦;另一樣那么是一本和面包厚度相當?shù)膲垭U實務(wù)〔某某版〕。無聊是有一點,不過也好,我可以先把壽險的整個運作流程熟悉一下?,F(xiàn)在看來,我當時還是對的,至少我如果再去某個部門,我能知道人家是干嗎的。
第二天我就開始幫小賴姐裝訂合同了,也就從這天開始了我和打孔機、融釘機的“不解之緣〞。因為從那天一直到我離開,每個認識我的人去新契約只能看到我的背影――我的臉正對著那兩臺機器呢。特別是后來到了業(yè)務(wù)員沖單的日子,我恨我媽沒把我生成哪吒,不能三頭六臂,一天下來兩百多份合同是常事。那時我就納悶了:以前這里沒實習(xí)生時,新契約在沖單的日子是如何過來的?后來知道是保全的劉哥經(jīng)常上來幫助的。我突然想起來,第一次劉哥見我時我正訂合同呢,他對著我微微一笑,還說聲“你好〞,我這才明白劉哥當時笑得是多么意味深長啊。
裝訂合同看起來簡單,不對,看起來聽起來都會覺得很簡單,其實,要把一份合同裝訂的緊湊、整齊還是有一些講究的。尤其在業(yè)務(wù)員沖單的日子里,剛核對好、蓋過合同章的一份散裝合同就會遞到我的手上,我必須提防不能蹭花了印章。研究了那么久,我現(xiàn)在可以拍著胸脯說:經(jīng)我過手的合同,印章模糊率不超過5%,合同作工工整率不低于95%。畢竟合同的工整與否也會關(guān)系到客戶對公司印象的好壞。
后來,小賴姐又教我裝訂團險合同,我也都根本掌握了,這些在業(yè)務(wù)員沖單的日子里可發(fā)揮了一些作用,至少我可以替小賴姐分擔一點點的工作量。
沖單的日子過去后,我開始學(xué)著幫小靜姐打發(fā)票,這個是比擬簡單的,除了一開始打的格式有點問題重新來過之外,其后的工作就輕車熟路了。
這里我得提一下有關(guān)業(yè)務(wù)員的一些問題。我知道絕大多數(shù)業(yè)務(wù)員都是很愛崗敬業(yè)的,但還是會有個別業(yè)務(wù)員工作態(tài)度不夠認真,投保單上不寫營業(yè)機構(gòu),再不就是投保單上的文字除了印刷體就是草書,一看到這種投保單我就犯難。特別是后來我和小莊一起錄入被保險人信息時,有的字草得真是龍飛鳳舞,我一看就想當面問問他:你是不是當自己是寫藥方的醫(yī)生?。亢髞淼灿龅阶植莸奈揖头呕厝?,找一些工整的來錄,那些就交給小莊了,因為我堅信小莊肯定能認出來,就像一些已婚男人都堅信老婆都是別人的好一樣。
另外,我以自己的淺見提個建議。因為每次新契約很忙時總會有業(yè)務(wù)員上來想了解自己做的那份保單的實時信息,是否通過、是否生效、能否打印出來等等,這些都會降低新契約的工作效率。我想如果能單獨建立一個業(yè)務(wù)員保單綜合信息查詢系統(tǒng)就好了,就像我們在學(xué)校可以查自己的校園卡信息一樣,既可以知道里面有多少余額,還可以知道自己在圖書館借了幾本書,什么時候應(yīng)當歸還等。我覺得有了這么一個終端系統(tǒng)擺在大廳,對公司的業(yè)務(wù)是有很大幫助的。
二、休閑娛樂篇
3月30號,星期五,公司專門為所有在第一季度生日的員工舉辦了一個生日party,地點就在潮流前線的“雙魚座〞。一聽說在“雙魚座〞我就感到很親切——我就是雙魚座的哦。整個晚上大家都很開心,三位老總也來為我們慶祝生日,使得晚會的氣氛十分熱烈。公司安排的活動內(nèi)容也很豐富:擲飛鏢、玩桌式足球、唱k、猜字游戲,其間還不時有蝙蝠俠和超人之流來串門,當然,壓軸的還是張總一身假面騎士的造型來給大家送蛋糕。這會再回想當時的場景,我的內(nèi)心依然還會感到那份溫馨。
4月3號,星期二,我和某某兩人與公司里的羽毛球愛好者一起去某某中學(xué)打球。其實對于羽毛球,我并不專業(yè),充其量給人家當陪練,所以當理賠的李哥問我什么水平時,我答復(fù)很一般。佳斌也聲稱自己不是很好。我想嘛,像我們倆這樣的新菜鳥,不管水平怎么樣,低調(diào)點兒總是應(yīng)該的。后來當我們開始打時,我發(fā)現(xiàn)佳斌說的是實話——因為他真不怎么會打!后來我還是想明白了:像我這樣的,從小就和弟弟一起打羽毛球,雖然每次都是不歡而散,那么多年水平也至少總該有點質(zhì)變才對。
某某是獨子嘛,也沒個弟弟陪他玩。所以,方案生育還是有很多弊病的,當然這話題可就大了去了。很久不運動的直接結(jié)果就是一旦運動那么一回,第二天肯定是腰酸背痛腿抽筋,就差風(fēng)濕著涼了。我的整個右半邊兒身體從小腿疼到大腿、從手肘酸到肩膀,前一天劇烈運動的肌肉現(xiàn)在都被乳酸折騰的夠戧。不過,歇到星期六時已經(jīng)沒什么大礙,于是,我們一商議,又一塊兒逛某某公園和某某公園去了,還專門近距離接觸了一下漁女。說是這樣說,我們倒是和看漁女的人接觸的更多些——那兒人太多了。
中午我們又饒有興趣的走到光大那邊去,在7樓見到了公司業(yè)務(wù)精英們的工作崗位,看著一排排整齊的座位,我可以想象工作日里大家工作時那番紅火忙碌的景象,心里由衷欽佩,他們才是公司前進的最大動力。敬禮!
三、日常飲食篇
第一天上班的早晨,我們的早飯吃得還是有些凄慘的,抬眼望去,沒有什么感興趣的,后來我們發(fā)現(xiàn)一家包子店,而且有豆?jié){賣。從那以后,我們的早飯才算有了著落。
說句沒長進的話,回學(xué)校后,除了想念公司的點點滴滴外,我還會想念這里食堂的師傅。每天的午餐都是我十分期待的。食堂的伙食還是很好的,到目前為止,除了一次魷魚我不吃之外,其他的全在我的食譜里,尤可稱道的是師傅煲的湯,味道好極了。想想我在學(xué)校食堂的遭遇,那真是令人哭笑不得。諸位有所不知,學(xué)校食堂的打菜師傅都有一個毛病——打菜時手老抖,我經(jīng)常就眼睜睜看著難得一見的一塊雞肉就被這么抖著抖著又從我嘴里抖回到菜盆里,那叫一個心疼。而且那所謂的雞塊“肉沒有皮厚,皮沒有骨頭多〞。每次看到他們的手抽風(fēng)一樣的抖,我就有暴扁他們的沖動,后來聽說學(xué)校另一位食堂的一位師傅由于給學(xué)生菜打得多而被學(xué)校后勤“炒〞了,我便開始憐憫起他們來,大家出來混的,都不容易。
真的,我對于公司食堂的伙食相當滿意,法院食堂咱不能比,和其他地方相比就強多了。但是,我也覺得公司食堂還有可以改良的地方。我們用的筷子和勺子都是一次性的,這不僅使每頓飯的本錢有所提高,更主要的是每一頓飯都會多出不必要的垃圾。既然盛飯的不銹鋼飯盤可以清洗消毒,筷子勺子不是更方便些嗎?而且我發(fā)現(xiàn)食堂空間還是挺大的,完全可以多出一臺消毒柜的位置。我們學(xué)校的學(xué)生曾經(jīng)收集別人使用過的一次性筷子扎了一棵樹擺在校園里,每個經(jīng)過的人看了都會有所觸動。畢竟我國的森林覆蓋率現(xiàn)在只有16.5%左右,比東瀛小國的森林覆蓋率可低多了。
四、心得體會篇
1、從事任何工作都不能急躁,努力做到一絲不茍。
我在新契約的時候,剛開始裝訂合同因為覺得新鮮,一天下來感覺還挺好,但兩三天之后我就有點心浮氣躁了,裝訂速度明顯減慢了,而且容易走神。我知道這是個磨合階段,于是盡力集中注意力,自我開導(dǎo),慢慢地就挺過來了,后來裝訂的速度和質(zhì)量都有明顯的提高。總之,在新契約的這一關(guān)我順利走過來了,以后即使再讓我裝訂合同,我也能做得很好。
2、漸漸學(xué)著融入新的環(huán)境,適應(yīng)也要有個過程的。
回頭想想,一個月前的我和現(xiàn)在的我在別人看來沒什么差異,但我在不知不覺中和公司的關(guān)系已經(jīng)發(fā)生了一些變化。剛來時總會不由自主的把自己當外來者看,沒有什么歸屬感,我想他們幾個應(yīng)該也一樣吧。經(jīng)過近一個月的實習(xí),我的這種陌生感根本沒有了,但要真正做到以司為家的境界還是差一些的,但至少我已開始認同自己是公司的.一員了。
3、珍惜校園外的師生之誼,出了學(xué)校我依然是個學(xué)生。
我剛被慧姐帶到新契約后根本是小賴姐在帶著我做一些工作,我在那里的所學(xué)相當一局部是小賴姐教的,當小賴姐有一天跟我說她要調(diào)光大時,我只是哦了一聲,并沒覺得什么,當我第二天看著身后的桌子空著時我才覺得自己昨天應(yīng)該謝謝小賴姐的,由衷的感謝她。我在中國人壽的實習(xí)中一直都有不同的人指導(dǎo)我的工作,他們都是我在剛剛步如社會時的老師,他們沒有義務(wù),但他們都在熱心的教導(dǎo)我。我會永遠記得這般真誠。
以上的文字在我的腦海中已經(jīng)醞釀了很久,當我一口氣把自己的所想所感寫完后已經(jīng)是凌晨一點鐘了,他們都睡著了,我卻沒有一點倦意,內(nèi)心也出奇的平靜,也許帶著這份平靜的心情我可以做個好夢呢。
很慶幸自己能來這里實習(xí)。在這短短的三個多星期,我對中國人壽由相識到相知,現(xiàn)在我深深地喜歡上了這里,感謝張總、葉總、馮總、安經(jīng)理、夏經(jīng)理、衛(wèi)哥、黃姐,還有新契約和理賠部的諸位,謝謝大家!
大學(xué)生實習(xí)報告篇9
上午,直接坐車到南頭,奉命查找一工程公司深圳分公司的辦工地點,算是踩點吧。下車后到處摸索,終于來到桃園路,按照事先抄下來的地址順著路牌仔細查找。整條路正發(fā)方向都走了一遍,發(fā)現(xiàn)這公司工商登記上記載的門牌號碼壓根找不著,最接近的門牌號碼一帶全是些高檔商場、休閑會所等人間勝地,可把我愁壞了。
實在沒轍,正準備打道回府,老板突然來了電話,給了另外一個地址和電話號碼。想了個奸計,冒充快遞人員按照給的電話號碼打過去,接電話的女人聲音甜美,確定了是那個公司后,趕緊問清楚他們具體在哪個位置,對方竟然沒有警惕,一五一十托盤而出。我一聽,愣了,這不是我最初下車的位置嘛,看來又是白忙活!倒回對方所在那棟大樓門口,發(fā)現(xiàn)有鐵將軍把門,沒有密碼難進去,只好等了一會看有人開門跟著進去。剛進去,發(fā)現(xiàn)里面還有保安鎮(zhèn)守,被問有啥事?搭個包都沒EMS標志,這回總不能再冒充快遞人員了,只得說上去找某公司李總。還好保安沒細究,登記了身份證信息就放行了。上去后,遠遠地瞄到要找的門牌,發(fā)現(xiàn)門是開著的。為確定里面到底是何境況,敲門進去謊稱要找某某化裝品公司李生,眼睛也沒閑著,搜索了一遍,發(fā)現(xiàn)里面人員雖不多,但起碼井然有序,足以反映出仍在正常營業(yè)。沒等我再細想,靠門的工作人員就把我“請〞出了大門。下了樓,周圍幾條大街逛了一遍,抄下了附近所有銀行的門牌號和店名,任務(wù)就算完成,坐車回去。
下午,等到老板過來,拿著上午抄的東西準備交差。老板隨手交給一疊資料,看著有判決書、裁定書、工程合同等,吩咐我寫一份恢復(fù)申請、追加被執(zhí)行人和財產(chǎn)線索報告,并給了個法官的電話號碼,讓我寫完催問一下對方幾時過來深圳。看完資料,原來是拖欠工程款的糾紛,有了生效判決,不過債務(wù)人工程公司在異地的總公司老巢已無資產(chǎn)可供執(zhí)行,裁定中止。后來老板從建設(shè)局查到,債務(wù)人對方深圳分公司在深圳有承包工程,工程還算是大手筆,合同金額1600萬。
按照老板的要求寫好文書,把從建設(shè)局復(fù)印回來的工程合同和其他材料復(fù)印好作為附件,查到的分公司地址和附近銀行信息那么拼湊成財產(chǎn)線索。老板給了幾點修改意見后,順便提示了一下,說對方在這其中一家銀行肯定有個帳號,現(xiàn)在的工程款發(fā)包方都不敢打到個人帳戶,一般只打到公司帳戶。看到老板臉上露出難得一見的微笑,看來他很有信心。寫完,按老板給的法官號碼打過去,好象還是個庭長,對方回復(fù)最近比擬忙,說不準什么時候會過來??磥眍I(lǐng)導(dǎo)就是與眾不同,日理萬機,每天麻場飯局不斷,確實難有時間忙點別的。
再干點其他活,看看新浪足彩專家分析意見,又該下班回宿舍了。
大學(xué)生實習(xí)報告篇10
作為一名新進員工,我是第二個以外部門員工的身份到書店進行實習(xí)的。這次實習(xí)為期一個月,每天實習(xí)時間為中午12點到下午5點,上午在圖書部作協(xié)輔助工作,下午5點至6點繼續(xù)完成當天輔助任務(wù)并作當天總結(jié)。在這一個月的時間里,我對書店的工作、流程有了一定的了解和認識。
一、書店實習(xí)內(nèi)容未去書店之前就對這份實習(xí)滿懷期待。
之前去書店都是以顧客的身份,這次角色要作徹底地轉(zhuǎn)變。7月1日下午一點,我開始了在書店的實習(xí)。按照方案,店長徐嚴軍老師將對我進行20個工作日的培訓(xùn),在這20天里,每天都將有一個專門的培訓(xùn)內(nèi)容。徐老師向我簡單介紹了書店實習(xí)時的一些任務(wù),并著重強調(diào)了對圖書的記憶和相關(guān)賣點的掌握。望著那一排排、一架架的圖書,想著要一個個地去記憶還真的有些畏懼,不過在之后日子里的導(dǎo)購過程中,我才體會到了這樣要求的必要和深意。
書店直接面向著廣闊的讀者人群,在書店的圖書展架中,新東方自己的圖書占了較大的比例,TOEFL,GRE,IELTS,GMAT等專架上的圖書每天的需求都很大,新概念系列作為新東方學(xué)校一直以來根底英語課程的教材,也是書店賣得最好的品種之一,這樣,對這些圖書的導(dǎo)購便是重中之重,在之后的學(xué)習(xí)的過程中,對這些系列的圖書的掌握也成為了我學(xué)習(xí)的重點。
1.圖書的接貨與入庫據(jù)說,沒有經(jīng)歷過暑期班的〔大愚〕店員,不算真正的〔大愚〕店員。雖然受到奧運的影響,但是暑期班的學(xué)員仍然很多,而學(xué)校學(xué)員的到來伴隨而來的自然就是書店工作的繁忙期,而我的實習(xí)期也正在這段“繁忙期〞內(nèi),這樣,我有時機親身體會書店工作的辛苦。店內(nèi)圖書在這期間內(nèi)每天的流量都很大,所以幾乎每天都會運來很多書,而書籍的接貨、入庫這一環(huán)節(jié)就成了最鍛煉人的環(huán)節(jié),勞動強度很大。圖書從需求到入庫的一系列環(huán)節(jié)是這樣的:需求>申請>批準>作單>報單>接貨>清點>上架入庫。其中,我能接觸到并經(jīng)常參與的是“接貨>清點>上架入庫〞。首先,接貨就是將圖書由車上卸下,當然僅僅是卸下還不夠,必須將同一種書擺好在一起,并且要大概記住什么書在什么位置,這樣才能更好地進行下一步——清點。清點,也就是對單,逐一清點發(fā)來的貨是不是自己要的貨,有沒有少或多,版本價格是不是清單上要的,一般要求的是書號也要對才行,但因為經(jīng)常來的都是本版書,熟悉的貨,對得也快,書號也就不用那么仔細的看了。作為店員,對書店架上哪些圖書缺少了必須做到心中有數(shù),并且要及時地補架。所以,當來貨清點完后要將書店書架需要的書找出,放在專門的拉車上,拉到3樓店內(nèi)補架,其它的書那么要入庫了。書店的地庫在地下一層,空間不大,但是里面整齊地、分門別類地存放著各種圖書。這段時間除了書店店內(nèi)圖書的大流量外,外賣也加大了圖書的流量,所以書店又臨時申請了一個分庫。
2.貼磁從地庫拉到3樓店面的書在上架之前要進行“貼磁〞。所謂貼磁,就是將專門的磁條粘貼在圖書靠后頁碼局部的夾縫里,這也算上是一種平安措施,防止圖書被盜。如果圖書未經(jīng)消磁就要被帶出書店,門口的掃描儀會自動發(fā)出刺耳的“嘀嘀〞聲提示。貼完磁條的圖書就可以補充到書架上了。
3.圖書的上架與擺放圖書上架擺放也有一定的講究,有的圖書要特別推薦,這時會單獨為其專架陳列、封面向外,或在醒目的位置運用貼海報、擺書花、大量堆放等方法吸引顧客的注意。而一些顧客注定要來尋購的圖書,如TOEFL系列等,那么一般采用書脊向外的方式擺放。有時候一些擺放方法會綜合運用在一起,以到達更好的實際效果。
有
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