2021屆高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)第五模塊選修史第12講選修一歷史上重大改革回眸課件

第五模塊選修史第五模塊選修史1第十二講選修一歷史上重大改革回眸第十二講選修一歷史上重大改革回眸2回眸五年全國(guó)卷——近五年全國(guó)卷命題統(tǒng)計(jì)分析試題來(lái)源考查主題材料出處設(shè)問(wèn)視角命題分析2020年Ⅰ卷清末“新政”朱英《晚清經(jīng)濟(jì)政策與改革措施》內(nèi)容類、意義類(1)從材料出處看，以原始性文字材料為主。2020年Ⅱ卷王安石變法白壽彝總主編《中國(guó)通史》背景類、評(píng)價(jià)類2020年Ⅲ卷俄國(guó)農(nóng)奴制改革瓊圖洛夫等編《蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)史》變化類、原因類回眸五年全國(guó)卷——近五年全國(guó)卷命題統(tǒng)計(jì)分析試題來(lái)源考查3試題來(lái)源考查主題材料出處設(shè)問(wèn)視角命題分析2019年Ⅰ卷秦朝與曹魏末年的爵位制改革楊光輝《漢唐封爵制度》等特點(diǎn)類、內(nèi)容類、作用類(2)從考查內(nèi)容看，以中國(guó)史為主，著重經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的改革，也涉及了政治和法律領(lǐng)域的改革。2019年Ⅱ卷明治維新[日]坂本太郎《日本史》作用(意義)類、原因類2019年Ⅲ卷戊戌變法《戊戌變法檔案史料》等原因類、特點(diǎn)類2018年Ⅰ卷漢武帝年號(hào)制改革[日]宮崎市定《中國(guó)史》等比較類、意義類試題來(lái)源考查主題材料出處設(shè)問(wèn)視角命題分析2019年Ⅰ卷秦朝與4試題來(lái)源考查主題材料出處設(shè)問(wèn)視角命題分析2018年Ⅱ卷現(xiàn)代中國(guó)的科技體制改革郭德宏等主編《中華人民共和國(guó)專題史稿》背景類、內(nèi)容類、影響類(3)從問(wèn)題設(shè)計(jì)來(lái)看，一般是兩問(wèn)，問(wèn)題之間的關(guān)聯(lián)性很強(qiáng)。2018年Ⅲ卷近代中國(guó)治安機(jī)構(gòu)的改革韓延龍等《中國(guó)近代警察史》原因類、比較類2017年Ⅰ卷現(xiàn)代中國(guó)的工資改革莊啟東等《新中國(guó)工資史稿》特點(diǎn)類、意義類試題來(lái)源考查主題材料出處設(shè)問(wèn)視角命題分析2018年Ⅱ卷現(xiàn)代中5試題來(lái)源考查主題材料出處設(shè)問(wèn)視角命題分析2017年Ⅱ卷晚清北京街道管理改革蘇繼祖《清廷戊戌朝變記》、梁?jiǎn)⒊段煨缯冇洝吩蝾?、啟示?4)從設(shè)問(wèn)視角來(lái)看，多采用作用類(3次)、原因類(5次)、特點(diǎn)類(4次)、比較類(2次)，注重對(duì)學(xué)生“調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)”目標(biāo)的考核，特別是對(duì)歷史現(xiàn)象和歷史結(jié)論的理解和分析。2017年Ⅲ卷唐代法律制度改革《隋書》特點(diǎn)類、意義類試題來(lái)源考查主題材料出處設(shè)問(wèn)視角命題分析2017年Ⅱ卷晚清北6試題來(lái)源考查主題材料出處設(shè)問(wèn)視角命題分析2016年Ⅰ卷唐太宗時(shí)的譜牒改革唐長(zhǎng)孺《魏晉南北朝隋唐史三論》內(nèi)容類、作用類(5)逐漸加大與教材的關(guān)聯(lián)度，特別是古代史與選修教材內(nèi)容的聯(lián)系，近代史試題與必修教材的聯(lián)系進(jìn)一步加強(qiáng)，如2019年高考全國(guó)三套卷分別涉及商鞅變法、戊戌變法、日本明治維新等。2016年Ⅱ卷晚清政府編練新軍的改革《清史稿》特點(diǎn)類、影響類2016年Ⅲ卷北魏孝文帝廟號(hào)改革《魏晉南北朝史》內(nèi)容類、意義類試題來(lái)源考查主題材料出處設(shè)問(wèn)視角命題分析2016年Ⅰ卷唐太宗7 (2020·全國(guó)卷Ⅰ)[歷史——選修1：歷史上重大改革回眸]材料清末“新政”時(shí)期部分商務(wù)法規(guī)、章程內(nèi)容再悟真典助高分——近二年真題典例選調(diào)典例1商會(huì)簡(jiǎn)明章程(1904年)商務(wù)繁富之區(qū)設(shè)立商務(wù)總會(huì)，商務(wù)發(fā)達(dá)稍次之地則設(shè)商務(wù)分會(huì)。商人通例(1904年)肯定商人的地位，規(guī)定享有的權(quán)利和應(yīng)遵循的通行規(guī)則等。 (2020·全國(guó)卷Ⅰ)[歷史——選修1：歷史上重大改革回眸8——摘編自朱英《晚清經(jīng)濟(jì)政策與改革措施》等公司律(1904年)規(guī)定公司的創(chuàng)辦程序、組織形式與經(jīng)營(yíng)方式，商辦公司與官辦公司、官商合辦公司“享一體保護(hù)之利益”。獎(jiǎng)給商勛章程(1906年)凡制造新式機(jī)器者，獎(jiǎng)以三等至一等商勛，賞加四品至二品頂戴。華商辦理農(nóng)工商實(shí)業(yè)爵賞章程(1907年)凡集股創(chuàng)辦企業(yè)的華商，根據(jù)資本額多少，可分別獲一、二、三等子爵和三品卿、四品卿爵賞?！幾灾煊ⅰ锻砬褰?jīng)濟(jì)政策與改革措施》等公司律(1904年9(1)根據(jù)材料，概括清末“新政”在振興商務(wù)方面采取的措施。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析材料中的法規(guī)、章程對(duì)傳統(tǒng)商業(yè)的突破性意義。【答案】(1)廣泛組織商會(huì)；制定商律，保護(hù)商人開(kāi)辦公司的各項(xiàng)權(quán)益；對(duì)商人授予商勛和爵位。(2)否定了抑商政策，提高了商人的社會(huì)地位；動(dòng)搖了傳統(tǒng)義利觀；突破了舊式商業(yè)組織的束縛。(1)根據(jù)材料，概括清末“新政”在振興商務(wù)方面采取的措施。10【解析】(1)根據(jù)“商務(wù)繁富之區(qū)設(shè)立商務(wù)總會(huì)，商務(wù)發(fā)達(dá)稍次之地則設(shè)商務(wù)分會(huì)”可知廣泛組織商會(huì)；根據(jù)“規(guī)定享有的權(quán)利和應(yīng)遵循的通行規(guī)則”可知制定商律；根據(jù)“商辦公司與官辦公司、官商合辦公司‘享一體保護(hù)之利益’”可知保護(hù)商人開(kāi)辦公司的各項(xiàng)權(quán)益；根據(jù)“凡制造新式機(jī)器者，獎(jiǎng)以三等至一等商勛，賞加四品至二品頂戴”可知對(duì)商人授予商勛和爵位。(2)根據(jù)表格內(nèi)容可知，清政府鼓勵(lì)創(chuàng)辦公司，促進(jìn)商業(yè)發(fā)展，對(duì)商人實(shí)行保護(hù)政策，實(shí)際上是否定了抑商政策，提高了商人的社會(huì)地位，動(dòng)搖了傳統(tǒng)的義利觀，突破了舊式商業(yè)組織的束縛?！窘馕觥?1)根據(jù)“商務(wù)繁富之區(qū)設(shè)立商務(wù)總會(huì)，商務(wù)發(fā)達(dá)稍次11 (2020·全國(guó)卷Ⅱ)[歷史——選修1：歷史上重大改革回眸]材料熙寧二年(1069年)，宋廷開(kāi)始精簡(jiǎn)軍隊(duì)，壓縮編制，到元豐八年(1085年)禁、廂軍總數(shù)減為80萬(wàn)左右，比原先減少30多萬(wàn)。熙寧七年，開(kāi)始實(shí)行“將兵法”，把當(dāng)?shù)馗鞑糠纸娨约坝袘?zhàn)斗力的廂兵、蕃兵、鄉(xiāng)兵等，混合編組為“將”，下設(shè)“指揮”。每“將”自2000多人至1萬(wàn)多人不等，通常為5000人左右，設(shè)正、副將為長(zhǎng)官，選擇有作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和才能的人擔(dān)任。典例2 (2020·全國(guó)卷Ⅱ)[歷史——選修1：歷史上重大改革回眸12諸將長(zhǎng)官統(tǒng)領(lǐng)并訓(xùn)練本將士兵，以達(dá)到將知兵、兵知將的目的。將兵多數(shù)戍守本路，在本路轄區(qū)內(nèi)更戍，但也有一部分將兵到指定的別路更戍?！幾园讐垡涂傊骶帯吨袊?guó)通史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括王安石實(shí)行“將兵法”的歷史背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)價(jià)王安石“將兵法”改革。諸將長(zhǎng)官統(tǒng)領(lǐng)并訓(xùn)練本將士兵，以達(dá)到將知兵、兵知將的目的。將兵13【答案】(1)冗兵眾多，老弱士兵多；兵不知將，將不知兵；戰(zhàn)斗力下降，積貧積弱。(2)改變了宋軍的編制，提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力；減少軍費(fèi)開(kāi)支，一定程度上緩解了財(cái)政壓力；未從根本上解決北宋的社會(huì)危機(jī)?！窘馕觥?1)結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，王安石變法中的“將兵法”旨在改變當(dāng)時(shí)北宋軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力低下的狀況，因此他實(shí)行“將兵法”的背景是冗兵眾多，老弱士兵多；【答案】(1)冗兵眾多，老弱士兵多；兵不知將，將不知兵；戰(zhàn)14根據(jù)“諸將長(zhǎng)官統(tǒng)領(lǐng)并訓(xùn)練本將士兵，以達(dá)到將知兵、兵知將的目的”還可知當(dāng)時(shí)兵不知將，將不知兵，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力下降，積貧積弱。(2)根據(jù)“設(shè)正、副將為長(zhǎng)官，選擇有作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和才能的人擔(dān)任。諸將長(zhǎng)官統(tǒng)領(lǐng)并訓(xùn)練本將士兵，以達(dá)到將知兵、兵知將的目的”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，王安石的改革改變了宋軍的編制，提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，同時(shí)減少了軍費(fèi)開(kāi)支，從而緩解了財(cái)政壓力。但王安石的變革并沒(méi)有從根本上解決北宋的社會(huì)危機(jī)。根據(jù)“諸將長(zhǎng)官統(tǒng)領(lǐng)并訓(xùn)練本將士兵，以達(dá)到將知兵、兵知將的目的15 (2020·全國(guó)卷Ⅲ)[歷史——選修1：歷史上重大改革回眸]材料農(nóng)奴制改革前，俄國(guó)出口商品主要包括糧食、亞麻、獸皮、皮貨、木材等，糧食占出口額的35%以上；進(jìn)口商品主要為工業(yè)品，即工廠所需的機(jī)器和設(shè)備、顏料、皮棉、煤。從1822年起，俄國(guó)對(duì)進(jìn)口商品實(shí)行高關(guān)稅，對(duì)外國(guó)商品的輸入進(jìn)行限制。農(nóng)奴制改革后，俄國(guó)的出口結(jié)構(gòu)中，農(nóng)產(chǎn)品仍然占最大份額，糧食占出口額一半以上，主要出口英國(guó)。典例3 (2020·全國(guó)卷Ⅲ)[歷史——選修1：歷史上重大改革回眸16由于工業(yè)急需金屬、機(jī)器和設(shè)備，俄國(guó)降低了保護(hù)關(guān)稅稅率，使進(jìn)口機(jī)器的支出由1861—1865年的730萬(wàn)盧布增加到1876—1880年的4680萬(wàn)盧布。到90年代，與改革前相比，俄國(guó)對(duì)外貿(mào)易額增加2倍以上?！幾?蘇)B.T.瓊圖洛夫等編《蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)史》(1)根據(jù)材料，概括俄國(guó)農(nóng)奴制改革前后對(duì)外貿(mào)易的變化。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析對(duì)外貿(mào)易發(fā)生變化的原因。由于工業(yè)急需金屬、機(jī)器和設(shè)備，俄國(guó)降低了保護(hù)關(guān)稅稅率，使進(jìn)口17【答案】(1)以糧食為主的出口數(shù)量和以機(jī)器設(shè)備為主的進(jìn)口數(shù)量明顯增加；進(jìn)口關(guān)稅稅率降低。(2)改革促進(jìn)了俄國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；農(nóng)業(yè)商品化發(fā)展，國(guó)際糧食需求擴(kuò)大；資本主義發(fā)展需要設(shè)備、資金和市場(chǎng)，工業(yè)化進(jìn)程加快?！窘馕觥?1)“變化”：根據(jù)材料“農(nóng)產(chǎn)品仍然占最大份額，糧食占出口額一半以上，主要出口英國(guó)”“使進(jìn)口機(jī)器的支出由1861—1865年的730萬(wàn)盧布增加到1876—1880年的4680萬(wàn)盧布”可歸納出以糧食為主的出口數(shù)量和以機(jī)器設(shè)備為主的進(jìn)口數(shù)量明顯增加；【答案】(1)以糧食為主的出口數(shù)量和以機(jī)器設(shè)備為主的進(jìn)口數(shù)18根據(jù)材料“由于工業(yè)急需金屬、機(jī)器和設(shè)備，俄國(guó)降低了保護(hù)關(guān)稅稅率”可歸納出進(jìn)口關(guān)稅稅率降低。(2)“原因”：結(jié)合上述分析可知，俄國(guó)農(nóng)奴制改革后對(duì)外貿(mào)易的變化是以糧食為主的出口數(shù)量和以機(jī)器設(shè)備為主的進(jìn)口數(shù)量明顯增加，這說(shuō)明俄國(guó)農(nóng)奴制改革加快了俄國(guó)的工業(yè)化進(jìn)程和國(guó)際糧食需求量擴(kuò)大；根據(jù)材料“由于工業(yè)急需金屬、機(jī)器和設(shè)備，俄國(guó)降低了保護(hù)關(guān)稅稅率”可歸納出資本主義發(fā)展需要設(shè)備、資金和市場(chǎng)。根據(jù)材料“由于工業(yè)急需金屬、機(jī)器和設(shè)備，俄國(guó)降低了保護(hù)關(guān)稅稅19 (2019·全國(guó)卷Ⅰ)[歷史——選修1：歷史上重大改革回眸]材料秦朝推行的“二十等爵”制，始創(chuàng)于商鞅變法時(shí)為獎(jiǎng)勵(lì)軍功所設(shè)立的軍功爵制。漢承秦制，繼續(xù)沿用“二十等爵”制，但根據(jù)實(shí)際情況有所調(diào)整。曹魏末年，專權(quán)的晉王司馬昭為取代曹魏政權(quán)，“深覽經(jīng)遠(yuǎn)之統(tǒng)，思復(fù)先哲之軌，分土畫疆，建爵五等，或以進(jìn)德，或以酬功”。此次改革仿照《周禮》，設(shè)公、侯、伯、子、男五個(gè)等級(jí)，把爵位封授給支持司馬氏的群臣。典例4 (2019·全國(guó)卷Ⅰ)[歷史——選修1：歷史上重大改革回眸20受封者獲得民戶數(shù)量不等的“封邑”，爵位由子孫承襲?！白则T督已上六百余人皆封”。由此，面向文武官員的“五等爵”制確立。通過(guò)五等爵分封，司馬昭對(duì)曹魏朝廷中的大臣進(jìn)行了一次比較徹底的區(qū)分，將那些傾向于司馬氏的大臣與其他曹魏大臣明確區(qū)別開(kāi)來(lái)，成為司馬氏建立晉朝的前奏。——摘編自楊光輝《漢唐封爵制度》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別說(shuō)明秦“二十等爵”制和曹魏末年“五等爵”制所反映的思想流派。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別概括秦“二十等爵”和曹魏末年“五等爵”的授予對(duì)象，并簡(jiǎn)析兩種爵位制的各自作用。受封者獲得民戶數(shù)量不等的“封邑”，爵位由子孫承襲?！白则T督已21【答案】(1)“二十等爵”制反映了法家思想；

“五等爵”制反映了儒家思想。(2)對(duì)象：“二十等爵”主要授予軍人；“五等爵”主要授予官員。作用：“二十等爵”制打破了世卿世祿制，激發(fā)了軍隊(duì)斗志，促成秦統(tǒng)一；“五等爵”制壯大了司馬氏力量，為晉朝建立奠定基礎(chǔ)?！敬鸢浮?1)“二十等爵”制反映了法家思想；“五等爵”22【解析】第(1)問(wèn)，由材料“秦朝推行的‘二十等爵’制，始創(chuàng)于商鞅變法時(shí)為獎(jiǎng)勵(lì)軍功所設(shè)立的軍功爵制”可知，秦“二十等爵”制所反映的思想流派屬于法家；由材料“曹魏末年，專權(quán)的晉王司馬昭為取代曹魏政權(quán)……此次改革仿照《周禮》”可知，曹魏末年“五等爵”制所反映的思想流派屬于儒家。第(2)問(wèn)，第一小問(wèn)“對(duì)象”，由材料“商鞅變法時(shí)為獎(jiǎng)勵(lì)軍功所設(shè)立的軍功爵制。漢承秦制，繼續(xù)沿用‘二十等爵’制”可知，秦“二十等爵”的授予對(duì)象是軍人；【解析】第(1)問(wèn)，由材料“秦朝推行的‘二十等爵’制，始創(chuàng)23由材料“此次改革仿照《周禮》，設(shè)公、侯、伯、子、男五個(gè)等級(jí)，把爵位封授給支持司馬氏的群臣”可知，曹魏末年“五等爵”的授予對(duì)象是官員。第二小問(wèn)“作用”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“二十等爵”制打破了世卿世祿制，激發(fā)了軍隊(duì)斗志，促成了秦的統(tǒng)一；由材料“通過(guò)五等爵分封，司馬昭對(duì)曹魏朝廷中的大臣進(jìn)行了一次比較徹底的區(qū)分，將那些傾向于司馬氏的大臣與其他曹魏大臣明確區(qū)別開(kāi)來(lái)，成為司馬氏建立晉朝的前奏”可知，“五等爵”制壯大了司馬氏力量，為晉朝建立奠定基礎(chǔ)。由材料“此次改革仿照《周禮》，設(shè)公、侯、伯、子、男五個(gè)等級(jí)，24 (2019·全國(guó)卷Ⅱ)[歷史——選修1：歷史上重大改革回眸]材料日本明治政府成立后，推行“四民平等”，中下級(jí)武士被列為士族，并在士族中占絕大多數(shù)。給士族支出的俸祿占政府財(cái)政收入的25%以上，政府負(fù)擔(dān)沉重，多次采取措施進(jìn)行改革，最終以30年期公債的形式，一次性解決。許多士族將所得公債債券投入到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，但多因不善經(jīng)營(yíng)而失敗，急劇沒(méi)落，生活艱難，對(duì)政府極度不滿。典例5 (2019·全國(guó)卷Ⅱ)[歷史——選修1：歷史上重大改革回眸251877年，明治維新的功臣西鄉(xiāng)隆盛在多數(shù)士族的擁戴下，發(fā)動(dòng)了大規(guī)模武裝叛亂，對(duì)政府構(gòu)成嚴(yán)重威脅。政府派兵鎮(zhèn)壓，史稱“西南戰(zhàn)爭(zhēng)”。戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)8個(gè)月，以政府的勝利而結(jié)束。武士階級(jí)逐漸消亡?！幾訹日]坂本太郎《日本史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別說(shuō)明中下級(jí)武士在明治維新前期和后期的作用及其原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析明治政府在“西南戰(zhàn)爭(zhēng)”中取勝的意義。1877年，明治維新的功臣西鄉(xiāng)隆盛在多數(shù)士族的擁戴下，發(fā)動(dòng)了26【答案】(1)作用：前期為推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力量，后期為阻礙反對(duì)勢(shì)力。原因：前期，在武士階級(jí)中地位低下，俸祿微薄，接觸西方思想，反對(duì)幕府。后期，明治維新改革的深入觸及到中下級(jí)武士的利益，政治、經(jīng)濟(jì)等方面特權(quán)被取消；難以適應(yīng)向近代社會(huì)的轉(zhuǎn)變，生存艱難。(2)保證了明治政府的穩(wěn)定；有利于改革的推進(jìn)；有利于發(fā)展資本主義?！敬鸢浮?1)作用：前期為推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力量，后期為阻礙反對(duì)勢(shì)力27【解析】第(1)問(wèn)，第一小問(wèn)“作用”，根據(jù)所學(xué)可知，中下級(jí)武士在明治維新前期是推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力量，根據(jù)材料中1877年士族擁戴西鄉(xiāng)隆盛發(fā)動(dòng)叛亂可知，明治維新后期中下級(jí)武士成為阻礙反對(duì)勢(shì)力；第二小問(wèn)“原因”，明治維新前期從武士所處的地位、享受的俸祿和西方思想的影響等方面分析；后期根據(jù)材料中武士的政治、經(jīng)濟(jì)地位的變化以及生存條件等方面分析。第(2)問(wèn)，從政治、經(jīng)濟(jì)方面分析?！窘馕觥康?1)問(wèn)，第一小問(wèn)“作用”，根據(jù)所學(xué)可知，中下級(jí)28 (2019·全國(guó)卷Ⅲ)[歷史——選修1：歷史上重大改革回眸]材料甲午戰(zhàn)后，以康有為為代表的維新派主張開(kāi)議院。隨著維新運(yùn)動(dòng)的高漲，康有為認(rèn)為“民智未開(kāi)”，開(kāi)議院為時(shí)過(guò)早。1898年，康有為在《應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折》中提出：設(shè)制度局，負(fù)責(zé)“審定全規(guī)，重立典法”，“撰敘儀制官制諸規(guī)則”，甚至“酌定憲法”；制度局議定章程之后，交由法律局、稅計(jì)局、學(xué)校局、農(nóng)商局等12個(gè)專局來(lái)負(fù)責(zé)執(zhí)行；制度局成員由皇帝擢拔，對(duì)皇帝負(fù)責(zé)；典例6 (2019·全國(guó)卷Ⅲ)[歷史——選修1：歷史上重大改革回眸29議事程序是“派王大臣為總裁，體制平等，俾易商榷，每日值內(nèi)，同共討論”，最終由皇帝裁決。開(kāi)制度局的建議得到了光緒皇帝的重視和支持，但遭到保守勢(shì)力的反對(duì)，最終未能實(shí)現(xiàn)?！幾浴段煨缱兎n案史料》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析康有為從主張?jiān)O(shè)議院轉(zhuǎn)向開(kāi)制度局的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括康有為所設(shè)計(jì)的制度局的特點(diǎn)。議事程序是“派王大臣為總裁，體制平等，俾易商榷，每日值內(nèi)，同30【答案】(1)減少變法的阻力；爭(zhēng)取光緒皇帝的支持；自身認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變。(2)變法的核心機(jī)構(gòu)；注重維護(hù)皇帝權(quán)威；一定程度上具有議院的性質(zhì)?！窘馕觥康?1)問(wèn)，根據(jù)材料中“康有為認(rèn)為‘民智未開(kāi)’，開(kāi)議院為時(shí)過(guò)早”“開(kāi)制度局的建議得到了光緒皇帝的重視和支持，但遭到保守勢(shì)力的反對(duì)，最終未能實(shí)現(xiàn)”等信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其原因。第(2)問(wèn)，根據(jù)材料中“負(fù)責(zé)‘審定全規(guī)，重立典法’”“制度局成員由皇帝擢拔，對(duì)皇帝負(fù)責(zé)”“議事程序是‘派王大臣為總裁，體制平等，俾易商榷，每日值內(nèi)，同共討論’”等信息概括?！敬鸢浮?1)減少變法的阻力；爭(zhēng)取光緒皇帝的支持；自身認(rèn)識(shí)31提煉主干成體系——六大改革知識(shí)結(jié)構(gòu)提煉主干成體系——六大改革知識(shí)結(jié)構(gòu)322021屆高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)第五模塊選修史第12講選修一歷史上重大改革回眸課件332021屆高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)第五模塊選修史第12講選修一歷史上重大改革回眸課件342021屆高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)第五模塊選修史第12講選修一歷史上重大改革回眸課件352021屆高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)第五模塊選修史第12講選修一歷史上重大改革回眸課件362021屆高考?xì)v史二輪復(fù)習(xí)第五模塊選修史第12講選修一歷史上重大改革回眸課件37一、歸納“改革背景”的一般方法1．社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)：經(jīng)濟(jì)條件——根本原因。2．舊的生產(chǎn)關(guān)系阻礙了社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展——主要原因。3．社會(huì)危機(jī)：內(nèi)憂(財(cái)政危機(jī)、三大矛盾導(dǎo)致政治危機(jī))外患(民族危機(jī))——必要條件。4．改革力量：階級(jí)條件——組織條件。5．改革及支持者的革新意識(shí)：思想條件——主觀條件。6．外部因素：催化劑、導(dǎo)火線——直接原因。得用要律封金榜——從知識(shí)到規(guī)律升華思維一、歸納“改革背景”的一般方法得用要律封金榜——從知識(shí)到38二、改革的一般原因1．舊生產(chǎn)關(guān)系阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展，順應(yīng)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)、建立新的生產(chǎn)關(guān)系的需要。如商鞅變法、俄國(guó)農(nóng)奴制改革、日本大化改新、明治維新等。2．緩解社會(huì)危機(jī)，鞏固統(tǒng)治的需要(抑制土地兼并，增加政府收入，實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵，緩和階級(jí)矛盾，緩和民族關(guān)系等)。如雅典梭倫改革、埃及阿里改革、王安石變法、北魏孝文帝改革。二、改革的一般原因393．吸收其他民族的特長(zhǎng)。少數(shù)民族為吸收漢族的先進(jìn)制度和文化，加速本民族封建化進(jìn)程的需要，如北魏孝文帝改革。也有漢族吸收少數(shù)民族特長(zhǎng)的改革，如趙武靈王“胡服騎射”。4．達(dá)到特定目的的改革。如管仲改革(實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵)，歐洲宗教改革(適應(yīng)新興資產(chǎn)階級(jí)的需要)，羅斯福新政(應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的需要)。3．吸收其他民族的特長(zhǎng)。少數(shù)民族為吸收漢族的先進(jìn)制度和文化，40三、歸納“改革結(jié)局”的一般方法1．如何評(píng)定“改革的結(jié)果”一場(chǎng)改革的成敗與否，不能看改革者個(gè)人的結(jié)局如何，而要看這一改革所產(chǎn)生的積極作用是否得到維持。注意改革的成功與否有兩個(gè)主要標(biāo)志：一是改革是否達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，二是改革是否被中斷。即改革達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，有利于國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，同時(shí)不管改革者處境怎樣，都能繼續(xù)下去的改革才是成功的改革。三、歸納“改革結(jié)局”的一般方法412．如何分析“改革成敗的原因”(1)看是否適合當(dāng)時(shí)歷史發(fā)展的潮流。(2)看當(dāng)時(shí)力量對(duì)比：要從改革的阻力和支持改革的力量?jī)煞矫嫒シ治?，改革的阻力可以從?nèi)外兩方面及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多角度去分析。(3)看改革的政策措施是否行之有效。(4)看改革者是否有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和堅(jiān)定的政治魄力。(5)看內(nèi)外環(huán)境是否有利于改革的開(kāi)展和執(zhí)行。2．如何分析“改革成敗的原因”42四、評(píng)價(jià)改革的原則及對(duì)改革規(guī)律性的認(rèn)識(shí)1．原則要把每次改革放在它所屬的特定歷史環(huán)境中去加以評(píng)價(jià)。首先分析當(dāng)時(shí)的歷史條件、歷史要求，再看這些改革在多大程度上適應(yīng)或者違背了這一歷史要求，總結(jié)它對(duì)社會(huì)歷史發(fā)展所起的作用。據(jù)此，對(duì)改革作出基本的肯定或否定。四、評(píng)價(jià)改革的原則及對(duì)改革規(guī)律性的認(rèn)識(shí)432．規(guī)律性認(rèn)識(shí)(1)改革是革除弊政、促進(jìn)國(guó)家富強(qiáng)的重要手段。每一個(gè)國(guó)家，每一個(gè)民族要發(fā)展進(jìn)步，必須與時(shí)俱進(jìn)，敢于改革。(2)改革必然會(huì)因損害某些人或集團(tuán)的利益而遭到其反對(duì)，因而具有艱巨性和復(fù)雜性，不會(huì)一帆風(fēng)順，這就需要改革的措施必須行之有效，改革過(guò)程中要用人得當(dāng)，改革家要有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和堅(jiān)定的政治魄力。2．規(guī)律性認(rèn)識(shí)44(3)是否順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，因時(shí)改革，是改革能否成功的根本原因。(4)分析改革成敗具體原因要看改革派與保守派雙方力量對(duì)比是否有利于改革，要從改革的阻力和支持改革的力量?jī)煞矫嫒シ治?，改革的阻力可以從?nèi)外兩方面及政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多角度去分析。(5)改革沒(méi)有固定的模式，必須具體問(wèn)題具體分析，走適合國(guó)情的改革之路。(3)是否順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，因時(shí)改革，是改革能否45謝謝觀看謝謝觀看46第五模塊選修史第五模塊選修史47第十二講選修一歷史上重大改革回眸第十二講選修一歷史上重大改革回眸48回眸五年全國(guó)卷——近五年全國(guó)卷命題統(tǒng)計(jì)分析試題來(lái)源考查主題材料出處設(shè)問(wèn)視角命題分析2020年Ⅰ卷清末“新政”朱英《晚清經(jīng)濟(jì)政策與改革措施》內(nèi)容類、意義類(1)從材料出處看，以原始性文字材料為主。2020年Ⅱ卷王安石變法白壽彝總主編《中國(guó)通史》背景類、評(píng)價(jià)類2020年Ⅲ卷俄國(guó)農(nóng)奴制改革瓊圖洛夫等編《蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)史》變化類、原因類回眸五年全國(guó)卷——近五年全國(guó)卷命題統(tǒng)計(jì)分析試題來(lái)源考查49試題來(lái)源考查主題材料出處設(shè)問(wèn)視角命題分析2019年Ⅰ卷秦朝與曹魏末年的爵位制改革楊光輝《漢唐封爵制度》等特點(diǎn)類、內(nèi)容類、作用類(2)從考查內(nèi)容看，以中國(guó)史為主，著重經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的改革，也涉及了政治和法律領(lǐng)域的改革。2019年Ⅱ卷明治維新[日]坂本太郎《日本史》作用(意義)類、原因類2019年Ⅲ卷戊戌變法《戊戌變法檔案史料》等原因類、特點(diǎn)類2018年Ⅰ卷漢武帝年號(hào)制改革[日]宮崎市定《中國(guó)史》等比較類、意義類試題來(lái)源考查主題材料出處設(shè)問(wèn)視角命題分析2019年Ⅰ卷秦朝與50試題來(lái)源考查主題材料出處設(shè)問(wèn)視角命題分析2018年Ⅱ卷現(xiàn)代中國(guó)的科技體制改革郭德宏等主編《中華人民共和國(guó)專題史稿》背景類、內(nèi)容類、影響類(3)從問(wèn)題設(shè)計(jì)來(lái)看，一般是兩問(wèn)，問(wèn)題之間的關(guān)聯(lián)性很強(qiáng)。2018年Ⅲ卷近代中國(guó)治安機(jī)構(gòu)的改革韓延龍等《中國(guó)近代警察史》原因類、比較類2017年Ⅰ卷現(xiàn)代中國(guó)的工資改革莊啟東等《新中國(guó)工資史稿》特點(diǎn)類、意義類試題來(lái)源考查主題材料出處設(shè)問(wèn)視角命題分析2018年Ⅱ卷現(xiàn)代中51試題來(lái)源考查主題材料出處設(shè)問(wèn)視角命題分析2017年Ⅱ卷晚清北京街道管理改革蘇繼祖《清廷戊戌朝變記》、梁?jiǎn)⒊段煨缯冇洝吩蝾?、啟示?4)從設(shè)問(wèn)視角來(lái)看，多采用作用類(3次)、原因類(5次)、特點(diǎn)類(4次)、比較類(2次)，注重對(duì)學(xué)生“調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)”目標(biāo)的考核，特別是對(duì)歷史現(xiàn)象和歷史結(jié)論的理解和分析。2017年Ⅲ卷唐代法律制度改革《隋書》特點(diǎn)類、意義類試題來(lái)源考查主題材料出處設(shè)問(wèn)視角命題分析2017年Ⅱ卷晚清北52試題來(lái)源考查主題材料出處設(shè)問(wèn)視角命題分析2016年Ⅰ卷唐太宗時(shí)的譜牒改革唐長(zhǎng)孺《魏晉南北朝隋唐史三論》內(nèi)容類、作用類(5)逐漸加大與教材的關(guān)聯(lián)度，特別是古代史與選修教材內(nèi)容的聯(lián)系，近代史試題與必修教材的聯(lián)系進(jìn)一步加強(qiáng)，如2019年高考全國(guó)三套卷分別涉及商鞅變法、戊戌變法、日本明治維新等。2016年Ⅱ卷晚清政府編練新軍的改革《清史稿》特點(diǎn)類、影響類2016年Ⅲ卷北魏孝文帝廟號(hào)改革《魏晉南北朝史》內(nèi)容類、意義類試題來(lái)源考查主題材料出處設(shè)問(wèn)視角命題分析2016年Ⅰ卷唐太宗53 (2020·全國(guó)卷Ⅰ)[歷史——選修1：歷史上重大改革回眸]材料清末“新政”時(shí)期部分商務(wù)法規(guī)、章程內(nèi)容再悟真典助高分——近二年真題典例選調(diào)典例1商會(huì)簡(jiǎn)明章程(1904年)商務(wù)繁富之區(qū)設(shè)立商務(wù)總會(huì)，商務(wù)發(fā)達(dá)稍次之地則設(shè)商務(wù)分會(huì)。商人通例(1904年)肯定商人的地位，規(guī)定享有的權(quán)利和應(yīng)遵循的通行規(guī)則等。 (2020·全國(guó)卷Ⅰ)[歷史——選修1：歷史上重大改革回眸54——摘編自朱英《晚清經(jīng)濟(jì)政策與改革措施》等公司律(1904年)規(guī)定公司的創(chuàng)辦程序、組織形式與經(jīng)營(yíng)方式，商辦公司與官辦公司、官商合辦公司“享一體保護(hù)之利益”。獎(jiǎng)給商勛章程(1906年)凡制造新式機(jī)器者，獎(jiǎng)以三等至一等商勛，賞加四品至二品頂戴。華商辦理農(nóng)工商實(shí)業(yè)爵賞章程(1907年)凡集股創(chuàng)辦企業(yè)的華商，根據(jù)資本額多少，可分別獲一、二、三等子爵和三品卿、四品卿爵賞?！幾灾煊ⅰ锻砬褰?jīng)濟(jì)政策與改革措施》等公司律(1904年55(1)根據(jù)材料，概括清末“新政”在振興商務(wù)方面采取的措施。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析材料中的法規(guī)、章程對(duì)傳統(tǒng)商業(yè)的突破性意義?！敬鸢浮?1)廣泛組織商會(huì)；制定商律，保護(hù)商人開(kāi)辦公司的各項(xiàng)權(quán)益；對(duì)商人授予商勛和爵位。(2)否定了抑商政策，提高了商人的社會(huì)地位；動(dòng)搖了傳統(tǒng)義利觀；突破了舊式商業(yè)組織的束縛。(1)根據(jù)材料，概括清末“新政”在振興商務(wù)方面采取的措施。56【解析】(1)根據(jù)“商務(wù)繁富之區(qū)設(shè)立商務(wù)總會(huì)，商務(wù)發(fā)達(dá)稍次之地則設(shè)商務(wù)分會(huì)”可知廣泛組織商會(huì)；根據(jù)“規(guī)定享有的權(quán)利和應(yīng)遵循的通行規(guī)則”可知制定商律；根據(jù)“商辦公司與官辦公司、官商合辦公司‘享一體保護(hù)之利益’”可知保護(hù)商人開(kāi)辦公司的各項(xiàng)權(quán)益；根據(jù)“凡制造新式機(jī)器者，獎(jiǎng)以三等至一等商勛，賞加四品至二品頂戴”可知對(duì)商人授予商勛和爵位。(2)根據(jù)表格內(nèi)容可知，清政府鼓勵(lì)創(chuàng)辦公司，促進(jìn)商業(yè)發(fā)展，對(duì)商人實(shí)行保護(hù)政策，實(shí)際上是否定了抑商政策，提高了商人的社會(huì)地位，動(dòng)搖了傳統(tǒng)的義利觀，突破了舊式商業(yè)組織的束縛?！窘馕觥?1)根據(jù)“商務(wù)繁富之區(qū)設(shè)立商務(wù)總會(huì)，商務(wù)發(fā)達(dá)稍次57 (2020·全國(guó)卷Ⅱ)[歷史——選修1：歷史上重大改革回眸]材料熙寧二年(1069年)，宋廷開(kāi)始精簡(jiǎn)軍隊(duì)，壓縮編制，到元豐八年(1085年)禁、廂軍總數(shù)減為80萬(wàn)左右，比原先減少30多萬(wàn)。熙寧七年，開(kāi)始實(shí)行“將兵法”，把當(dāng)?shù)馗鞑糠纸娨约坝袘?zhàn)斗力的廂兵、蕃兵、鄉(xiāng)兵等，混合編組為“將”，下設(shè)“指揮”。每“將”自2000多人至1萬(wàn)多人不等，通常為5000人左右，設(shè)正、副將為長(zhǎng)官，選擇有作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和才能的人擔(dān)任。典例2 (2020·全國(guó)卷Ⅱ)[歷史——選修1：歷史上重大改革回眸58諸將長(zhǎng)官統(tǒng)領(lǐng)并訓(xùn)練本將士兵，以達(dá)到將知兵、兵知將的目的。將兵多數(shù)戍守本路，在本路轄區(qū)內(nèi)更戍，但也有一部分將兵到指定的別路更戍?！幾园讐垡涂傊骶帯吨袊?guó)通史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括王安石實(shí)行“將兵法”的歷史背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)價(jià)王安石“將兵法”改革。諸將長(zhǎng)官統(tǒng)領(lǐng)并訓(xùn)練本將士兵，以達(dá)到將知兵、兵知將的目的。將兵59【答案】(1)冗兵眾多，老弱士兵多；兵不知將，將不知兵；戰(zhàn)斗力下降，積貧積弱。(2)改變了宋軍的編制，提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力；減少軍費(fèi)開(kāi)支，一定程度上緩解了財(cái)政壓力；未從根本上解決北宋的社會(huì)危機(jī)?！窘馕觥?1)結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，王安石變法中的“將兵法”旨在改變當(dāng)時(shí)北宋軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力低下的狀況，因此他實(shí)行“將兵法”的背景是冗兵眾多，老弱士兵多；【答案】(1)冗兵眾多，老弱士兵多；兵不知將，將不知兵；戰(zhàn)60根據(jù)“諸將長(zhǎng)官統(tǒng)領(lǐng)并訓(xùn)練本將士兵，以達(dá)到將知兵、兵知將的目的”還可知當(dāng)時(shí)兵不知將，將不知兵，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力下降，積貧積弱。(2)根據(jù)“設(shè)正、副將為長(zhǎng)官，選擇有作戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和才能的人擔(dān)任。諸將長(zhǎng)官統(tǒng)領(lǐng)并訓(xùn)練本將士兵，以達(dá)到將知兵、兵知將的目的”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知，王安石的改革改變了宋軍的編制，提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，同時(shí)減少了軍費(fèi)開(kāi)支，從而緩解了財(cái)政壓力。但王安石的變革并沒(méi)有從根本上解決北宋的社會(huì)危機(jī)。根據(jù)“諸將長(zhǎng)官統(tǒng)領(lǐng)并訓(xùn)練本將士兵，以達(dá)到將知兵、兵知將的目的61 (2020·全國(guó)卷Ⅲ)[歷史——選修1：歷史上重大改革回眸]材料農(nóng)奴制改革前，俄國(guó)出口商品主要包括糧食、亞麻、獸皮、皮貨、木材等，糧食占出口額的35%以上；進(jìn)口商品主要為工業(yè)品，即工廠所需的機(jī)器和設(shè)備、顏料、皮棉、煤。從1822年起，俄國(guó)對(duì)進(jìn)口商品實(shí)行高關(guān)稅，對(duì)外國(guó)商品的輸入進(jìn)行限制。農(nóng)奴制改革后，俄國(guó)的出口結(jié)構(gòu)中，農(nóng)產(chǎn)品仍然占最大份額，糧食占出口額一半以上，主要出口英國(guó)。典例3 (2020·全國(guó)卷Ⅲ)[歷史——選修1：歷史上重大改革回眸62由于工業(yè)急需金屬、機(jī)器和設(shè)備，俄國(guó)降低了保護(hù)關(guān)稅稅率，使進(jìn)口機(jī)器的支出由1861—1865年的730萬(wàn)盧布增加到1876—1880年的4680萬(wàn)盧布。到90年代，與改革前相比，俄國(guó)對(duì)外貿(mào)易額增加2倍以上?！幾?蘇)B.T.瓊圖洛夫等編《蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)史》(1)根據(jù)材料，概括俄國(guó)農(nóng)奴制改革前后對(duì)外貿(mào)易的變化。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析對(duì)外貿(mào)易發(fā)生變化的原因。由于工業(yè)急需金屬、機(jī)器和設(shè)備，俄國(guó)降低了保護(hù)關(guān)稅稅率，使進(jìn)口63【答案】(1)以糧食為主的出口數(shù)量和以機(jī)器設(shè)備為主的進(jìn)口數(shù)量明顯增加；進(jìn)口關(guān)稅稅率降低。(2)改革促進(jìn)了俄國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；農(nóng)業(yè)商品化發(fā)展，國(guó)際糧食需求擴(kuò)大；資本主義發(fā)展需要設(shè)備、資金和市場(chǎng)，工業(yè)化進(jìn)程加快?！窘馕觥?1)“變化”：根據(jù)材料“農(nóng)產(chǎn)品仍然占最大份額，糧食占出口額一半以上，主要出口英國(guó)”“使進(jìn)口機(jī)器的支出由1861—1865年的730萬(wàn)盧布增加到1876—1880年的4680萬(wàn)盧布”可歸納出以糧食為主的出口數(shù)量和以機(jī)器設(shè)備為主的進(jìn)口數(shù)量明顯增加；【答案】(1)以糧食為主的出口數(shù)量和以機(jī)器設(shè)備為主的進(jìn)口數(shù)64根據(jù)材料“由于工業(yè)急需金屬、機(jī)器和設(shè)備，俄國(guó)降低了保護(hù)關(guān)稅稅率”可歸納出進(jìn)口關(guān)稅稅率降低。(2)“原因”：結(jié)合上述分析可知，俄國(guó)農(nóng)奴制改革后對(duì)外貿(mào)易的變化是以糧食為主的出口數(shù)量和以機(jī)器設(shè)備為主的進(jìn)口數(shù)量明顯增加，這說(shuō)明俄國(guó)農(nóng)奴制改革加快了俄國(guó)的工業(yè)化進(jìn)程和國(guó)際糧食需求量擴(kuò)大；根據(jù)材料“由于工業(yè)急需金屬、機(jī)器和設(shè)備，俄國(guó)降低了保護(hù)關(guān)稅稅率”可歸納出資本主義發(fā)展需要設(shè)備、資金和市場(chǎng)。根據(jù)材料“由于工業(yè)急需金屬、機(jī)器和設(shè)備，俄國(guó)降低了保護(hù)關(guān)稅稅65 (2019·全國(guó)卷Ⅰ)[歷史——選修1：歷史上重大改革回眸]材料秦朝推行的“二十等爵”制，始創(chuàng)于商鞅變法時(shí)為獎(jiǎng)勵(lì)軍功所設(shè)立的軍功爵制。漢承秦制，繼續(xù)沿用“二十等爵”制，但根據(jù)實(shí)際情況有所調(diào)整。曹魏末年，專權(quán)的晉王司馬昭為取代曹魏政權(quán)，“深覽經(jīng)遠(yuǎn)之統(tǒng)，思復(fù)先哲之軌，分土畫疆，建爵五等，或以進(jìn)德，或以酬功”。此次改革仿照《周禮》，設(shè)公、侯、伯、子、男五個(gè)等級(jí)，把爵位封授給支持司馬氏的群臣。典例4 (2019·全國(guó)卷Ⅰ)[歷史——選修1：歷史上重大改革回眸66受封者獲得民戶數(shù)量不等的“封邑”，爵位由子孫承襲?！白则T督已上六百余人皆封”。由此，面向文武官員的“五等爵”制確立。通過(guò)五等爵分封，司馬昭對(duì)曹魏朝廷中的大臣進(jìn)行了一次比較徹底的區(qū)分，將那些傾向于司馬氏的大臣與其他曹魏大臣明確區(qū)別開(kāi)來(lái)，成為司馬氏建立晉朝的前奏?！幾詶罟廨x《漢唐封爵制度》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別說(shuō)明秦“二十等爵”制和曹魏末年“五等爵”制所反映的思想流派。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別概括秦“二十等爵”和曹魏末年“五等爵”的授予對(duì)象，并簡(jiǎn)析兩種爵位制的各自作用。受封者獲得民戶數(shù)量不等的“封邑”，爵位由子孫承襲?！白则T督已67【答案】(1)“二十等爵”制反映了法家思想；

“五等爵”制反映了儒家思想。(2)對(duì)象：“二十等爵”主要授予軍人；“五等爵”主要授予官員。作用：“二十等爵”制打破了世卿世祿制，激發(fā)了軍隊(duì)斗志，促成秦統(tǒng)一；“五等爵”制壯大了司馬氏力量，為晉朝建立奠定基礎(chǔ)?！敬鸢浮?1)“二十等爵”制反映了法家思想；“五等爵”68【解析】第(1)問(wèn)，由材料“秦朝推行的‘二十等爵’制，始創(chuàng)于商鞅變法時(shí)為獎(jiǎng)勵(lì)軍功所設(shè)立的軍功爵制”可知，秦“二十等爵”制所反映的思想流派屬于法家；由材料“曹魏末年，專權(quán)的晉王司馬昭為取代曹魏政權(quán)……此次改革仿照《周禮》”可知，曹魏末年“五等爵”制所反映的思想流派屬于儒家。第(2)問(wèn)，第一小問(wèn)“對(duì)象”，由材料“商鞅變法時(shí)為獎(jiǎng)勵(lì)軍功所設(shè)立的軍功爵制。漢承秦制，繼續(xù)沿用‘二十等爵’制”可知，秦“二十等爵”的授予對(duì)象是軍人；【解析】第(1)問(wèn)，由材料“秦朝推行的‘二十等爵’制，始創(chuàng)69由材料“此次改革仿照《周禮》，設(shè)公、侯、伯、子、男五個(gè)等級(jí)，把爵位封授給支持司馬氏的群臣”可知，曹魏末年“五等爵”的授予對(duì)象是官員。第二小問(wèn)“作用”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“二十等爵”制打破了世卿世祿制，激發(fā)了軍隊(duì)斗志，促成了秦的統(tǒng)一；由材料“通過(guò)五等爵分封，司馬昭對(duì)曹魏朝廷中的大臣進(jìn)行了一次比較徹底的區(qū)分，將那些傾向于司馬氏的大臣與其他曹魏大臣明確區(qū)別開(kāi)來(lái)，成為司馬氏建立晉朝的前奏”可知，“五等爵”制壯大了司馬氏力量，為晉朝建立奠定基礎(chǔ)。由材料“此次改革仿照《周禮》，設(shè)公、侯、伯、子、男五個(gè)等級(jí)，70 (2019·全國(guó)卷Ⅱ)[歷史——選修1：歷史上重大改革回眸]材料日本明治政府成立后，推行“四民平等”，中下級(jí)武士被列為士族，并在士族中占絕大多數(shù)。給士族支出的俸祿占政府財(cái)政收入的25%以上，政府負(fù)擔(dān)沉重，多次采取措施進(jìn)行改革，最終以30年期公債的形式，一次性解決。許多士族將所得公債債券投入到經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，但多因不善經(jīng)營(yíng)而失敗，急劇沒(méi)落，生活艱難，對(duì)政府極度不滿。典例5 (2019·全國(guó)卷Ⅱ)[歷史——選修1：歷史上重大改革回眸711877年，明治維新的功臣西鄉(xiāng)隆盛在多數(shù)士族的擁戴下，發(fā)動(dòng)了大規(guī)模武裝叛亂，對(duì)政府構(gòu)成嚴(yán)重威脅。政府派兵鎮(zhèn)壓，史稱“西南戰(zhàn)爭(zhēng)”。戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)8個(gè)月，以政府的勝利而結(jié)束。武士階級(jí)逐漸消亡。——摘編自[日]坂本太郎《日本史》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別說(shuō)明中下級(jí)武士在明治維新前期和后期的作用及其原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析明治政府在“西南戰(zhàn)爭(zhēng)”中取勝的意義。1877年，明治維新的功臣西鄉(xiāng)隆盛在多數(shù)士族的擁戴下，發(fā)動(dòng)了72【答案】(1)作用：前期為推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力量，后期為阻礙反對(duì)勢(shì)力。原因：前期，在武士階級(jí)中地位低下，俸祿微薄，接觸西方思想，反對(duì)幕府。后期，明治維新改革的深入觸及到中下級(jí)武士的利益，政治、經(jīng)濟(jì)等方面特權(quán)被取消；難以適應(yīng)向近代社會(huì)的轉(zhuǎn)變，生存艱難。(2)保證了明治政府的穩(wěn)定；有利于改革的推進(jìn)；有利于發(fā)展資本主義。【答案】(1)作用：前期為推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力量，后期為阻礙反對(duì)勢(shì)力73【解析】第(1)問(wèn)，第一小問(wèn)“作用”，根據(jù)所學(xué)可知，中下級(jí)武士在明治維新前期是推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)力量，根據(jù)材料中1877年士族擁戴西鄉(xiāng)隆盛發(fā)動(dòng)叛亂可知，明治維新后期中下級(jí)武士成為阻礙反對(duì)勢(shì)力；第二小問(wèn)“原因”，明治維新前期從武士所處的地位、享受的俸祿和西方思想的影響等方面分析；后期根據(jù)材料中武士的政治、經(jīng)濟(jì)地位的變化以及生存條件等方面分析。第(2)問(wèn)，從政治、經(jīng)濟(jì)方面分析。【解析】第(1)問(wèn)，第一小問(wèn)“作用”，根據(jù)所學(xué)可知，中下級(jí)74 (2019·全國(guó)卷Ⅲ)[歷史——選修1：歷史上重大改革回眸]材料甲午戰(zhàn)后，以康有為為代表的維新派主張開(kāi)議院。隨著維新運(yùn)動(dòng)的高漲，康有為認(rèn)為“民智未開(kāi)”，開(kāi)議院為時(shí)過(guò)早。1898年，康有為在《應(yīng)詔統(tǒng)籌全局折》中提出：設(shè)制度局，負(fù)責(zé)“審定全規(guī)，重立典法”，“撰敘儀制官制諸規(guī)則”，甚至“酌定憲法”；制度局議定章程之后，交由法律局、稅計(jì)局、學(xué)校局、農(nóng)商局等12個(gè)專局來(lái)負(fù)責(zé)執(zhí)行；制度局成員由皇帝擢拔，對(duì)皇帝負(fù)責(zé)；典例6 (2019·全國(guó)卷Ⅲ)[歷史——選修1：歷史上重大改革回眸75議事程序是“派王大臣為總裁，體制平等，俾易商榷，每日值內(nèi)，同共討論”，最終由皇帝裁決。開(kāi)制度局的建議得到了光緒皇帝的重視和支持，但遭到保守勢(shì)力的反對(duì)，最終未能實(shí)現(xiàn)?！幾浴段煨缱兎n案史料》等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析康有為從主張?jiān)O(shè)議院轉(zhuǎn)向開(kāi)制度局的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括康有為所設(shè)計(jì)的制度局的特點(diǎn)。議事程序是“派王大臣為總裁，體制平等，俾易商榷，每日值內(nèi)，同76【答案】(1)減少變法的阻力；爭(zhēng)取光緒皇帝的支持；自身認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)變。(2)變法的核心機(jī)構(gòu)；注重維護(hù)皇帝權(quán)威；一定程度上具有議院的性質(zhì)。【解析】第(1)問(wèn)，根據(jù)材料中“康有為認(rèn)為‘民智未開(kāi)’，開(kāi)議院為時(shí)過(guò)早”“開(kāi)制度局的建議得到了光緒皇帝的重視和支持，但遭到保守勢(shì)力的反對(duì)，最終未能實(shí)現(xiàn)”等信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其原因。第(2)問(wèn)，根據(jù)材料中“負(fù)責(zé)‘審定全規(guī)，重立典法’”“制度局成員由皇帝擢拔，對(duì)皇帝負(fù)責(zé)”“議事程序是‘派王大臣為總裁，體制平等，俾易商榷，每日值內(nèi)，同共討論’”等信息概括?！敬鸢浮?1)減少變法的阻力；爭(zhēng)取光