山西省臨汾市《通用學前教育知識和素養(yǎng)》國考真題

山西省臨汾市《通用學前教育知識和素養(yǎng)》教師教育（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.分半信度又稱為（

）。A、再測信度B、受試者信度C、評分者信度D、內部一致性信度【參考答案】D2.青年初期是指年齡在（

）階段的兒童。A、6～11、12

歲B、11、12～14、15

歲C、14、15～17、18

歲D、3～6、7

歲【參考答案】C3.室外共用游戲場地面積公式為（

）。A、M＝180＋20（N-1）注：1.180、20、1為常數(shù)，N為班數(shù)（乳兒班不計）B、M＝160＋30（N-1）注：1.160、30、1為常數(shù)，N為班數(shù)（乳兒班不計）C、M＝120＋60（N-1）注：1.120、60、1為常數(shù)，N為班數(shù)（乳兒班不計）D、M＝200＋10（N-1）注：1.200、10、1為常數(shù)，N為班數(shù)（乳兒班不計）【參考答案】A4.不屬于我國中小學德育的主要途徑的是（

）。5.小敏原來很怕生人，上幼兒園后這種行為消失了。按加涅的學習結果分類，在小敏身上發(fā)生了（

）學習。A、智慧技能B、認知策略C、態(tài)度D、言語信息【參考答案】C6.“回憶說"的提出者是（

）。A、柏拉圖B、蘇格拉底C、亞里±多德D、色諾芬【參考答案】A7.毛澤東在全黨最先提出“馬克思主義中國化”的命題是在（

）。A、遵義會議B、八七會議C、黨的六屆六中全會D、中共七大【參考答案】C8.人的發(fā)展的直接動力是（

）。A、遺傳B、環(huán)境C、教育D、人的主觀能動性【參考答案】D9.幼小兒童和年長兒童不同的突出特點是，（

）對行為有特別作用。A、情緒B、動機C、意識D、注意【參考答案】A10.課程設計的方法或模式大致可以分為（

）。A、客觀法、活動分析法、實驗法、文獻分析法、信息加工法B、活動分析法、實驗法、文獻分析法、信息加工法、主觀法C、主觀法、經驗法、客觀法、活動分析法、實驗法D、實驗法、文獻分析法、信息加工法、主觀法、經驗法【參考答案】C11.毛澤東青睞自己的“教師”頭銜，尊重教師，其根本原因在于（

）。A、教師道德高尚B、教師社會地位高C、教師收入高D、教師容易改行跳槽【參考答案】A12.教師幫助幼兒建立友好的同伴關系，可以減輕幼兒的（

）緩解和消除，幼兒的緊張。A、生理壓力B、心理壓力C、內在壓力D、身體壓力【參考答案】B13.對復議中被申請人提供的書面答復和作出具體行政行為的有關材料，申請人、第三人在復議過程中，（

）。A、經被申請人同意可以查閱B、不可以查閱C、經復議機關批準后可以查閱D、可以查閱【參考答案】D14.中小學教師資格由（

）教育行政部門認定。A、縣級以上地方人民政府B、國務院C、各級地方人民政府D、省、自治區(qū)、直轄市【參考答案】A15.短時記憶的容量一般只能儲存（

）信息項目。16.古希伯來人的幼兒教育一般分為家庭教育時期與（

）時期。A、社會教育B、社區(qū)教育C、會堂教育D、教會教育【參考答案】C17.品德構成的基礎是（

）。A、道德觀念B、道德情感C、道德意志D、道德行為【參考答案】A18.（

）把幼兒教育納入學制系統(tǒng)。19.對黨在白區(qū)工作的恢復發(fā)展作出重要貢獻的是（

）。20.根據(jù)操作對象的不同可將操作技能分為（

）。A、細微型與粗放型操作技能B、連續(xù)型與斷續(xù)型操作技能C、閉合性與開放性操作技能D、徒手型與器械型操作技能【參考答案】D21.自然主義教育思想的作品《愛彌爾》是由以下哪位教育家所著（

）。A、捷克的夸美鈕斯B、法國的盧梭C、美國的杜威D、法國的赫爾巴特【參考答案】B22.幼兒園對認真履行職責，成績優(yōu)良者，應按有關規(guī)定給予獎勵；對情節(jié)嚴重的應給予（

）處分。A、行政B、刑事C、責任D、批評教育【參考答案】A23.我國人口最多的少數(shù)民族是（

）。A、維吾爾族B、回族C、蒙古族D、壯族【參考答案】D24.保加利亞醫(yī)學博士格?洛扎洛夫在

20世紀六、七十年代創(chuàng)立了一種利用聯(lián)想、暗示、情境、音樂等方式強化教學效果的方法，稱之為（

）。A、信號圖式法B、探究一發(fā)現(xiàn)法C、暗示教學法D、五段教學法【參考答案】C25.公民權利中最基本、最重要、內涵最為豐富的一項權利是（

）。A、隱私權B、人身權C、名譽權D、榮譽權【參考答案】B26.“染于蒼則蒼，染于黃則黃?！边@用來說明（

）對人的成長和發(fā)展的影響是巨大的。A、顏色B、環(huán)境C、遺傳D、物質【參考答案】B27.衡量和評價教育實施效果的根本依據(jù)和標準是（

）。A、教育目的B、教育任務C、教育規(guī)律D、教育原則【參考答案】A29.在良好的教育環(huán)境下，5—6歲幼兒能集中注意（

）分鐘。A、15B、5C、7D、10【參考答案】A30.“通過批判舊世界來發(fā)現(xiàn)新世界”是（

）。A、空想社會主義預見未來社會的方法B、馬克思主義預見未來社會的方法C、唯物主義預見未來社會的方法D、唯心主義預見未來社會的方法【參考答案】B31.以下學習策略從分類上看，不屬于元認知策略的是（

）。32.用“道德兩難法”讓兒童對道德問題進行判斷的心理專家是（

）。A、皮亞杰B、柯爾伯格C、班杜拉D、奧蘇貝爾【參考答案】B33.教師的地位一般是指教師的（

）。A、社會地位B、經濟地位C、文化地位D、政治地位【參考答案】A34.我國草原地區(qū)的社區(qū)學前教育形式是（

）。A、草原流動游戲點或流動幼兒園B、巡回輔導班C、兒童游戲場D、優(yōu)生、優(yōu)育輔導站【參考答案】A35.中華人民共和國建立初期曾起到過臨時憲法作用的是（

）。A、《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》B、《中國人民政治協(xié)商會議章程》C、《政務院及所屬各機關組織通則》D、《各界人民代表會議組織通則》【參考答案】A36.主張“一切知識都從感官的知覺開始的”教育家是（

）。A、赫爾巴特B、杜威C、凱洛夫D、夸美紐斯【參考答案】D37.一個人作為權利和義務（尤其是政治權利與義務）主體的資格，這是（

）。A、社會學意義上的人格B、論理學意義上的人格C、心理學意義上的人格D、法律意義上的人格【參考答案】D38.在英語學習中學生在學習“eye”和“ball”后學習“eyeball”就比較容易，這種現(xiàn)象屬于（

）。A、一般遷移B、具體遷移C、垂直遷移D、正遷移【參考答案】B39.雞肉和（

）是相克的。A、冬瓜B、土豆C、豬肉D、鯉魚【參考答案】D40.“地球村經濟”是指（

）。A、世界各國經濟的差距日益縮小B、經濟領域的聯(lián)系日益緊密C、世界經濟規(guī)模正日益縮小D、國際經濟新秩序已建立，各國貿易平等互利【參考答案】B41.素質教育是促進（

）的教育。A、個性發(fā)展B、認識發(fā)展C、情感發(fā)展D、意志發(fā)展【參考答案】A42.下列不屬于觀察評價技術的是（

）。A、行為檢查單B、軼事記錄C、成長記錄袋D、等級評價量表【參考答案】C43.以下預防意外事故發(fā)生的措施中，不正確的是（

）。A、要求幼兒正確使用剪刀B、保持衛(wèi)生間地面干燥C、入寢前檢查幼兒口袋和床鋪D、減少幼兒外出活動【參考答案】D44.智力技能的特點是（

）。A、物質性、外顯性、簡縮性B、觀念性、內潛性、簡縮性C、物質性、外顯性、展開性D、觀念性、內潛性、展開勝【參考答案】B45.學生明知故犯、言行不一的主要原因是（

）。A、道德情感異常B、道德行為不良C、道德意志薄弱D、道德認識缺乏【參考答案】C46.如果幼兒燙傷，應立即用（

）沖洗

15分鐘以上，降低局部溫度，減少創(chuàng)面的進一步損傷，減少疼痛。A、溫水B、冷水C、熱水D、冰塊【參考答案】B47.行政執(zhí)法聽證主持人由（

）指定。A、行政機關法制機構B、行政機關負責人C、行政機關內設機構負責人D、行政執(zhí)法調查人員【參考答案】B48.先前學習對后繼學習的影響是（

）。A、逆向學習B、順向學習C、正遷移D、負遷移【參考答案】B50.提倡和實施“愛的教育”的典范是（

）。A、福祿貝爾B、夸美紐斯C、盧梭D、裴斯泰洛齊【參考答案】D二、多選題51.現(xiàn)代教育的特征主要有（

）。A、公共性和生產性B、公益性和免費性C、科學性D、國際性E.終身性和未來性【參考答案】ACDE52.某個體戶甲，在未取得營業(yè)許可證的情況下，私自向附近中學學生出售盒飯，由于其食品未經衛(wèi)生行政部門檢驗鑒定，且將隔夜的飯菜重新加熱再出售，導致該中學數(shù)名學生出現(xiàn)嘔吐和輕微中毒現(xiàn)象。縣衛(wèi)生局接到學生家長舉報后，經過調查核實，對甲處以罰款，并將其無照經營的情況通報給縣工商局。縣工商局對甲的行為處以警告和罰款。根據(jù)《行政處罰法》，下列說法錯誤的是（

）。A、縣衛(wèi)生局已經對甲進行了行政處罰，根據(jù)“一事不再罰”原則，縣工商局不能就甲同一違法行為再進行行政處罰B、盡管縣衛(wèi)生局已經對甲進行了行政處罰，但那是縣工商局仍然可以就甲的同一違法行為進行處罰，所以該案中縣工商局的處罰行為是正確的C、因為縣衛(wèi)生局已經對甲進行了罰款，所以根據(jù)“一事不再罰”原則，縣工商局不能再對甲進行罰款D、縣工商局可以對甲進行行政處罰，但是只能在警告和罰款之間選擇一種實施處罰【參考答案】ABD53.杜威將教育的本質概括為（

）A、教育即生活B、教育即生長C、教育即經驗的改造與改組D、從做中學E、以書本為中心【參考答案】ABC54.下列（

）屬于行政許可的實施機關。55.在蘇聯(lián)教育心理學的發(fā)展階段中，貢獻較大的有（

）。A、烏申斯基B、魯賓斯坦C、維果斯基D、卡普杰列夫E、布隆斯基【參考答案】BCE56.下列關于公民的正確表述有（

）。A、公民是各國憲法普遍公認的法律概念B、公民的概念外延要大于人民C、公民是指具有一國政治權利的國民D、公民與人民不同，是個體概念，而非整體概念【參考答案】ABD57.下面對德育工作者的論述正確的是（

）。A、主要活動是組織、控制德育過程B、啟發(fā)、引導、促進受教者思想品德的形成C、引導學生向著目標方向發(fā)展D、是社會規(guī)范和社會道德的代言人E、應該在道德方面成為其他人的榜樣【參考答案】ABCD58.關于《行政許可法》中規(guī)定的能夠設定行政許可的規(guī)范性文件，下列說法正確的是（

）。A、法律可以任意設定行政許可B、尚未制定法律的，行政法規(guī)可以設定行政許可C、尚未制定法律、行政法規(guī)的，因行政管理的需要，國務院各部門的規(guī)章可以設定臨時性的行政許可D、尚未制定法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)的，因行政管理的需要，確需立即實施行政許可的，省、自治區(qū)、直轄市人民政府規(guī)章可以設定臨時性的行政許可【參考答案】BD59.我國德育的基本方法有（

）。60.行政機關依照法律規(guī)定決定實施凍結存款、匯款的，應當履行本法（

）規(guī)定的程序，并向金融機構交付凍結通知書。A、實施前需向行政機關負責人報告并經批準B、有兩名以上行政執(zhí)法人員實施C、出示身份證件D、制作現(xiàn)場筆錄【參考答案】ABD61.操作技能的特點包括（

）。A、客觀性B、外顯性C、展開性D、觀念性E、內潛性【參考答案】ABC62.資產階級意識形態(tài)的本質是（

）。A、在一定程度上代表了人民的意志和愿望B、集中地體現(xiàn)了資本主義國家文化的精華C、是為資本主義社會形態(tài)的經濟基礎服務的D、是資產階級階級意識的集中體現(xiàn)【參考答案】CD63.一個人對人、對事、對物的態(tài)度是（

）。A、與生俱來的B、在先天因素基礎上形成的C、遺傳得來的D、通過學習形成的E、一種內部準備的狀態(tài)【參考答案】DE64.重大行政決策有下列情形之一的，決策事項承辦單位應當舉行聽證會：（

）。65.下列哪些教育家對分科課程做出了重大的貢獻（

）。A、培根B、夸美紐斯C、赫爾巴特D、斯賓塞E、贊可夫【參考答案】BCD66.行政行為有下列情形之一的，人民法院判決撤銷或者部分撤銷，并可以判決被告重新作出行政行為（

）。A、主要證據(jù)不足的B、明顯不當?shù)腃、違反法定程序的D、超越職權的【參考答案】ABCD67.關于凱洛夫的《教育學》，下列說法正確的是（

）。A、吸收了赫爾巴特的教育思想B、該書以馬克思主義理論為指導C、重視智育在全面發(fā)展中的地位和作用D、該書對我國教師產生過重大影響E、在師生關系方面，忽視了學生的自主性【參考答案】ABCDE68.行政機關進行行政處罰時，收集證據(jù)的做法正確的是（

）。A、依照法律、法規(guī)的規(guī)定進行檢查B、采取抽樣取證C、將證人傳喚到公安機關提供證言D、在證據(jù)可能滅失或者以后難以取得的情況下，經行政機關負責人批準，先行登記保存證據(jù)【參考答案】ABCD69.關于教學的內涵，理解正確的有（

）。70.由理性認識向實踐飛躍的意義更加偉大，因為（

）。A、理性認識只有回到實踐中才能得到檢驗、補充、豐富，修正和發(fā)展B、理性認識重要，感性認識不重要C、理性認識只有回到實踐中，才能實現(xiàn)理論的指導作用，達到無產階級改造世界的目的D、實踐比理論重要【參考答案】AC71.學與教相互作用過程是一個系統(tǒng)過程．該系統(tǒng)包含的要素有（

）。A、學生B、教師C、教學內容D、教學媒體E、教學環(huán)境【參考答案】ABCDE72.《民法總則》規(guī)定，非營利法人包括（

）。A、事業(yè)單位B、基金會C、社會團體D、社會服務機構【參考答案】ABCD73.下列對目標評價模式，說法正確的是（

）。A、20

世紀

50

年代，泰勒在系統(tǒng)總結“八年研究”基礎上提出的B、評價的目的不是為了“證明”，而是為了“改進”C、它只關注預期目標，忽視了其他方面的因素D、它的一個優(yōu)點是操作簡單又容易見效E、評價除了要關注預期的結果之外，還應關注非預期的結果【參考答案】ACD74.剩余價值（

）。75.泰勤提出了課程評價的程序，評價程序共有以下幾個步驟（

）。A、確立評價目標B、確定評價情境C、設計評價手段D、利用評價結果E、采取果斷措施【參考答案】ABCD76.公民、法人和其他組織在行政程序中，依法享有哪些權利？（

）A、申請權B、知情權和參與權C、監(jiān)督權D、救濟權。【參考答案】ABCD77.個體身心發(fā)展的一般規(guī)律包括（

）。A、順序性B、階段性C、不平衡性D、互補性E、個別差異性【參考答案】ABCDE78.當代課程改革的共同發(fā)展趨勢是（

）。A、重視課程內容的現(xiàn)代化、綜合化B、重視教育科學研究C、重視基礎學科和知識的結構化D、重視能力的培養(yǎng)E、重視個別差異【參考答案】ACDE80.（

）可以向行政強制的設定和實施提出意見和建議。A、公民B、法人C、行政強制的實施機關D、其他組織【參考答案】ABD81.有結構問題的特征是（

）。A、問題的明確性B、解法的確定性C、問題不明確性D、解法的開放性E、答案的已知性【參考答案】AB82.有結構問題的特征是（

）。83.道德過程的特點有（

）。A、主體性B、實踐性C、統(tǒng)一性D、滲透性E、長期性【參考答案】ABCDE84.教師勞動的復雜性主要是由（

）決定的。A、工作性質B、工作任務C、教育法規(guī)D、勞動手段的特殊性E、勞動過程的特殊性【參考答案】ABE85.下列有關法律權利和法律義務的論述,正確的是哪些?（

）A、權利和義務相對立相區(qū)別B、權利和義務相依存C、權利和義務在法律體系和法律關系體系中的地位有主次之分D、法律制度均以權利為本【參考答案】ABC86.以下屬于影響遷移的客觀因素的是（

）。A、教師指導B、學習材料特性C、媒體D、認知結構E、智力【參考答案】ABC87.教育目的的功能有（

）。A、導向功能B、強制功能C、調控功能D、示范功能E、評價功能【參考答案】ACE88.教育萬能論的代表人物有（

）。A、洛克B、華生C、格塞爾D、康德E、高爾登【參考答案】BD89.可以撤銷行政許可的情形有（

）。A、超越法定職權作出準予行政許可決定的B、行政許可有效期屆滿未延續(xù)的C、違反法定程序作出準予行政許可決定的D、行政機關工作人員濫用職權作出準予行政許可決定的【參考答案】ACD90.科學技術對教育的作用表現(xiàn)在（

）方面。A、影響受教育者的數(shù)量B、改變教育者的觀念C、可以影響教育的內容D、影響教育的方法和手段E、影響教育的質量【參考答案】ABCDE91.發(fā)散思維是創(chuàng)造性思維的核心，其主要特征有（

）。92.根據(jù)教學的任務可以把課的類型分為（

）。A、傳授新知識課B、鞏固新知識課C、培養(yǎng)技能技巧課D、培養(yǎng)思想品德課E、檢查知識課【參考答案】ABCE93.以下關于價值、交換價值、價格相互關系的論述，正確的有（

）。A、價值是交換價值的基礎B、價值是價格的基礎C、價格是交換價值的一種形式D、價值要借助交換價值和價格表現(xiàn)出來【參考答案】ABCD94.根據(jù)頭腦內知識的不同形式或學習任務的復雜程度，將知識學習分為（

）。A、符號學習B、概念學習C、命題學習D、歸屬學習E、并列結合學習【參考答案】ABC95.個人本位教育目的論的產生與興起，從歷史背景看，主要是與以下（

）因素有關。97.問題解決中常用的啟發(fā)法的策略有（

）。A、手段—目的分析法B、逆推法C、算法D、一一檢驗法E、爬山法【參考答案】ABE98.人口的數(shù)量決定著（

）。A、教育需求B、教育的規(guī)模C、教育的性質D、教育事業(yè)發(fā)展的速度E、教育質量【參考答案】ABDE99.事業(yè)單位專用資金的范圍包括（

）。A、修購資金B(yǎng)、職工福利資金C、醫(yī)療資金D、按照其他有關規(guī)定提取或者設置的專用資金【參考答案】ABCD100.義務教育是一種（

）。判斷題101.學校教育只要掌握了“最近發(fā)展區(qū)”，就能加速學生的發(fā)展。（

）【參考答案】錯誤102.應當事人或者有關人員要求，行政執(zhí)法人員應出示行政執(zhí)法證件，說明調查事項和依據(jù)，否則當事人或者有關人員有權拒絕接受調查和提供證據(jù)。（

）【參考答案】錯誤103.義務教育法于

1998年

9月重新修訂。（

）【參考答案】錯誤104.孔子重視因材施教。因材施教的基本方法是啟發(fā)誘導。（

）【參考答案】正確105.參加教師資格考試有作弊行為的，其考試成績作廢，3年內不得再次參加教師資格考試。（

）【參考答案】正確107.地方政府公共財政權力正越來越被中央財政取代。（

）【參考答案】錯誤108.班級中不能存在同桌文化、小團體文化等一些隱性的亞文化。（

）【參考答案】錯誤109.試題類型大體有供答型和選答型。（

）【參考答案】正確110.系統(tǒng)權變理論形成于

20世紀

30－60年代。代表人物有美國的梅奧、利科特、奔尼斯等。其主要特征是以人為中心，強調人的個性、需求、特點對組織的重要性。（

）【參考答案】錯誤111.行政處罰遵循公正、公開的原則。（

）【參考答案】正確112.學期教學進度計劃應該在上學期期末的時候制定出來。（

）【參考答案】錯誤113.就教學的本質而言，教學過程是一種特殊的社會實踐過程。（

）【參考答案】錯誤114.良好的師生關系只需在課堂教學活動中建立。（

）【參考答案】錯誤115.學校歷來就是宣傳、灌輸、傳播思想的陣地，因此，應該統(tǒng)治階級應該對學校的言論嚴加控制。（

）【參考答案】錯誤116.國家對就業(yè)前的公民進行必要的勞動就業(yè)訓練。（

）【參考答案】正確117.在現(xiàn)代社會和教育理念的影響下，教學由知識本位轉向社會本位。（

）【參考答案】錯誤118.由于文化涉及人類活動的各個方面，顯得雜亂無章，教育很難整合文化。（

）【參考答案】錯誤119.“法制”是法律制度的簡稱，是一種手段和根據(jù)，既可以存在于“法治國家”，也可以存在于“人治國家”。（

）【參考答案】正確120.社會環(huán)境是人類自然環(huán)境基礎上創(chuàng)造和積累的物質文化、精神文化和社會關系的總和。（

）【參考答案】正確122.首次提出“隱性”課程的是杜威。（

）【參考答案】錯誤123.師生關系是一種教育關系，即一種具有道德純潔性的特殊的社會關系。（

）【參考答案】正確124.賠償請求人請求國家賠償?shù)臅r效為

3年。（

）【參考答案】錯誤126.教育的規(guī)模、速度與生產力水平同步發(fā)展。（

）【參考答案】錯誤127.地方政府規(guī)章的制定主體是所有的地方人民政府。（

）【參考答案】錯誤128.在近現(xiàn)代，教育史上也出現(xiàn)過社會本位的目的論思想，最具代表性的是教育社會學中的“社會功能學派”。（

）【參考答案】正確129.2002

年，江澤民同志在黨的十六大報告中指出：“堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務，為人民服務，與生產勞動和社會實踐相結合，培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人?！边@是第一次在黨的報告中全面、完整、系統(tǒng)地表述教育方針。（

）【參考答案】正確