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建立首席教師制度
深化學(xué)校管理改革華東師大二附中何曉文Hexiaowen@2006.12.23建立首席教師制度
深化學(xué)1
華東師大二附中創(chuàng)建于1958年,是華東師范大學(xué)的教育實(shí)習(xí)基地、教育實(shí)驗(yàn)基地。華東師大二附中創(chuàng)建于1958年,是華東師范大學(xué)的教育21978年被命名為教育部直屬的重點(diǎn)中學(xué)。2004年成為首批上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高中。1978年被命名為教育部直屬的重點(diǎn)中學(xué)。31990年以來,二附中學(xué)生走出國門,走向世界,在國際中學(xué)生數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息科學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中榮獲19枚金牌、4枚銀牌、2枚銅牌。2001年以來,在國際中學(xué)生科學(xué)與工程大賽中榮獲各類獎(jiǎng)項(xiàng)12個(gè)。40多年來二附中形成了追求卓越的學(xué)校文化,在社會(huì)上享有“金牌學(xué)校”的美譽(yù)。1990年以來,二附中學(xué)生走出國門,走向世界,在4建立首席教師制度52002年,學(xué)校搬遷到浦東張江高科技園區(qū)。新校區(qū)占地150畝,設(shè)施設(shè)備堪稱一流。2002年,學(xué)校搬遷到浦東張江高科技園區(qū)。新校區(qū)占地16建立首席教師制度7學(xué)校現(xiàn)有中外學(xué)生1500人,專任教師114人,其中特級(jí)教師11人。如何激勵(lì)最優(yōu)秀的教師更充分地發(fā)揮作用?學(xué)校建立了“首席教師”制度。學(xué)校現(xiàn)有中外學(xué)生1500人,專任教師18一、“首席教師”是責(zé)權(quán)利統(tǒng)一的崗位“特級(jí)教師”是政府授予的終身的榮譽(yù)稱號(hào);“首席教師”是學(xué)校設(shè)立的流動(dòng)的工作崗位。
責(zé)任:組織學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)集體合作。
權(quán)力:教研組內(nèi)的人事權(quán)。
利益:崗位工資是普通教師的2倍。一、“首席教師”是責(zé)權(quán)利統(tǒng)一的崗位“特級(jí)教師”是政府授9二、“首席教師”是學(xué)科教學(xué)和改革的領(lǐng)頭雁
教學(xué)示范:全程全方位公開教學(xué)。
科研領(lǐng)銜:帶領(lǐng)教研組在學(xué)科教育教學(xué)領(lǐng)域改革創(chuàng)新。
新人培養(yǎng):培養(yǎng)和指導(dǎo)青年教師。二、“首席教師”是學(xué)科教學(xué)和改革的領(lǐng)頭雁教學(xué)示范:全程10三、“首席教師”遴選堅(jiān)持公正公平公開原則,五步程序:個(gè)人申報(bào)同行推薦學(xué)校審核專家評(píng)定校長(zhǎng)聘任三、“首席教師”遴選堅(jiān)持公正公平公開原則,五步程序:11魏國良周靖劉硯范小輝陳雙雙鄒淑君唐立華施華魏國良周靖劉硯范小輝陳雙雙鄒淑君唐立華施華12四、效果建立了促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的激勵(lì)機(jī)制形成了高水平的學(xué)科帶頭人隊(duì)伍提升了學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量四、效果建立了促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的激勵(lì)機(jī)制13謝謝!謝謝!14建立首席教師制度
深化學(xué)校管理改革華東師大二附中何曉文Hexiaowen@2006.12.23建立首席教師制度
深化學(xué)15
華東師大二附中創(chuàng)建于1958年,是華東師范大學(xué)的教育實(shí)習(xí)基地、教育實(shí)驗(yàn)基地。華東師大二附中創(chuàng)建于1958年,是華東師范大學(xué)的教育161978年被命名為教育部直屬的重點(diǎn)中學(xué)。2004年成為首批上海市實(shí)驗(yàn)性示范性高中。1978年被命名為教育部直屬的重點(diǎn)中學(xué)。171990年以來,二附中學(xué)生走出國門,走向世界,在國際中學(xué)生數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息科學(xué)奧林匹克競(jìng)賽中榮獲19枚金牌、4枚銀牌、2枚銅牌。2001年以來,在國際中學(xué)生科學(xué)與工程大賽中榮獲各類獎(jiǎng)項(xiàng)12個(gè)。40多年來二附中形成了追求卓越的學(xué)校文化,在社會(huì)上享有“金牌學(xué)?!钡拿雷u(yù)。1990年以來,二附中學(xué)生走出國門,走向世界,在18建立首席教師制度192002年,學(xué)校搬遷到浦東張江高科技園區(qū)。新校區(qū)占地150畝,設(shè)施設(shè)備堪稱一流。2002年,學(xué)校搬遷到浦東張江高科技園區(qū)。新校區(qū)占地120建立首席教師制度21學(xué)校現(xiàn)有中外學(xué)生1500人,專任教師114人,其中特級(jí)教師11人。如何激勵(lì)最優(yōu)秀的教師更充分地發(fā)揮作用?學(xué)校建立了“首席教師”制度。學(xué)?,F(xiàn)有中外學(xué)生1500人,專任教師122一、“首席教師”是責(zé)權(quán)利統(tǒng)一的崗位“特級(jí)教師”是政府授予的終身的榮譽(yù)稱號(hào);“首席教師”是學(xué)校設(shè)立的流動(dòng)的工作崗位。
責(zé)任:組織學(xué)科教師團(tuán)隊(duì)集體合作。
權(quán)力:教研組內(nèi)的人事權(quán)。
利益:崗位工資是普通教師的2倍。一、“首席教師”是責(zé)權(quán)利統(tǒng)一的崗位“特級(jí)教師”是政府授23二、“首席教師”是學(xué)科教學(xué)和改革的領(lǐng)頭雁
教學(xué)示范:全程全方位公開教學(xué)。
科研領(lǐng)銜:帶領(lǐng)教研組在學(xué)科教育教學(xué)領(lǐng)域改革創(chuàng)新。
新人培養(yǎng):培養(yǎng)和指導(dǎo)青年教師。二、“首席教師”是學(xué)科教學(xué)和改革的領(lǐng)頭雁教學(xué)示范:全程24三、“首席教師”遴選堅(jiān)持公正公平公開原則,五步程序:個(gè)人申報(bào)同行推薦學(xué)校審核專家評(píng)定校長(zhǎng)聘任三、“首席教師”遴選堅(jiān)持公正公平公開原則,五步程序:25魏國良周靖劉硯范小輝陳雙雙鄒淑君唐立華施華
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