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2014年1月高等教育自學(xué)考試管理思想史試題卷(課程代碼06088)第一部分客觀題(共40分)一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題I分,共20分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是最符合題目要求的,請(qǐng)將其選出井在答題卷上將相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無(wú)分?!盀檎缘隆钡闹螄?guó)思想的提出者是春秋時(shí)期的A老子B.孫子孔子D.孟子“民為貴,社搜次之,君為輕”體現(xiàn)了中國(guó)古代管理思想中的管理者要學(xué)會(huì)認(rèn)人之方B.管理國(guó)家應(yīng)“以人為本”管理者要懂得用人之道D.管理者必須“愛(ài)人貴民”歷史上首先意識(shí)到“管理跨度”的實(shí)踐者是古埃及人B.古希臘人古巴比倫D.古羅馬人孫子認(rèn)為,“兵無(wú)常勢(shì),水無(wú)常形,能因敵變化而取勝者,謂之神”。這一思想強(qiáng)調(diào)的是在實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)的過(guò)程中要以謀取勝B.強(qiáng)調(diào)權(quán)變思先于行D.重義輕利下列通過(guò)國(guó)家范圍的分工體現(xiàn)其管理思想是A.蘇格拉底B.柏拉圖色諾芬D.亞理士多德關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的名言:“我們要比獅子還勇敢,比狐貍還狡猾”的提出者是馬斯.阿奎那B.托馬斯.莫爾C.漢密爾頓D.馬基雅維利英國(guó)古典經(jīng)濟(jì)學(xué)體系的建立者亞當(dāng)?斯密其最主要的代表作是〈〈國(guó)富論》B.〈〈理想國(guó)》C.〈〈利維坦》D.〈〈政治學(xué)》亞當(dāng)?斯密經(jīng)濟(jì)思想的中心是A.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)B.自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)C.半封閉經(jīng)濟(jì)D.自由經(jīng)濟(jì)在工資和獎(jiǎng)金制度上有重要貢獻(xiàn)的美國(guó)機(jī)械工程師是A.亨利?梅特卡夫B.亨利?湯C.歐柏林?斯密斯D.弗雷德里克?哈爾西通過(guò)對(duì)生產(chǎn)日期和產(chǎn)量圖來(lái)控制計(jì)劃和生產(chǎn)的進(jìn)行曲的圖稱為巴思圖甘特圖泰勒?qǐng)D密爾圖泰勒認(rèn)為要克服磨洋工現(xiàn)象的真正困難在于為各項(xiàng)工作規(guī)定A.合理的工作量B.合理的工作時(shí)間合理的工作強(qiáng)度D.合理的工作紀(jì)律馬克斯?韋伯在管理思想上的最大貢獻(xiàn)是提出了A.高工資加福利制度B.大規(guī)模的汽車流水裝配線C.一般管理的14項(xiàng)原則D.理想的行政集權(quán)制理論法約爾的研究是從“辦公桌前的總經(jīng)理”出發(fā)的,其研究對(duì)象是A.企業(yè)各部門B.企業(yè)資源C.企業(yè)整體D.企業(yè)外部環(huán)境在管理思想發(fā)展史上被人們稱為組織理論之父的是A.馬克斯?韋伯B.亨利?法約爾C.盧瑟?古利克D.林德?tīng)?厄威克巧.現(xiàn)代社會(huì)學(xué)的三大奠荃人是馬克斯?韋伯、卡爾?馬克思和A.孔德B.松巴特C.艾米爾.杜爾凱姆D.巴斯企業(yè)管理當(dāng)局必須對(duì)工廠管理人員進(jìn)行訓(xùn)練。使他們能更好地傾聽(tīng)和了解工人的個(gè)人情緒和實(shí)際問(wèn)題。得出此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)是A.霍桑實(shí)驗(yàn)B.訪談實(shí)驗(yàn)C.梅奧實(shí)驗(yàn)D.“社會(huì)人”假設(shè)對(duì)人性的假設(shè)“人生而不求上進(jìn),不愿負(fù)責(zé),寧愿聽(tīng)命于人”的理論是A.X理論B.Y理論C.復(fù)雜人假設(shè)D.馬斯洛需求層次理論盧因提出的“群體動(dòng)力理論”的函數(shù)式為B=f(P.E),其中,P代表的是A.個(gè)人行為B.個(gè)體內(nèi)在需要C.環(huán)境外力D.個(gè)人情感“管理科學(xué)”追求的首先是A.最大限度的滿意B.最大限度的生產(chǎn)率C.最大限度的合格率D.最大限度的期望值西蒙于1945年發(fā)表的代表著作是人.〈〈管理行為》B.〈〈組織管理》C.〈〈經(jīng)理工作性質(zhì)》D.〈〈追求卓越》二、多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題,每小題2分,共20分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出井在答題卷上將相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂、少涂或未涂均無(wú)分。漢武帝“有為而治”的管理思想主要體現(xiàn)在A.罷黔百家,獨(dú)尊儒術(shù)B.削弱諸王,打擊富豪C.掌握財(cái)政,控制經(jīng)濟(jì)D.為展宏圖,求賢任能長(zhǎng)治久安,以法治國(guó)主張運(yùn)用計(jì)謀實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)的是A.上下同欲者勝B.以謀取勝C.強(qiáng)調(diào)權(quán)變D.思先于行E.義利兼得古希臘最出色的改革家、思想家有A.色諾芬B.亞里士多德C.馬基雅維利D.蘇格拉底E.希羅多德關(guān)于查爾斯?巴貝奇的思想,下列表述正確的是計(jì)算投資還本問(wèn)題進(jìn)一步分析勞動(dòng)分工可以帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)利益在科學(xué)分析的基礎(chǔ)上制定企業(yè)管理的一般原則固定工資加利潤(rùn)分享的分配制度在管理中重視人的因素下列表述中屬于古典理論歷史貢獻(xiàn)的有A.古典管理理論是現(xiàn)代管理理論的基礎(chǔ)B對(duì)如今的企業(yè)管理有巨大的指導(dǎo)作用C古典管理理論適應(yīng)了當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)力發(fā)展水平對(duì)提高產(chǎn)量,提高生產(chǎn)和工作效率方面具有不可替代作用古典管理理論是當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力發(fā)展的產(chǎn)物以下是梅奧人際關(guān)系理論的觀點(diǎn)的有A.工人是“社會(huì)人”而不是“經(jīng)濟(jì)人”B.工人是“經(jīng)濟(jì)人”而不是“社會(huì)人”C.企業(yè)中存在著非正式組織D.企業(yè)中不存在著非正式組織E.新的領(lǐng)導(dǎo)能力在于提高工人的滿意度布萊克和默頓的管理方格理論對(duì)事的關(guān)心與對(duì)人的關(guān)心兩個(gè)角度將領(lǐng)導(dǎo)方式劃分為A.貧乏型管理B.任務(wù)型管理C.俱樂(lè)部式管理D.中間型管理E.理想型管理孔茨在〈〈管理理論叢林》一文中對(duì)管纓診具有復(fù)雜性、滲透性、交互性和靈活性進(jìn)行了分析,他認(rèn)為造成這一現(xiàn)象的原因是語(yǔ)義上的混亂對(duì)管理和管理學(xué)的定義和所包含的范圍沒(méi)有取得統(tǒng)一的意見(jiàn)把前人對(duì)管理經(jīng)驗(yàn)的概括和總結(jié)著成先驗(yàn)而加以拋棄曲解和拋棄前人提出的一些管理原則管理大師缺乏溝通關(guān)于托馬斯?彼得斯表述正確的有他是美國(guó)最富有盛名的管理學(xué)大師與他合著〈〈追求卓越》和〈〈志在成功》出管理的8條原則用心理學(xué)的研究成果以尋求調(diào)動(dòng)人的最大替力他本人擁有堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)背景約翰?科特認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的“四要素”是A.精神和動(dòng)力B.智力和智能正直D.謙虛E.精神和心理健康第二部分主觀題(共60分)三、填空題(本大題共5空,每空2分,共10分)色諾芬認(rèn)為檢驗(yàn)管理水平高低的標(biāo)準(zhǔn)是。亨利?湯在著名論文〈〈利益分享》中提出了一種激勵(lì)職工的最早運(yùn)用權(quán)變思想來(lái)研究管理問(wèn)題的人是。企業(yè)再造理論是由提出的。企業(yè)文化由3個(gè)不同的部分組成,它們是:企業(yè)精神、企業(yè)形象和四、名詞解釋題(本大題共4小題,每小題4分,共16分)赫茨伯格的雙因素理論孔茨的職能管理決策理論學(xué)派權(quán)變管理五、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題,每小題6分,共24分)格札里提出的王者的品質(zhì)和不能有的四種缺陷。簡(jiǎn)述現(xiàn)代管理的從林產(chǎn)生的深層原因。簡(jiǎn)述目標(biāo)管理中目標(biāo)的先決條件。企業(yè)文化理論的主要內(nèi)容間的相互關(guān)系。六、論述題(本大題10分)論述現(xiàn)代管理理論的主要內(nèi)容。2014年1月高等教育自學(xué)考試
管理思想史參考答案
(課程代碼06088)一、單項(xiàng)選擇題—5CBABB6——10DABDC—15ADCDC16——20BABBA二、多項(xiàng)選擇題21.ABCD22BCD23ABD24BCD25ABCDE26ACE27ABODE28ABCDE29ABCD30ABCE三、填空題31財(cái)富是否得到增值收益分享制度湯姆?伯恩斯和斯托克34邁克.哈默和詹姆斯.錢皮35.企業(yè)作風(fēng)四、名詞解釋題TOC\o"1-5"\h\z36一赫次伯格的雙因索理論一激勵(lì)因素一保健因素一雙因素理論把企業(yè)中有關(guān)因素分為滿意和不滿意兩類(1分),滿意因索可以使人得到滿足,它屬于漱勵(lì)因素,這是適合人的心理成長(zhǎng)因素,如成就、贊賞、工作內(nèi)容本身、責(zé)任感,卜進(jìn)心(1分),不滿意因素是指缺乏這些因素時(shí)容易產(chǎn)生環(huán)滿和消極的清緒即保健因素,包括:金錢、監(jiān)督、地位個(gè)人生活、安全、工作環(huán)境、政策即人際關(guān)系等(2分)37孔茨認(rèn)為管理是通過(guò)別人使事情做成的各項(xiàng)職能們、強(qiáng)調(diào)管理的概念、理論原則和方法。認(rèn)為管理工作是一種藝術(shù)、共基本原理和方法可以應(yīng)用于任何一種現(xiàn)實(shí)情況(1分〕。管理的各項(xiàng)職能.應(yīng)劃分為計(jì)劃(是五種管理職能中最基本的.共他四種管理職能都必須反映計(jì)劃職能的要求,組織、人事、指揮和控制等五項(xiàng)(2分)3決策理論學(xué)派是以社會(huì)系統(tǒng)論為基礎(chǔ)們(1分)吸收了行為科學(xué),系統(tǒng)論的觀點(diǎn)(2分),運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)技術(shù)和運(yùn)籌學(xué)的方法而發(fā)展起來(lái)的一種理論(2分)2分)之間的變數(shù)關(guān)系變權(quán)管理就易依托環(huán)境因素和管理思想及管理技術(shù)等因素(2分)之間的變數(shù)關(guān)系TOC\o"1-5"\h\z來(lái)進(jìn)行研究的一種最有效的管理方式(2分〕。五、簡(jiǎn)答題{本大題共4小題,每小題6分,共24分)I評(píng)分參考】(1)考生作答所用詞語(yǔ)、句式、前后順序與答案不同,只要意思止確,就應(yīng)給分^泣)考生要點(diǎn)同咨不完整.也應(yīng)酌情給SSn格札里提出的王者的品質(zhì)是公正、智慧、耐心、謙虛;不能有的四種缺陷“嫉妒、傲慢狄隘、怨恨。、生產(chǎn)力和科學(xué)技術(shù)的高度發(fā)展起著重的作用和以下幾點(diǎn):(1)生產(chǎn)力導(dǎo)致生產(chǎn)方式變化,促進(jìn)管理思想的發(fā)展(1分)(2)生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)的調(diào)節(jié)作用,推動(dòng)管理思想的發(fā)展(1分)(3)受教育程度的提高深化了對(duì)人的認(rèn)識(shí)(1分)(4)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境強(qiáng)化了市場(chǎng)觀念、導(dǎo)致內(nèi)外協(xié)調(diào)的管理思想產(chǎn)生(5)自然科學(xué)思想對(duì)管理科學(xué)的滲透,導(dǎo)致了以系統(tǒng)科學(xué)為理論基礎(chǔ)的管理思想的產(chǎn)生(2分)目標(biāo)管理的先決條件有如下幾項(xiàng)第一、高層管理人員的參加(1分)第二、下級(jí)人員必須積極參加目標(biāo)的制定和實(shí)現(xiàn)(1分):第三、有充分的情報(bào)資料(1分):第五、對(duì)由于實(shí)行目標(biāo)管理而帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)要予以刺激(1分)第六、對(duì)員工要有信心(1分〕企業(yè)文化主要內(nèi)容包括物質(zhì)文化,行為文化,精神文化和制度文化(2分)物質(zhì)文化是企業(yè)文化的基礎(chǔ),為其他要素提供物質(zhì)基礎(chǔ)(1分)行為文化是企業(yè)文化的外顯文化,受精神文化和制度文化的制約(1分)精神文化是企業(yè)文化的核心,為其他要素提供思想基礎(chǔ)(1分)六、論述題(本大題10分)管理過(guò)程學(xué)派創(chuàng)始人亨利法約爾。該學(xué)派的生要特點(diǎn)是把管理學(xué)說(shuō)與晉理人員的職能聯(lián)系起來(lái)。他們認(rèn)為,無(wú)論是什么性質(zhì)的組織,管理人員的職能是共同的(1分)經(jīng)驗(yàn)學(xué)派:主要代表人物.德魯克和戴爾。該學(xué)派主張通過(guò)分析經(jīng)驗(yàn)(即指案例)來(lái)研究管理學(xué)問(wèn)題。通過(guò)分析、比較、研究種各樣的成工的和失敗的管理經(jīng)驗(yàn)就可以抽象出某些一般性的管理結(jié)論或管理原理以有助于學(xué)生或從事實(shí)際工作的管理人員來(lái)學(xué)習(xí)和理解管理學(xué)理論,使他們更有效地從事督理下工作.(2分)(3)系統(tǒng)管理學(xué)派:主要代表人物.卡斯特和落森茨。系統(tǒng)管理學(xué)認(rèn)為,組織是由一個(gè)相互聯(lián)系的若干要素組成、為環(huán)境所影響的并反過(guò)來(lái)影響環(huán)境的開放的社會(huì)技術(shù)系數(shù),它是由目標(biāo)和價(jià)值,結(jié)構(gòu),技術(shù),社會(huì)心理,管理等五個(gè)分系統(tǒng)組織,必須以整個(gè)組織系統(tǒng)系統(tǒng)為研究管理的出發(fā)點(diǎn),綜合運(yùn)用各個(gè)學(xué)派的知識(shí),研究一切主要的分系統(tǒng)及其相互關(guān)系。(4)決策理論學(xué)派,主要代表人物,赫伯特.西蒙,決策理論派認(rèn)為,管理就是決策。管理活動(dòng)的全部過(guò)程都是決策的過(guò)程。管理是以決策為特征的:決策是管理人員的主要任務(wù),管理人員應(yīng)該集中研究決策問(wèn)題,西蒙將決策分為程序性決策和非程序性決策,他的研究重點(diǎn)放在非程序性化決策方面,提倡用電子計(jì)算機(jī)模擬人類思考和解決決策問(wèn)題,(2分
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