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復(fù)習(xí)導(dǎo)入列出算式,不計(jì)算1、
三(1)班有學(xué)生48人,三(2)班有學(xué)生52人,兩個(gè)班一共有學(xué)生多少人?2、
三(1)班有6排座位,每排座8個(gè)學(xué)生,三(1)一共有多少人?情景導(dǎo)入1學(xué)校會(huì)議室一共可以坐多少人?要求一共可以坐多少人?需要知道什么和什么?臺(tái)下坐的人數(shù)什么是知道的?什么不知道?需要先求什么?求臺(tái)下有多少人,該怎樣列式?為什么?思路一:可以這樣想。(從問(wèn)題入手)臺(tái)上坐的人數(shù)+總的人數(shù)=13×96+列式計(jì)算:6
+13×9=123(人)臺(tái)下有13排,每排坐9人,可以求出什么?用什么法?求出臺(tái)下坐的人數(shù)。知道臺(tái)上的人數(shù),又求出了臺(tái)下的人數(shù),可以求出什么臺(tái)上、臺(tái)下一共的人數(shù)。思路二:可以這樣想。(從條件入手)13×9=117(人)117+6=123(人)及時(shí)練習(xí)(先求積、再求和)
1.果園里有4行蘋(píng)果樹(shù),每行108棵,還有102棵梨樹(shù),一共有多少棵果樹(shù)?
解題思路小結(jié)在解決用乘法計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題時(shí),要仔細(xì)分析題目中的數(shù)量關(guān)系,確定先算什么,再算什么。鞏固與拓展解題思路:1.領(lǐng)牛奶。還剩的牛奶=一共的牛奶-領(lǐng)走的牛奶解答:45×6=270(盒)400-270=130(盒)課堂小結(jié)用乘法計(jì)算實(shí)際問(wèn)題要注意什么?
在解決用乘法計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題時(shí),
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