2022年北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)《復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的減法》課件

北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的減法復(fù)習(xí)導(dǎo)入活動(dòng)探究課外活動(dòng)加與減（一）拓展延伸3北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的減法復(fù)習(xí)導(dǎo)1復(fù)習(xí)導(dǎo)入看誰(shuí)算得又對(duì)又快。4-0=5-2=3-0=8-0=8-5=6-2=6-5=6-1=7-5=9-4=4431358235復(fù)習(xí)導(dǎo)入看誰(shuí)算得又對(duì)又快。4-0=5-2=32活動(dòng)探究活動(dòng)

復(fù)習(xí)10以內(nèi)的減法活動(dòng)探究活動(dòng)復(fù)習(xí)10以內(nèi)的減法3你能找出6減幾的算式并排一排嗎？6-6=6-0=6-5=6-1=6-4=6-2=6-3=6-3=或6-2=6-4=6-1=6-5=6-0=6-6=你能找出6減幾的算式并排一排嗎？6-6=6-0=6-5=6-4說一說，你們是怎樣排列的。6-6=6-0=6-5=6-1=6-4=6-2=6-3=6-3=或6-2=6-4=6-1=6-5=6-0=6-6=按照減號(hào)后面的數(shù)從大到小的順序排列。按照減號(hào)后面的數(shù)從小到大的順序排列。說一說，你們是怎樣排列的。6-6=6-0=6-5=6-1=65你能找出得數(shù)是8的減法算式嗎？排一排。10-2=8-0=9-1=9-1=8-0=10-2=或你能找出得數(shù)是8的減法算式嗎？排一排。10-2=8-0=9-6橫著看，豎著看，斜著看，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？9-99-810-88-88-78-67-77-67-55-26-510-75-59-65-34-44-310-53-33-29-44-12-01-10-09-58-47-36-210-37-010-48-37-26-15-09-18-09-28-110-2下面是淘氣做的減法表，你能幫他填完整嗎？橫著看，豎著看，斜著看，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？9-99-810-7豎著看：從上到下，減號(hào)前面的數(shù)依次減1，減號(hào)后面的數(shù)依次減1，得數(shù)不變。橫著看：從左到右，減號(hào)前面的數(shù)不變，減號(hào)后面的數(shù)依次減1，得數(shù)依次加1。斜著看：從右上到左下，減號(hào)前面的數(shù)依次減1，減號(hào)后面的數(shù)不變，得數(shù)依次減1。橫著看，豎著看，斜著看，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？豎著看：從上到下，減號(hào)前面的數(shù)依次減1，減號(hào)后面的數(shù)依次減18通過今天的活動(dòng)課，你都學(xué)到了什么呢？10以內(nèi)數(shù)的減法，按得數(shù)以及算式里面的數(shù)分類后做成的減法表，無論橫著看、豎著看，還是斜著看，都是有規(guī)律可循的。通過今天的活動(dòng)課，你都學(xué)到了什么呢？10以內(nèi)數(shù)的減法，按得數(shù)9拓展延伸你還發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律，和同學(xué)們探討一下。9-99-810-88-88-78-67-77-67-55-26-510-75-59-65-34-44-310-53-33-29-44-12-01-10-09-58-47-36-210-37-010-48-37-26-15-09-18-09-28-110-2拓展延伸你還發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律，和同學(xué)們探討一下。9-99-8110課外活動(dòng)動(dòng)手做一個(gè)不同的減法表。課外活動(dòng)動(dòng)手做一個(gè)不同的減法表。11伴你成長(zhǎng)伴你成長(zhǎng)你能得到哪些信息？你能提出什么問題？還剩多少支鉛筆？情境導(dǎo)入你能得到哪些信息？你能提出什么問題？還剩多少支鉛筆？情境導(dǎo)入已知一共的鉛筆數(shù)和要賣出的鉛筆數(shù)，求剩下的用減法。還剩多少支鉛筆？探究新知已知一共的鉛筆數(shù)還剩多少支鉛筆？探究新知10根怎么計(jì)算呢？10根15－9＝(支)擺一擺10根怎么計(jì)算呢？10根15－9＝(支)擺一擺答：還剩6支鉛筆。15－9＝(支)擺一擺?6一個(gè)一個(gè)的減。答：還剩6支鉛筆。15－9＝(支)擺一擺?6一個(gè)一個(gè)的答：還剩6支鉛筆。15－9＝(支)破十法?6先從10里減去9。105答：還剩6支鉛筆。15－9＝(支)破十法?6先從10里答：還剩6支鉛筆。15－9＝(支)平十法?6把9看成5和4，先減5，再減4。54答：還剩6支鉛筆。15－9＝(支)平十法?6把9看成5答：還剩6支鉛筆。15－9＝(支)擺一擺?6直接減去9。答：還剩6支鉛筆。15－9＝(支)擺一擺?6直接減去9答：還剩6支鉛筆。15－9＝(支)想加算減6想9加幾能得到15。9＋6＝1515－9＝6答：還剩6支鉛筆。15－9＝(支)想加算減6想9加幾能還有其他方法嗎？想一想15－9＝(支)十位個(gè)位答：還剩6支鉛筆。6還有其他方法嗎？想一想15－9＝(支)十位個(gè)位答：還剩用你喜歡的方法算一算吧。12-9=17-9=?10239＋8＝1717－9＝88用你喜歡的方法算一算吧。12-9=17-9=?1現(xiàn)在你知道怎么算十幾減九了嗎？一個(gè)一個(gè)數(shù)著減。將十幾拆成十和幾，用十減九再加拆分的幾。將九拆成與十幾個(gè)位相同的數(shù)和另一個(gè)數(shù)。想加法算減法?，F(xiàn)在你知道怎么算十幾減九了嗎？一個(gè)一個(gè)數(shù)著減。將十幾拆成十和圈一圈，算一算。47課堂練習(xí)圈一圈，算一算。47課堂練習(xí)14可看出9顆加5顆，一共是14顆星星。用一共的14顆星星減去9顆，剩下5顆。5加法和減法是逆運(yùn)算。算一算14可看出9顆加5顆，一共是14顆星星。用一共的計(jì)算，并試著發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律。10-9=11-9=12-9=13-9=

14-9=15-9=16-9=17-9=18-9=

19-9=12345678910+1+1+1計(jì)算，并試著發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律。10-9=11-小松鼠摘了幾個(gè)？1798小松鼠摘了幾個(gè)？1798十幾減九的方法：想加算減法一個(gè)一個(gè)減破十法：把十幾拆成10和幾，用10減9。平十法：把9拆成兩個(gè)數(shù)。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？十幾減九的方法：想加算減法一個(gè)一個(gè)減破十法：把十幾拆成10北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的減法復(fù)習(xí)導(dǎo)入活動(dòng)探究課外活動(dòng)加與減（一）拓展延伸3北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的減法復(fù)習(xí)導(dǎo)29復(fù)習(xí)導(dǎo)入看誰(shuí)算得又對(duì)又快。4-0=5-2=3-0=8-0=8-5=6-2=6-5=6-1=7-5=9-4=4431358235復(fù)習(xí)導(dǎo)入看誰(shuí)算得又對(duì)又快。4-0=5-2=330活動(dòng)探究活動(dòng)

復(fù)習(xí)10以內(nèi)的減法活動(dòng)探究活動(dòng)復(fù)習(xí)10以內(nèi)的減法31你能找出6減幾的算式并排一排嗎？6-6=6-0=6-5=6-1=6-4=6-2=6-3=6-3=或6-2=6-4=6-1=6-5=6-0=6-6=你能找出6減幾的算式并排一排嗎？6-6=6-0=6-5=6-32說一說，你們是怎樣排列的。6-6=6-0=6-5=6-1=6-4=6-2=6-3=6-3=或6-2=6-4=6-1=6-5=6-0=6-6=按照減號(hào)后面的數(shù)從大到小的順序排列。按照減號(hào)后面的數(shù)從小到大的順序排列。說一說，你們是怎樣排列的。6-6=6-0=6-5=6-1=633你能找出得數(shù)是8的減法算式嗎？排一排。10-2=8-0=9-1=9-1=8-0=10-2=或你能找出得數(shù)是8的減法算式嗎？排一排。10-2=8-0=9-34橫著看，豎著看，斜著看，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？9-99-810-88-88-78-67-77-67-55-26-510-75-59-65-34-44-310-53-33-29-44-12-01-10-09-58-47-36-210-37-010-48-37-26-15-09-18-09-28-110-2下面是淘氣做的減法表，你能幫他填完整嗎？橫著看，豎著看，斜著看，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？9-99-810-35豎著看：從上到下，減號(hào)前面的數(shù)依次減1，減號(hào)后面的數(shù)依次減1，得數(shù)不變。橫著看：從左到右，減號(hào)前面的數(shù)不變，減號(hào)后面的數(shù)依次減1，得數(shù)依次加1。斜著看：從右上到左下，減號(hào)前面的數(shù)依次減1，減號(hào)后面的數(shù)不變，得數(shù)依次減1。橫著看，豎著看，斜著看，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？豎著看：從上到下，減號(hào)前面的數(shù)依次減1，減號(hào)后面的數(shù)依次減136通過今天的活動(dòng)課，你都學(xué)到了什么呢？10以內(nèi)數(shù)的減法，按得數(shù)以及算式里面的數(shù)分類后做成的減法表，無論橫著看、豎著看，還是斜著看，都是有規(guī)律可循的。通過今天的活動(dòng)課，你都學(xué)到了什么呢？10以內(nèi)數(shù)的減法，按得數(shù)37拓展延伸你還發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律，和同學(xué)們探討一下。9-99-810-88-88-78-67-77-67-55-26-510-75-59-65-34-44-310-53-33-29-44-12-01-10-09-58-47-36-210-37-010-48-37-26-15-09-18-09-28-110-2拓展延伸你還發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律，和同學(xué)們探討一下。9-99-8138課外活動(dòng)動(dòng)手做一個(gè)不同的減法表。課外活動(dòng)動(dòng)手做一個(gè)不同的減法表。39伴你成長(zhǎng)伴你成長(zhǎng)你能得到哪些信息？你能提出什么問題？還剩多少支鉛筆？情境導(dǎo)入你能得到哪些信息？你能提出什么問題？還剩多少支鉛筆？情境導(dǎo)入已知一共的鉛筆數(shù)和要賣出的鉛筆數(shù)，求剩下的用減法。還剩多少支鉛筆？探究新知已知一共的鉛筆數(shù)還剩多少支鉛筆？探究新知10根怎么計(jì)算呢？10根15－9＝(支)擺一擺10根怎么計(jì)算呢？10根15－9＝(支)擺一擺答：還剩6支鉛筆。15－9＝(支)擺一擺?6一個(gè)一個(gè)的減。答：還剩6支鉛筆。15－9＝(支)擺一擺?6一個(gè)一個(gè)的答：還剩6支鉛筆。15－9＝(支)破十法?6先從10里減去9。105答：還剩6支鉛筆。15－9＝(支)破十法?6先從10里答：還剩6支鉛筆。15－9＝(支)平十法?6把9看成5和4，先減5，再減4。54答：還剩6支鉛筆。15－9＝(支)平十法?6把9看成5答：還剩6支鉛筆。15－9＝(支)擺一擺?6直接減去9。答：還剩6支鉛筆。15－9＝(支)擺一擺?6直接減去9答：還剩6支鉛筆。15－9＝(支)想加算減6想9加幾能得到15。9＋6＝1515－9＝6答：還剩6支鉛筆。15－9＝(支)想加算減6想9加幾能還有其他方法嗎？想一想15－9＝(支)十位個(gè)位答：還剩6支鉛筆。6還有其他方法嗎？想一想15－9＝(支)十位個(gè)位答：還剩用你喜歡的方法算一算吧。12-9=17-9=?10239＋8＝1717－9＝88用你喜歡的方法算一算吧。12-9=17-9=?1現(xiàn)在你知道怎么算十幾減九了嗎？一個(gè)一個(gè)數(shù)著減。將十幾拆成十和幾，用十減九再加拆分的幾。將九拆成與十幾個(gè)位相同的數(shù)和另一個(gè)數(shù)。想加法算減法。現(xiàn)在你知道怎么算十幾減九了嗎？一個(gè)一個(gè)數(shù)著減。將十幾拆成十和圈一圈，算一算。47課堂練習(xí)圈一圈，算一算。47課堂練習(xí)14可看出9顆加5顆，一共是14顆星星。用一共的14顆星星減去9顆，剩下5顆。5加法和減法是逆運(yùn)算。算一算14可看出9顆加5顆，一共是14顆星星。用一共的計(jì)算，并試著發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律。10-9=11-9=12-9=1