醫(yī)院管理醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育培訓(xùn)內(nèi)容

醫(yī)院管理醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育培訓(xùn)內(nèi)容醫(yī)院管理醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育培訓(xùn)內(nèi)容6/6醫(yī)院管理醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育培訓(xùn)內(nèi)容精選文檔醫(yī)院管理《醫(yī)德醫(yī)風(fēng)》培訓(xùn)一、以德為本，為病人供給誠(chéng)敬重務(wù)、全程服務(wù)、淺笑服務(wù)醫(yī)生在社會(huì)中擔(dān)負(fù)保護(hù)人民健康、預(yù)防和診治疾病的任務(wù)。工作的特別性要求醫(yī)生必然擁有敬重的職業(yè)道德。醫(yī)療活動(dòng)中，醫(yī)療見效不但取決于醫(yī)療技術(shù)、醫(yī)療設(shè)施并且與醫(yī)生的職業(yè)道德都直接有關(guān)。國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)在紀(jì)念白求恩去世70周年的活動(dòng)中要求，廣大醫(yī)務(wù)工作者要以白求恩同志為典范，“對(duì)工作極端負(fù)責(zé)，對(duì)技術(shù)千錘百煉，對(duì)人們極端熱忱”。我們要以此作為職業(yè)信條，時(shí)辰銘刻，努力踐行。作為醫(yī)生，我們應(yīng)當(dāng)時(shí)辰想到到達(dá)我們眼前的是病人，是弱者需要幫助，不論他們是窮、是富、是官、是民、是老、是小、是丑、是俊，第一想到的是如何去救治病人，而不是個(gè)人利益。任何時(shí)候，都必然要把病人的利益放在第一位，并高于你個(gè)人及單位利益。做人也好，做醫(yī)生也好，都要有原則，有道德底線。有的醫(yī)生品性好，各處為病人著想，有的醫(yī)生道德差，下手狠。任何事情都要有度，要恰到好處，千萬(wàn)不可以把利益看得太重。要為病人供給誠(chéng)敬重務(wù)，誠(chéng)敬重務(wù)就是我們醫(yī)生職業(yè)道德的底線。每個(gè)醫(yī).精選文檔生都要養(yǎng)成文明行醫(yī)、誠(chéng)敬重務(wù)，多為病人著想，多為病人憂慮的習(xí)慣。病人從進(jìn)我院大門到走開大門那一刻止，整個(gè)過程都要為病人供給最正確的服務(wù)，也就是我要說的全程服務(wù)，盡可能知足病人的一符合理需求，不論什么環(huán)節(jié)，什么崗位，出現(xiàn)粗心都有可能對(duì)病人造成損害，臨床也好，醫(yī)技也好，手術(shù)也好，檢查也好，治療也好都同樣，你的粗心都有可能對(duì)病人造成損害，都有可能會(huì)引起病人的不滿，甚至?xí)斐蓢?yán)重的結(jié)果，致使糾葛、事故的發(fā)生。醫(yī)療行業(yè)因不注意細(xì)節(jié)造成事故、糾葛的例子是舉不勝舉。細(xì)節(jié)決定成敗，醫(yī)院好、大家好，大家好、醫(yī)院更好，這就要求醫(yī)院每個(gè)崗位都須努力做到不出差錯(cuò)，達(dá)到“零錯(cuò)誤”的工作目標(biāo)，要把事情做細(xì)、做實(shí)、做好，保證每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)細(xì)節(jié)都圓滿。海爾公司總裁張瑞敏說過“把每件簡(jiǎn)單的事做好，就是不簡(jiǎn)單，把每件平庸的事做好，就是不平庸”，不論你是臨床仍是醫(yī)技都同樣。跟著社會(huì)的進(jìn)步，物質(zhì)條件的改良，病人的文化程度不停提升，對(duì)醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和水平的要求不停變化逐漸提升。所以，我們也要改良，要提升，病人沒有想到的，我們要想到，病人沒有說出來的，我們先賞賜知足，只有這樣病人材會(huì)感覺舒心，實(shí)現(xiàn)了病人滿意的最大值，也是對(duì)醫(yī)院服務(wù)價(jià)值的最好認(rèn)同，所以說知足病人的需求就是醫(yī)院生計(jì)的最大原由。假如病人不滿.精選文檔意，我們應(yīng)先從自己服務(wù)上找原由，不責(zé)怪病人，其次，努力去辦，全力做好，決不要讓病人絕望，因?yàn)檎也甑?、刁難病人畢竟少，大多病人仍是知書達(dá)禮的。再一點(diǎn)，我們要供給淺笑服務(wù)。醫(yī)生對(duì)病人態(tài)度粗暴惡劣確實(shí)是個(gè)別現(xiàn)象，可是比較常有的是態(tài)度冷淡，特別是門診，急診，醫(yī)生會(huì)出現(xiàn)態(tài)度冷淡，不夠熱忱，缺乏笑容現(xiàn)象。在醫(yī)生眼里可能感覺這些無(wú)所謂，但在病人眼里卻圓滿部是另一回事。特別是一些從外處、鄉(xiāng)村病人，對(duì)醫(yī)院看病的程序不清楚，加之患病心情又不好，化驗(yàn)，檢查、劃價(jià)、取藥等，到處免不了等待，病人感覺心急如焚是很自然的，可以理解。醫(yī)生層見迭出，無(wú)所謂，態(tài)度冷淡、毫無(wú)熱忱，很簡(jiǎn)單引起矛盾，所以我們要將心比心，身臨其境，換位思慮，假如你帶親人到外處醫(yī)院去看病，或許你自己生了病，你自然不但計(jì)較能不可以看上病，看好病，也會(huì)計(jì)較等待時(shí)間的長(zhǎng)短，工作人員的態(tài)度的利害等細(xì)節(jié)。醫(yī)生每日診治病人層見迭出，可病人心情不同樣樣樣。所以，我希望大家在此后的工作中多一張笑容，多一聲祝愿，多一聲問候，多一句解說，多一會(huì)憐憫，多一份關(guān)愛。冰涼的話不要說，浮躁的話不要說，驕橫的話不要說，責(zé)怪的話不要說，嘲諷的話不要說，刁難的話不要說，灰心的話不要說，不文明的話不要說，大家本著以人為本，尊大病人，關(guān)愛病人，服務(wù)病人的原則，牢固建立“以病人為中心”的思想，提升服務(wù)水平，改良服務(wù)態(tài)度，.精選文檔規(guī)范服務(wù)行為，以細(xì)節(jié)展現(xiàn)素質(zhì)，用淺笑塑造形象，努力創(chuàng)立溫馨的就醫(yī)環(huán)境和友好的醫(yī)患關(guān)系。二、增強(qiáng)學(xué)習(xí)，技術(shù)要千錘百煉醫(yī)生要有醫(yī)德，可光有醫(yī)德是救不了病人，必然有高明的醫(yī)術(shù)。一個(gè)好醫(yī)師，必然具備兩個(gè)基本素質(zhì)，也就是對(duì)醫(yī)術(shù)的精和病人的誠(chéng)，只有具備“精”和“誠(chéng)”兩個(gè)素質(zhì)，才能成為“大醫(yī)”，才能成為“仁者”。醫(yī)學(xué)廣博精湛，不忘餐廢寢、勤苦研究是不可能有所成就的。古今中外的名醫(yī)哪個(gè)不是勤苦研究，瀝盡心血，恒心專一，不驕不躁，為醫(yī)學(xué)奉獻(xiàn)一世。要想醫(yī)術(shù)高、精，只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)，一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人不用然能成功，可是，全部成功的人必然都是愛學(xué)習(xí)的人。正如毛澤東同志說的活到老、學(xué)到老，列寧同志說的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)才能使我們不停成長(zhǎng)進(jìn)步。我們大家可能常?？吹皆陔娨暽线@樣的公益廣告“知識(shí)改變命運(yùn)”，知識(shí)如何獲得，無(wú)疑是學(xué)習(xí)。社區(qū)要增強(qiáng)低年資醫(yī)師“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練，要增強(qiáng)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，激勵(lì)中青年醫(yī)師參加班學(xué)習(xí)，要鼎力創(chuàng)立學(xué)習(xí)氣氛，要努力提升我社區(qū)的醫(yī)療、技術(shù)水平。三、增強(qiáng)交流，重視醫(yī)療安全，防備醫(yī)療糾葛古希臘希波克拉底說過：醫(yī)生有兩樣?xùn)|西可以治病，一是藥物，二是語(yǔ)言，這語(yǔ)言自然是指交流。一個(gè)合格的醫(yī)生應(yīng)當(dāng)嫻熟.精選文檔掌握交流技巧，耐心聆聽病人的訴求，洞察病人的心理和需要，幫助病人建立戰(zhàn)勝疾病的信心。有的人懂得交流技巧，擅長(zhǎng)交流，一輩子安全全安，什么糾葛都沒有，可有的人就不可以，一、二句話就把病人或家眷惹火了，糾葛不停。日本有一個(gè)公司家曾說過，公司管理，過去是交流，此刻是交流，將來仍是交流，這充分說明交流的重要性。經(jīng)檢查，有80%事情都是因?yàn)榻涣鞑粔?，有的問題只需我們工作人員多說幾句話，態(tài)度好就不會(huì)發(fā)生。據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告，病人的安全問題在全世界都不同樣樣程度的存在，因?yàn)獒t(yī)務(wù)工作者缺乏交流及責(zé)任心造成誤診、誤治，輸入不正確的藥品，不安全血液，手術(shù)創(chuàng)傷，錯(cuò)誤手術(shù)部位的病人不計(jì)其數(shù)。全世界有3.5%——16.6%住院病人接受過不合理的治療，有1/10住院病人因醫(yī)療不妥而造成不用要的損害，其實(shí)