《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀-部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀課件2_第1頁(yè)
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習(xí)作我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)第1課時(shí)第2課時(shí)習(xí)作我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)第1課時(shí)第2課時(shí)一根小牙簽在水里旅行。這時(shí),前方掉入一塊方糖,牙簽旅行的方向會(huì)發(fā)生怎樣的改變呢?若是丟入一塊肥皂呢?第1課時(shí)一根小牙簽在水里旅行。這時(shí),前方掉入一塊方糖,牙簽旅說(shuō)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)及做實(shí)驗(yàn)的原因。準(zhǔn)備開(kāi)始觀察現(xiàn)象得出結(jié)論說(shuō)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程及觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程中自己的體會(huì):說(shuō)實(shí)驗(yàn)步驟說(shuō)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)及做實(shí)驗(yàn)的原因。準(zhǔn)備開(kāi)始觀察現(xiàn)象得出結(jié)論說(shuō)實(shí)驗(yàn)的過(guò)提示:

說(shuō)實(shí)驗(yàn)過(guò)程時(shí)注意用上“先……接著……然后……最后……”這樣的句式,有序地表達(dá)。說(shuō)的過(guò)程中抓住做實(shí)驗(yàn)的動(dòng)作,如“端、拿、取、放”等,準(zhǔn)確表達(dá)。提示:實(shí)驗(yàn)結(jié)果及原因:將方糖放入水盆中時(shí),方糖會(huì)吸收一些水分,所以會(huì)有少量的水往方糖的方向流動(dòng),牙簽也跟著水流移動(dòng);將肥皂投入水盆,水盆表面張力變強(qiáng),會(huì)把牙簽往外推。實(shí)驗(yàn)結(jié)果及原因:將方糖放入水盆中時(shí),方糖會(huì)吸收一些水小組合作完成課文中的實(shí)驗(yàn)圖表。分小組完整介紹整個(gè)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。一位同學(xué)上臺(tái)做實(shí)驗(yàn)。做完后,說(shuō)說(shuō)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,談?wù)勛约旱陌l(fā)現(xiàn)?!读?xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2小組合作完成課文中的實(shí)驗(yàn)圖表?!读?xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀生活中,同學(xué)們都做過(guò)什么實(shí)驗(yàn)?《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2生活中,同學(xué)們都做過(guò)什么實(shí)驗(yàn)?《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)過(guò)程步驟發(fā)現(xiàn)心情首先:接著:然后:最后:實(shí)驗(yàn)結(jié)論完成實(shí)驗(yàn)圖表。《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)過(guò)程步驟發(fā)現(xiàn)心情首先:實(shí)驗(yàn)結(jié)論完成實(shí)驗(yàn)圖習(xí)作要求:用上“先……接著……然后……最后……”這樣的句式,把實(shí)驗(yàn)經(jīng)過(guò)、步驟寫(xiě)清楚。用上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞,準(zhǔn)確地描述實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。寫(xiě)一寫(xiě)實(shí)驗(yàn)中的有趣發(fā)現(xiàn)和自己做實(shí)驗(yàn)時(shí)的心情?!读?xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2習(xí)作要求:《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作第2課時(shí)習(xí)作要求:運(yùn)用表示邏輯順序的詞有條理地寫(xiě)清實(shí)驗(yàn)過(guò)程。通過(guò)人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等描寫(xiě),抒寫(xiě)作者實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的心情變化?!读?xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2第2課時(shí)習(xí)作要求:《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部自讀習(xí)作,發(fā)現(xiàn)不足,在原文上直接修改。自評(píng)等級(jí)。嘗試修改:《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2自讀習(xí)作,發(fā)現(xiàn)不足,在原文上直接修改。自評(píng)等級(jí)。嘗試修改:《范文引路我做的一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)

前幾天,媽媽給我買(mǎi)了一本新書(shū)《瘋外套的科學(xué)日記》,這本書(shū)里面有一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“葡萄干之舞”。我看了之后覺(jué)得非常神奇,所以我決定做做這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)?!读?xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2范文引路我做的一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)之前,我首先要準(zhǔn)備幾粒葡萄干、一瓶蘇打水和一個(gè)一次性杯子,接著把蘇打水倒進(jìn)一次性杯子里,然后把葡萄干放進(jìn)一次性杯子里就可以開(kāi)始觀察了。過(guò)了大概5分鐘,我去觀《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)之前,我首先要準(zhǔn)備幾粒葡萄干、一瓶蘇打水和察的時(shí)候看見(jiàn)一些泡泡包圍了那些葡萄干,其中一粒葡萄干還浮到了水面上,周?chē)呐菖菹裥【壬σ粯?,但是?dāng)那些泡泡逐漸爆開(kāi)的時(shí)候,葡萄干就會(huì)沉入水底。又過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)有的葡《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2察的時(shí)候看見(jiàn)一些泡泡包圍了那些葡萄干,其中一粒葡萄干還浮到了萄干升到了水面上,有的葡萄干停在水中間,有的葡萄干留在了水底。第二天早上,我再去觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)那些葡萄干已經(jīng)變得像小皮球一樣圓鼓鼓的,好像馬上要爆炸一樣。我再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2萄干升到了水面上,有的葡萄干停在水中間,有的葡萄干留在了水底還真有幾粒葡萄干已經(jīng)爆開(kāi)了呢!我很高興這次實(shí)驗(yàn)做成功了,但同時(shí)我還有個(gè)疑問(wèn):為什么會(huì)發(fā)生這些現(xiàn)象呢?我查看了《瘋外套的科學(xué)日記》這本書(shū)里對(duì)“葡萄干之舞”這個(gè)實(shí)驗(yàn)的介《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2還真有幾粒葡萄干已經(jīng)爆開(kāi)了呢!我很高興這次實(shí)驗(yàn)做成功了,但同紹,它告訴我:葡萄干的密度比蘇打水大,所以一開(kāi)始葡萄干會(huì)沉到底部。而蘇打水里面充滿了氣泡,那些氣泡會(huì)讓葡萄干浮到水面上去。但是當(dāng)氣泡爆開(kāi)的時(shí)候,葡萄干又會(huì)重新掉到水底。這樣上上下下的,就好像葡萄干在跳舞,所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2紹,它告訴我:葡萄干的密度比蘇打水大,所以一開(kāi)始葡萄干會(huì)沉到字就叫“葡萄干之舞”。

通過(guò)這次小實(shí)驗(yàn),我懂得了一些有趣的科學(xué)知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),激起了對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的熱情,以后我還要多做一些小實(shí)驗(yàn),爭(zhēng)取也寫(xiě)一本《科學(xué)實(shí)驗(yàn)日記》。《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2字就叫“葡萄干之舞”?!读?xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT—集體評(píng)議:這篇文章哪些地方值得借鑒?學(xué)習(xí)范文寫(xiě)法,再次修改自己的習(xí)作。《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2集體評(píng)議:這篇文章哪些地方值得借鑒?《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)朗讀自己修改后的習(xí)作,并綜合評(píng)定自己習(xí)作的等級(jí)。同桌交換習(xí)作,開(kāi)展互評(píng)。推薦優(yōu)秀習(xí)作,共同欣賞。根據(jù)同桌提出的修改意見(jiàn),第三次修改習(xí)作。工整謄寫(xiě)?!读?xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2朗讀自己修改后的習(xí)作,并綜合評(píng)定自己習(xí)作的等級(jí)。《習(xí)作:我做習(xí)作我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)第1課時(shí)第2課時(shí)習(xí)作我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)第1課時(shí)第2課時(shí)一根小牙簽在水里旅行。這時(shí),前方掉入一塊方糖,牙簽旅行的方向會(huì)發(fā)生怎樣的改變呢?若是丟入一塊肥皂呢?第1課時(shí)一根小牙簽在水里旅行。這時(shí),前方掉入一塊方糖,牙簽旅說(shuō)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)及做實(shí)驗(yàn)的原因。準(zhǔn)備開(kāi)始觀察現(xiàn)象得出結(jié)論說(shuō)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程及觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程中自己的體會(huì):說(shuō)實(shí)驗(yàn)步驟說(shuō)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)及做實(shí)驗(yàn)的原因。準(zhǔn)備開(kāi)始觀察現(xiàn)象得出結(jié)論說(shuō)實(shí)驗(yàn)的過(guò)提示:

說(shuō)實(shí)驗(yàn)過(guò)程時(shí)注意用上“先……接著……然后……最后……”這樣的句式,有序地表達(dá)。說(shuō)的過(guò)程中抓住做實(shí)驗(yàn)的動(dòng)作,如“端、拿、取、放”等,準(zhǔn)確表達(dá)。提示:實(shí)驗(yàn)結(jié)果及原因:將方糖放入水盆中時(shí),方糖會(huì)吸收一些水分,所以會(huì)有少量的水往方糖的方向流動(dòng),牙簽也跟著水流移動(dòng);將肥皂投入水盆,水盆表面張力變強(qiáng),會(huì)把牙簽往外推。實(shí)驗(yàn)結(jié)果及原因:將方糖放入水盆中時(shí),方糖會(huì)吸收一些水小組合作完成課文中的實(shí)驗(yàn)圖表。分小組完整介紹整個(gè)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。一位同學(xué)上臺(tái)做實(shí)驗(yàn)。做完后,說(shuō)說(shuō)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,談?wù)勛约旱陌l(fā)現(xiàn)?!读?xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2小組合作完成課文中的實(shí)驗(yàn)圖表?!读?xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀生活中,同學(xué)們都做過(guò)什么實(shí)驗(yàn)?《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2生活中,同學(xué)們都做過(guò)什么實(shí)驗(yàn)?《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)過(guò)程步驟發(fā)現(xiàn)心情首先:接著:然后:最后:實(shí)驗(yàn)結(jié)論完成實(shí)驗(yàn)圖表?!读?xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)過(guò)程步驟發(fā)現(xiàn)心情首先:實(shí)驗(yàn)結(jié)論完成實(shí)驗(yàn)圖習(xí)作要求:用上“先……接著……然后……最后……”這樣的句式,把實(shí)驗(yàn)經(jīng)過(guò)、步驟寫(xiě)清楚。用上恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞,準(zhǔn)確地描述實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。寫(xiě)一寫(xiě)實(shí)驗(yàn)中的有趣發(fā)現(xiàn)和自己做實(shí)驗(yàn)時(shí)的心情。《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2習(xí)作要求:《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作第2課時(shí)習(xí)作要求:運(yùn)用表示邏輯順序的詞有條理地寫(xiě)清實(shí)驗(yàn)過(guò)程。通過(guò)人物的動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)等描寫(xiě),抒寫(xiě)作者實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的心情變化?!读?xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2第2課時(shí)習(xí)作要求:《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部自讀習(xí)作,發(fā)現(xiàn)不足,在原文上直接修改。自評(píng)等級(jí)。嘗試修改:《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2自讀習(xí)作,發(fā)現(xiàn)不足,在原文上直接修改。自評(píng)等級(jí)。嘗試修改:《范文引路我做的一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)

前幾天,媽媽給我買(mǎi)了一本新書(shū)《瘋外套的科學(xué)日記》,這本書(shū)里面有一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“葡萄干之舞”。我看了之后覺(jué)得非常神奇,所以我決定做做這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)?!读?xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2范文引路我做的一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)之前,我首先要準(zhǔn)備幾粒葡萄干、一瓶蘇打水和一個(gè)一次性杯子,接著把蘇打水倒進(jìn)一次性杯子里,然后把葡萄干放進(jìn)一次性杯子里就可以開(kāi)始觀察了。過(guò)了大概5分鐘,我去觀《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2做這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)之前,我首先要準(zhǔn)備幾粒葡萄干、一瓶蘇打水和察的時(shí)候看見(jiàn)一些泡泡包圍了那些葡萄干,其中一粒葡萄干還浮到了水面上,周?chē)呐菖菹裥【壬σ粯?,但是?dāng)那些泡泡逐漸爆開(kāi)的時(shí)候,葡萄干就會(huì)沉入水底。又過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)有的葡《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2察的時(shí)候看見(jiàn)一些泡泡包圍了那些葡萄干,其中一粒葡萄干還浮到了萄干升到了水面上,有的葡萄干停在水中間,有的葡萄干留在了水底。第二天早上,我再去觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)那些葡萄干已經(jīng)變得像小皮球一樣圓鼓鼓的,好像馬上要爆炸一樣。我再仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2萄干升到了水面上,有的葡萄干停在水中間,有的葡萄干留在了水底還真有幾粒葡萄干已經(jīng)爆開(kāi)了呢!我很高興這次實(shí)驗(yàn)做成功了,但同時(shí)我還有個(gè)疑問(wèn):為什么會(huì)發(fā)生這些現(xiàn)象呢?我查看了《瘋外套的科學(xué)日記》這本書(shū)里對(duì)“葡萄干之舞”這個(gè)實(shí)驗(yàn)的介《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)PPT優(yōu)秀課件2還真有幾粒葡萄干已經(jīng)爆開(kāi)了呢!我很高興這次實(shí)驗(yàn)做成功了,但同紹,它告訴我:葡萄干的密度比蘇打水大,所以一開(kāi)始葡萄干會(huì)沉到底部。而蘇打水里面充滿了氣泡,那些氣泡會(huì)讓葡萄干浮到水面上去。但是當(dāng)氣泡爆開(kāi)的時(shí)候,葡萄干又會(huì)重新掉到水底。這樣上上下下的,就好像葡萄干在跳舞,所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名《習(xí)作:我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)》優(yōu)秀PPT——部編版習(xí)作:我做了

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