《樹(shù)和喜鵲》課件

樹(shù)和喜鵲人教版一年級(jí)下樹(shù)和喜鵲人教版一年級(jí)下1喜鵲01喜鵲是一種常見(jiàn)的鳥(niǎo)。無(wú)論是在荒野、農(nóng)田、郊區(qū)、城市、公園，都能看到它們的身影。民間傳說(shuō)喜鵲能報(bào)喜，將喜鵲作為“吉祥”的象征。喜鵲01喜鵲是一種常見(jiàn)的鳥(niǎo)。無(wú)論是在荒野、農(nóng)田、郊區(qū)、城市、016.樹(shù)和喜鵲xǐquè016.樹(shù)和喜鵲xǐquè我來(lái)認(rèn)生字我來(lái)認(rèn)生字呼叫招呼居住鄰居招手招呼孤單單獨(dú)快樂(lè)快點(diǎn)歡樂(lè)快樂(lè)我來(lái)組詞呼叫招呼居住鄰居招手招呼孤單單獨(dú)快樂(lè)快點(diǎn)歡樂(lè)快樂(lè)我來(lái)我會(huì)讀從前嘰嘰喳喳孤單后來(lái)喜鵲快樂(lè)安安靜靜鄰居我會(huì)讀從前嘰嘰喳喳孤單后來(lái)喜鵲快樂(lè)安安靜靜鄰居安安靜靜像“安安靜靜”這樣的詞語(yǔ)我還能寫(xiě)幾個(gè)?？炜鞓?lè)樂(lè)干干凈凈孤孤單單高高興興安安靜靜像“安安靜靜”這樣的詞語(yǔ)我還能寫(xiě)幾個(gè)。快快樂(lè)樂(lè)干干凈樹(shù)上只有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里只有一只喜鵲。樹(shù)很

，喜鵲也很

。孤單孤單一棵樹(shù)一個(gè)鳥(niǎo)窩一只喜鵲樹(shù)上只有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里只有一只喜鵲。樹(shù)很“孤單”是什么意思？樹(shù)和喜鵲為什么感到孤單？只有一棵樹(shù)，只有一只喜鵲，沒(méi)有小伙伴，所以樹(shù)和喜鵲感到孤單寂寞，沒(méi)意思?！肮聠巍笔鞘裁匆馑?？樹(shù)和喜鵲為什么感到孤單？只有一棵樹(shù)，只有小公雞和小鴨子都去了哪兩個(gè)地方？后來(lái)，這里種了好多好多樹(shù)，每棵樹(shù)上都有鳥(niǎo)窩，每個(gè)鳥(niǎo)窩里都有喜鵲。樹(shù)有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。小公雞和小鴨子都去了哪兩個(gè)地方？后來(lái)，這里種了好多好多樹(shù)，小公雞和小鴨子都去了哪兩個(gè)地方？他們和鄰居怎么相處呢？他們一起做什么？天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺(jué)了。每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。小公雞和小鴨子都去了哪兩個(gè)地方？他們和鄰居怎么相處呢？他們樹(shù)很

，喜鵲也很

?？鞓?lè)快樂(lè)樹(shù)很，喜鵲也很?？鞓?lè)快樂(lè)為什么樹(shù)和喜鵲都感到快樂(lè)？因?yàn)闃?shù)和喜鵲有了

，他們?cè)僖膊?/p>

，所以樹(shù)很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。孤單鄰居為什么樹(shù)和喜鵲都感到快樂(lè)？因?yàn)闃?shù)和喜鵲有了，學(xué)了這個(gè)故事，你有什么感受？一個(gè)人很

，感到不

。

有伙伴不

，感到很

。

孤單快樂(lè)孤單快樂(lè)學(xué)了這個(gè)故事，你有什么感受？一個(gè)人很，感到不學(xué)了這篇課文你懂得了什么？有了朋友才不會(huì)孤單，才會(huì)感到快樂(lè)。學(xué)了這篇課文你懂得了什么？有了朋友才不會(huì)孤單，才會(huì)感到快樂(lè)。1.我會(huì)認(rèn)字并組詞。單（）招（）居（）種（）快（）只（）孤單鄰居快樂(lè)招呼種樹(shù)只有1.我會(huì)認(rèn)字并組詞。孤單鄰居快樂(lè)招呼種樹(shù)只有2.我會(huì)選擇正確的讀音。從（cóngchóng）前只（zhīzhǐ）有種（zhǒngzhòng）子音樂(lè)（yuèlè）快樂(lè)（yuèlè）√√√√√2.我會(huì)選擇正確的讀音?！獭獭獭獭?.照樣子說(shuō)詞語(yǔ)。安靜——安安靜靜開(kāi)心開(kāi)開(kāi)心心香甜香香甜甜紅火紅紅火火3.照樣子說(shuō)詞語(yǔ)。開(kāi)心開(kāi)開(kāi)心心香甜香香甜甜紅火紅紅火火

有了

，

也有了

。4.你能把下面的句子補(bǔ)充完整嗎？小草朋友小花朋友

很

，

也很

。我高興媽媽高興有了，也有Q5.照樣子，大家一起說(shuō)句子。樹(shù)很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。（1）爺爺在河邊釣魚(yú)，我

。（2）

，妹妹也在照鏡子。（3）媽媽

，我也

。也在河邊釣魚(yú)我在照鏡子笑了笑了Q5.照樣子，大家一起說(shuō)句子。樹(shù)很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。（1）有了，也有了。人教版一年級(jí)下孤單——沒(méi)有朋友每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。有朋友才會(huì)快樂(lè)，有友愛(ài)才會(huì)幸福像“安安靜靜”這樣的詞語(yǔ)我還能寫(xiě)幾個(gè)。有了朋友才不會(huì)孤單，才會(huì)感到快樂(lè)。無(wú)論是在荒野、農(nóng)田、郊區(qū)、城市、公園，都能看到它們的身影。學(xué)了這個(gè)故事，你有什么感受？學(xué)了這篇課文你懂得了什么？像“安安靜靜”這樣的詞語(yǔ)我還能寫(xiě)幾個(gè)。樹(shù)有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。有伙伴不，感到很。每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。音樂(lè)（yuèlè）這篇課文講了樹(shù)和喜鵲剛開(kāi)始很

，后來(lái)因?yàn)橛辛肃従幼兊煤?/p>

，說(shuō)明

。有朋友才會(huì)快樂(lè)，有友愛(ài)才會(huì)幸?？鞓?lè)孤單有了，也有了1.把這個(gè)故事講給爸媽聽(tīng)。 2.有感情地朗讀課文，完成課后練習(xí)題。1.把這個(gè)故事講給爸媽聽(tīng)。

樹(shù)和喜鵲孤單——沒(méi)有朋友

快樂(lè)——有了朋友樹(shù)和喜鵲謝謝！謝謝！24樹(shù)和喜鵲人教版一年級(jí)下樹(shù)和喜鵲人教版一年級(jí)下25喜鵲01喜鵲是一種常見(jiàn)的鳥(niǎo)。無(wú)論是在荒野、農(nóng)田、郊區(qū)、城市、公園，都能看到它們的身影。民間傳說(shuō)喜鵲能報(bào)喜，將喜鵲作為“吉祥”的象征。喜鵲01喜鵲是一種常見(jiàn)的鳥(niǎo)。無(wú)論是在荒野、農(nóng)田、郊區(qū)、城市、016.樹(shù)和喜鵲xǐquè016.樹(shù)和喜鵲xǐquè我來(lái)認(rèn)生字我來(lái)認(rèn)生字呼叫招呼居住鄰居招手招呼孤單單獨(dú)快樂(lè)快點(diǎn)歡樂(lè)快樂(lè)我來(lái)組詞呼叫招呼居住鄰居招手招呼孤單單獨(dú)快樂(lè)快點(diǎn)歡樂(lè)快樂(lè)我來(lái)我會(huì)讀從前嘰嘰喳喳孤單后來(lái)喜鵲快樂(lè)安安靜靜鄰居我會(huì)讀從前嘰嘰喳喳孤單后來(lái)喜鵲快樂(lè)安安靜靜鄰居安安靜靜像“安安靜靜”這樣的詞語(yǔ)我還能寫(xiě)幾個(gè)?？炜鞓?lè)樂(lè)干干凈凈孤孤單單高高興興安安靜靜像“安安靜靜”這樣的詞語(yǔ)我還能寫(xiě)幾個(gè)?？炜鞓?lè)樂(lè)干干凈樹(shù)上只有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里只有一只喜鵲。樹(shù)很

，喜鵲也很

。孤單孤單一棵樹(shù)一個(gè)鳥(niǎo)窩一只喜鵲樹(shù)上只有一個(gè)鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩里只有一只喜鵲。樹(shù)很“孤單”是什么意思？樹(shù)和喜鵲為什么感到孤單？只有一棵樹(shù)，只有一只喜鵲，沒(méi)有小伙伴，所以樹(shù)和喜鵲感到孤單寂寞，沒(méi)意思?！肮聠巍笔鞘裁匆馑?？樹(shù)和喜鵲為什么感到孤單？只有一棵樹(shù)，只有小公雞和小鴨子都去了哪兩個(gè)地方？后來(lái)，這里種了好多好多樹(shù)，每棵樹(shù)上都有鳥(niǎo)窩，每個(gè)鳥(niǎo)窩里都有喜鵲。樹(shù)有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。小公雞和小鴨子都去了哪兩個(gè)地方？后來(lái)，這里種了好多好多樹(shù)，小公雞和小鴨子都去了哪兩個(gè)地方？他們和鄰居怎么相處呢？他們一起做什么？天一黑，他們又嘰嘰喳喳地一起飛回窩里，安安靜靜地睡覺(jué)了。每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。小公雞和小鴨子都去了哪兩個(gè)地方？他們和鄰居怎么相處呢？他們樹(shù)很

，喜鵲也很

?？鞓?lè)快樂(lè)樹(shù)很，喜鵲也很?？鞓?lè)快樂(lè)為什么樹(shù)和喜鵲都感到快樂(lè)？因?yàn)闃?shù)和喜鵲有了

，他們?cè)僖膊?/p>

，所以樹(shù)很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。孤單鄰居為什么樹(shù)和喜鵲都感到快樂(lè)？因?yàn)闃?shù)和喜鵲有了，學(xué)了這個(gè)故事，你有什么感受？一個(gè)人很

，感到不

。

有伙伴不

，感到很

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孤單快樂(lè)孤單快樂(lè)學(xué)了這個(gè)故事，你有什么感受？一個(gè)人很，感到不學(xué)了這篇課文你懂得了什么？有了朋友才不會(huì)孤單，才會(huì)感到快樂(lè)。學(xué)了這篇課文你懂得了什么？有了朋友才不會(huì)孤單，才會(huì)感到快樂(lè)。1.我會(huì)認(rèn)字并組詞。單（）招（）居（）種（）快（）只（）孤單鄰居快樂(lè)招呼種樹(shù)只有1.我會(huì)認(rèn)字并組詞。孤單鄰居快樂(lè)招呼種樹(shù)只有2.我會(huì)選擇正確的讀音。從（cóngchóng）前只（zhīzhǐ）有種（zhǒngzhòng）子音樂(lè)（yuèlè）快樂(lè)（yuèlè）√√√√√2.我會(huì)選擇正確的讀音?！獭獭獭獭?.照樣子說(shuō)詞語(yǔ)。安靜——安安靜靜開(kāi)心開(kāi)開(kāi)心心香甜香香甜甜紅火紅紅火火3.照樣子說(shuō)詞語(yǔ)。開(kāi)心開(kāi)開(kāi)心心香甜香香甜甜紅火紅紅火火

有了

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也有了

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很

，

也很

。我高興媽媽高興有了，也有Q5.照樣子，大家一起說(shuō)句子。樹(shù)很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。（1）爺爺在河邊釣魚(yú)，我

。（2）

，妹妹也在照鏡子。（3）媽媽

，我也

。也在河邊釣魚(yú)我在照鏡子笑了笑了Q5.照樣子，大家一起說(shuō)句子。樹(shù)很快樂(lè)，喜鵲也很快樂(lè)。（1）有了，也有了。人教版一年級(jí)下孤單——沒(méi)有朋友每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。有朋友才會(huì)快樂(lè)，有友愛(ài)才會(huì)幸福像“安安靜靜”這樣的詞語(yǔ)我還能寫(xiě)幾個(gè)。有了朋友才不會(huì)孤單，才會(huì)感到快樂(lè)。無(wú)論是在荒野、農(nóng)田、郊區(qū)、城市、公園，都能看到它們的身影。學(xué)了這個(gè)故事，你有什么感受？學(xué)了這篇課文你懂得了什么？像“安安靜靜”這樣的詞語(yǔ)我還能寫(xiě)幾個(gè)。樹(shù)有了鄰居，喜鵲也有了鄰居。有伙伴不，感到很。每天天一亮，喜鵲們嘰嘰喳喳叫幾聲，打著招呼一起飛出去了。音樂(lè)（yuèlè）這篇課文講了樹(shù)和喜鵲剛開(kāi)始很

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