版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
PAGEPAGE422023年榆中現(xiàn)代農(nóng)業(yè)投資發(fā)展有限公司招聘筆試題庫(kù)及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、言語(yǔ)理解1.現(xiàn)在很多人對(duì)于甜味和吃糖感到排斥和恐懼,因?yàn)樗麄兒軕峙掳l(fā)胖,仿佛吃一小塊糖果就會(huì)胖一圈似的。其實(shí),真正使人發(fā)胖的并不是那一小塊糖果,而是每天吃的食物所包含的能量超出了消耗的能量。饅頭、面條、米飯或者玉米面窩頭中都有淀粉,即不甜的糖。淀粉(不管來(lái)自哪一種糧食,細(xì)糧還是粗糧)在人體內(nèi)氧化所放出的熱量與蔗糖基本上沒(méi)有差別。要控制發(fā)胖,主要在于控制攝入的總熱量,而不在于食物的口味是不是甜的。最適合做這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)是:A、吃糖與發(fā)胖B、淀粉與發(fā)胖C、發(fā)胖的“真兇”D、不發(fā)胖的“秘訣”答案:D解析:文段首先介紹了很多人擔(dān)心吃糖會(huì)發(fā)胖的現(xiàn)象,然后通過(guò)“其實(shí)”轉(zhuǎn)折,提出使人發(fā)胖的真正原因,即“吃的食物所包含的能量超出了消耗的能量”,隨后進(jìn)行具體解釋。最后提出作者觀點(diǎn),同時(shí)也是控制發(fā)胖的對(duì)策,即“主要在于控制攝入的總熱量”。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)最后的對(duì)策,“控制攝入的總熱量”才能不發(fā)胖,對(duì)應(yīng)D項(xiàng),且“秘訣”起到了吸引讀者的作用,當(dāng)選。A項(xiàng),吃糖與發(fā)胖為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除;B項(xiàng),淀粉與發(fā)胖非文段重點(diǎn),文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)控制發(fā)胖的對(duì)策,排除;C項(xiàng),發(fā)胖的“真兇”,屬于分析發(fā)胖的原因,而原因和對(duì)策相比,對(duì)策更重要,故C項(xiàng)非重點(diǎn),排除。故正確答案為D。2.向民眾____科學(xué)知識(shí),____科學(xué)精神,是科學(xué)家義不容辭的責(zé)任。但是科學(xué)家首先要致力于科研,他究竟能花多少時(shí)間來(lái)做科普,顯然無(wú)法一概而論。通常,一線科學(xué)家很難花費(fèi)太多的時(shí)間和精力直接參與一波又一波的科普活動(dòng)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、傳輸傳遞B、傳遞傳播C、傳導(dǎo)傳揚(yáng)D、傳達(dá)傳承答案:B解析:第一空,搭配“科學(xué)知識(shí)”,表示向民眾傳播科學(xué)知識(shí),A項(xiàng)“傳輸”指?jìng)鬟f、輸送,一般搭配信息、數(shù)據(jù),與“知識(shí)”搭配得當(dāng),保留;B項(xiàng)“傳遞”指由一方交給另一方,表示科學(xué)家把科學(xué)知識(shí)傳播給民眾,搭配得當(dāng)且語(yǔ)義恰當(dāng),保留。C項(xiàng)“傳導(dǎo)”指熱或電從物體的一部分傳到另一部分,多用于物理學(xué)或神經(jīng)方面,與知識(shí)搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“傳達(dá)”意為把一方的意思告訴給另一方,多與命令、消息搭配,與知識(shí)搭配不當(dāng),排除。第二空,搭配“科學(xué)精神”,根據(jù)橫線后“做科普”“科普活動(dòng)”可知,“科普”即科學(xué)普及,特點(diǎn)是范圍廣、受眾多,所以橫線處所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)出范圍廣、受眾多,B項(xiàng)“傳播”指廣泛散布,與“科學(xué)精神”搭配恰當(dāng),且與“科普活動(dòng)”對(duì)應(yīng)準(zhǔn)確,當(dāng)選。A項(xiàng)“傳遞”無(wú)法體現(xiàn)出科普活動(dòng)受眾多的特點(diǎn),排除。故正確答案為B。3.在半個(gè)世紀(jì)前撞上地球的巨大隕石內(nèi),科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了距今70億年的星塵。這是地球上已知存在的最古老物質(zhì)。這種古老的塵埃由比我們的太陽(yáng)更古老的顆粒組成,通過(guò)垂死的恒星進(jìn)入宇宙。這種塵埃最終借著1969年墜落于澳大利亞的默奇森隕石來(lái)到地球。這也是研究人員第一次在地球上的巖石中發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)前顆粒。在這項(xiàng)新的研究中,研究人員分析了來(lái)自默奇森隕石的顆粒。他們把顆粒碾碎后加入酸性物質(zhì),以溶解礦物和硅酸鹽,從而僅留下太陽(yáng)前顆粒。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A、太陽(yáng)前顆粒的價(jià)值B、默奇森隕石的由來(lái)C、地球上最古老的物質(zhì)D、隕石的科學(xué)研究?jī)r(jià)值答案:C解析:文段首先指出在巨大隕石內(nèi)發(fā)現(xiàn)了地球上已知存在的最古老物質(zhì),即星塵,接著通過(guò)指代詞“這種塵?!敝复厍蛏弦阎嬖诘淖罟爬衔镔|(zhì)星塵,指出其借助隕石來(lái)到地球,這也是研究人員第一次在地球上的巖石中發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)前顆粒,后文對(duì)這一研究進(jìn)行詳細(xì)論述,故文段重點(diǎn)圍繞地球上最古老的物質(zhì)來(lái)論述,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng)“價(jià)值”、D項(xiàng)“科學(xué)研究?jī)r(jià)值”文段均未論述,無(wú)中生有,排除;B項(xiàng),“默奇森隕石”非重點(diǎn),文段重在強(qiáng)調(diào)借助默奇森隕石來(lái)到地球的最古老物質(zhì),排除。故正確答案為C。4.我們唯一的地球面積有限,除了那些不適合人居的地域,亞洲、非洲、拉丁美洲的許多國(guó)家剩下的國(guó)土已然。越是密集擁擠的地方,污染治理的壓力也越大。而治理污染越是困難,人口反而越發(fā)失控。當(dāng)人口承載量日趨飽和,對(duì)環(huán)境本來(lái)是正常的利用,也漸漸變成了不計(jì)后果的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、捉襟見(jiàn)肘索取B、寥寥無(wú)幾掠奪C、不堪重負(fù)破壞D、人滿為患占用答案:A解析:本題考查實(shí)詞與成語(yǔ)混合搭配能力。第一空,強(qiáng)調(diào)地球剩下的國(guó)土很難再為人類開發(fā)利用了?!傲攘葻o(wú)幾”形容非常稀少?zèng)]有幾個(gè),不能用來(lái)形容國(guó)土,排除B項(xiàng);“人滿為患”指人多而造成困難,提干中并沒(méi)有提到人多的問(wèn)題,排除D項(xiàng)。第二個(gè)空要體現(xiàn)是對(duì)環(huán)境本來(lái)正常的利用變成對(duì)環(huán)境過(guò)度的利用,用“索取”更恰當(dāng),利用環(huán)境并不等于對(duì)環(huán)境的破壞。答案為A。原文選自《人口失控,環(huán)境逆襲》5.酸奶是以牛乳為原料,經(jīng)滅菌、冷卻、接種和發(fā)酵而制成,除保留了鮮牛奶的全部營(yíng)養(yǎng)成分外,在發(fā)酵過(guò)程中還可產(chǎn)生人體所必需的多種維生素,同時(shí)鈣含量比較高,且易被人體吸收;酸奶經(jīng)發(fā)酵會(huì)產(chǎn)生酸性物質(zhì),可以促進(jìn)腸胃蠕動(dòng),調(diào)節(jié)腸道微生態(tài),進(jìn)而促進(jìn)消化和吸收,提高食欲,緩解便秘,促進(jìn)排便,提高免疫力。這段文字沒(méi)有談到的是:A、酸奶的起源B、酸奶的成分C、酸奶的益處D、酸奶的制作答案:A解析:A項(xiàng),文段沒(méi)有涉及酸奶的起源,表述錯(cuò)誤,當(dāng)選;B項(xiàng),根據(jù)“除保留了鮮牛奶的全部營(yíng)養(yǎng)成分外,在發(fā)酵過(guò)程中還可產(chǎn)生人體所必需的多種維生素,同時(shí)鈣含量比較高”可知,文段介紹了酸奶的成分,表述正確,排除;C項(xiàng),根據(jù)“易被人體吸收”“酸奶經(jīng)發(fā)酵會(huì)產(chǎn)生酸性物質(zhì),可以促進(jìn)腸胃蠕動(dòng),調(diào)節(jié)腸道微生態(tài),進(jìn)而促進(jìn)消化和吸收,提高食欲,緩解便秘,促進(jìn)排便,提高免疫力”可知,文段介紹了酸奶的益處,表述正確,排除;D項(xiàng),根據(jù)“酸奶是以牛乳為原料,經(jīng)滅菌、冷卻、接種和發(fā)酵而制成”可知,文段介紹了酸奶的制作,表述正確,排除。本題為選非題,故正確答案為A。6.地下短信群發(fā)公司是目前垃圾短信泛濫的主要,而目前的監(jiān)管措施還不能有效的約束他們的行為。A、來(lái)源B、源泉C、禍根D、根源答案:D解析:A、B、C、D都有來(lái)源、根源的的意思?!暗叵隆倍直磉_(dá)一種“藏在幕后”的語(yǔ)境,體現(xiàn)“挖根溯源”的意思,所以“根源”更為合適。故正確答案為D。A表義較輕;B一般用于褒義;C語(yǔ)義過(guò)重,均錯(cuò)誤。7.萊布尼茨認(rèn)為,認(rèn)識(shí)可分為模糊的和明晰的,明晰的又可以進(jìn)一步分為明確的和混亂的。模糊的認(rèn)識(shí)不可能成為知識(shí),因此用不著去研究它。明確的明晰認(rèn)識(shí)即理性認(rèn)識(shí),是邏輯學(xué)研究的對(duì)象。而那種既混亂又明晰的認(rèn)識(shí)值不值得研究呢?從明晰的角度來(lái)說(shuō),是值得研究的;從混亂的角度來(lái)看,研究起來(lái)會(huì)有很大困難。下列對(duì)萊布尼茨的觀點(diǎn)理解正確的一項(xiàng)的是()。A、模糊的認(rèn)識(shí)雖然是一種知識(shí),但研究起來(lái)會(huì)有很大困難B、明晰的認(rèn)識(shí)可分為明確的認(rèn)識(shí)和模糊的認(rèn)識(shí)C、那種混亂又明晰的認(rèn)識(shí)是沒(méi)有研究?jī)r(jià)值的D、邏輯學(xué)的研究對(duì)象是理性認(rèn)識(shí)即明確的明晰認(rèn)識(shí)答案:D解析:據(jù)提問(wèn)可知此題是細(xì)節(jié)判斷題。原文出現(xiàn)“明確的明晰認(rèn)識(shí)即理性認(rèn)識(shí),是邏輯學(xué)研究的對(duì)象”,可知D項(xiàng)正確。由“模糊的認(rèn)識(shí)不可能成為知識(shí)”可知A項(xiàng)錯(cuò)。由“明晰的認(rèn)識(shí)又可以進(jìn)一步分為明確的和混亂的”可知B項(xiàng)錯(cuò)。由“那種既混亂又明晰的認(rèn)識(shí)……是值得研究的”可知C項(xiàng)錯(cuò)。故正確答案為D。8.居里夫人說(shuō),我認(rèn)定科學(xué)本身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學(xué)家,不僅是一個(gè)技術(shù)人員,并且他是一個(gè)小孩兒,在大自然的景色中,好像迷醉于神話故事一般。這種魅力,就是使我終生能夠在實(shí)驗(yàn)室里埋頭工作的主要原因。作者說(shuō),從事研究工作的科學(xué)家“是一個(gè)小孩”,意在說(shuō)明()。A、科學(xué)本身具有偉大的美B、科學(xué)家對(duì)所從事的工作達(dá)到迷醉的程度C、科學(xué)家一直沉醉于在實(shí)驗(yàn)室埋頭工作D、小孩迷醉于大自然的美景如同進(jìn)入神話境界答案:B解析:據(jù)提問(wèn)可知本題是細(xì)節(jié)判斷題。作者認(rèn)為從事研究工作的科學(xué)家“是一個(gè)小孩”,是在比喻科學(xué)家從事研究工作時(shí)的一種狀態(tài),而不是講科學(xué),也不是比喻小孩本身,排除A、D項(xiàng);C項(xiàng)是居里夫人的狀態(tài),予以排除。故正確答案為B。9.知識(shí),不是靜止的,知識(shí)人總是與他的時(shí)代發(fā)生千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。在看似的書齋生活的背后,精神世界的豐富圖景卻使任何“一言以蔽之”的企圖成為。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、平淡空談B、雷同徒勞C、普通泡影D、相同可能答案:B解析:先看第一空,根據(jù)最后一句的轉(zhuǎn)折關(guān)系,空格處應(yīng)填入和后文“精神世界的豐富圖景”相反語(yǔ)境的詞語(yǔ),表達(dá)有著相同相似之處的含義,據(jù)此可排除A、C項(xiàng)。再看第二空,根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“卻”可知,“一言以蔽之”應(yīng)該是不可能的,所以排除D。故正確答案為B。10.避諱是為了表示對(duì)封建君主和尊者的敬畏,必須避免直接說(shuō)出他們的名字而采用別的方式加以表達(dá),它是封建宗法制度的產(chǎn)物,又是家天下和尊祖敬宗的體現(xiàn)。它起源于西周,完備于秦漢,盛行于唐宋,到清代的雍正、乾隆年間發(fā)展到極致。避諱作為封建社會(huì)特有的禁忌制度目前已經(jīng)消亡了,但是,不許犯忌和害怕犯忌的雙向心理并沒(méi)有消除,避諱已經(jīng)演變?yōu)槟承┶吋軆吹牧?xí)俗,在現(xiàn)實(shí)生活中的影響依然存在。根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是()。A、封建社會(huì)的發(fā)展使得避諱愈來(lái)愈嚴(yán)格B、趨吉避兇的心理使人們進(jìn)行各種避諱C、在當(dāng)今現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在避諱現(xiàn)象D、避諱由統(tǒng)治者運(yùn)用國(guó)家權(quán)力強(qiáng)令實(shí)行答案:C解析:本題為細(xì)節(jié)判斷題。由最后一句“避諱已經(jīng)演變?yōu)槟承┶吋軆吹牧?xí)俗,在現(xiàn)實(shí)生活中的影響依然存在”可知C項(xiàng)正確。A項(xiàng)中原文意思是,隨著封建社會(huì)的發(fā)展,避諱變得愈來(lái)愈嚴(yán)格,“封建社會(huì)的發(fā)展”并不構(gòu)成其原因。B項(xiàng)以偏概全,“趨吉避兇的心理”是當(dāng)今現(xiàn)實(shí)生活避諱現(xiàn)象存在的原因,在封建社會(huì)則是“為了表示對(duì)封建君主和尊者的敬畏”。D項(xiàng)內(nèi)容在文中并未涉及,排除。故正確答案為C。11.忠實(shí)與通順,作為翻譯的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該是統(tǒng)一的整體,不能把兩者割裂開來(lái),與原意的文字,不管多么通順,都稱不上是翻譯;同樣,譯文詞不達(dá)意也起不到翻譯的作用。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、不謀而合B、截然相反C、如出一轍D、大相徑庭答案:D解析:根據(jù)“都稱不上是翻譯”可以確定翻譯的意思和原文的意思應(yīng)該是不同的,所以排除A、C?!敖厝幌喾础焙汀按笙鄰酵ァ倍急硎镜氖鞘挛镏g有很大的差別,但是“截然相反”的語(yǔ)義比“大相徑庭”更嚴(yán)重,用在此處語(yǔ)義過(guò)重,因此用“大相徑庭”更貼切。故正確答案為D。12.面對(duì)不斷出現(xiàn)的消費(fèi)和產(chǎn)業(yè)成長(zhǎng)熱點(diǎn),企業(yè)的注意力應(yīng)首先放在尋求高成長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)的“先進(jìn)入”___上,以______供不應(yīng)求階段的高額利潤(rùn),而其進(jìn)入者不斷增加,競(jìng)爭(zhēng)加劇后,企業(yè)則應(yīng)將重點(diǎn)放在低成本為________的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)上,以保住和擴(kuò)大市場(chǎng)份額。依此填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、缺口壟斷特征B、前景瓜分手段C、機(jī)遇謀取基礎(chǔ)D、許可獲取支撐答案:C解析:本題考查近義實(shí)詞的辨析填空。本題的切入點(diǎn)為第二空,空格處所填入的詞語(yǔ)應(yīng)與“利潤(rùn)”搭配,應(yīng)當(dāng)是“謀取”或“獲取”,排除A、B兩項(xiàng)。再看第三空,價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)應(yīng)該是以低成本為“基礎(chǔ)”的,而不是為“支撐”,排除D。回到第一空,“先進(jìn)入”的應(yīng)當(dāng)是“機(jī)遇”,從而獲得高額利潤(rùn),而非“許可”,驗(yàn)證C項(xiàng)正確。故正確答案為C。13.過(guò)去幾十年我們主要依靠引進(jìn)外國(guó)技術(shù)實(shí)現(xiàn)發(fā)展,短期看這不失為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的捷徑,從長(zhǎng)期看只靠引進(jìn)是不行的,它會(huì)使我們與國(guó)外的技術(shù)差距越拉越大,將我們長(zhǎng)期鎖定在產(chǎn)業(yè)分工格局的低端。關(guān)鍵核心技術(shù)是要不來(lái)、買不來(lái)、討不來(lái)的。為此,要加快推進(jìn)國(guó)家重大科技專項(xiàng),深入推進(jìn)知識(shí)創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新,增強(qiáng)原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新能力。這段文字意在說(shuō)明:A、我國(guó)要不斷提高自主創(chuàng)新能力B、我國(guó)要逐步掌握關(guān)鍵核心技術(shù)C、我國(guó)要依靠技術(shù)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展D、我國(guó)要減少對(duì)國(guó)外技術(shù)的依賴答案:A解析:文段開篇提出我國(guó)與國(guó)外的技術(shù)之間差距變大的問(wèn)題,隨后介紹“關(guān)鍵核心技術(shù)”靠引進(jìn)是不行的,最后通過(guò)“為此”指代前文進(jìn)行總結(jié),并通過(guò)對(duì)策引導(dǎo)詞“要”提出對(duì)策,即我國(guó)要深入推進(jìn)創(chuàng)新,增強(qiáng)創(chuàng)新能力。故文段是分總結(jié)構(gòu),尾句為文段重點(diǎn),核心話題為“創(chuàng)新”,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng),缺乏主題詞“創(chuàng)新”,且“核心技術(shù)”處在對(duì)策之前,非重點(diǎn),排除。C項(xiàng),缺乏主題詞“創(chuàng)新”,且“依靠技術(shù)”對(duì)應(yīng)文段開篇,非重點(diǎn),排除。D項(xiàng),缺乏主題詞“創(chuàng)新”,如何“減少對(duì)國(guó)外技術(shù)的依賴”表述不明確,文段已表明要靠創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)發(fā)展,排除。故正確答案為A。14.現(xiàn)在經(jīng)常聽(tīng)到一種說(shuō)法,智商不敵情商。一個(gè)人能走到哪里,取得什么成就,關(guān)鍵在于情商,這種“情商決定論”甚囂塵上,令人生疑。在我們身邊,無(wú)論是生活中,還是工作中,只要一個(gè)人的事情沒(méi)做好,都會(huì)跟情商不高掛起鉤來(lái)。事實(shí)上,我們都夸大了情商的作用,忽視了智商、實(shí)力、勤奮,以為只要玩轉(zhuǎn)情商就能步步高升,其實(shí)不然。人在職場(chǎng),情商固然重要,但決定性因素還是智商和才華,玩情商可以讓你八面玲瓏,但畢竟玩不出實(shí)際業(yè)績(jī),也玩不出科研成果來(lái)。一個(gè)人有真才實(shí)學(xué),本領(lǐng)過(guò)硬,工作勤奮,那么情商其實(shí)就是錦上添花的事情了。這段文字,作者意在說(shuō)明:A、在職場(chǎng)中,智商比情商更加重要B、情商只是錦上添花,智商方能決定成敗C、“情商決定論”并不正確,情商的作用不應(yīng)夸大D、成功靠的是真才實(shí)學(xué),過(guò)硬本領(lǐng),而不是玩轉(zhuǎn)情商答案:C解析:文段首先介紹“情商決定論”甚囂塵上,通過(guò)“事實(shí)上”轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)“情商決定論”夸大了情商的作用。接著通過(guò)“其實(shí)”進(jìn)一步指出情商不能帶來(lái)實(shí)際業(yè)績(jī),也不能帶來(lái)科研成果,說(shuō)明情商的作用不應(yīng)被夸大,從而證明“情商決定論”并不正確,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),文段除了強(qiáng)調(diào)智商的重要性,還強(qiáng)調(diào)了才華,表述片面,排除;B項(xiàng),文中強(qiáng)調(diào)了“智力、實(shí)力、勤奮”因素,選項(xiàng)“智商決定成敗”表述過(guò)于絕對(duì),排除;D項(xiàng),文段尾句強(qiáng)調(diào)了真才實(shí)學(xué),本領(lǐng)過(guò)硬和工作勤奮,表述片面,排除。故正確答案為C。15.藝術(shù)橋是巴黎的一個(gè)標(biāo)志,不僅____了塞納河畔的風(fēng)景,更記載了藝術(shù)文化的傳承和人類文明的繁榮。熱愛(ài)美景、藝術(shù)和生活的人都會(huì)樂(lè)見(jiàn)藝術(shù)橋能夠長(zhǎng)久地____,發(fā)揮其應(yīng)有的便民功能以及作為文物景觀的歷史價(jià)值和藝術(shù)作品的美學(xué)價(jià)值。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、襯托連續(xù)B、渲染繼續(xù)C、裝飾持續(xù)D、點(diǎn)綴存續(xù)答案:D解析:第一空,所填詞語(yǔ)修飾“藝術(shù)橋”與“塞納河畔的風(fēng)景”的關(guān)系,C項(xiàng)“裝飾”指在身體或物體的表面加些附屬的東西,使美觀;D項(xiàng)“點(diǎn)綴”指加以襯托或裝飾,使原有事物更加美好,均符合文章要求,搭配得當(dāng),均保留。A項(xiàng)“襯托”指為了使事物的特色突出,把另一些事物放在一起來(lái)陪襯或?qū)φ?,?cè)重于兩個(gè)事物之間的對(duì)比、對(duì)照,讓某物更突出,但文中沒(méi)有通過(guò)對(duì)比讓某物更突出的意思,排除;B項(xiàng)“渲染”指國(guó)畫的一種畫法,用水墨或淡的色彩涂抹畫面,以加強(qiáng)藝術(shù)效果;也可用來(lái)比喻夸大地形容,搭配“藝術(shù)橋”不妥,排除。第二空,所填詞語(yǔ)亦要搭配“藝術(shù)橋”,D項(xiàng)“存續(xù)”指存在并延續(xù),搭配合適,并能與文中“長(zhǎng)久地”形成對(duì)應(yīng),當(dāng)選。C項(xiàng)“持續(xù)”指延續(xù)不斷,多為某種行為、狀態(tài)繼續(xù)下去,搭配“藝術(shù)橋”不當(dāng),排除C項(xiàng)。故正確答案為D。16.中國(guó)的格律詩(shī),總體上在唐代________,達(dá)到無(wú)法超越的地步。宋詩(shī)其實(shí)是唐詩(shī)的延續(xù),宋代有一些優(yōu)秀的詩(shī)人,他們的創(chuàng)作可與唐人媲美,譬如蘇東坡、王安石、陸游等。宋詩(shī)中,寫得情景交融、意境優(yōu)美的作品,可以說(shuō)________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、嘆為觀止觸目皆是B、登峰造極俯拾皆是C、無(wú)出其右汗牛充棟D、無(wú)與倫比斗量車載答案:B解析:第一空,搭配“格律詩(shī)”,根據(jù)后文“達(dá)到無(wú)法超越的地步”可知,唐代的格律詩(shī)水平極高。B項(xiàng)“登峰造極”比喻學(xué)問(wèn)、技能等達(dá)到最高的境界或成就,C項(xiàng)“無(wú)出其右”表示沒(méi)有能超過(guò)它的,兩項(xiàng)均符合文意,保留。A項(xiàng)“嘆為觀止”形容所見(jiàn)到的事物好到了極點(diǎn),常用搭配為“令人嘆為觀止”“讓人嘆為觀止”,排除;D項(xiàng)“無(wú)與倫比”指事物非常完美,沒(méi)有能夠與它相比的同類的東西,根據(jù)“宋代有一些優(yōu)秀的詩(shī)人,他們的創(chuàng)作可與唐人媲美”可知,程度過(guò)重,排除。第二空,搭配“作品”,B項(xiàng)“俯拾皆是”形容多而易得,填入橫線處表達(dá)宋詩(shī)中“寫得情景交融、意境優(yōu)美的作品很多”,符合文意,當(dāng)選。C項(xiàng)“汗牛充棟”多用于形容“藏書”較多,而文段說(shuō)的是“詩(shī)歌作品”,排除。故正確答案為B。17.研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu),由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域(空洞)組成。這些團(tuán)塊或空洞似乎對(duì)大腦功能至關(guān)重要,當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí),他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出了反應(yīng)。這意味著我們思考問(wèn)題的時(shí)候,神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu),形成高維的孔隙或空洞,團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高,最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度。根據(jù)上述文字,下列說(shuō)法正確的是:A、團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高,意識(shí)越復(fù)雜B、神經(jīng)元團(tuán)塊或空洞互相聯(lián)系,以施壓方式促進(jìn)人的思考C、神經(jīng)元能以高度有組織性的方式反應(yīng),取決于大腦功能D、人腦充滿多維幾何結(jié)構(gòu),最高時(shí)可在11個(gè)維度上運(yùn)行答案:D解析:A項(xiàng),根據(jù)“我們思考問(wèn)題的時(shí)候,神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu),形成高維的孔隙或空洞,團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高”可知,人類思考問(wèn)題時(shí)即意識(shí)復(fù)雜時(shí),神經(jīng)元形成的團(tuán)塊越多、空洞的維度就越高,A.選項(xiàng)因果倒置,排除;B項(xiàng),根據(jù)“當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí),他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出了反應(yīng)”可知,當(dāng)大腦受到刺激、被施壓時(shí),神經(jīng)元會(huì)形成團(tuán)塊對(duì)刺激做出反應(yīng),故“以施壓方式促進(jìn)人的思考”無(wú)中生有,排除;C項(xiàng),根據(jù)“當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí),他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出了反應(yīng)”可知,當(dāng)大腦受到刺激時(shí),神經(jīng)元能以高度有組織性的方式做出反應(yīng),“受到刺激”是神經(jīng)元產(chǎn)生反應(yīng)的前提,故“取決于大腦功能”無(wú)中生有,排除;D項(xiàng),根據(jù)“研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和巨大數(shù)量的高維幾何結(jié)構(gòu)”“最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度”可知,表述正確,當(dāng)選。故正確答案為D。18.網(wǎng)絡(luò)書店的頁(yè)面為了適應(yīng)人眼的視野范圍,又窄又長(zhǎng),容易讓人疲倦,而且圖書多按銷量或排行榜來(lái)呈現(xiàn)。隨著人工智能的發(fā)展,現(xiàn)在還可以利用大數(shù)據(jù)算法,根據(jù)讀者瀏覽和購(gòu)買歷史來(lái)確定其讀書品味,推薦的書目符合讀者口味,這就不可避免地形成“蠶繭效應(yīng)”,讀者只能看到喜歡看的,長(zhǎng)此以往,________________,這樣的不足正好可以通過(guò)實(shí)體書店來(lái)彌補(bǔ)?,F(xiàn)在不少大型書店的在售圖書多到十萬(wàn)種以上,一入書城,如進(jìn)書海,給讀者帶來(lái)的體驗(yàn)是網(wǎng)絡(luò)書店無(wú)法比擬的。此時(shí),書店如果能從眾多圖書中挑選高品質(zhì)圖書,用品質(zhì)贏得讀者,就可以在和網(wǎng)店的競(jìng)爭(zhēng)中凸顯競(jìng)爭(zhēng)力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A、讀者在網(wǎng)絡(luò)書店的收獲越來(lái)越小B、逛實(shí)體書店才可能帶來(lái)意外驚喜C、讀者閱讀視野不知不覺(jué)日益狹窄D、網(wǎng)絡(luò)書店無(wú)法滿足讀者閱讀需求答案:C解析:橫線出現(xiàn)在文段中間,需要結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析。前文論述網(wǎng)絡(luò)書店的不足之處,讀者只能看到喜歡看的,即能看到的書會(huì)變少;橫線后指出這個(gè)不足可以靠實(shí)體書店來(lái)彌補(bǔ),因?yàn)椤耙蝗霑牵邕M(jìn)書?!?,也就是圖書種類多,可從眾多圖書中挑選。故橫線處所填內(nèi)容應(yīng)表達(dá)出因讀者只能看到喜歡看的,時(shí)間長(zhǎng)了其閱讀的視野也就越來(lái)越窄,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),文段圍繞的核心話題是讀者所看到的圖書多與少,而非“收獲”,排除;B項(xiàng),“意外驚喜”在文段中并未提及,前后銜接不當(dāng),排除;D項(xiàng),“無(wú)法滿足”表述過(guò)于絕對(duì),網(wǎng)絡(luò)書店可以更精準(zhǔn)地滿足讀者閱讀需求,但會(huì)使讀者的閱讀視野越來(lái)越窄,并非無(wú)法滿足讀者的閱讀需求,排除。故正確答案為C。19.短期來(lái)看,日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)必將導(dǎo)致相應(yīng)區(qū)域的主題公園________;而從中長(zhǎng)期來(lái)看,____了國(guó)內(nèi)外主題公園精粹的集群區(qū)域?qū)⒏兄谖齺?lái)自國(guó)內(nèi)外的增量游客,這對(duì)身處其中的本土主題公園而言,將是難得的機(jī)遇。A、此消彼長(zhǎng)會(huì)聚B、弱肉強(qiáng)食薈萃C、優(yōu)勝劣汰聚集D、物競(jìng)天擇融匯答案:C解析:第一空,根據(jù)前文“競(jìng)爭(zhēng)”及后文“精粹集聚區(qū)的公園將更多的吸引國(guó)內(nèi)外游客”可知,橫線處要體現(xiàn)出由于競(jìng)爭(zhēng)使得主題公園有的生存下來(lái),有的被淘汰。B項(xiàng)“弱肉強(qiáng)食”比喻弱的被強(qiáng)的吞并,C項(xiàng)“優(yōu)勝劣汰”指生物在生存競(jìng)爭(zhēng)中適應(yīng)力強(qiáng)的保存下來(lái),適應(yīng)力差的被淘汰,兩項(xiàng)均符合文意,保留。A項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”意為這個(gè)下降,那個(gè)上升,與文意不符,排除。D項(xiàng)“物競(jìng)天擇”意為生物相互競(jìng)爭(zhēng),能適應(yīng)者生存下來(lái),“競(jìng)”與前文“競(jìng)爭(zhēng)”語(yǔ)意重復(fù),排除。第二空,由后文“集群區(qū)”可知,橫線處要體現(xiàn)出匯集、集合之意,C項(xiàng)“聚集”指集合、湊在一起,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“薈萃”指英俊的人物或精美的東西匯集、聚集,與后文“精粹”語(yǔ)意重復(fù),且通常用法為“人才薈萃、群英薈萃”,排除。故正確答案為C。20.太陽(yáng)能在地面上的利用率不高,因?yàn)槠鋾?huì)受到大氣的吸收和散射,季節(jié)、晝夜更替的影響而______很多,能量密度變化也巨大,很不穩(wěn)定。發(fā)展空間太陽(yáng)能電站,可為地面提供商業(yè)化的、大規(guī)模的電力供給,解決人類對(duì)于穩(wěn)定的可再生能源的長(zhǎng)期需求問(wèn)題。同時(shí),空間太陽(yáng)能電站的發(fā)展也將為更為長(zhǎng)遠(yuǎn)的月球太陽(yáng)能電站的發(fā)展________基礎(chǔ)。A、削弱積累B、縮小打造C、散逸鑄就D、衰減奠定答案:D解析:本題從第二空入手,橫線處需與“基礎(chǔ)”搭配,D項(xiàng)“奠定”指建立,可與之搭配,當(dāng)選。A項(xiàng)“積累”,通常搭配經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)等;B項(xiàng)“打造”可搭配具體事物,如首飾、兵器,也可搭配抽象概念,如文化、品牌等;C項(xiàng)“鑄就”,是指把熔化的金屬倒入特制的模子里,也指塑造人的性格或脾氣,多指有益的性格或脾氣,均與“基礎(chǔ)”搭配不當(dāng),排除。第一空代入驗(yàn)證,“衰減”可與前文“太陽(yáng)能在地面上的利用率不高,因其會(huì)受到大氣的吸收和散射”形成對(duì)應(yīng),表示太陽(yáng)能會(huì)逐漸減少,符合文意,當(dāng)選。故正確答案為D。二、常識(shí)判斷1.文學(xué)名篇有時(shí)會(huì)涉及到一些當(dāng)?shù)氐奶厣窬樱韵聦?duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是()。①陳忠實(shí)―《白鹿原》―窯洞②林語(yǔ)堂―《邊城》―吊腳樓③阿來(lái)―《塵埃落定》―騎樓④老舍―《四世同堂》―四合院A、①③B、②④C、③④D、②③答案:D解析:《邊城》的作者是沈從文,對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤;《塵埃落定》是描寫四川阿壩地區(qū)的故事,而騎樓是一種近代商住建筑,在兩廣、福建、海南等地曾經(jīng)是城鎮(zhèn)的主要建筑形式。所以23錯(cuò)誤。故正確答案為D。2.空氣中粒徑小于10微米的顆粒物能通過(guò)呼吸進(jìn)入人體肺部,特別是小于2.5微米的細(xì)粒子還會(huì)被吸收到人體血液和淋巴液中。我國(guó)空氣質(zhì)量報(bào)告中的“可吸入顆粒物”是指()。A、粒徑小于25微米的顆粒物B、粒徑小于10微米的顆粒物C、粒徑小于5微米的顆粒物D、粒徑小于2.5微米的顆粒物答案:B解析:直徑小于10微米的顆粒物用PM10來(lái)表示;粒徑小于2.5微米的顆粒物用PM2.5來(lái)表示。這些細(xì)小的顆粒能夠通過(guò)呼吸進(jìn)入人體的呼吸道和肺部。因此,直徑小于10微米的顆粒物通常又稱為可吸入顆粒物。故選B。3.愛(ài)因斯坦指出“哲學(xué)可以被認(rèn)為是全部科學(xué)之母”,這說(shuō)明()。A、哲學(xué)是全部科學(xué)的匯集B、哲學(xué)是各門科學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)C、哲學(xué)對(duì)各門具體科學(xué)的研究具有指導(dǎo)作用D、哲學(xué)與各門具體科學(xué)是整體與局部的關(guān)系答案:C解析:哲學(xué)和具體科學(xué)的關(guān)系是既聯(lián)系又有區(qū)別。哲學(xué)和各門具體學(xué)科就是共性和個(gè)性、一般和個(gè)別、指導(dǎo)和被指導(dǎo)的關(guān)系。這樣可以看出:A項(xiàng)明顯是錯(cuò)誤的,哲學(xué)并不是全部科學(xué)的匯集;B項(xiàng)也明顯錯(cuò)誤,哲學(xué)不是具體科學(xué)的基礎(chǔ),而恰恰具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ);哲學(xué)是具體學(xué)科的概括和總結(jié),因此D項(xiàng)也是不準(zhǔn)確的。故本題選C。4.以畫蝦著稱的畫家是()。A、齊白石B、徐悲鴻C(jī)、吳冠中D、張大千答案:A解析:齊白石(1864-1957),湖南湘潭人,是我國(guó)20世紀(jì)著名的書畫大師和書法篆刻巨匠。齊白石的繪畫,以其純樸的民間藝術(shù)風(fēng)格與傳統(tǒng)的文人畫風(fēng)相融合,達(dá)到了中國(guó)現(xiàn)代花鳥畫最高峰。80歲之后,畫蝦技術(shù)頗為精湛,令人嘆為觀止。故正確答案為A。徐悲鴻(1895-1953),江蘇宜興人,中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)事業(yè)的奠基者。他常畫的奔馬、雄獅、晨雞等,給人以生機(jī)和力量,表現(xiàn)了令人振奮的積極精神。尤其他的奔馬,更是馳譽(yù)世界,幾近成了現(xiàn)代中國(guó)畫的象征和標(biāo)志。吳冠中(1919年—2010),江蘇宜興人,當(dāng)代著名畫家,油畫家,美術(shù)教育家。他勤于著述,立論獨(dú)特,而且文字生動(dòng)流暢。其中關(guān)于抽象美、形式美、形式?jīng)Q定內(nèi)容、生活與藝術(shù)要如風(fēng)箏不斷線等觀點(diǎn),曾引起美術(shù)界的爭(zhēng)論。張大千(1899~1983),四川內(nèi)江人,是二十世紀(jì)中國(guó)畫壇最具傳奇色彩的國(guó)畫大師。早期專心研習(xí)古人書畫,特別在山水畫方面卓有成就。后旅居海外,畫風(fēng)工寫結(jié)合,重彩、水墨融為一體,尤其是潑墨與潑彩,開創(chuàng)了新的藝術(shù)風(fēng)格。5.蘑菇是人們喜歡愛(ài)吃的食物,它屬于()。A、動(dòng)物B、植物C、微生物D、藻類答案:C解析:蘑菇屬于真菌,是真菌界的擔(dān)子菌綱;微生物包括病毒、原核生物、原生生物,以及真核生物中的真菌。由此可知,蘑菇屬于微生物,故正確答案為C。6.2008年初,我國(guó)南方各省連續(xù)發(fā)生多次降雪,形成了新中國(guó)成立以來(lái)最嚴(yán)重的一場(chǎng)雪災(zāi)。面對(duì)災(zāi)情,政府制定了一系列措施。下列依據(jù)哲學(xué)原理解釋有誤的一項(xiàng)是()。A、雪災(zāi)造成道路、交通、通訊等設(shè)施嚴(yán)重受損,群眾生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到極大影響,這說(shuō)明自然的規(guī)律不可戰(zhàn)勝B、用抗洪的精神抗擊雪災(zāi),全力以赴開展抗災(zāi)工作,體現(xiàn)了人的主觀能動(dòng)性,是人類重視精神力量的體現(xiàn)C、緊緊依靠廣大軍民,把抗雪災(zāi)作為最緊迫的任務(wù),體現(xiàn)了人民群眾是實(shí)踐的主體,是歷史創(chuàng)造者的觀點(diǎn),是堅(jiān)持群眾路線的表現(xiàn)D、針對(duì)低溫冰凍雪災(zāi)的特點(diǎn),千方百計(jì)保通暢、保供電、保民生、保穩(wěn)定,體現(xiàn)了具體問(wèn)題具體分析,集中主要力量抓主要矛盾的觀點(diǎn)答案:A解析:馬克思哲學(xué)認(rèn)識(shí)論告訴我們規(guī)律是可以被認(rèn)識(shí)的,只有認(rèn)識(shí)了規(guī)律才能按照規(guī)律辦事。A選項(xiàng)提出“規(guī)律不可戰(zhàn)勝”的說(shuō)法是不正確的。故正確答案為A。7.中國(guó)人自稱為“炎黃子孫”,其中“黃”是指()。A、黃河B、黃土C、黃道D、黃帝答案:D解析:“炎黃子孫”起源與上古時(shí)期兩位著名部落首領(lǐng)的傳說(shuō),其中“炎”指炎帝,“黃”指黃帝。故正確答案為D。8.下列俗語(yǔ)與其蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A、田忌賽馬—成本與收益B、知人知面不知心—信息不對(duì)稱C、十年栽樹,百年樹人—長(zhǎng)期投資D、蘿卜白菜,各有所愛(ài)—偏好理論答案:A解析:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“田忌賽馬”講的是田忌通過(guò)調(diào)整自己的馬與齊威王的馬的對(duì)陣順序,最終取勝的故事。這個(gè)故事告訴我們?nèi)绾卫米约旱拈L(zhǎng)處去對(duì)付對(duì)手的短處,從而在競(jìng)技中獲勝。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,這揭示了權(quán)衡取舍的原理,只有懂得取舍,才能作出最優(yōu)的決策,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取勝?!疤锛少愸R”的故事跟“成本與收益”無(wú)關(guān)。B項(xiàng)正確,“知人知面不知心”指認(rèn)識(shí)一個(gè)人容易,但要了解一個(gè)人的內(nèi)心卻很困難。信息不對(duì)稱理論是指在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,各類人員對(duì)有關(guān)信息的了解是有差異的;掌握信息比較充分的人員,往往處于比較有利的地位,而信息貧乏的人員,則處于比較不利的地位?!爸酥娌恢摹斌w現(xiàn)了各類人員對(duì)有關(guān)信息的了解存在差異,體現(xiàn)了信息不對(duì)稱理論。C項(xiàng)正確,“十年栽樹,百年樹人”意思是小樹需要十年來(lái)成長(zhǎng),人需要百年來(lái)成長(zhǎng)。長(zhǎng)期投資是指不準(zhǔn)備隨時(shí)變現(xiàn),持有時(shí)間超過(guò)1年的企業(yè)對(duì)外投資?!笆暝詷?,百年樹人”體現(xiàn)了長(zhǎng)期投資。D項(xiàng)正確,“蘿卜白菜,各有所愛(ài)”指的就是各人有各人的喜好。消費(fèi)者偏好是反映消費(fèi)者對(duì)不同產(chǎn)品和服務(wù)的喜好程度的個(gè)性化偏好,是影響市場(chǎng)需求的一個(gè)重要因素?!疤}卜白菜,各有所愛(ài)”體現(xiàn)了消費(fèi)者偏好理論。本題為選非題,故正確答案為A。9.下列對(duì)各種現(xiàn)象(行為)原理解釋錯(cuò)誤的是:A、百煉成鋼——經(jīng)高溫,鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,其含碳量降低B、雨后彩虹——陽(yáng)光射到空中接近球形的水滴,造成散射及干涉C、熱脹冷縮——分子空隙隨溫度升高而變大,隨溫度降低而縮小D、煽風(fēng)點(diǎn)火——扇動(dòng)扇子使空氣流通,為火焰燃燒補(bǔ)充氧氣答案:B解析:A項(xiàng)正確,百煉成鋼的主要反應(yīng)原理是利用氧化還原反應(yīng),在高溫下,鐵中的碳和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,即用氧化劑把生鐵里過(guò)多的碳和其它雜質(zhì)氧化成氣體或爐渣除去。煉鋼時(shí)常用的氧化劑是空氣、純氧氣或氧化鐵,通過(guò)氧化反應(yīng)降低碳含量。B項(xiàng)錯(cuò)誤,雨后彩虹是太陽(yáng)光沿著一定角度射入空氣中的水滴所引起的比較復(fù)雜的由折射和反射造成的一種色散現(xiàn)象。陽(yáng)光射入水滴時(shí)會(huì)同時(shí)以不同角度入射,在水滴內(nèi)亦以不同的角度反射。當(dāng)中以40至42度的反射最為強(qiáng)烈,造成我們所見(jiàn)到的彩虹。陽(yáng)光進(jìn)入水滴,先折射一次,然后在水滴的背面反射,最后離開水滴時(shí)再折射一次,總共經(jīng)過(guò)一次反射兩次折射。因?yàn)樗畬?duì)光有色散的作用,不同波長(zhǎng)的光的折射率有所不同。C項(xiàng)正確,熱脹冷縮是指物體受熱時(shí)會(huì)膨脹,遇冷時(shí)會(huì)收縮的特性。而物體熱脹冷縮的實(shí)質(zhì)是物質(zhì)的分子間隙受溫度影響而變化。由于分子是不斷運(yùn)動(dòng)的,溫度越高,運(yùn)動(dòng)越快,分子之間有間隔,溫度越高,間隔越大,反之,則間隔變小。D項(xiàng)正確,燃燒是可燃物和氧發(fā)生激烈的氧化反應(yīng),無(wú)論固體、液體都是從表面開始燃燒,即在游離狀態(tài)物質(zhì)元素與氧混合,在達(dá)到適宜濃度的時(shí)候燃燒最為激烈,風(fēng)吹過(guò)來(lái)會(huì)帶來(lái)更多的氧氣,從而起到助燃的作用。本題為選非題,故正確答案為B。10.下列政府舉措中,不能夠直接促進(jìn)城鎮(zhèn)居民人均可支配收入增長(zhǎng)的是:A、減稅B、發(fā)行政府債券C、將學(xué)前教育納入義務(wù)教育D、提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)答案:B解析:本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。城鎮(zhèn)居民人均可支配收入是指反映居民家庭全部現(xiàn)金收入中能用于安排家庭日常生活的那部分收入。它是家庭總收入扣除交納的所得稅、個(gè)人交納的社會(huì)保障支出以及調(diào)查戶的記賬補(bǔ)貼后的收入。A項(xiàng)正確,減稅可以降低居民所交納的個(gè)人所得稅等稅費(fèi),少交的稅費(fèi)可以用于其他家庭支出,從而直接提高居民可支配收入。B項(xiàng)錯(cuò)誤,發(fā)行政府債券是國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控的工具,可以通過(guò)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的宏觀調(diào)控來(lái)間接影響個(gè)人收入。C項(xiàng)正確,學(xué)前教育納入義務(wù)教育后將不再交納學(xué)費(fèi),省下的學(xué)費(fèi)可用于其他家庭支出,故可以直接提高居民可支配收入。D項(xiàng)正確,提高退休職工養(yǎng)老金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)可以直接增加居民的工資收入,從而直接提高了居民可支配收入。本題為選非題,故正確答案為B。三、數(shù)量關(guān)系1.在屋內(nèi)墻角處堆放稻谷(如圖,谷堆為一個(gè)圓錐的四分之一),谷堆底部的弧長(zhǎng)為6米,高為2米,經(jīng)過(guò)一夜發(fā)現(xiàn)谷堆在重力作用下底部的弧長(zhǎng)變?yōu)?米,若谷堆的谷量不變,那么此時(shí)谷堆的高為:A、9/8米B、8/9米C、9/16米D、4/9米答案:A解析:2.飼養(yǎng)兔子需要場(chǎng)地,小林準(zhǔn)備用一段長(zhǎng)為28米的籬笆圍成一個(gè)三角形形狀的場(chǎng)地,已知第一條邊長(zhǎng)為m米,由于條件限制第二條邊長(zhǎng)只能是第一條邊長(zhǎng)度的1/2多4米,若第一條邊是唯一最短邊,則m的取值可以為:A、6B、7C、8D、9答案:B解析:3.某小學(xué)組織6個(gè)年級(jí)的學(xué)生外出參觀包括A科技館在內(nèi)的6個(gè)科技館,每個(gè)年級(jí)任選一個(gè)科技館參觀,則有且只有兩個(gè)年級(jí)選擇A科技館的方案有:A、1800種B、18750種C、3800種D、9375種答案:D解析:4.如下圖所示,長(zhǎng)度均為六分之五千米的三個(gè)圓形跑道匯聚于點(diǎn)O,若甲、乙、丙三人分別以5千米/小時(shí)、8千米/小時(shí)、12千米/小時(shí)的速度同時(shí)從O點(diǎn)出發(fā)分別繞三個(gè)圈奔跑,則三人再次相聚于O點(diǎn)需經(jīng)過(guò)多少分鐘?A、40B、50C、52D、60答案:B解析:5.一車救災(zāi)物資從早上8點(diǎn)起開始運(yùn)往1900公里外的某地,白天平均車速80公里/小時(shí),夜間60公里/小時(shí)(假定8:00到18:00為白天,其他時(shí)段為夜間),司機(jī)每駕駛2小時(shí)必須休息20分鐘,且每名司機(jī)每天駕駛時(shí)間不能超過(guò)8小時(shí)(00:00后即為新的一天)。問(wèn)車上至少應(yīng)配備幾名司機(jī)且至少要用多長(zhǎng)時(shí)間才能抵達(dá)該地?A、3名;27小時(shí)15分B、3名;27小時(shí)25分C、4名;33小時(shí)30分D、4名;33小時(shí)40分答案:A解析:四、判斷推理1.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D答案:D解析:三視圖考察。第一組圖形中第二個(gè)圖形與第三個(gè)圖形分別是第一個(gè)立體圖形的俯視圖與側(cè)視圖。第二組圖形具有同樣的規(guī)律,所填圖形應(yīng)為第一個(gè)立體圖形的側(cè)視圖,圖形從正面看過(guò)去的樣子,不會(huì)有曲線,故D為正確答案。2.某船第一次順流航行21千米又逆流航行4千米,第二天在同一河道中順流航行12千米,逆流航行7千米,結(jié)果兩次所用的時(shí)間相等。假設(shè)船本身速度及水流速度保持不變,則順?biāo)倥c逆水船速之比是()。A、2.5:1B、3:1C、3.5:1D、4:1答案:B解析:設(shè)順?biāo)湍嫠俜謩e為a、b,根據(jù)題意又21/a+4/b=12/a+7/b,解得a/b=3,答案為B。3.某技校在每月首日招收學(xué)員,學(xué)習(xí)時(shí)限以月為周期,每月首日為考核日??己送ㄟ^(guò)即離校。據(jù)統(tǒng)計(jì),每批學(xué)員學(xué)習(xí)1個(gè)月后,在次月初的考核通過(guò)的比例為10%,而學(xué)習(xí)2個(gè)月后,仍未通過(guò)考核的占該批學(xué)員的50%,學(xué)習(xí)3個(gè)月后該批學(xué)員全部考核通過(guò)離校。如果從3月份起,該技校每個(gè)月招收300名學(xué)員,則7月2日在該技校的學(xué)員有多少名?A、540B、600C、720D、810答案:C解析:4.某兒童劇以團(tuán)購(gòu)方式銷售門票,其票價(jià)如下:現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)小學(xué)組織學(xué)生觀看,若兩個(gè)學(xué)校以各自學(xué)生總數(shù)分別購(gòu)票,則兩個(gè)學(xué)校門票共計(jì)需花費(fèi)6120元;若兩個(gè)學(xué)校將各自學(xué)生合在一起購(gòu)票,則門票費(fèi)為5040元。據(jù)此可知,兩個(gè)小學(xué)相差多少人?A、18B、19C、20D、21答案:A解析:5.原始宇宙含有的最輕的元素是氫和氦。而稍微重一點(diǎn)的元素如碳,也只是在星球的核反應(yīng)中形成的,在星球爆炸的時(shí)候就會(huì)分散。雖然宇宙的年齡不超過(guò)二十億年,但近來(lái)發(fā)現(xiàn)的氣體云早在數(shù)十億年前就含有碳元素。在上述觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上,下列哪一項(xiàng)是真的?()A、原始星球只含有氫元素B、在宇宙年齡達(dá)到二十億歲之前,一些星球就已經(jīng)形成了C、氣體云中的碳元素后來(lái)形成了一些星球的某部分D、確定了時(shí)間的星球跟氣體云是不一樣的答案:B解析:第一步:抓住每句話中的對(duì)象及其關(guān)系第一句說(shuō)“原始宇宙含有的最輕的元素是氫和氦”。第二句說(shuō)重一點(diǎn)的元素在星球核反應(yīng)中形成,在星球爆炸時(shí)分散。第三句說(shuō)“數(shù)十億年前就含有碳元素”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)的作用“原始宇宙含有的最輕的元素是氫和氦”說(shuō)明原始宇宙中含有的元素至少有氫和氦,A錯(cuò)誤?!皵?shù)十億年前就含有碳元素”,而且碳元素在星球核反應(yīng)中形成的,可以推出數(shù)十億年前就有星球,B正確。碳元素在星球爆炸時(shí)分散,從而導(dǎo)致氣體云中有碳元素,這就是說(shuō)先有星球后有碳元素,而C的說(shuō)法是先有碳元素后有星球,C錯(cuò)誤。題干中并沒(méi)有涉及“確定了時(shí)間的星球”,所以D是無(wú)關(guān)項(xiàng),D錯(cuò)誤。故正確答案為B。6.商標(biāo)侵權(quán)是指他人出于商業(yè)目的,未經(jīng)商標(biāo)所有人的許可而擅自使用其已注冊(cè)的商標(biāo),或把他人注冊(cè)商標(biāo)的主要部分用作自己的商標(biāo),并使用在相同或類似的商品上,從而產(chǎn)生商標(biāo)混同,以欺騙消費(fèi)者。根據(jù)上述定義,下列不屬于商標(biāo)侵權(quán)的是()。A、甲企業(yè)未經(jīng)商標(biāo)所有人乙企業(yè)的許可,在與乙企業(yè)類似的商品上使用與其注冊(cè)商標(biāo)近似的商標(biāo)B、國(guó)內(nèi)某商場(chǎng)的名稱使用了某房地產(chǎn)企業(yè)已獲準(zhǔn)注冊(cè)的房地產(chǎn)類“亞細(xì)亞”商標(biāo)名稱C、國(guó)內(nèi)某企業(yè)并沒(méi)有把“IBM”商標(biāo)直接用在其商品上,而用在廣告和其他宣傳活動(dòng)中D、某毛巾廠注冊(cè)“418”牌商標(biāo),在市場(chǎng)銷路打開以后,有的企業(yè)在“418”前加注某某牌,使“418”商標(biāo)轉(zhuǎn)化為商品名稱答案:B解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“出于商業(yè)目的”、“未經(jīng)許可擅自使用已注冊(cè)的商標(biāo)”、”把他人注冊(cè)商標(biāo)的主要部分用作自己的商標(biāo)并使用在相同或類似的商品上以欺騙消費(fèi)者"。第二步:逐一判斷選項(xiàng)A中的甲企業(yè)在類似產(chǎn)品上擅用乙企業(yè)的商標(biāo),符合定義;C中的某企業(yè)擅自使用IBM的商標(biāo),欺騙消費(fèi)者,符合定義;D中有的企業(yè)利用他人注冊(cè)商標(biāo)的主要部分用作自己的商標(biāo)以欺騙消費(fèi)者,符合定義;B中某商場(chǎng)使用房地產(chǎn)企業(yè)的“亞細(xì)亞”商標(biāo),不是用在相同或相似的商品上,不符合定義,故正確答案為B。7.順從型互動(dòng)是指行動(dòng)者之間發(fā)生性質(zhì)相同或方向一致的行動(dòng)過(guò)程,常有三種形式:有意無(wú)意向他人發(fā)出信號(hào)或暗示,并引起他人反應(yīng);不經(jīng)過(guò)考量,直接按照他人的方式去行動(dòng);行動(dòng)者在他人壓力下接受他人行動(dòng)方式,并且照做。根據(jù)上述定義,下列不屬于順從型互動(dòng)的是:A、很多投資者尋找項(xiàng)目時(shí)什么熱就投資什么,股票熱時(shí)炒股票,翡翠熱時(shí)炒翡翠B、大家對(duì)小劉的業(yè)務(wù)能力有目共睹,連素來(lái)挑剔的老主任也贊成選小劉為業(yè)務(wù)主管C、護(hù)士阿姨一邊說(shuō)“不哭啊,一點(diǎn)都不疼”,一邊在毛毛的手臂上注射,毛毛果然沒(méi)哭D(zhuǎn)、小文對(duì)新來(lái)的家教老師不滿意,但無(wú)奈于父母的苦心和已繳的學(xué)費(fèi),還是開始了家教課程答案:B解析:順從型互動(dòng)定義不是看關(guān)鍵詞,而是看其符合的三種形式,只要選項(xiàng)不符合其中任何一種。B項(xiàng)大家對(duì)小劉的能力,連老主任都贊成。三種類型都不適合。A項(xiàng)很多投資者尋找項(xiàng)目時(shí)什么熱就投資什么,就是不經(jīng)過(guò)考量,直接按照他人的方式去行動(dòng),發(fā)生性質(zhì)相同的行動(dòng)過(guò)程,屬于順從型互動(dòng)的第二種形式。C項(xiàng)護(hù)士阿姨有意向毛毛發(fā)出暗示,并引起毛毛發(fā)生方向一致的行動(dòng)過(guò)程,屬于順從型互動(dòng)的第一種形式。D項(xiàng),小文在父母的壓力下開始了家教課程,發(fā)生方向一致的行動(dòng)過(guò)程,屬于順從型互動(dòng)的第三種形式。故正確答案為B。8.所有衛(wèi)星在返回地球大氣層時(shí)都會(huì)焚毀并產(chǎn)生氧化鋁微粒,這些微粒會(huì)在大氣層中飄浮很長(zhǎng)時(shí)間,最終對(duì)環(huán)境造成影響。目前大約有6000顆人造衛(wèi)星環(huán)繞地球旋轉(zhuǎn),其中60%的衛(wèi)星已經(jīng)停止運(yùn)行,成為太空垃圾。專家警告稱,隨著人類不斷發(fā)射衛(wèi)星和太空飛船,太空垃圾極有可能墜向地球。據(jù)此科學(xué)家認(rèn)為,應(yīng)致力于研發(fā)木制人造衛(wèi)星。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn)?A、1969年-2006年,我國(guó)發(fā)射的返回式衛(wèi)星,其隔熱罩由浸漬白橡木制成,1500度時(shí)可安全燃燒B、木頭不會(huì)阻擋電磁波或地球磁場(chǎng),天線可放置在木制衛(wèi)星主體內(nèi)部,使衛(wèi)星設(shè)計(jì)更加簡(jiǎn)單C、科學(xué)家已篩選出能有效承受極端溫度和空間輻射轟擊、可做衛(wèi)星主體結(jié)構(gòu)的合適木質(zhì)材料D、木制衛(wèi)星在回收時(shí)可直接燃燒,不會(huì)向地球大氣層釋放有害物質(zhì),也不會(huì)向地面傾瀉碎片答案:D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):應(yīng)致力于研發(fā)木制人造衛(wèi)星。論據(jù):隨著人類不斷發(fā)射衛(wèi)星和太空飛船,太空垃圾極有可能墜向地球。論點(diǎn)討論的是應(yīng)該研發(fā)木制人造衛(wèi)星,論據(jù)討論的是衛(wèi)星等太空垃圾可能產(chǎn)生的危害,二者話題不一致,加強(qiáng)優(yōu)先考慮搭橋。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是我國(guó)發(fā)射的返回式衛(wèi)星可安全燃燒,但是并未說(shuō)明是否會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是木制衛(wèi)星的設(shè)計(jì)更加簡(jiǎn)單,但是并未說(shuō)明木制衛(wèi)星對(duì)環(huán)境的影響程度,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是科學(xué)家已篩選出可做衛(wèi)星主體結(jié)構(gòu)的合適木質(zhì)材料,但是并未說(shuō)明木制衛(wèi)星對(duì)環(huán)境的影響程度,話題不一致,無(wú)法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)木制衛(wèi)星在回收時(shí)可直接燃燒,不會(huì)產(chǎn)生危害,在論據(jù)“衛(wèi)星等太空垃圾可能產(chǎn)生的危害”與論點(diǎn)“木制衛(wèi)星”之間建立聯(lián)系,為搭橋項(xiàng),當(dāng)選。故正確答案為D。9.初伏:中伏:末伏A、火星:木星:土星B、大雨:小雨:谷雨C、上旬:中旬:下旬D、大暑:小暑:處暑答案:C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。初伏、中伏、末伏,三者之間是并列關(guān)系,并且三者按照三伏天的時(shí)間先后順序排列,先初伏,再中伏,最后末伏。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):火星、木星、土星是太陽(yáng)系八大行星中的三個(gè)行星,三者之間是并列關(guān)系,但是沒(méi)有時(shí)間先后順序,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):大雨、小雨是兩種不同的天氣,谷雨是二十四節(jié)氣之一,三者不構(gòu)成并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):上旬、中旬、下旬,三者之間是并列關(guān)系,并且三者按照一個(gè)月份的不同時(shí)間段的時(shí)間先后順序排列,先上旬,再中旬,最后下旬,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):大暑、小暑、處暑是二十四節(jié)氣中的三個(gè)節(jié)氣,三者之間是并列關(guān)系,但是它們的時(shí)間先后順序應(yīng)該是先小暑,再大暑,最后處暑,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。10.()對(duì)于裁判相當(dāng)于案件對(duì)于()A、球員;法庭B、黑哨;上訴C、比賽;法官D、比分;律師答案:C解析:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):球員是裁判監(jiān)督的對(duì)象,二者為主體和對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系,法庭是案件審判的場(chǎng)所,二者為場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):黑哨是足球運(yùn)動(dòng)中裁判違反公平性原則的行為,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,上訴案件,二者為動(dòng)賓關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):裁判是一種職業(yè),裁判可以判決比賽,法官是一種職業(yè),法官可以判決案件,二者是職業(yè)主體和對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系,且主體與對(duì)象之間的關(guān)系均體現(xiàn)為“判決”,前后邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):裁判是一種職業(yè),裁判可以記錄比分,律師是一種職業(yè),律師可以處理案件,二者是職業(yè)主體和對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系,但主體與對(duì)象之間的關(guān)系不一致,前面為“記錄”,后面為“處理”,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。11.()對(duì)于世味年來(lái)薄似紗相當(dāng)于達(dá)觀對(duì)于()A、憂郁;前度劉郎今又來(lái)B、感傷;莫道讒言如浪深C、諷刺;道是無(wú)晴卻有晴D、斥責(zé);金陵王氣黯然收答案:B解析:逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng):“世味年來(lái)薄似紗”出自南宋陸游的《臨安春雨初霽》,體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)世態(tài)炎涼的無(wú)奈和客籍京華的蹉跎,與“憂郁”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,“前度劉郎今又來(lái)”出自唐代劉禹錫的《再游玄都觀》,描寫的是曾經(jīng)被排擠的人又回來(lái)了,暗寓自己不屈之志,與“達(dá)觀”無(wú)明顯邏輯關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“世味年來(lái)薄似紗”出自南宋陸游的《臨安春雨初霽》,表達(dá)了詩(shī)人的“感傷”之情,“莫道
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度農(nóng)貿(mào)場(chǎng)農(nóng)產(chǎn)品溯源系統(tǒng)開發(fā)合同3篇
- 2025版無(wú)人駕駛車輛測(cè)試場(chǎng)租賃合同范本4篇
- 二零二五版智慧家居系統(tǒng)定制開發(fā)合同范本及智能家居生態(tài)圈構(gòu)建4篇
- 二零二五年度旅游度假區(qū)內(nèi)部控制制度咨詢與旅游服務(wù)提升合同4篇
- 2025年綠色環(huán)保服裝定制生產(chǎn)合同范本3篇
- 二零二五年度體育賽事組織與管理聘用合同
- 2025年度泥工班組勞務(wù)承包施工合同范本
- 二零二五年度房地產(chǎn)代持權(quán)證登記合同范本4篇
- 2025年度個(gè)人知識(shí)產(chǎn)權(quán)許可欠款合同模板3篇
- 2025版門窗行業(yè)綠色制造與安裝合同4篇
- 二零二五隱名股東合作協(xié)議書及公司股權(quán)代持及回購(gòu)協(xié)議
- 四川省成都市武侯區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試題
- 教育部《中小學(xué)校園食品安全和膳食經(jīng)費(fèi)管理工作指引》知識(shí)培訓(xùn)
- 初一到初三英語(yǔ)單詞表2182個(gè)帶音標(biāo)打印版
- 2024年秋季人教版七年級(jí)上冊(cè)生物全冊(cè)教學(xué)課件(2024年秋季新版教材)
- 環(huán)境衛(wèi)生學(xué)及消毒滅菌效果監(jiān)測(cè)
- 2023年11月英語(yǔ)二級(jí)筆譯真題及答案(筆譯實(shí)務(wù))
- 元明時(shí)期左江上思州黃姓土司問(wèn)題研究
- 圍手術(shù)期應(yīng)急預(yù)案
- 中玻北方新材料有限責(zé)任公司太陽(yáng)能光伏玻璃及l(fā)ow-e節(jié)能玻璃深加工項(xiàng)目申請(qǐng)立項(xiàng)環(huán)境影響評(píng)估報(bào)告書簡(jiǎn)本
- 【橡膠工藝】-橡膠履帶規(guī)格
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論