第17課《陋室銘》課件-部編版語文七年級下冊

陋室銘劉禹錫作者簡介劉禹錫(772—842)，字夢得，唐朝洛陽(今屬河南洛陽)人，著名詩人、文學(xué)家，有“詩豪”之稱。唐順宗時，與柳宗元等參加王叔文集團(tuán)的政治革新運動，不久失敗，被貶為朗州司馬。后又連任連州、夔州、和州等地刺史。晚年回長安任太子賓客，世稱“劉賓客”。作品有《劉賓客集》《劉夢得文集》。

劉禹錫生活在安史之亂以后的中唐時期，關(guān)心社會現(xiàn)實，憂慮國計民生。因參加王叔文的政治革新運動得罪了當(dāng)朝的權(quán)貴，被貶為安徽和州刺史。按當(dāng)時規(guī)定，他應(yīng)住衙門里的三間屋子?？墒呛椭葜h見他被貶而來，便多方刁難。半年時間連搬三次家，住房一次比一次小，最后成了一間陋室。在此背景下，劉禹錫憤然提筆寫了《陋室銘》一文。寫作背景文體知識銘，本是古代刻在器物或石碑上用來歌功頌德或警誡自己的文字，后來發(fā)展為一種獨立的文體。這種文體，形式短小，文字簡潔，句式工整而且押韻，內(nèi)容上有頌揚或鑒戒之意。

2生難字詞德馨()苔痕()鴻儒()案牘()西蜀()一詞多義

3無絲竹之亂耳()何陋之有()xīnhénrúdúshǔ用于主謂之間，取消句子的獨立性賓語前置的標(biāo)志之

4(1)山不在高，有仙則名()(2)水不在深，有龍則靈()(3)無絲竹之亂耳()(4)無案牘之勞形()詞類活用名詞作動詞，出名，有名形容詞作動詞，靈驗形容詞的使動用法，使……亂，擾亂動詞的使動用法，使……勞累整體感知1．范讀課文，劃出朗讀節(jié)奏。2．大聲朗讀課文，找出押韻韻腳。山/不在高，有仙/則名。水/不在深，有龍/則靈。斯是/陋室，惟吾/德馨。苔痕/上階/綠，草色/入簾/青。談笑/有/鴻儒，往來/無/白丁。可以/調(diào)/素琴，閱/金經(jīng)。無/絲竹/之亂耳，無/案牘/之勞形。南陽/諸葛廬，西蜀/子云亭?？鬃?云：何陋/之有？3．根據(jù)注釋，疏通文意。陋室銘

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。譯文：山不一定要高，有仙人（居?。┚陀忻?；水不一定要深，有龍（居住）就顯得神異。這是簡陋的屋舍，只因我（住屋的人）的品德好（就不感到簡陋了）。苔痕蔓延到臺階上，使臺階都綠了；草色映入竹簾，使室內(nèi)染上青色。說說笑笑的是學(xué)問淵博者，來來往往的沒有平民?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？彈琴。調(diào)，調(diào)弄。素琴，不加裝飾的琴。指弦樂器。諸葛亮隱居南陽住的草廬。形體、軀體。語出《論語·子罕》。意思是，有什么簡陋的呢？說。指佛經(jīng)（佛經(jīng)用泥金書寫）。指管樂器。指官府文書。揚子云在西蜀的屋舍?？梢詮椬嗨貥愕墓徘?，瀏覽珍貴的佛經(jīng)。沒有世俗的樂曲擾亂心境，沒有官府公文勞神傷身。它好比南陽諸葛亮的草廬，西蜀揚雄的草玄亭?？鬃诱f：“有什么簡陋的呢？”譯文：4．古代文人總喜歡給自己的房子起一些優(yōu)雅的名字，如“瀟湘閣”等，那作者為什么要給他自己的房子起名叫“陋室”呢？難道他的房子真的很簡陋嗎？請大家閱讀課文，然后將與陋室有關(guān)的內(nèi)容圈起來。作者用“陋室”意在以古代名賢自況，表現(xiàn)了作者高潔傲岸的節(jié)操?！八故锹遥┪岬萝?。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”。不陋合作探究1．陋室內(nèi)外是什么顏色？景色美不美？有何特點？用一個詞(字)概括。綠色、青色。景色別致、幽雅。特點：幽。2．與作者交往的人有何特點？用一個詞(字)概括。3．作者身居陋室的生活是怎樣的？有何特點？用一個詞(字)概括。鴻儒，無白丁。調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。雅安4．本文題目為《陋室銘》，又說“何陋之有”？這樣寫矛盾嗎？題目中的“陋”為房屋的形陋，尾句中的“陋”為“鄙俗”之義，指屋中主人的“德馨”不鄙俗。不矛盾品味語言1．《陋室銘》是運用什么手法來表達(dá)作者的情趣的？《陋室銘》運用借物抒情、托物言志的表現(xiàn)手法，通過對陋室的描寫，表達(dá)了作者甘居陋室、安貧樂道的思想感情，表現(xiàn)了作者不慕富貴、不與世俗同流合污的高尚節(jié)操。2．探討分析反向立意的寫法。只字不提陋室之“陋”，只寫陋室“不陋”的一面，而“不陋”是因為“德馨”，從而自然