【人教版】圓周運動教學課件2

圓周運動的規(guī)律復習在此輸入您的封面副標題高一必修二圓周運動的規(guī)律復習在此輸入您的封面副標題高一必修二1圓周運動圓周運動2一、勻速圓周運動、角速度、線速度、向心加速度1．勻速圓周運動(1)定義：做圓周運動的物體，若在相等的時間內通過的圓弧長相等，就是勻速圓周運動。(2)特點：加速度大小不變，方向始終指向圓心，是變加速運動。(3)條件：合外力大小不變、方向始終與速度方向垂直且指向圓心。2．描述圓周運動的物理量描述圓周運動的物理量主要有線速度、角速度、周期、頻率、轉速、向心加速度、向心力等，現(xiàn)比較如下表：3一、勻速圓周運動、角速度、線速度、向心加速度3【人教版】圓周運動教學課件24二、傳動問題的類型及特點1．傳動的類型(1)皮帶傳動(線速度大小相等)；(2)同軸傳動(角速度相等)；(3)齒輪傳動(線速度大小相等)；(4)摩擦傳動(線速度大小相等).二、傳動問題的類型及特點52．傳動裝置的特點(1)同軸傳動：固定在一起共軸轉動的物體上各點角速度相同；(2)皮帶傳動、齒輪傳動和摩擦傳動：皮帶(或齒輪)傳動和不打滑的摩擦傳動的兩輪邊緣上各點線速度大小相等.2．傳動裝置的特點6三、勻速圓周運動的向心力1．作用效果：向心力產生向心加速度，只改變速度的方向，不改變速度的大小。方向：始終沿半徑方向指向圓心，時刻在改變，即向心力是一個變力。來源：向心力是按力的作用效果命名的，可以是重力、彈力、摩擦力等各種力，也可以是幾個力的合力或某個力的分力，因此在受力分析中要避免再另外添加一個向心力。向心力的確定確定圓周運動的軌道所在的平面，確定圓心的位置。分析物體的受力情況，找出所有的力沿半徑方向指向圓心的合力就是向心力?！救私贪妗繄A周運動教學課件276

解決圓周運動問題的主要步驟四、離心現(xiàn)象定義：做圓周運動的物體，在所受合外力突然消失或不足以提供圓周運動所需向心力的情況下，就做逐漸遠離圓心的運動。本質：做圓周運動的物體，由于本身的慣性，總有沿著圓周切線方向飛出去的趨勢。受力特點當

F＝mrω2

時，物體做勻速圓周運動；當

F＝0

時，物體沿切線方向飛出；當

F＜mrω2

時，物體逐漸遠離圓心，F(xiàn)

為實際提供的向心力，6解決圓周運動問題的主要步驟四、離心現(xiàn)象8

1．質點做勻速圓周運動時，下列說法正確的是()

A．速度的大小和方向都改變B．勻速圓周運動是勻變速曲線運動C.當物體所受合力全部用來提供向心力時，物體做勻速圓周運動D.向心加速度大小不變，方向時刻改變9CD1．質點做勻速圓周運動時，下列說法正確的是()2．下列關于向心加速度的說法中，正確的是()A．向心加速度的方向始終與速度的方向垂直B．向心加速度的方向保持不變C．在勻速圓周運動中，向心加速度是恒定的D．在勻速圓周運動中，線速度是恒定的A2．下列關于向心加速度的說法中，正確的是()A103．【2016·上海卷】風速儀結構如圖（a）所示。光源發(fā)出的光經光纖傳輸，被探測器接收，當風輪旋轉時，通過齒輪帶動凸輪圓盤旋轉，當圓盤上的凸輪經過透鏡系統(tǒng)時光被擋住。已知風輪葉片轉動半徑為r，每轉動

n

圈帶動凸輪圓盤轉動一圈。若某段時間Δt

內探測器接收到的光強隨時間變化關系如圖（b）所示，則該時間段內風輪葉片（

）B【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載3．【2016·上海卷】風速儀結構如圖（a）所示。光源發(fā)出的11)4.勻速圓周運動．小球的向心力由以下哪個力提供()A.重力B.支持力C.重力和支持力的合力D.重力、支持力和摩擦力的合力C【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載)4.勻速圓周運動．小球的向心力由以下哪個力提供()C125．如圖所示，長為

L

的細繩一端固定，另一端系一質量為

m

的小球．給小球一個合適的初速度，小球便可在水平面內做勻速圓周運動，這樣就構成了一個圓錐擺，設細繩與豎直方向的夾角為θ.下列說法正確的是(

)B【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載5．如圖所示，長為L的細繩一端固定，另一端系一質量為m13【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版146．如圖所示，兩根細線分別系有兩個完全相同的小球，細線的上端都系于

O

點．設法讓兩個小球均在同一水平面上做勻速圓周運動．已知

L1

跟豎直方向的夾角為

60°，L2

跟豎直方向的夾角為

30°，下列說法正確的是(

)細線

L1

和細線

L2

所受的拉力之比為小球

m1

和

m2

的角速度大小之比為

小球

m1

和

m2

的向心力大小之比為

3∶1小球

m1

和

m2

的線速度大小之比為【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載6．如圖所示，兩根細線分別系有兩個完全相同的小球，細線的上端15【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版167．如圖所示，物塊

P

置于水平轉盤上隨轉盤一起運動，圖中

c方向沿半徑指向圓心，a

方向與

c

方向垂直。當轉盤逆時針轉動時，下列說法正確的是()A．當轉盤勻速轉動時，P

受摩擦力方向為

cB．當轉盤勻速轉動時，P

不受轉盤的摩擦力C.當轉盤加速轉動時，P

受摩擦力方向可能為

aD.當轉盤減速轉動時，P

受摩擦力方向可能為

b試題分析：圓盤勻速轉動時，重力和支持力平衡，合外力（摩擦復力）提供圓周運動制向心力，2113故摩擦力方向指向圓心O點；A正確B錯誤；當轉盤加速轉動時，物塊P做加速圓周運動，不僅有沿c方向指向圓心的向心力，還有指向a方向的切向力，使線速度大小增大，兩方向的合力即摩擦力可能指向b，故C錯誤；當轉盤減速轉動時，物塊P做減速圓周運動，不僅有沿c方向指向圓心的向心力，還有指向a相反方向的切向力，使線速度大小減小，兩方向的合力即摩擦力可能指向d，故D錯誤．【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載7．如圖所示，物塊P置于水平轉盤上隨轉盤一起運動，圖中17188.如圖所示，輪

O1、O3

固定在同一輪軸上，輪

O1、O2用皮帶連接且不打滑，在

O1、O2、O3

三個輪的邊緣各取一點

A、B、C，已知三個輪的半徑比

r1∶r2∶r3＝2∶1∶1，當轉軸勻速轉動時，下列說法中正確的是

(

)A．A、B、C

三點的線速度之比為

2∶2∶1B．A、B、C

三點的角速度之比為

1∶2∶1C．A、B、C

三點的加速度之比為

2∶4∶1D．A、B、C

三點的周期之比為

1∶2∶1【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載188.如圖所示，輪O1、O3固定在同一輪軸上，輪O18.如圖所示，物體

A、B

隨水平圓盤繞軸勻速轉動，物體

B

在水平方向所受的作用力有()

A．圓盤對

B及

A

對

B的摩擦力，兩力都指向圓心圓盤對

B的摩擦力指向圓心，A

對

B

的摩擦力背離圓心圓盤對

B及

A

對

B的摩擦力的合力是向心力圓盤對

B的摩擦力和向心力【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載8.如圖所示，物體A、B隨水平圓盤繞軸勻速轉動，物體B199.(2013

全國）

如圖所示，“旋轉秋千裝置中的兩個座椅

A、B

質量相等，通過相同長度的纜繩懸掛在旋轉圓盤上。

不考慮空氣阻力的影響，當旋轉圓盤繞豎直的中心軸勻速轉動時，下列說法正確的是（

）A

的速度比

B

的大A

與

B

的向心加速度大小相等懸掛

A、B

的纜繩與豎直方向的夾角相等懸掛

A

的纜繩所受的拉力比懸掛

B

的小【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載9.(2013全國）如圖所示，“旋轉秋千裝置中的兩個座椅2010.如圖所示，一個圓形框架以豎直的直徑為轉軸勻速轉動。在框架上套著兩個質量相等的小球

A、B，小球

A、B

到豎直轉軸的距離相等，它們與圓形框架保持相對靜止。下列說法正確的是

( )小球

A

的合力小于小球

B

的合力小球

A

與框架間可能沒有摩擦力小球

B

與框架間可能沒有摩擦力圓形框架以更大的角速度轉動，小球

B

受到的摩擦力一定增大【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載10.如圖所示，一個圓形框架以豎直的直徑為轉軸勻速轉動。在框2111.如圖，置于圓形水平轉臺邊緣的小物塊隨轉臺加速轉動，當轉速達到某一數(shù)值時，物塊恰好滑離轉臺開始做平拋運動?，F(xiàn)測得轉臺半徑R=0.5m,離水平地面的高度H=0.8m,物塊平拋落地過程水平位移的大小s=0.4m。設物塊所受的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取重力加速度g=10m/s2。求：(1）物塊做平拋運動的初速度大小v0；(2）物塊與轉臺間的動摩擦因數(shù)μ【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載11.如圖，置于圓形水平轉臺邊緣的小物塊隨轉臺加速轉動，當轉22謝謝觀看【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載謝謝觀看【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教23圓周運動的規(guī)律復習在此輸入您的封面副標題高一必修二圓周運動的規(guī)律復習在此輸入您的封面副標題高一必修二24圓周運動圓周運動25一、勻速圓周運動、角速度、線速度、向心加速度1．勻速圓周運動(1)定義：做圓周運動的物體，若在相等的時間內通過的圓弧長相等，就是勻速圓周運動。(2)特點：加速度大小不變，方向始終指向圓心，是變加速運動。(3)條件：合外力大小不變、方向始終與速度方向垂直且指向圓心。2．描述圓周運動的物理量描述圓周運動的物理量主要有線速度、角速度、周期、頻率、轉速、向心加速度、向心力等，現(xiàn)比較如下表：26一、勻速圓周運動、角速度、線速度、向心加速度3【人教版】圓周運動教學課件227二、傳動問題的類型及特點1．傳動的類型(1)皮帶傳動(線速度大小相等)；(2)同軸傳動(角速度相等)；(3)齒輪傳動(線速度大小相等)；(4)摩擦傳動(線速度大小相等).二、傳動問題的類型及特點282．傳動裝置的特點(1)同軸傳動：固定在一起共軸轉動的物體上各點角速度相同；(2)皮帶傳動、齒輪傳動和摩擦傳動：皮帶(或齒輪)傳動和不打滑的摩擦傳動的兩輪邊緣上各點線速度大小相等.2．傳動裝置的特點29三、勻速圓周運動的向心力1．作用效果：向心力產生向心加速度，只改變速度的方向，不改變速度的大小。方向：始終沿半徑方向指向圓心，時刻在改變，即向心力是一個變力。來源：向心力是按力的作用效果命名的，可以是重力、彈力、摩擦力等各種力，也可以是幾個力的合力或某個力的分力，因此在受力分析中要避免再另外添加一個向心力。向心力的確定確定圓周運動的軌道所在的平面，確定圓心的位置。分析物體的受力情況，找出所有的力沿半徑方向指向圓心的合力就是向心力?！救私贪妗繄A周運動教學課件2306

解決圓周運動問題的主要步驟四、離心現(xiàn)象定義：做圓周運動的物體，在所受合外力突然消失或不足以提供圓周運動所需向心力的情況下，就做逐漸遠離圓心的運動。本質：做圓周運動的物體，由于本身的慣性，總有沿著圓周切線方向飛出去的趨勢。受力特點當

F＝mrω2

時，物體做勻速圓周運動；當

F＝0

時，物體沿切線方向飛出；當

F＜mrω2

時，物體逐漸遠離圓心，F(xiàn)

為實際提供的向心力，6解決圓周運動問題的主要步驟四、離心現(xiàn)象31

1．質點做勻速圓周運動時，下列說法正確的是()

A．速度的大小和方向都改變B．勻速圓周運動是勻變速曲線運動C.當物體所受合力全部用來提供向心力時，物體做勻速圓周運動D.向心加速度大小不變，方向時刻改變32CD1．質點做勻速圓周運動時，下列說法正確的是()2．下列關于向心加速度的說法中，正確的是()A．向心加速度的方向始終與速度的方向垂直B．向心加速度的方向保持不變C．在勻速圓周運動中，向心加速度是恒定的D．在勻速圓周運動中，線速度是恒定的A2．下列關于向心加速度的說法中，正確的是()A333．【2016·上海卷】風速儀結構如圖（a）所示。光源發(fā)出的光經光纖傳輸，被探測器接收，當風輪旋轉時，通過齒輪帶動凸輪圓盤旋轉，當圓盤上的凸輪經過透鏡系統(tǒng)時光被擋住。已知風輪葉片轉動半徑為r，每轉動

n

圈帶動凸輪圓盤轉動一圈。若某段時間Δt

內探測器接收到的光強隨時間變化關系如圖（b）所示，則該時間段內風輪葉片（

）B【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載3．【2016·上海卷】風速儀結構如圖（a）所示。光源發(fā)出的34)4.勻速圓周運動．小球的向心力由以下哪個力提供()A.重力B.支持力C.重力和支持力的合力D.重力、支持力和摩擦力的合力C【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載)4.勻速圓周運動．小球的向心力由以下哪個力提供()C355．如圖所示，長為

L

的細繩一端固定，另一端系一質量為

m

的小球．給小球一個合適的初速度，小球便可在水平面內做勻速圓周運動，這樣就構成了一個圓錐擺，設細繩與豎直方向的夾角為θ.下列說法正確的是(

)B【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載5．如圖所示，長為L的細繩一端固定，另一端系一質量為m36【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版376．如圖所示，兩根細線分別系有兩個完全相同的小球，細線的上端都系于

O

點．設法讓兩個小球均在同一水平面上做勻速圓周運動．已知

L1

跟豎直方向的夾角為

60°，L2

跟豎直方向的夾角為

30°，下列說法正確的是(

)細線

L1

和細線

L2

所受的拉力之比為小球

m1

和

m2

的角速度大小之比為

小球

m1

和

m2

的向心力大小之比為

3∶1小球

m1

和

m2

的線速度大小之比為【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載6．如圖所示，兩根細線分別系有兩個完全相同的小球，細線的上端38【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版397．如圖所示，物塊

P

置于水平轉盤上隨轉盤一起運動，圖中

c方向沿半徑指向圓心，a

方向與

c

方向垂直。當轉盤逆時針轉動時，下列說法正確的是()A．當轉盤勻速轉動時，P

受摩擦力方向為

cB．當轉盤勻速轉動時，P

不受轉盤的摩擦力C.當轉盤加速轉動時，P

受摩擦力方向可能為

aD.當轉盤減速轉動時，P

受摩擦力方向可能為

b試題分析：圓盤勻速轉動時，重力和支持力平衡，合外力（摩擦復力）提供圓周運動制向心力，2113故摩擦力方向指向圓心O點；A正確B錯誤；當轉盤加速轉動時，物塊P做加速圓周運動，不僅有沿c方向指向圓心的向心力，還有指向a方向的切向力，使線速度大小增大，兩方向的合力即摩擦力可能指向b，故C錯誤；當轉盤減速轉動時，物塊P做減速圓周運動，不僅有沿c方向指向圓心的向心力，還有指向a相反方向的切向力，使線速度大小減小，兩方向的合力即摩擦力可能指向d，故D錯誤．【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載7．如圖所示，物塊P置于水平轉盤上隨轉盤一起運動，圖中40418.如圖所示，輪

O1、O3

固定在同一輪軸上，輪

O1、O2用皮帶連接且不打滑，在

O1、O2、O3

三個輪的邊緣各取一點

A、B、C，已知三個輪的半徑比

r1∶r2∶r3＝2∶1∶1，當轉軸勻速轉動時，下列說法中正確的是

(

)A．A、B、C

三點的線速度之比為

2∶2∶1B．A、B、C

三點的角速度之比為

1∶2∶1C．A、B、C

三點的加速度之比為

2∶4∶1D．A、B、C

三點的周期之比為

1∶2∶1【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載188.如圖所示，輪O1、O3固定在同一輪軸上，輪O18.如圖所示，物體

A、B

隨水平圓盤繞軸勻速轉動，物體

B

在水平方向所受的作用力有()

A．圓盤對

B及

A

對

B的摩擦力，兩力都指向圓心圓盤對

B的摩擦力指向圓心，A

對

B

的摩擦力背離圓心圓盤對

B及

A

對

B的摩擦力的合力是向心力圓盤對

B的摩擦力和向心力【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【人教版】《圓周運動》PPT教學課件4PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載8.如圖所示，物體A、B隨水平圓盤繞軸勻速轉動，物體