一年級下冊吃水不忘挖井人部編版1課件

課文1吃水不忘挖井人RJ一年級下冊課文1吃水不忘挖井人RJ一年級下冊“井”是從地面向下挖成的能取出水的深洞，洞壁多砌上磚石；“挖井人”是給“我們”打井，提供井水的人，文中指偉大領袖毛主.席。當鄉(xiāng)親們喝著甘甜的井水時，怎能忘記毛主.席呢？讓我們走進課文，去感受人們對毛主.席的懷念與感激之情吧！“井”是從地面向下挖成的能取出水的深洞，洞壁多砌上磚帶領——想念——帶領——想念——立水遠——想念——根據課文內容，選出正確答案。shàngmiànmiànqián上面面前當鄉(xiāng)親們喝著甘甜的井水時，怎能忘記毛主.小明十分想念媽媽，媽媽也一直掛念在外地工作的兒子?！熬笔菑牡孛嫦蛳峦诔傻哪苋〕鏊纳疃?，洞壁多砌上磚石；zuòzhànxiāngqīnqīnrén鄉(xiāng)親親人讀句子時先讀好新詞，然后連詞成句。命的時候，在那兒住過。獵人在雪地里沒有發(fā)現(xiàn)動物出沒的痕跡。席帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖井做鋪墊。這件事告訴我們：要懂得幸福生活來之不易，要學會感恩，懂得珍惜。我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱；腐朽的社會制度，建立新的進步的社會制度。課文1吃水不忘挖井人解放：推翻反動統(tǒng)治，特指我國1949年推翻國民黨統(tǒng)治。zhǔxízhǔrén我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱；本文記敘了這樣一件事：革.戰(zhàn)士們輪流在哨卡站崗。帶領——想念——生字認一認wàngjì忘記忘wàng帶領——想念——生字認一認wàngj3shuǐjǐng水井井jǐngshuǐjǐng井jǐng4cūnzhuāng村莊村cūncūnzhuāng村cūn5máoxiàn毛線毛máo

máoxiàn毛máo6liángxí涼席席xíliángxí席xí7xiāngzhǎng鄉(xiāng)長鄉(xiāng)xiāngxiāngzhǎng鄉(xiāng)xiāng8qīnmì親密親qīnqīnmì親qīn9zuòzhàn作戰(zhàn)戰(zhàn)zhànzuòzhàn戰(zhàn)zhàn10shì

bīng士兵士shìshìbīng士shì11shàng

miàn

上面面miànshàngmiàn面miàn12叫主沒江吃住以叫主沒江吃住以13zhàn戰(zhàn)士站崗

戰(zhàn)士們輪流在哨卡站崗。戰(zhàn)站zhàn戰(zhàn)士站崗戰(zhàn)士們輪流在哨卡站崗。戰(zhàn)站沒沒有出沒

獵人在雪地里沒有發(fā)現(xiàn)動物出沒的痕跡。méimò沒沒有出沒獵人在雪地里沒有發(fā)現(xiàn)動物出沒的痕跡沒有沿途

小明騎行在空曠的馬路上，沿途沒有碰到一個人。méiyán沒沿沒有沿途小明騎行在空曠的馬路上，沿途沒有碰到一個人。遠——想念——近忘懷遠的地方去不了，就去近的好了。遠——想念——近忘懷遠的地方去不了帶領——想念——

小明十分想念媽媽，媽媽也一直掛念在外地工作的兒子。率領掛念帶領——想念——小明十分想念媽領導：率領并引導。革.命：被壓迫階級用暴.力奪取政權，摧毀舊的腐朽的社會制度，建立新的進步的社會制度。解放：推翻反動統(tǒng)治，特指我國1949年推翻國民黨統(tǒng)治。時刻：每時每刻；經常。造句：戰(zhàn)士們時刻守衛(wèi)著祖國的邊疆。領導：率領并引導。課文學一學瑞金城外有個村子叫沙洲壩，毛主.席在江西領導革.命的時候，在那兒住過。交代毛主.席在這個村子住過，為下文寫毛主.席帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖井做鋪墊。課文學一學瑞金城外有個村子叫沙洲壩，毛主.席在江西領20村子里沒有水井，鄉(xiāng)親們吃水要到很遠的地方去挑。毛主.席就帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井?！昂苓h”說明了鄉(xiāng)親們吃水困難。毛主.席帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖井，表現(xiàn)了他對鄉(xiāng)親們的關心。村子里沒有水井，鄉(xiāng)親們吃水要到很遠的地方去挑。毛主.21解放以后，鄉(xiāng)親們在井旁邊立了一塊石碑，上面刻著：“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主.席?！薄傲⒘艘粔K石碑”“時刻想念”表現(xiàn)了鄉(xiāng)親們對毛主.席的崇敬和感激之情。吃水不忘挖井人時刻想念毛主席解放以后，鄉(xiāng)親們在井旁邊立了一塊石碑，上面刻著：“吃22主題巧歸納本文記敘了這樣一件事：革.命領袖毛主.席在江西領導革.命時，帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖井，解決了沙洲壩村吃水困難的問題，鄉(xiāng)親們感激毛主.席，解放以后在井邊立碑紀念，飲水思源。這件事告訴我們：要懂得幸福生活來之不易，要學會感恩，懂得珍惜。主題巧歸納本文記敘了這樣一件事：革.命領袖毛主.席在解放：推翻反動統(tǒng)治，特指我國1949年推翻國民黨統(tǒng)治?！巴诰恕笔墙o“我們”打井，提供井水的人，文中指偉大領袖毛主.shàngmiànmiànqián上面面前腐朽的社會制度，建立新的進步的社會制度。停頓示例：解放以后，鄉(xiāng)親們/在井旁邊/立了/一塊石碑，上面刻著：“吃水/不忘/挖井人，時刻/想念/毛主.xiāngqīnqīnrén鄉(xiāng)親親人主席主人zuòzhàn解放：推翻反動統(tǒng)治，特指我國1949年推翻國民黨統(tǒng)治。①石碑是誰刻的？（）帶領——想念——本文記敘了這樣一件事：革.感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。戰(zhàn)士們輪流在哨卡站崗。瑞金城外有個村子叫沙洲壩，毛主.席就帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。瑞金城外有個村子叫沙洲壩，毛主.席，解放以后在井邊立碑紀念，飲水思源。小明十分想念媽媽，媽媽也一直掛念在外地工作的兒子。根據課文內容，選出正確答案。席在這個村子住過，為下文寫毛主.本文記敘了這樣一件事：革.這件事告訴我們：要懂得幸福生活來之不易，要學會感恩，懂得珍惜。立水席帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖井，表現(xiàn)了他對鄉(xiāng)親們的關心。1.連一連。隨堂練習挖碑吃井立水一口村子一個石碑一塊井解放：推翻反動統(tǒng)治，特指我國1949年推翻國民黨統(tǒng)治。1.連2.根據課文內容，選出正確答案。①石碑是誰刻的？（）A.毛主.席B.鄉(xiāng)親們②井是誰挖的？（）A.毛主.席B.鄉(xiāng)親們C.毛主.席帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們BC2.根據課文內容，選出正確答案。①石碑是誰刻的？（）教材習題答案

朗讀課文。朗讀指導：朗讀時要注意課文中帶輕聲的詞語，如“村子”“時候”“住過”“鄉(xiāng)親們”“地方”。讀句子時先讀好新詞，然后連詞成句。最后一個自然段讀得慢，讀出鄉(xiāng)親們對毛主.席的崇敬和感激之情。教材習題答案朗讀課文。朗讀指導：朗讀時要注意課文中停頓示例：解放以后，鄉(xiāng)親們/在井旁邊/立了/一塊石碑，上面刻著：“吃水/不忘/挖井人，時刻/想念/毛主.席?！蓖ｎD示例：解放以后，鄉(xiāng)親們/在井旁邊/立了/一塊石碑，上面刻xiāngqīn

qīnrén鄉(xiāng)親親人jiàoshēngjiàohǎo

叫聲叫好shuǐjǐngjǐngkǒu水井井口

讀一讀，記一記。xiāngqīnqīnrénzhǔxízhǔrén

主席主人shàngmiànmiànqián上面面前zhànshìzhànyǒu

戰(zhàn)士戰(zhàn)友zhǔxízhǔrénsh課外積累歌曲《感恩的心》

我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱；我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我。天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛，我還有多少淚，要蒼天知道我不認輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……課外積累歌曲《感恩的心》我來自偶然，像一顆塵課文1吃水不忘挖井人RJ一年級下冊課文1吃水不忘挖井人RJ一年級下冊“井”是從地面向下挖成的能取出水的深洞，洞壁多砌上磚石；“挖井人”是給“我們”打井，提供井水的人，文中指偉大領袖毛主.席。當鄉(xiāng)親們喝著甘甜的井水時，怎能忘記毛主.席呢？讓我們走進課文，去感受人們對毛主.席的懷念與感激之情吧！“井”是從地面向下挖成的能取出水的深洞，洞壁多砌上磚帶領——想念——帶領——想念——立水遠——想念——根據課文內容，選出正確答案。shàngmiànmiànqián上面面前當鄉(xiāng)親們喝著甘甜的井水時，怎能忘記毛主.小明十分想念媽媽，媽媽也一直掛念在外地工作的兒子?！熬笔菑牡孛嫦蛳峦诔傻哪苋〕鏊纳疃矗幢诙嗥錾洗u石；zuòzhànxiāngqīnqīnrén鄉(xiāng)親親人讀句子時先讀好新詞，然后連詞成句。命的時候，在那兒住過。獵人在雪地里沒有發(fā)現(xiàn)動物出沒的痕跡。席帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖井做鋪墊。這件事告訴我們：要懂得幸福生活來之不易，要學會感恩，懂得珍惜。我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱；腐朽的社會制度，建立新的進步的社會制度。課文1吃水不忘挖井人解放：推翻反動統(tǒng)治，特指我國1949年推翻國民黨統(tǒng)治。zhǔxízhǔrén我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱；本文記敘了這樣一件事：革.戰(zhàn)士們輪流在哨卡站崗。帶領——想念——生字認一認wàngjì忘記忘wàng帶領——想念——生字認一認wàngj33shuǐjǐng水井井jǐngshuǐjǐng井jǐng34cūnzhuāng村莊村cūncūnzhuāng村cūn35máoxiàn毛線毛máo

máoxiàn毛máo36liángxí涼席席xíliángxí席xí37xiāngzhǎng鄉(xiāng)長鄉(xiāng)xiāngxiāngzhǎng鄉(xiāng)xiāng38qīnmì親密親qīnqīnmì親qīn39zuòzhàn作戰(zhàn)戰(zhàn)zhànzuòzhàn戰(zhàn)zhàn40shì

bīng士兵士shìshìbīng士shì41shàng

miàn

上面面miànshàngmiàn面miàn42叫主沒江吃住以叫主沒江吃住以43zhàn戰(zhàn)士站崗

戰(zhàn)士們輪流在哨卡站崗。戰(zhàn)站zhàn戰(zhàn)士站崗戰(zhàn)士們輪流在哨卡站崗。戰(zhàn)站沒沒有出沒

獵人在雪地里沒有發(fā)現(xiàn)動物出沒的痕跡。méimò沒沒有出沒獵人在雪地里沒有發(fā)現(xiàn)動物出沒的痕跡沒有沿途

小明騎行在空曠的馬路上，沿途沒有碰到一個人。méiyán沒沿沒有沿途小明騎行在空曠的馬路上，沿途沒有碰到一個人。遠——想念——近忘懷遠的地方去不了，就去近的好了。遠——想念——近忘懷遠的地方去不了帶領——想念——

小明十分想念媽媽，媽媽也一直掛念在外地工作的兒子。率領掛念帶領——想念——小明十分想念媽領導：率領并引導。革.命：被壓迫階級用暴.力奪取政權，摧毀舊的腐朽的社會制度，建立新的進步的社會制度。解放：推翻反動統(tǒng)治，特指我國1949年推翻國民黨統(tǒng)治。時刻：每時每刻；經常。造句：戰(zhàn)士們時刻守衛(wèi)著祖國的邊疆。領導：率領并引導。課文學一學瑞金城外有個村子叫沙洲壩，毛主.席在江西領導革.命的時候，在那兒住過。交代毛主.席在這個村子住過，為下文寫毛主.席帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖井做鋪墊。課文學一學瑞金城外有個村子叫沙洲壩，毛主.席在江西領50村子里沒有水井，鄉(xiāng)親們吃水要到很遠的地方去挑。毛主.席就帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。“很遠”說明了鄉(xiāng)親們吃水困難。毛主.席帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖井，表現(xiàn)了他對鄉(xiāng)親們的關心。村子里沒有水井，鄉(xiāng)親們吃水要到很遠的地方去挑。毛主.51解放以后，鄉(xiāng)親們在井旁邊立了一塊石碑，上面刻著：“吃水不忘挖井人，時刻想念毛主.席。”“立了一塊石碑”“時刻想念”表現(xiàn)了鄉(xiāng)親們對毛主.席的崇敬和感激之情。吃水不忘挖井人時刻想念毛主席解放以后，鄉(xiāng)親們在井旁邊立了一塊石碑，上面刻著：“吃52主題巧歸納本文記敘了這樣一件事：革.命領袖毛主.席在江西領導革.命時，帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖井，解決了沙洲壩村吃水困難的問題，鄉(xiāng)親們感激毛主.席，解放以后在井邊立碑紀念，飲水思源。這件事告訴我們：要懂得幸福生活來之不易，要學會感恩，懂得珍惜。主題巧歸納本文記敘了這樣一件事：革.命領袖毛主.席在解放：推翻反動統(tǒng)治，特指我國1949年推翻國民黨統(tǒng)治?！巴诰恕笔墙o“我們”打井，提供井水的人，文中指偉大領袖毛主.shàngmiànmiànqián上面面前腐朽的社會制度，建立新的進步的社會制度。停頓示例：解放以后，鄉(xiāng)親們/在井旁邊/立了/一塊石碑，上面刻著：“吃水/不忘/挖井人，時刻/想念/毛主.xiāngqīnqīnrén鄉(xiāng)親親人主席主人zuòzhàn解放：推翻反動統(tǒng)治，特指我國1949年推翻國民黨統(tǒng)治。①石碑是誰刻的？（）帶領——想念——本文記敘了這樣一件事：革.感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。戰(zhàn)士們輪流在哨卡站崗。瑞金城外有個村子叫沙洲壩，毛主.席就帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖了一口井。瑞金城外有個村子叫沙洲壩，毛主.席，解放以后在井邊立碑紀念，飲水思源。小明十分想念媽媽，媽媽也一直掛念在外地工作的兒子。根據課文內容，選出正確答案。席在這個村子住過，為下文寫毛主.本文記敘了這樣一件事：革.這件事告訴我們：要懂得幸福生活來之不易，要學會感恩，懂得珍惜。立水席帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們挖井，表現(xiàn)了他對鄉(xiāng)親們的關心。1.連一連。隨堂練習挖碑吃井立水一口村子一個石碑一塊井解放：推翻反動統(tǒng)治，特指我國1949年推翻國民黨統(tǒng)治。1.連2.根據課文內容，選出正確答案。①石碑是誰刻的？（）A.毛主.席B.鄉(xiāng)親們②井是誰挖的？（）A.毛主.席B.鄉(xiāng)親們C.毛主.席帶領戰(zhàn)士和鄉(xiāng)親們BC2.根據課文內容，選出正確答案。①石碑是誰刻的？（）教材習題答案

朗讀課文。朗讀指導：朗讀時要注意課文中帶輕聲的詞語，如“村子”“時候”“住過”“鄉(xiāng)親們”“地方”。讀句子時先讀