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文檔簡(jiǎn)介

自有《紅樓夢(mèng)》出來(lái)以后,傳統(tǒng)的思想和寫(xiě)法都打破了。

——魯迅評(píng)價(jià)《紅樓夢(mèng)》

開(kāi)談不說(shuō)《紅樓夢(mèng)》,讀盡詩(shī)書(shū)是枉然。

——清·《竹枝詞》《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6評(píng)價(jià)《紅樓夢(mèng)》開(kāi)談不說(shuō)《紅樓夢(mèng)》,讀盡詩(shī)書(shū)是枉

《紅樓夢(mèng)》,中國(guó)古代四大名著之一,章回體長(zhǎng)篇小說(shuō),成書(shū)于1784年,又稱(chēng)《石頭記》《風(fēng)月寶鑒》《金陵十二釵》等。作者是清代曹雪芹。后四十回一般認(rèn)為為高鶚?biāo)m(xù)。今天我們要學(xué)的這篇課文選自《紅樓夢(mèng)》第七十回?!都t樓夢(mèng)》,中國(guó)古代四大名著之一,章回體長(zhǎng)篇小說(shuō),成語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)8紅樓春趣語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)8紅樓春趣

曹雪芹(1715─1764),名霑(zhān),字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹,是我國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家。他早年在南京江寧織造府親歷了一段錦衣紈绔、富貴風(fēng)流的生活。后家道衰落,靠賣(mài)字畫(huà)和朋友救濟(jì)為生,飽嘗世態(tài)炎涼。曹雪芹(1715─1764),名霑(zhān),字夢(mèng)這種天壤之別的生活變化,促使曹雪芹深刻地思考自己的經(jīng)歷,對(duì)社會(huì)上種種黑暗產(chǎn)生了不滿(mǎn),這就為創(chuàng)作《紅樓夢(mèng)》打下了良好的基礎(chǔ)。這種天壤之別的生活變化,促使曹雪芹深刻地思考自己的經(jīng)《紅樓夢(mèng)》第1—5回的情節(jié)梗概《紅樓夢(mèng)》的序幕由前五回構(gòu)成,分別從各個(gè)不同角度,為全書(shū)情節(jié)的開(kāi)展,作了必要的交代。它們之間既有聯(lián)系,又各有側(cè)重。

走進(jìn)背景林《紅樓夢(mèng)》第1—5回的情節(jié)梗概走進(jìn)背景林第1回

甄士隱夢(mèng)幻識(shí)通靈賈雨村風(fēng)塵懷閨秀第1回是開(kāi)篇。先用“女?huà)z補(bǔ)天”、“木石前盟”兩個(gè)神話(huà)故事作楔子,為塑造賈寶玉的性格和描寫(xiě)賈寶玉和林黛玉的戀愛(ài)故事,染上一層浪漫主義色彩。《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6第1回

甄士隱夢(mèng)幻識(shí)通靈賈雨村風(fēng)塵懷閨秀《紅樓春趣》PPT第2回賈夫人仙逝揚(yáng)州城冷子興演說(shuō)榮國(guó)府第2回是交代賈府人物。通過(guò)“冷子興演說(shuō)榮國(guó)府”,簡(jiǎn)要地介紹了賈府中的人物關(guān)系,為讀者閱讀全書(shū)開(kāi)列了一個(gè)簡(jiǎn)明“人物表”?!都t樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6第2回賈夫人仙逝揚(yáng)州城冷子興演說(shuō)榮國(guó)府《紅樓春趣》PPT第3回賈雨村夤緣復(fù)舊職林黛玉拋父進(jìn)京都第3回是介紹小說(shuō)的典型環(huán)境——通過(guò)林黛玉的耳聞目睹對(duì)賈府做了第一次直接描寫(xiě)。林黛玉進(jìn)府的行蹤是這一回中介紹賈府人物、描寫(xiě)賈府環(huán)境的線索?!都t樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6第3回賈雨村夤緣復(fù)舊職林黛玉拋父進(jìn)京都《紅樓春趣》PPT第4回薄命女偏逢薄命郎葫蘆僧亂判葫蘆案第4回是展現(xiàn)小說(shuō)更廣闊的社會(huì)背景。通過(guò)《葫蘆僧判斷葫蘆案》介紹了賈、史、王、薛四大家族的關(guān)系,把賈府置于一個(gè)更廣闊的社會(huì)背景之中來(lái)描寫(xiě),使之更具有典型意義。同時(shí)由薛蟠的案件自然帶出寶釵進(jìn)賈府的情節(jié)?!都t樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6第4回薄命女偏逢薄命郎葫蘆僧亂判葫蘆案《紅樓春趣》PPT第5回游幻境指迷十二釵飲仙醪曲演紅樓夢(mèng)

第5回是全書(shū)的總綱。通過(guò)賈寶玉夢(mèng)游太虛幻境,利用畫(huà)冊(cè)、判詞及歌曲的形式,隱喻含蓄地將《紅樓夢(mèng)》眾多主要人物和次要人物的發(fā)展和結(jié)局交代出來(lái)?!都t樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6第5回游幻境指迷十二釵飲仙醪曲演紅樓夢(mèng)

第5回是1.初步感受古典文學(xué)的語(yǔ)言特點(diǎn),體會(huì)中國(guó)古典四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》的語(yǔ)言美和古代勞動(dòng)人民的豐富想象力。2.了解課文內(nèi)容,初步了解賈寶玉與林黛玉以及其他部分人物特點(diǎn)。3.學(xué)習(xí)生字詞,能流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)目標(biāo)《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件61.初步感受古典文學(xué)的語(yǔ)言特點(diǎn),體會(huì)中國(guó)古典四大名著tìyānhuìhuì窗屜子嫣然忌諱晦氣chāi寶釵chǎng敞地我會(huì)認(rèn)qià恰似dūn石墩子xí襲姑娘《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6tìyānhuìhuì窗屜子嫣然忌諱晦氣chāi寶釵chǎ識(shí)字游戲放風(fēng)箏忌諱襲擊恰似晦氣抽屜寬敞金釵《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6識(shí)字游戲放風(fēng)箏忌諱襲擊恰似晦氣抽屜寬敞金釵《紅樓春趣》PPT默讀課文,大致說(shuō)說(shuō)本課主要寫(xiě)了一件什么事?整體感知

《紅樓夢(mèng)》中本回講了春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),賈寶玉帶領(lǐng)著林黛玉、紫鵑、探春、寶釵、寶琴等和一群花團(tuán)錦簇似的美人在大觀園中賦詩(shī)連句,嘯詠唱和,忽然窗外飄來(lái)一只大蝴蝶風(fēng)箏,于是大家也紛紛加入有趣的放風(fēng)箏的隊(duì)伍。《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6默讀課文,大致說(shuō)說(shuō)本課主要寫(xiě)了一件什么事?整體感知《

你們看過(guò)《紅樓夢(mèng)》這部小說(shuō)嗎?其中給你留下印象最深的是哪個(gè)人物?互動(dòng)課堂《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6你們看過(guò)《紅樓夢(mèng)》這部小說(shuō)嗎?其中給你留下印象最深的

賈寶玉與林黛玉主要人物介紹《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6賈寶玉與林黛玉主要人物介紹《紅樓春趣》PP

賈寶玉:號(hào)怡紅公子,出生時(shí)口含一塊玉,是賈府的寶貝,從小在女兒堆里長(zhǎng)大,喜歡親近女孩兒,與林黛玉的愛(ài)情是世間少有的純純之愛(ài)。他性格的核心是平等待人,尊重個(gè)性,主張各人按照自己的意志自由生活。在他心眼里,人只有真假、善惡、美丑的劃分。《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6賈寶玉:號(hào)怡紅公子,出生時(shí)口含一塊玉

林黛玉:《紅樓夢(mèng)》中的女主角,金陵十二釵之首,四大家族賈家第四代賈敏與揚(yáng)州巡鹽御史林如海之女,寶玉的姑表妹,賈母的親外孫女。幼年喪母,體弱多病,紅顏薄命身世可憐。黛玉聰慧無(wú)比,琴棋詩(shī)畫(huà)樣樣俱佳,尤其詩(shī)作更是大觀園群芳之冠?!都t樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6林黛玉:《紅樓夢(mèng)》中的女主角,金陵

請(qǐng)熟讀課文,畫(huà)出重要詞句,了解有哪些人物,并翻譯成白話(huà)文說(shuō)一說(shuō)。請(qǐng)熟讀課文,畫(huà)出重要詞句,了解有哪些人物,并翻譯成白

(李紈)的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就聽(tīng)窗外一聲響,好像窗扇掉下來(lái)一樣,大家都被嚇了一跳。簾子外的丫環(huán)們喊道:“一個(gè)大蝴蝶風(fēng)箏掛在竹梢上了,好漂亮的風(fēng)箏啊,不知是誰(shuí)家放斷了繩,快拿下來(lái)吧?!薄胺棚L(fēng)箏”故事開(kāi)頭(李紈)的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就聽(tīng)窗外一聲響,好像窗扇掉下來(lái)一樣

寶玉也出來(lái)看,笑著說(shuō):“我認(rèn)識(shí)這風(fēng)箏,這是大老爺那邊院子里嫣紅姑娘的,拿下來(lái)給她送去吧?!弊嚣N笑著說(shuō):“難道天下的風(fēng)箏都不同,單單她有這個(gè)嗎?我不管,先拿起來(lái)再說(shuō)?!碧酱?/p>

說(shuō):“紫鵑怎么也學(xué)會(huì)這么小氣了,你們不是也有嗎,撿別人也不怕犯忌諱。”黛玉說(shuō):“可不是嗎,你知道是誰(shuí)放晦氣的,快扔出去吧,把咱們的拿出來(lái)也放放晦氣吧?!弊嚣N聽(tīng)了,忙命小丫環(huán)們把這風(fēng)箏送給園子門(mén)口值班的老婆子去,如有人來(lái)找好交還給人家。寶玉也出來(lái)看,笑著說(shuō):“我認(rèn)識(shí)這風(fēng)箏,這是大老爺那邊

小丫環(huán)們一聽(tīng)到放風(fēng)箏,立刻七手八腳去拿美人風(fēng)箏來(lái)。有去搬高凳的,有捆剪子股的,也有拔籰(yuè)子的。(剪子股、籰子都是放風(fēng)箏的工具。)寶釵等人站在院門(mén)前,讓丫環(huán)們?cè)谠和鈱挸ǖ牡胤椒湃?。寶琴笑著說(shuō):“這個(gè)不大好看,不如三姐姐的那一個(gè)軟翅大鳳凰好。”寶釵說(shuō):“可不是嗎?!庇谑牵仡^對(duì)翠墨說(shuō):“把你們的也拿來(lái)放。”翠墨去拿。寶玉也來(lái)了興趣,也派一個(gè)小丫環(huán)回家,說(shuō):“把昨天賴(lài)大娘送我的那個(gè)大魚(yú)取來(lái)?!薄胺棚L(fēng)箏”故事發(fā)展小丫環(huán)們一聽(tīng)到放風(fēng)箏,立刻七手八腳去拿美人風(fēng)箏來(lái)。有去

小丫環(huán)去了半天,卻空手回來(lái),笑著說(shuō):“給晴姑娘昨天放走了?!睂氂裰钡卣f(shuō):“我還一次沒(méi)放過(guò)呢。”探春說(shuō):“這東西反正都是給你放晦氣的。”寶玉點(diǎn)頭說(shuō):“也是,那就再去把那個(gè)大螃蟹拿來(lái)吧?!毙⊙经h(huán)去了。小丫環(huán)去了半天,卻空手回來(lái),笑著說(shuō):“給晴姑娘昨天放

不一會(huì)兒,小丫環(huán)就和幾個(gè)人扛了一個(gè)美人風(fēng)箏和籰子來(lái),說(shuō):“襲姑娘說(shuō),昨天螃蟹給三爺了,這一個(gè)是林大娘才送來(lái)的,就放這一個(gè)吧?!睂氂褡屑?xì)看了看,見(jiàn)美人風(fēng)箏做得倒是十分精致,也就樂(lè)呵呵叫人放起來(lái)?!胺棚L(fēng)箏”故事經(jīng)過(guò)不一會(huì)兒,小丫環(huán)就和幾個(gè)人扛了一個(gè)美人風(fēng)箏和籰子來(lái),

探春的風(fēng)箏也拿來(lái)了,翠墨帶著幾個(gè)小丫環(huán)在那邊山坡上放了起來(lái)。寶琴讓人把自己的一個(gè)大紅蝙蝠也拿來(lái)。寶釵也讓人拿來(lái)七個(gè)大雁連成一串放起來(lái)。唯獨(dú)寶玉的美人風(fēng)箏放不起來(lái),寶玉怪丫環(huán)們不會(huì)放,自己放了半天,只飛起房子那么高就落下來(lái)了。寶玉急得直冒汗,弄得大家咯咯大笑,寶玉惱火地把風(fēng)箏扔到地下,指著就喊:“如果不看你是個(gè)美人,我早就把你踩個(gè)稀巴爛了。”探春的風(fēng)箏也拿來(lái)了,翠墨帶著幾個(gè)小丫環(huán)在那邊山坡上放

黛玉笑著說(shuō):“那是頂線不好,拿出去另外打個(gè)頂線就好了?!睂氂衤?tīng)了,忙讓人打頂線,另外拿了一個(gè)來(lái)放,大家都仰頭往天上看,見(jiàn)幾個(gè)風(fēng)箏都飛到半空中去了。一會(huì)兒,丫環(huán)們又拿來(lái)各式各樣“送飯的”來(lái),大家痛快地玩了一回。(“送飯的”是放風(fēng)箏時(shí)附加的東西,把它掛在線上,就隨風(fēng)鼓起來(lái),沿著線往上去,有的上面系著鞭炮,有的系著各種彩帶等。)黛玉笑著說(shuō):“那是頂線不好,拿出去另外打個(gè)頂線就好了

紫鵑笑著說(shuō):“這會(huì)勁感到很大了,姑娘來(lái)放吧。”只見(jiàn)黛玉拿手帕墊著手,頓了一頓,果然風(fēng)緊力大。接過(guò)籰子來(lái),隨著風(fēng)箏把籰子一松,只聽(tīng)一陣嘩啦啦作響,籰子上的線到了頭,黛玉叫人來(lái)把風(fēng)箏放跑。大家笑著說(shuō):“各人都有,你先請(qǐng)吧?!摈煊裾f(shuō):“這一放雖然有趣,只是不大忍心啊?!崩罴w說(shuō):“放風(fēng)箏圖的是一樂(lè)放晦氣,你更該多放些了,把你的病根兒都帶走就好了?!弊嚣N笑著說(shuō):“這會(huì)勁感到很大了,姑娘來(lái)放吧。”只見(jiàn)黛

紫鵑說(shuō):“我們姑娘越來(lái)越小氣了,哪一年不放幾個(gè)啊,現(xiàn)在怎么又心疼了,姑娘不放,我來(lái)放。”說(shuō)著,她就從雪雁手里接過(guò)一把西洋小銀剪來(lái),從線的最頭上“咯登”一聲鉸斷,笑著說(shuō):“這一下把病根兒可都帶走了。”那風(fēng)箏飄飄搖搖,快速地向遠(yuǎn)方退去,一會(huì)兒就只有雞蛋大小了,轉(zhuǎn)眼間只剩了一個(gè)黑點(diǎn)了,接著就不見(jiàn)了。大家仰著頭,邊看邊說(shuō):“有趣,太有趣了。”紫鵑說(shuō):“我們姑娘越來(lái)越小氣了,哪一年不放幾個(gè)啊,現(xiàn)

寶玉感慨地說(shuō):“可惜不知落到哪里去了,如果落在有人的地方被小孩子撿到還好,如果落到荒郊野外那就太寂寞了。還是把我這個(gè)也放去讓它們兩個(gè)作個(gè)伴兒吧?!庇谑?,也用剪子剪斷,放走了風(fēng)箏。探春正要剪自己的鳳凰,見(jiàn)天上也有一個(gè)鳳凰,就說(shuō):“這是誰(shuí)家的?!睂氂窀锌卣f(shuō):“可惜不知落到哪里去了,如果落在有人的地

大家笑著說(shuō):“先別剪你的,看他的倒像是要來(lái)纏上你了。”說(shuō)著,就見(jiàn)那只鳳凰漸漸靠近,和這只鳳凰纏在了一起。大家正要往下收線,那一家也要收線,正不可開(kāi)交,又見(jiàn)一個(gè)門(mén)扇大的玲瓏喜字帶響鞭的風(fēng)箏,在半空中噼里啪啦地響著也靠了過(guò)來(lái)。大家說(shuō):“這一個(gè)也要來(lái)纏上了,先別收線,讓它們?nèi)齻€(gè)纏在一起才有趣呢?!闭f(shuō)著,那個(gè)喜字風(fēng)箏果然和這兩個(gè)鳳凰纏在了一起。三處都在收線,三拽兩拽,都斷了線,三個(gè)風(fēng)箏飄飄搖搖飛走了。大家笑著說(shuō):“先別剪你的,看他的倒像是要來(lái)纏上你了?!?/p>

大家高興地直拍手,笑著說(shuō):“太有趣了,不知道那個(gè)喜字是誰(shuí)家的,太會(huì)捉弄人了?!摈煊裾f(shuō):“我的風(fēng)箏放走了,我也累了,我要回去休息了?!睂氣O說(shuō):“等我們也放走了,大家一起回去。”不一會(huì)兒,姐妹們都放去才散了,黛玉回到房間也歪著休息了?!胺棚L(fēng)箏”故事結(jié)局大家高興地直拍手,笑著說(shuō):“太有趣了,不知道那個(gè)喜字

再讀課文,抓住人物外貌性格特點(diǎn)在書(shū)中批注,然后分組討論交流:文中哪個(gè)人物給你的印象深?他/她有怎樣的特點(diǎn)?再讀課文,抓住人物外貌性格特點(diǎn)在書(shū)中批注,然后分組討

看看下面的外貌描寫(xiě),表現(xiàn)了每個(gè)人怎樣的特點(diǎn)?猜猜分別寫(xiě)的是誰(shuí)?②淚光點(diǎn)點(diǎn),嬌喘微微。嫻靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心如比干多一竅,病如西子勝三分。

①面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫(huà),面如桃瓣,目若秋波。雖怒時(shí)而若笑,即瞋視而有情。賈寶玉林黛玉看看下面的外貌描寫(xiě),表現(xiàn)了每個(gè)人怎樣的特點(diǎn)?猜猜分別

你還喜歡課文中的哪一些人物?請(qǐng)你上臺(tái)說(shuō)說(shuō)理由;也可以說(shuō)一說(shuō)看過(guò)《紅樓夢(mèng)》之后的人物感想。你還喜歡課文中的哪一些人物?請(qǐng)你上臺(tái)說(shuō)說(shuō)理由;也可以本文主要講了《紅樓夢(mèng)》中,寶玉、黛玉、探春、寶釵等一起放風(fēng)箏的事情。本文體現(xiàn)了賈府大觀園在鼎盛時(shí)期,寶玉與姑娘們放風(fēng)箏的快樂(lè)!8紅樓春趣

結(jié)構(gòu)梳理本文主要講了《紅樓夢(mèng)》中,寶玉、黛玉、探春、寶釵等本文體現(xiàn)了

本文主要講了《紅樓夢(mèng)》中,寶玉與黛玉、探春、寶釵等姑娘們一起放風(fēng)箏的事情,表現(xiàn)出

。主題概括賈府當(dāng)時(shí)繁榮昌盛,寶玉的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮本文主要講了《紅樓夢(mèng)》中,寶玉與黛玉、探春、寶釵等姑娘拓展延伸大觀園放風(fēng)箏片段欣賞點(diǎn)擊圖片播放視頻拓展延伸大觀園放風(fēng)箏片段欣賞點(diǎn)擊圖片播放視頻課外閱讀,好書(shū)推薦:

1.課外閱讀《紅樓夢(mèng)》。2.重點(diǎn)閱讀描寫(xiě)人物外貌、動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言的片段。課外閱讀,好書(shū)推薦:1.課外閱讀《紅樓夢(mèng)》。

課堂演練一、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

抽屜(tìshì)忌諱(wěihuì)敞開(kāi)(chǎnɡshànɡ)襲擊(xíxī)

晦暗(huìměi)金釵(chāchāi)

······√√√√√√課堂演練一、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音?!ぁぁぁざ⒒仡櫿n文內(nèi)容,完成練習(xí)。

《紅樓春趣》講述了寶玉、黛玉等在

(地方)

(做什么)的故事。閱讀名著,遇到讀不懂的內(nèi)容,可以采用的方法是(

)(多選)。A.根據(jù)上下文猜測(cè)語(yǔ)句意思

B.知道大意即可C.反復(fù)琢磨,弄明白為止

D.結(jié)合了解的資料或看過(guò)的電影、電視大觀園放風(fēng)箏ABD二、回顧課文內(nèi)容,完成練習(xí)。大觀園放風(fēng)箏ABD

三、課后作業(yè)。1.課外給父母講《紅樓夢(mèng)》里面的小故事,說(shuō)一說(shuō)自己喜歡的人物特點(diǎn)。2.摘抄《紅樓夢(mèng)》中寫(xiě)人物外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)的句子。3.看看《紅樓夢(mèng)》的電影并寫(xiě)下感后感。

三、課后作業(yè)。

自有《紅樓夢(mèng)》出來(lái)以后,傳統(tǒng)的思想和寫(xiě)法都打破了。

——魯迅評(píng)價(jià)《紅樓夢(mèng)》

開(kāi)談不說(shuō)《紅樓夢(mèng)》,讀盡詩(shī)書(shū)是枉然。

——清·《竹枝詞》《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6評(píng)價(jià)《紅樓夢(mèng)》開(kāi)談不說(shuō)《紅樓夢(mèng)》,讀盡詩(shī)書(shū)是枉

《紅樓夢(mèng)》,中國(guó)古代四大名著之一,章回體長(zhǎng)篇小說(shuō),成書(shū)于1784年,又稱(chēng)《石頭記》《風(fēng)月寶鑒》《金陵十二釵》等。作者是清代曹雪芹。后四十回一般認(rèn)為為高鶚?biāo)m(xù)。今天我們要學(xué)的這篇課文選自《紅樓夢(mèng)》第七十回?!都t樓夢(mèng)》,中國(guó)古代四大名著之一,章回體長(zhǎng)篇小說(shuō),成語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)8紅樓春趣語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)8紅樓春趣

曹雪芹(1715─1764),名霑(zhān),字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹,是我國(guó)偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家。他早年在南京江寧織造府親歷了一段錦衣紈绔、富貴風(fēng)流的生活。后家道衰落,靠賣(mài)字畫(huà)和朋友救濟(jì)為生,飽嘗世態(tài)炎涼。曹雪芹(1715─1764),名霑(zhān),字夢(mèng)這種天壤之別的生活變化,促使曹雪芹深刻地思考自己的經(jīng)歷,對(duì)社會(huì)上種種黑暗產(chǎn)生了不滿(mǎn),這就為創(chuàng)作《紅樓夢(mèng)》打下了良好的基礎(chǔ)。這種天壤之別的生活變化,促使曹雪芹深刻地思考自己的經(jīng)《紅樓夢(mèng)》第1—5回的情節(jié)梗概《紅樓夢(mèng)》的序幕由前五回構(gòu)成,分別從各個(gè)不同角度,為全書(shū)情節(jié)的開(kāi)展,作了必要的交代。它們之間既有聯(lián)系,又各有側(cè)重。

走進(jìn)背景林《紅樓夢(mèng)》第1—5回的情節(jié)梗概走進(jìn)背景林第1回

甄士隱夢(mèng)幻識(shí)通靈賈雨村風(fēng)塵懷閨秀第1回是開(kāi)篇。先用“女?huà)z補(bǔ)天”、“木石前盟”兩個(gè)神話(huà)故事作楔子,為塑造賈寶玉的性格和描寫(xiě)賈寶玉和林黛玉的戀愛(ài)故事,染上一層浪漫主義色彩?!都t樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6第1回

甄士隱夢(mèng)幻識(shí)通靈賈雨村風(fēng)塵懷閨秀《紅樓春趣》PPT第2回賈夫人仙逝揚(yáng)州城冷子興演說(shuō)榮國(guó)府第2回是交代賈府人物。通過(guò)“冷子興演說(shuō)榮國(guó)府”,簡(jiǎn)要地介紹了賈府中的人物關(guān)系,為讀者閱讀全書(shū)開(kāi)列了一個(gè)簡(jiǎn)明“人物表”?!都t樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6第2回賈夫人仙逝揚(yáng)州城冷子興演說(shuō)榮國(guó)府《紅樓春趣》PPT第3回賈雨村夤緣復(fù)舊職林黛玉拋父進(jìn)京都第3回是介紹小說(shuō)的典型環(huán)境——通過(guò)林黛玉的耳聞目睹對(duì)賈府做了第一次直接描寫(xiě)。林黛玉進(jìn)府的行蹤是這一回中介紹賈府人物、描寫(xiě)賈府環(huán)境的線索。《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6第3回賈雨村夤緣復(fù)舊職林黛玉拋父進(jìn)京都《紅樓春趣》PPT第4回薄命女偏逢薄命郎葫蘆僧亂判葫蘆案第4回是展現(xiàn)小說(shuō)更廣闊的社會(huì)背景。通過(guò)《葫蘆僧判斷葫蘆案》介紹了賈、史、王、薛四大家族的關(guān)系,把賈府置于一個(gè)更廣闊的社會(huì)背景之中來(lái)描寫(xiě),使之更具有典型意義。同時(shí)由薛蟠的案件自然帶出寶釵進(jìn)賈府的情節(jié)。《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6第4回薄命女偏逢薄命郎葫蘆僧亂判葫蘆案《紅樓春趣》PPT第5回游幻境指迷十二釵飲仙醪曲演紅樓夢(mèng)

第5回是全書(shū)的總綱。通過(guò)賈寶玉夢(mèng)游太虛幻境,利用畫(huà)冊(cè)、判詞及歌曲的形式,隱喻含蓄地將《紅樓夢(mèng)》眾多主要人物和次要人物的發(fā)展和結(jié)局交代出來(lái)?!都t樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6第5回游幻境指迷十二釵飲仙醪曲演紅樓夢(mèng)

第5回是1.初步感受古典文學(xué)的語(yǔ)言特點(diǎn),體會(huì)中國(guó)古典四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》的語(yǔ)言美和古代勞動(dòng)人民的豐富想象力。2.了解課文內(nèi)容,初步了解賈寶玉與林黛玉以及其他部分人物特點(diǎn)。3.學(xué)習(xí)生字詞,能流利、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)目標(biāo)《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件61.初步感受古典文學(xué)的語(yǔ)言特點(diǎn),體會(huì)中國(guó)古典四大名著tìyānhuìhuì窗屜子嫣然忌諱晦氣chāi寶釵chǎng敞地我會(huì)認(rèn)qià恰似dūn石墩子xí襲姑娘《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6tìyānhuìhuì窗屜子嫣然忌諱晦氣chāi寶釵chǎ識(shí)字游戲放風(fēng)箏忌諱襲擊恰似晦氣抽屜寬敞金釵《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6識(shí)字游戲放風(fēng)箏忌諱襲擊恰似晦氣抽屜寬敞金釵《紅樓春趣》PPT默讀課文,大致說(shuō)說(shuō)本課主要寫(xiě)了一件什么事?整體感知

《紅樓夢(mèng)》中本回講了春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),賈寶玉帶領(lǐng)著林黛玉、紫鵑、探春、寶釵、寶琴等和一群花團(tuán)錦簇似的美人在大觀園中賦詩(shī)連句,嘯詠唱和,忽然窗外飄來(lái)一只大蝴蝶風(fēng)箏,于是大家也紛紛加入有趣的放風(fēng)箏的隊(duì)伍?!都t樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6默讀課文,大致說(shuō)說(shuō)本課主要寫(xiě)了一件什么事?整體感知《

你們看過(guò)《紅樓夢(mèng)》這部小說(shuō)嗎?其中給你留下印象最深的是哪個(gè)人物?互動(dòng)課堂《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6你們看過(guò)《紅樓夢(mèng)》這部小說(shuō)嗎?其中給你留下印象最深的

賈寶玉與林黛玉主要人物介紹《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6賈寶玉與林黛玉主要人物介紹《紅樓春趣》PP

賈寶玉:號(hào)怡紅公子,出生時(shí)口含一塊玉,是賈府的寶貝,從小在女兒堆里長(zhǎng)大,喜歡親近女孩兒,與林黛玉的愛(ài)情是世間少有的純純之愛(ài)。他性格的核心是平等待人,尊重個(gè)性,主張各人按照自己的意志自由生活。在他心眼里,人只有真假、善惡、美丑的劃分?!都t樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6賈寶玉:號(hào)怡紅公子,出生時(shí)口含一塊玉

林黛玉:《紅樓夢(mèng)》中的女主角,金陵十二釵之首,四大家族賈家第四代賈敏與揚(yáng)州巡鹽御史林如海之女,寶玉的姑表妹,賈母的親外孫女。幼年喪母,體弱多病,紅顏薄命身世可憐。黛玉聰慧無(wú)比,琴棋詩(shī)畫(huà)樣樣俱佳,尤其詩(shī)作更是大觀園群芳之冠?!都t樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6《紅樓春趣》PPT—人教部編版紅樓春趣精品課件6林黛玉:《紅樓夢(mèng)》中的女主角,金陵

請(qǐng)熟讀課文,畫(huà)出重要詞句,了解有哪些人物,并翻譯成白話(huà)文說(shuō)一說(shuō)。請(qǐng)熟讀課文,畫(huà)出重要詞句,了解有哪些人物,并翻譯成白

(李紈)的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就聽(tīng)窗外一聲響,好像窗扇掉下來(lái)一樣,大家都被嚇了一跳。簾子外的丫環(huán)們喊道:“一個(gè)大蝴蝶風(fēng)箏掛在竹梢上了,好漂亮的風(fēng)箏啊,不知是誰(shuí)家放斷了繩,快拿下來(lái)吧?!薄胺棚L(fēng)箏”故事開(kāi)頭(李紈)的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,就聽(tīng)窗外一聲響,好像窗扇掉下來(lái)一樣

寶玉也出來(lái)看,笑著說(shuō):“我認(rèn)識(shí)這風(fēng)箏,這是大老爺那邊院子里嫣紅姑娘的,拿下來(lái)給她送去吧?!弊嚣N笑著說(shuō):“難道天下的風(fēng)箏都不同,單單她有這個(gè)嗎?我不管,先拿起來(lái)再說(shuō)?!碧酱?/p>

說(shuō):“紫鵑怎么也學(xué)會(huì)這么小氣了,你們不是也有嗎,撿別人也不怕犯忌諱?!摈煊裾f(shuō):“可不是嗎,你知道是誰(shuí)放晦氣的,快扔出去吧,把咱們的拿出來(lái)也放放晦氣吧。”紫鵑聽(tīng)了,忙命小丫環(huán)們把這風(fēng)箏送給園子門(mén)口值班的老婆子去,如有人來(lái)找好交還給人家。寶玉也出來(lái)看,笑著說(shuō):“我認(rèn)識(shí)這風(fēng)箏,這是大老爺那邊

小丫環(huán)們一聽(tīng)到放風(fēng)箏,立刻七手八腳去拿美人風(fēng)箏來(lái)。有去搬高凳的,有捆剪子股的,也有拔籰(yuè)子的。(剪子股、籰子都是放風(fēng)箏的工具。)寶釵等人站在院門(mén)前,讓丫環(huán)們?cè)谠和鈱挸ǖ牡胤椒湃ァ毲傩χf(shuō):“這個(gè)不大好看,不如三姐姐的那一個(gè)軟翅大鳳凰好?!睂氣O說(shuō):“可不是嗎?!庇谑牵仡^對(duì)翠墨說(shuō):“把你們的也拿來(lái)放?!贝淠ツ?。寶玉也來(lái)了興趣,也派一個(gè)小丫環(huán)回家,說(shuō):“把昨天賴(lài)大娘送我的那個(gè)大魚(yú)取來(lái)?!薄胺棚L(fēng)箏”故事發(fā)展小丫環(huán)們一聽(tīng)到放風(fēng)箏,立刻七手八腳去拿美人風(fēng)箏來(lái)。有去

小丫環(huán)去了半天,卻空手回來(lái),笑著說(shuō):“給晴姑娘昨天放走了。”寶玉著急地說(shuō):“我還一次沒(méi)放過(guò)呢?!碧酱赫f(shuō):“這東西反正都是給你放晦氣的?!睂氂顸c(diǎn)頭說(shuō):“也是,那就再去把那個(gè)大螃蟹拿來(lái)吧?!毙⊙经h(huán)去了。小丫環(huán)去了半天,卻空手回來(lái),笑著說(shuō):“給晴姑娘昨天放

不一會(huì)兒,小丫環(huán)就和幾個(gè)人扛了一個(gè)美人風(fēng)箏和籰子來(lái),說(shuō):“襲姑娘說(shuō),昨天螃蟹給三爺了,這一個(gè)是林大娘才送來(lái)的,就放這一個(gè)吧?!睂氂褡屑?xì)看了看,見(jiàn)美人風(fēng)箏做得倒是十分精致,也就樂(lè)呵呵叫人放起來(lái)?!胺棚L(fēng)箏”故事經(jīng)過(guò)不一會(huì)兒,小丫環(huán)就和幾個(gè)人扛了一個(gè)美人風(fēng)箏和籰子來(lái),

探春的風(fēng)箏也拿來(lái)了,翠墨帶著幾個(gè)小丫環(huán)在那邊山坡上放了起來(lái)。寶琴讓人把自己的一個(gè)大紅蝙蝠也拿來(lái)。寶釵也讓人拿來(lái)七個(gè)大雁連成一串放起來(lái)。唯獨(dú)寶玉的美人風(fēng)箏放不起來(lái),寶玉怪丫環(huán)們不會(huì)放,自己放了半天,只飛起房子那么高就落下來(lái)了。寶玉急得直冒汗,弄得大家咯咯大笑,寶玉惱火地把風(fēng)箏扔到地下,指著就喊:“如果不看你是個(gè)美人,我早就把你踩個(gè)稀巴爛了。”探春的風(fēng)箏也拿來(lái)了,翠墨帶著幾個(gè)小丫環(huán)在那邊山坡上放

黛玉笑著說(shuō):“那是頂線不好,拿出去另外打個(gè)頂線就好了?!睂氂衤?tīng)了,忙讓人打頂線,另外拿了一個(gè)來(lái)放,大家都仰頭往天上看,見(jiàn)幾個(gè)風(fēng)箏都飛到半空中去了。一會(huì)兒,丫環(huán)們又拿來(lái)各式各樣“送飯的”來(lái),大家痛快地玩了一回。(“送飯的”是放風(fēng)箏時(shí)附加的東西,把它掛在線上,就隨風(fēng)鼓起來(lái),沿著線往上去,有的上面系著鞭炮,有的系著各種彩帶等。)黛玉笑著說(shuō):“那是頂線不好,拿出去另外打個(gè)頂線就好了

紫鵑笑著說(shuō):“這會(huì)勁感到很大了,姑娘來(lái)放吧?!敝灰?jiàn)黛玉拿手帕墊著手,頓了一頓,果然風(fēng)緊力大。接過(guò)籰子來(lái),隨著風(fēng)箏把籰子一松,只聽(tīng)一陣嘩啦啦作響,籰子上的線到了頭,黛玉叫人來(lái)把風(fēng)箏放跑。大家笑著說(shuō):“各人都有,你先請(qǐng)吧?!摈煊裾f(shuō):“這一放雖然有趣,只是不大忍心啊?!崩罴w說(shuō):“放風(fēng)箏圖的是一樂(lè)放晦氣,你更該多放些了,把你的病根兒都帶走就好了?!弊嚣N笑著說(shuō):“這會(huì)勁感到很大了,姑娘來(lái)放吧?!敝灰?jiàn)黛

紫鵑說(shuō):“我們姑娘越來(lái)越小氣了,哪一年不放幾個(gè)啊,現(xiàn)在怎么又心疼了,姑娘不放,我來(lái)放?!闭f(shuō)著,她就從雪雁手里接過(guò)一把西洋小銀剪來(lái),從線的最頭上“咯登”一聲鉸斷,笑著說(shuō):“這一下把病根兒可都帶走了?!蹦秋L(fēng)箏飄飄搖搖,快速地向遠(yuǎn)方退去,一會(huì)兒就只有雞蛋大小了,轉(zhuǎn)眼間只剩了一個(gè)黑點(diǎn)了,接著就不見(jiàn)了。大家仰著頭,邊看邊說(shuō):“有趣,太有趣了?!弊嚣N說(shuō):“我們姑娘越來(lái)越小氣了,哪一年不放幾個(gè)啊,現(xiàn)

寶玉感慨地說(shuō):“可惜不知落到哪里去了,如果落在有人的地方被小孩子撿到還好,如果落到荒郊野外那就太寂寞了。還是把我這個(gè)也放去讓它們兩個(gè)作個(gè)伴兒吧。”于是,也用剪子剪斷,放走了風(fēng)箏。探春正要剪自己的鳳凰,見(jiàn)天上也有一個(gè)鳳凰,就說(shuō):“這是誰(shuí)家的?!睂氂窀锌卣f(shuō):“可惜不知落到哪里去了,如果落在有人的地

大家笑著說(shuō):“先別剪你的,看他的倒像是要來(lái)纏上你了?!闭f(shuō)著,就見(jiàn)那只鳳凰漸漸靠近,和這只鳳凰纏在了一起。大家正要往下收線,那一家也要收線,正不可開(kāi)交,又見(jiàn)一個(gè)門(mén)扇大的玲瓏喜字帶響鞭的風(fēng)箏,在半空中噼里啪啦地響著也靠了過(guò)來(lái)。大家說(shuō):“這一個(gè)也要來(lái)纏上了,先別收線,讓它們?nèi)齻€(gè)纏在一起才有趣呢?!闭f(shuō)著,那個(gè)喜字風(fēng)箏果然和這兩個(gè)鳳凰纏在了一起。三處都在收線,三拽兩拽,都斷了線,三個(gè)風(fēng)箏飄飄搖搖飛走了。大家笑著說(shuō):“先別剪你的,看他的倒像是要來(lái)纏上你了?!?/p>

大家高興地直拍手,笑著說(shuō):“太有趣了,不知道那個(gè)喜字是誰(shuí)家的,太會(huì)捉弄人了。”黛玉說(shuō):“我的風(fēng)箏放走了,我也累了,我要回去休息了?!睂氣O說(shuō):“等我們也放走了,大家一起回去?!辈灰粫?huì)兒,姐妹們都放去才散了,黛玉回到房間也歪著

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