2020年云南省高三年級統(tǒng)測質(zhì)量分析及沖刺建議課件

2020年云南省高三年級統(tǒng)測質(zhì)量分析及沖刺建議2020年云南省高三年級統(tǒng)測質(zhì)量分析及沖刺建議12020年省統(tǒng)測基本情況：共469所學(xué)校參加考試。文科人數(shù)：122636人。理科人數(shù)：153017。合計(jì)：275653人。注意：本表數(shù)據(jù)未包含聽力（總分30分）和學(xué)業(yè)水平分?jǐn)?shù)（總分22分），未包含復(fù)讀生和社會考生人數(shù)。2020年省統(tǒng)測基本情況：共469所學(xué)校參加考試。2一本及本科劃線：文科的一本線是469，本科線390；理科的一本線428，本科線333。一本及本科劃線：文科的一本線是469，本科線390；3一本及本科劃線：一本及本科劃線：4預(yù)計(jì)高考可上600分線：文科考513分以上理科考503分以上考生對應(yīng)到去年高考中，相當(dāng)于去年高考總分600分以上的水平。預(yù)計(jì)高考可上600分線：文科考513分以上5看看自己在全省的大致排名：看看自己在全省的大致排名：6看看自己在全省的大致排名：看看自己在全省的大致排名：7文科各學(xué)科省平均分：文科各學(xué)科省平均分：82020年云南省高三年級統(tǒng)測質(zhì)量分析及沖刺建議課件9以語文學(xué)科為例：2020年省統(tǒng)測平均僅為88.67分；2019年86.1分?？此朴兴嵘c高考語文平均相比，還是有差距的。一般，試題難一點(diǎn)，高考平均分在95分左右；理想的狀態(tài)，可以到100分以上?？梢?，一線老師閱省統(tǒng)測的尺度把握，還是與高考閱卷有一定的差距。后期復(fù)習(xí)，要以鼓勵為主，可適當(dāng)放寬閱卷的尺度。以語文學(xué)科為例：2020年省統(tǒng)測平均僅為88.67分；20110理科各學(xué)科省平均分：理科各學(xué)科省平均分：112020年云南省高三年級統(tǒng)測質(zhì)量分析及沖刺建議課件12理科生語文為什么整體上比文科好？1.一般來說，選理科的學(xué)生優(yōu)秀面大。2.理科生的選擇題正確率偏高。3.學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)動力。理科生語文為什么整體上比文科好？1.一般來說，選理科的學(xué)生13劃臨界生的參照標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線：劃臨界生的參照標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線：14關(guān)于臨界生培養(yǎng)的策略：1.整合高一、二骨干教師，利用晚自習(xí)、周末時(shí)間開展“名師課堂”，讓學(xué)生選課走班。2.分?jǐn)偟礁鲗W(xué)科老師，一對一、一對多輔導(dǎo)。3.開展心理暗示等活動，激發(fā)潛能，增強(qiáng)自信。4.學(xué)校擬定獎勵與懲罰方案。5.有經(jīng)費(fèi)支撐的可以適當(dāng)聘請外援。關(guān)于臨界生培養(yǎng)的策略：1.整合高一、二骨干教師，利用晚自習(xí)152020年云南省高三年級統(tǒng)測質(zhì)量分析及沖刺建議2020年云南省高三年級統(tǒng)測質(zhì)量分析及沖刺建議162020年省統(tǒng)測基本情況：共469所學(xué)校參加考試。文科人數(shù)：122636人。理科人數(shù)：153017。合計(jì)：275653人。注意：本表數(shù)據(jù)未包含聽力（總分30分）和學(xué)業(yè)水平分?jǐn)?shù)（總分22分），未包含復(fù)讀生和社會考生人數(shù)。2020年省統(tǒng)測基本情況：共469所學(xué)校參加考試。17一本及本科劃線：文科的一本線是469，本科線390；理科的一本線428，本科線333。一本及本科劃線：文科的一本線是469，本科線390；18一本及本科劃線：一本及本科劃線：19預(yù)計(jì)高考可上600分線：文科考513分以上理科考503分以上考生對應(yīng)到去年高考中，相當(dāng)于去年高考總分600分以上的水平。預(yù)計(jì)高考可上600分線：文科考513分以上20看看自己在全省的大致排名：看看自己在全省的大致排名：21看看自己在全省的大致排名：看看自己在全省的大致排名：22文科各學(xué)科省平均分：文科各學(xué)科省平均分：232020年云南省高三年級統(tǒng)測質(zhì)量分析及沖刺建議課件24以語文學(xué)科為例：2020年省統(tǒng)測平均僅為88.67分；2019年86.1分。看似有所提升，但與高考語文平均相比，還是有差距的。一般，試題難一點(diǎn)，高考平均分在95分左右；理想的狀態(tài)，可以到100分以上。可見，一線老師閱省統(tǒng)測的尺度把握，還是與高考閱卷有一定的差距。后期復(fù)習(xí)，要以鼓勵為主，可適當(dāng)放寬閱卷的尺度。以語文學(xué)科為例：2020年省統(tǒng)測平均僅為88.67分；20125理科各學(xué)科省平均分：理科各學(xué)科省平均分：262020年云南省高三年級統(tǒng)測質(zhì)量分析及沖刺建議課件27理科生語文為什么整體上比文科好？1.一般來說，選理科的學(xué)生優(yōu)秀面大。2.理科生的選擇題正確率偏高。3.學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)動力。理科生語文為什么整體上比文科好？1.一般來說，選理科的學(xué)生28劃臨界生的參照標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線：劃臨界生的參照標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)線：29關(guān)于臨界生培養(yǎng)的策略：1.整合高一、二骨干教師，利用晚自習(xí)、周末時(shí)間開展“名師課堂”，讓學(xué)生選課走班。2.分?jǐn)偟礁鲗W(xué)科老