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第一部分古詩文閱讀專題一文言文閱讀第13篇陋室銘第一部分古詩文閱讀專題一文言文閱讀一、重點(diǎn)字詞古今異義(1)無絲竹之亂耳古義:___________________________________今義:絲綢和竹子(2)無案牘之勞形古義:___________今義:形狀琴瑟、簫管等樂器。這里指奏樂的聲音形體、身體知識(shí)盤點(diǎn)
一、重點(diǎn)字詞琴瑟、簫管等樂器。這里指奏樂的聲音知識(shí)盤點(diǎn)2.詞類活用(1)名詞用作動(dòng)詞①有仙則名(SJ課后習(xí)題)原意:名氣,在句中意思是:___________出名2.詞類活用出名②有龍則靈原意:靈異,在句中意思是:___________③苔痕上階綠原意:方位詞,與“下”相對(duì),在句中意思是:___________靈驗(yàn),神奇長(zhǎng)到②有龍則靈靈驗(yàn),神奇(2)使動(dòng)用法①無絲竹之亂耳原意:擾亂,在句中意思是:__________________②無案牘之勞形原意:勞累,在句中意思是:__________________使……受到擾亂使……感到勞累(2)使動(dòng)用法使……受到擾亂3.重點(diǎn)實(shí)詞(1)斯是陋室斯:_______(2)惟吾德馨惟:_______吾:______________________馨:______________________這只我,這里指陋室主人香氣,這里指品德高尚3.重點(diǎn)實(shí)詞這(3)談笑有鴻儒鴻:_______儒:___________(4)往來無白丁
白丁:__________________________(5)可以調(diào)素琴調(diào):____________________素:____________大舊指讀書人平民。這里指沒有什么學(xué)問的人調(diào)弄,這里指彈(琴)不加裝飾的(3)談笑有鴻儒大(6)閱金經(jīng)金經(jīng):_______(7)無案牘之勞形案牘:_______________指佛經(jīng)官府的公文(6)閱金經(jīng)指佛經(jīng)二、重點(diǎn)句子翻譯山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。譯文:山不一定要高,有仙人(居住)就有名。水不一定要深,有龍(居住)就有靈氣了。2.孔子云:何陋之有?譯文:孔子說:有什么簡(jiǎn)陋的呢?二、重點(diǎn)句子翻譯三、問題探究《陋室銘》結(jié)尾引孔子的話“何陋之有”,有什么含義?試聯(lián)系全文內(nèi)容作具體分析。(RJ課后習(xí)題)答:《陋室銘》的全篇旨意是從孔子“君子居之,何陋之有”這句話生發(fā)而來,作者以此結(jié)束全文,顯得立意高遠(yuǎn),無懈可擊。但引文中略去前半句,而只用后半句,是因?yàn)椤熬泳又钡囊馑家呀?jīng)包含在“南陽”二句之中。這樣來引述既巧妙地回應(yīng)了開頭“惟吾德馨”一句,又顯得含蓄無窮,發(fā)人深思。三、問題探究作者在開篇是如何運(yùn)用類比手法引出全文主旨的?答:圍繞“以有仙之山、有龍之水引出”回答即可。(用原文回答亦可)作者在開篇是如何運(yùn)用類比手法引出全文主旨的?3.作者認(rèn)為陋室不陋,這表達(dá)了他怎樣的情懷?答:安貧樂道。(或“高潔傲岸”,意合即可)3.作者認(rèn)為陋室不陋,這表達(dá)了他怎樣的情懷?本文是從哪些方面描寫陋室的?答:生活環(huán)境,交往人物,日常生活。本文是從哪些方面描寫陋室的?文章從自然環(huán)境、交往人物和生活情趣等方面表現(xiàn)了陋室不陋,請(qǐng)選擇其中一方面舉例分析。答:示例:“苔痕上階綠,草色入簾青”,用苔痕、草色的青翠表現(xiàn)環(huán)境的清幽,可見陋室不陋。文章從自然環(huán)境、交往人物和生活情趣等方面表現(xiàn)了陋室不陋,請(qǐng)選6.結(jié)合全文思考,文章寫“諸葛廬、子云亭”有什么作用?答:示例:作者采用類比的手法,以歷史上兩個(gè)知名人物的名室和自己的陋室作比,說明陋室不陋的原因是主人品德高尚。6.結(jié)合全文思考,文章寫“諸葛廬、子云亭”有什么作用?7.本文結(jié)尾孔子的話“何陋之有”與文中哪一句相照應(yīng)?變式提問:寫出文中作者認(rèn)為“陋室不陋”的原因的句子。答:斯是陋室,惟吾德馨。7.本文結(jié)尾孔子的話“何陋之有”與文中哪一句相照應(yīng)?8.作者身居陋室,為什么借用孔子的話說“何陋之有”?你覺得作者追求的是怎樣的一種生活情趣?(SJ課后習(xí)題)答:作者身居陋室,但是陋室因主人的“德”而“馨”,也就不感到它簡(jiǎn)陋了。作者并用自然環(huán)境的優(yōu)美、往來人物的不俗、生活情趣的高雅等來烘托陋室不陋。這樣的陋室就如“諸葛廬”“子云亭”一樣,所以作者最后借用孔子的話說“何陋之有”。作者追求的是一種保持高尚節(jié)操、安貧樂道的生活情趣。8.作者身居陋室,為什么借用孔子的話說“何陋之有”?你覺得二、(2016預(yù)測(cè))閱讀下面兩個(gè)語段,完成1~4題。(共10分)(一)山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(劉禹錫《陋室銘》)
金題演練二、(2016預(yù)測(cè))閱讀下面兩個(gè)語段,完成1~4題。(共10(二)方舟上人①為閣其下,而名之曰松風(fēng)之閣。予嘗過而止之,洋洋②乎若將留而忘歸焉。蓋雖在山林而去人不遠(yuǎn),夏不苦暑,冬不酷寒,觀于松可以適吾目,聽于松可以適吾耳,無外物以汩③其心,可以喜樂,可以永日④,又何必濯潁水⑤而以為高,登首陽⑥而以為清⑦也哉?(節(jié)選自劉基《松風(fēng)閣記》)(二)方舟上人①為閣其下,而名之曰松風(fēng)之閣。予嘗過而止之,洋注:①上人:和尚。②洋洋:快意的樣子。③汩(gǔ):亂。④永日:度過漫長(zhǎng)的一天。⑤潁水:河名。相傳堯想把天下讓給許由,許由不接受,隱居在潁水附近。并認(rèn)為堯的這種話弄臟了他的耳朵,就跑到潁水邊上去洗耳朵。⑥首陽:山名。相傳伯夷、叔齊在周武王滅殷以后,逃避到首陽山,不食周粟而死。⑦清:品行純潔。注:①上人:和尚。②洋洋:快意的樣子。③汩(gǔ):亂。④永斯是陋室故天將降大任于是人也(《生于憂患,死于安樂》)
苔痕上階綠影布石上(《小石潭記》)
可以調(diào)素琴可以為師矣(《論語·為政》)
無案牘之勞形勞其筋骨(《生于憂患,死于安樂》)A.是B.上C.可以D.勞D下面各組句子中加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是(2分)()斯是陋室A.是B.上C.可以D.勞D下面各組句子中2.把語段(一)中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)談笑有鴻儒,往來無白丁。說說笑笑的是學(xué)問淵博的人,來來往往的沒有知識(shí)淺薄的人。2.把語段(一)中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(2分)說3.“南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??”運(yùn)用了什么論證方法?有何作用?(2分)舉例論證。作者以君子自況,表現(xiàn)自己品德高尚,說明“陋室不陋”,增強(qiáng)了文章的說服力。(2分)3.“南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??”運(yùn)用了什4.請(qǐng)說說兩個(gè)語段中作者情感有何異同。(4分)同:表現(xiàn)了對(duì)清幽大自然的熱愛;對(duì)恬淡無欲的生活的追求。(2分)異:語段(一)還表現(xiàn)了作者對(duì)于士大夫階層不關(guān)心國事、只顧尋歡作樂的腐敗生活的鄙棄和對(duì)官場(chǎng)的厭倦,也夾雜獨(dú)善其身的消極避世思想;語段(二)中作者并無消極避世的態(tài)度。(2分)(共4分)4.請(qǐng)說說兩個(gè)語段中作者情感有何異同。(4分)同:表現(xiàn)了對(duì)第一部分古詩文閱讀專題一文言文閱讀第13篇陋室銘第一部分古詩文閱讀專題一文言文閱讀一、重點(diǎn)字詞古今異義(1)無絲竹之亂耳古義:___________________________________今義:絲綢和竹子(2)無案牘之勞形古義:___________今義:形狀琴瑟、簫管等樂器。這里指奏樂的聲音形體、身體知識(shí)盤點(diǎn)
一、重點(diǎn)字詞琴瑟、簫管等樂器。這里指奏樂的聲音知識(shí)盤點(diǎn)2.詞類活用(1)名詞用作動(dòng)詞①有仙則名(SJ課后習(xí)題)原意:名氣,在句中意思是:___________出名2.詞類活用出名②有龍則靈原意:靈異,在句中意思是:___________③苔痕上階綠原意:方位詞,與“下”相對(duì),在句中意思是:___________靈驗(yàn),神奇長(zhǎng)到②有龍則靈靈驗(yàn),神奇(2)使動(dòng)用法①無絲竹之亂耳原意:擾亂,在句中意思是:__________________②無案牘之勞形原意:勞累,在句中意思是:__________________使……受到擾亂使……感到勞累(2)使動(dòng)用法使……受到擾亂3.重點(diǎn)實(shí)詞(1)斯是陋室斯:_______(2)惟吾德馨惟:_______吾:______________________馨:______________________這只我,這里指陋室主人香氣,這里指品德高尚3.重點(diǎn)實(shí)詞這(3)談笑有鴻儒鴻:_______儒:___________(4)往來無白丁
白?。篲_________________________(5)可以調(diào)素琴調(diào):____________________素:____________大舊指讀書人平民。這里指沒有什么學(xué)問的人調(diào)弄,這里指彈(琴)不加裝飾的(3)談笑有鴻儒大(6)閱金經(jīng)金經(jīng):_______(7)無案牘之勞形案牘:_______________指佛經(jīng)官府的公文(6)閱金經(jīng)指佛經(jīng)二、重點(diǎn)句子翻譯山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。譯文:山不一定要高,有仙人(居住)就有名。水不一定要深,有龍(居住)就有靈氣了。2.孔子云:何陋之有?譯文:孔子說:有什么簡(jiǎn)陋的呢?二、重點(diǎn)句子翻譯三、問題探究《陋室銘》結(jié)尾引孔子的話“何陋之有”,有什么含義?試聯(lián)系全文內(nèi)容作具體分析。(RJ課后習(xí)題)答:《陋室銘》的全篇旨意是從孔子“君子居之,何陋之有”這句話生發(fā)而來,作者以此結(jié)束全文,顯得立意高遠(yuǎn),無懈可擊。但引文中略去前半句,而只用后半句,是因?yàn)椤熬泳又钡囊馑家呀?jīng)包含在“南陽”二句之中。這樣來引述既巧妙地回應(yīng)了開頭“惟吾德馨”一句,又顯得含蓄無窮,發(fā)人深思。三、問題探究作者在開篇是如何運(yùn)用類比手法引出全文主旨的?答:圍繞“以有仙之山、有龍之水引出”回答即可。(用原文回答亦可)作者在開篇是如何運(yùn)用類比手法引出全文主旨的?3.作者認(rèn)為陋室不陋,這表達(dá)了他怎樣的情懷?答:安貧樂道。(或“高潔傲岸”,意合即可)3.作者認(rèn)為陋室不陋,這表達(dá)了他怎樣的情懷?本文是從哪些方面描寫陋室的?答:生活環(huán)境,交往人物,日常生活。本文是從哪些方面描寫陋室的?文章從自然環(huán)境、交往人物和生活情趣等方面表現(xiàn)了陋室不陋,請(qǐng)選擇其中一方面舉例分析。答:示例:“苔痕上階綠,草色入簾青”,用苔痕、草色的青翠表現(xiàn)環(huán)境的清幽,可見陋室不陋。文章從自然環(huán)境、交往人物和生活情趣等方面表現(xiàn)了陋室不陋,請(qǐng)選6.結(jié)合全文思考,文章寫“諸葛廬、子云亭”有什么作用?答:示例:作者采用類比的手法,以歷史上兩個(gè)知名人物的名室和自己的陋室作比,說明陋室不陋的原因是主人品德高尚。6.結(jié)合全文思考,文章寫“諸葛廬、子云亭”有什么作用?7.本文結(jié)尾孔子的話“何陋之有”與文中哪一句相照應(yīng)?變式提問:寫出文中作者認(rèn)為“陋室不陋”的原因的句子。答:斯是陋室,惟吾德馨。7.本文結(jié)尾孔子的話“何陋之有”與文中哪一句相照應(yīng)?8.作者身居陋室,為什么借用孔子的話說“何陋之有”?你覺得作者追求的是怎樣的一種生活情趣?(SJ課后習(xí)題)答:作者身居陋室,但是陋室因主人的“德”而“馨”,也就不感到它簡(jiǎn)陋了。作者并用自然環(huán)境的優(yōu)美、往來人物的不俗、生活情趣的高雅等來烘托陋室不陋。這樣的陋室就如“諸葛廬”“子云亭”一樣,所以作者最后借用孔子的話說“何陋之有”。作者追求的是一種保持高尚節(jié)操、安貧樂道的生活情趣。8.作者身居陋室,為什么借用孔子的話說“何陋之有”?你覺得二、(2016預(yù)測(cè))閱讀下面兩個(gè)語段,完成1~4題。(共10分)(一)山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??(劉禹錫《陋室銘》)
金題演練二、(2016預(yù)測(cè))閱讀下面兩個(gè)語段,完成1~4題。(共10(二)方舟上人①為閣其下,而名之曰松風(fēng)之閣。予嘗過而止之,洋洋②乎若將留而忘歸焉。蓋雖在山林而去人不遠(yuǎn),夏不苦暑,冬不酷寒,觀于松可以適吾目,聽于松可以適吾耳,無外物以汩③其心,可以喜樂,可以永日④,又何必濯潁水⑤而以為高,登首陽⑥而以為清⑦也哉?(節(jié)選自劉基《松風(fēng)閣記》)(二)方舟上人①為閣其下,而名之曰松風(fēng)之閣。予嘗過而止之,洋注:①上人:和尚。②洋洋:快意的樣子。③汩(gǔ):亂。④永日:度過漫長(zhǎng)的一天。⑤潁水:河名。相傳堯想把天下讓給許由,許由不接受,隱居在潁水附近。并認(rèn)為堯的這種話弄臟了他的耳朵,就跑到潁水邊上去洗耳朵。⑥首陽:山名。相傳伯夷、叔齊在周武王滅殷以后,逃避到首陽山,不食周粟而死。⑦清:品行純潔。注:①上人:和尚。②洋洋:快意的樣子。③汩(gǔ
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