2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)寧嘉祥縣聯(lián)考物理八年級(jí)第一學(xué)期期末預(yù)測(cè)試題含解析

2022-2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．為了使學(xué)生在教室上課時(shí)免受周圍環(huán)境噪聲干擾，下列措施中合理有效的是（）A．教室內(nèi)保持安靜，不講話 B．在教學(xué)樓周圍植樹(shù)C．每個(gè)學(xué)生都戴一個(gè)防噪聲的耳罩 D．在教室里安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置2．下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是（）A．冬天，從嘴里呼出的“白氣”，這是汽化現(xiàn)象，要吸熱B．在寒冷的南極地區(qū)，要用酒精溫度計(jì)，而不是水銀溫度計(jì)，是因?yàn)榫凭哪厅c(diǎn)更低C．夏天，從冰箱里拿出來(lái)的啤酒瓶，一會(huì)兒后，瓶壁上有水珠，這是凝華現(xiàn)象，要放熱D．春天冰雪消融，這是液化現(xiàn)象，要放熱3．如圖所示是十字路口處安裝的監(jiān)控?cái)z像頭，AB是一輛汽車經(jīng)過(guò)十字路口時(shí)，監(jiān)控?cái)z像頭先后拍下的兩張照片。下列分析正確的是（）A．?dāng)z像頭的鏡頭拍攝的是正立，縮小的實(shí)像B．由照片A、B可以看出汽車是迎著攝像頭行駛C．照片中幾乎看不見(jiàn)車內(nèi)的人，但車的外表卻很清晰，因?yàn)檐囀枪庠碊．監(jiān)控?cái)z像頭工作原理與投影儀相同4．杜飛同學(xué)對(duì)下列各種事物進(jìn)行了估測(cè)，其中你認(rèn)為正確的是A．人體感覺(jué)最舒適的溫度約為37℃ B．自己的身高大約是160mmC．自己的步行速度大約是1.2m/s D．自己家樓層的高度大約是4dm5．在下列單位中，長(zhǎng)度的單位是（）A．米/秒（m/s） B．秒（s） C．米（m） D．?dāng)z氏度（℃）6．下列物體屬于光源的是（）A．月亮 B．黑板 C．籃球 D．太陽(yáng)7．如圖所示，用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí)，操作正確的是（）A． B． C． D．8．如圖是壁掛式拿起即亮的手電筒結(jié)構(gòu)示意圖，手電筒插入基座時(shí)不亮，拔離即亮，則基座所起的作用是A．電源 B．開(kāi)關(guān) C．導(dǎo)線 D．用電器9．如圖為某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)路程隨時(shí)間變化的圖象，由圖象可知該物體A．在0~20s時(shí)間內(nèi)的速度比在30~40s時(shí)間內(nèi)的速度大B．在整個(gè)40s時(shí)間內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．在整個(gè)40s時(shí)間內(nèi)的平均速度為2m/sD．在20~30s內(nèi)物體的速度為40m/s10．下列物態(tài)變化中，屬于凝華的是A．初夏早晨，小草上結(jié)出的露珠 B．隆冬時(shí)節(jié)，口中哈出的白氣C．深秋早晨，楓葉上蒙上的白霜 D．初春，河面上的冰慢慢消融11．如圖所示的四幅圖，有的能夠說(shuō)明近視眼或遠(yuǎn)視眼的成像原理，有的給出了近視眼或遠(yuǎn)視眼的矯正方法．下列判斷正確的是（）A．圖①是近視眼的成像原理 B．圖②是遠(yuǎn)視眼的成像原理C．圖③是近視眼的矯正方法 D．圖④是近視眼的矯正方法12．十四個(gè)無(wú)聲世界的孩子在中央電視臺(tái)《經(jīng)典詠流傳》的舞臺(tái)上，用一個(gè)“啊”字唱出了“整個(gè)春天”．如圖是嘉賓和孩子用手指放在對(duì)方的喉結(jié)附近正在相互感知發(fā)出“啊”的情景．用這種方式讓聽(tīng)不到聲音的孩子感知到發(fā)出“啊”，這是利用了A．聲咅是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的B．聲音是通過(guò)空氣傳播的C．固體傳聲比氣體快D．聲音的音色可以用手感覺(jué)13．為了使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲干擾，采取下面的哪些方法是有效、合理的()A．每個(gè)學(xué)生上課時(shí)戴上防噪音耳罩B．學(xué)生課堂上禁止說(shuō)話C．在教室周圍、道路旁植樹(shù)D．教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置14．如圖幾項(xiàng)測(cè)量中，錯(cuò)誤的是（）A．使用刻度尺時(shí)，讓刻度線盡量貼近被測(cè)物體B．使用量筒時(shí)，視線與凹形液面的底部相平C．使用溫度計(jì)時(shí)，視線與溫度計(jì)中液柱的液面相平D．測(cè)量質(zhì)最過(guò)程中，可以調(diào)節(jié)平衡螺母使天平再次平衡15．如圖是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的編鐘，用同一個(gè)鐘錘敲擊某一個(gè)鐘，當(dāng)力度不同時(shí)，鐘發(fā)出聲音明顯不同的是A．音調(diào) B．音色 C．響度 D．頻率16．下列現(xiàn)象中，屬于光的反射的是（）A．景物在水中形成的“倒影” B．雨后天空出現(xiàn)的彩虹C．樹(shù)蔭下的地面上看到圓形的小亮斑 D．斜插在水中的筷子在水面處“折斷”17．如圖所示的四個(gè)情景中能用光的反射定律解釋的是（）A．潛望鏡B．小孔成像C．光的色散D．放大鏡18．聲能夠傳遞“信息”和“能量””。下面事例中，主要利用聲傳遞“能量”的是（）A．利用超聲波給金屬工件探傷B．醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器給病人診病C．通過(guò)聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強(qiáng)度D．利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石19．下列現(xiàn)象表明分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（）A．灰塵四起B(yǎng)．花香滿園C．雪花飄飄D．黃沙撲面20．2019年10月第二十二屆科博會(huì)在北京召開(kāi)，中外多款智能機(jī)器人齊亮相，如圖是幼教機(jī)器人正和小朋友比賽背唐詩(shī)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（）A．機(jī)器人的聲音不是由振動(dòng)產(chǎn)生的B．機(jī)器人的聲音可以在真空中傳播C．機(jī)器人和小朋友的聲音傳播速度相同D．機(jī)器人發(fā)出聲音的音調(diào)與振幅有關(guān)21．下列關(guān)于幾種說(shuō)法中，正確的是（）A．蒸發(fā)和沸騰是氣體液化的兩種方法B．雪災(zāi)時(shí)在馬路上撒鹽是為了降低積雪的熔點(diǎn)C．冬天在菜窖里放幾桶水，利用水汽化吸熱防止菜被凍壞D．把0℃的冰，放入0℃的水中，冰會(huì)熔化22．下列說(shuō)法中正確的是（）A．測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異叫誤差B．認(rèn)真測(cè)量可以避免誤差C．只要取平均值或使用精密測(cè)量工具就可以避免誤差D．誤差是由于測(cè)量時(shí)沒(méi)有遵守操作規(guī)則而引起的23．用托盤(pán)天平正確測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，在右盤(pán)中加入砝碼盒中最小的砝碼，則指針偏向分度盤(pán)中線的右側(cè)；從右盤(pán)中取出最小的砝碼，指針又偏向分度盤(pán)中線的左側(cè)；則接下來(lái)的操作，正確的是（）A．向右調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指向分度盤(pán)的中線處B．將物體和砝碼的位置互換，再重新測(cè)量C．向左調(diào)節(jié)游碼，使指針指向分度盤(pán)的中線處D．向右調(diào)節(jié)游碼，使指針指向分度盤(pán)的中線處24．有兩個(gè)完全相同的瓶子，一個(gè)裝滿水后的質(zhì)量是320g，另一個(gè)裝滿密度為0.8×103kg/m3的酒精后質(zhì)量是280g，則下列說(shuō)法正確的是A．瓶子的質(zhì)量是40g B．水的體積是280cm3C．瓶子的質(zhì)量是120g D．酒精的質(zhì)量是200g25．現(xiàn)有“220V40W”、“110V40W”和“36V40W”的三個(gè)電燈，分別在額定電壓下工作，則A．“220V40W”的電燈最亮B．“110V40W”的電燈最亮C．“36V40W”的電燈最亮D．三盞電燈一樣亮26．使用刻度尺測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí)，如圖所示的幾種方法中正確的是（）A． B． C． D．27．關(guān)于下面四幅圖中所涉及的物理知識(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（）A．甲圖是一束光在密度不均勻的糖水中的徑跡，說(shuō)明光在同種介質(zhì)中一定沿曲線傳播B．乙圖中光發(fā)生漫反射時(shí)的光線看起來(lái)雜亂無(wú)章，因此光發(fā)生漫反射時(shí)不遵循光的反射定律C．丙圖是平面鏡成虛像的光路圖，因此平面鏡成的虛像是反射光線實(shí)際相交而成的D．丁圖是潛望鏡的光路圖，潛望鏡利用平面鏡改變光的傳播方向28．如圖所示，玻璃瓶和試管內(nèi)都裝有水，試管通過(guò)玻璃瓶密封蓋上的孔插入玻璃瓶的水中，且試管與密封蓋緊密接觸，現(xiàn)給玻璃瓶加熱，則經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后（）A．玻璃瓶?jī)?nèi)的水先沸騰B．試管內(nèi)的水先沸騰C．玻璃瓶、試管內(nèi)的水同時(shí)沸騰D．玻璃瓶?jī)?nèi)的水沸騰，試管內(nèi)的水不會(huì)沸騰29．音樂(lè)會(huì)上，小提琴曲讓人如癡如醉，鋼琴演奏讓人心曠神怡．關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的是A．調(diào)節(jié)琴弦松緊可以改變聲音的響度B．用力拉琴可以改變聲音的音調(diào)C．小提琴和鋼琴發(fā)出的聲音傳播速度相同D．禁止聽(tīng)眾喧嘩是從傳播過(guò)程中減弱噪聲30．光從空氣進(jìn)入圓球狀小水滴，再?gòu)乃紊淙肟諝狻Ｈ鐖D，其可能的光路是（）A．ACDE B．ACDF C．BCDE D．BCDF二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖甲所示，該木塊的長(zhǎng)度是_____cm；如圖乙所示，該停表的示數(shù)為_(kāi)____。32．甲、乙兩同學(xué)在同一直路上，從同一出發(fā)點(diǎn)沿相同方向跑步鍛煉，運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間圖象如圖所示，跑步時(shí)______同學(xué)的速度較快，相遇時(shí)距離出發(fā)點(diǎn)____m，乙同學(xué)的速度是_____m/s。33．戴著近視眼鏡的小明端起一碗熱水，正要喝時(shí)突然眼鏡便模糊了，水蒸氣在眼鏡上發(fā)生的物態(tài)變化是_____；他把碗放下，很快眼鏡又清晰了，這一過(guò)程中眼鏡上發(fā)生的物態(tài)變化是_____；過(guò)了一會(huì)兒水變涼了，他端起碗看到了水中還有一個(gè)“自己”與自己對(duì)視，這是光的_____現(xiàn)象。34．甲、乙兩支溫度計(jì)，玻璃泡里裝等量的水銀，甲溫度計(jì)的玻璃管的內(nèi)徑比乙粗，若兩支溫度計(jì)的分度值相同，則______的刻度更密一些。用它們測(cè)同一液體的溫度，則______測(cè)得更準(zhǔn)確些。35．一輛小轎車，以100km/h的速度勻速通過(guò)長(zhǎng)為26.7km規(guī)模全國(guó)第六、全省第一的跨海交通基礎(chǔ)設(shè)施工程﹣泉州灣跨海大橋，小轎車過(guò)橋的時(shí)間約需_____min（結(jié)果保留整數(shù)）；小轎車上乘客看見(jiàn)橋中的路燈在往后退，是以_____為參照物．36．有A、B、C三個(gè)由同種材料制成的金屬球，它們的質(zhì)量分別為120g、256g、800g,體積分別為24cm3、32cm3、100cm3；其中只有一個(gè)球是空心的，則空心的是球_____，該金屬的密度是_____kg/m3。37．請(qǐng)完成下列單位換算(1)100nm=______dm，(2)18km/h=______m/s。(3)1.2m=______μm38．哈夏音樂(lè)會(huì)上，優(yōu)美的小提琴聲是由琴弦的_________產(chǎn)生的，琴聲是通過(guò)_________傳到臺(tái)下觀眾處的．39．如圖甲所示，蝙蝠靠發(fā)出____發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)．如圖乙所示，從玻璃罩里向外抽氣的過(guò)程中鈴聲逐漸減小，此現(xiàn)象可推理得出_____不能傳聲．40．有五位同學(xué)，使用同一把刻度尺測(cè)量同一作業(yè)本的長(zhǎng)度，五次測(cè)量記錄分別是L1=18.82cm、L2=18.83cm、L3=18.81cm、L4=18.805cm、L5=18.80cm。(1)這把刻度尺的分度值是_______；(2)一位同學(xué)測(cè)量結(jié)果不合理的是_________；(3)這本作業(yè)本長(zhǎng)度是__________cm。三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．小麗做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。(1)小麗實(shí)驗(yàn)中的其中一個(gè)錯(cuò)誤是：_____；(2)實(shí)驗(yàn)還需要的測(cè)量?jī)x器是_____；(3)圖中_____（選填“甲”或“乙”）圖表示水沸騰時(shí)氣泡上升的情況；(4)小麗想要適當(dāng)縮短實(shí)驗(yàn)時(shí)間，則可采取的措施是：_____。(5)小麗糾正實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤后，用表格記錄了測(cè)量水溫隨加熱時(shí)間變化情況的數(shù)據(jù)：時(shí)間/min12345678910溫度/℃92949697989999999999根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖中描點(diǎn)，并用平滑的曲線畫(huà)出水的沸騰圖像_____，并由圖像可知水沸騰時(shí)的溫度_____℃，它低于100℃，說(shuō)明小麗做實(shí)驗(yàn)時(shí)所在地的大氣壓_____（選填“低于”或“高于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；(6)加熱過(guò)程中杯口內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠是_____（填物態(tài)變化名稱）形成的，此過(guò)程需要_____（選填“吸熱”或“放熱”）；(7)小麗要自制一支能測(cè)水沸點(diǎn)的溫度計(jì)，現(xiàn)有上表中所列的兩種物質(zhì)，她應(yīng)選用表中的_____做液泡中的測(cè)溫物質(zhì)。42．關(guān)于“探究透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)”，請(qǐng)完成下列問(wèn)題：（1）首先要利用平行光和刻度尺測(cè)出凸透鏡的__________，利用如圖所示的裝置做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使像能成在光屏的中央，應(yīng)先調(diào)節(jié)好蠟燭和光屏的高度，使它們的中心跟凸透鏡的中心大致在____________，如圖為了在光屏的中心找到像，應(yīng)將光屏向__________調(diào)整；（2）在觀察凸透鏡所成的像時(shí)，保持凸透鏡的位置不變，先后把燭焰放在a、b、c、d處，如下圖所示，同時(shí)調(diào)整光屏的位置，那么：①把燭焰放在__________點(diǎn)，成的像最??；②把燭焰放在__________點(diǎn)，光屏上不出現(xiàn)燭焰的像；③把蠟燭放在b點(diǎn)時(shí)，光屏上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)倒立的、__________的實(shí)像；__________是根據(jù)這個(gè)原理制成的；④如果把燭焰從a點(diǎn)移到c點(diǎn)，像到凸透鏡的距離變遠(yuǎn)，像的大小_________（選填“變大”“變小”或“不變”）。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．如圖所示是家用電熱壺及銘牌，假設(shè)電熱壺電阻絲電阻不變，求：(1)電熱壺電阻絲的電阻；(2)當(dāng)電熱壺正常工作時(shí)，把電熱水壺盛滿水從20℃加熱到100℃所需要的時(shí)間；(3)當(dāng)電壓為198V時(shí)，電熱壺的實(shí)際功率。額定電壓220V額定功率1000W容量1.0L熱效率80%44．沿同一條直線向同一方向運(yùn)動(dòng)的物體A、B，運(yùn)動(dòng)時(shí)相對(duì)同一參考點(diǎn)O的距離s隨時(shí)間t變化的圖像如圖所示。求：(1)物體A和B的運(yùn)動(dòng)速度。(2)當(dāng)t＝4s時(shí)，物體A、B之間的距離。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【詳解】A．噪聲的產(chǎn)生處是在學(xué)校外面，學(xué)生在教室內(nèi)上課需要討論回答問(wèn)題，保持安靜，不講話不符合題意；B．在教室周圍植樹(shù)可以在噪聲的傳播途中減弱噪聲，符合題意；C．如果學(xué)生都戴防噪聲耳罩，可以從聲音的接受處減弱噪聲，但學(xué)生同樣也聽(tīng)不到老師的講課聲音，不符合題意；D．在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置只會(huì)顯示噪聲的分貝，但無(wú)法減弱噪聲，不符合題意；故選B.【點(diǎn)睛】防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行防治．v2、B【詳解】A．冬天氣溫很低，“白氣”是口中呼出氣流中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴，液化放熱，故A錯(cuò)誤；B．在寒冷的南極地區(qū)，要用酒精溫度計(jì)，是因?yàn)榫凭哪厅c(diǎn)為?117℃，低于南極的最低溫度，故B正確；C．瓶壁上的小露珠是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的，此過(guò)程放出熱量，故C錯(cuò)誤；D．春天冰雪消融，是固態(tài)的冰變?yōu)橐簯B(tài)的水，是熔化現(xiàn)象，此過(guò)程吸收熱量，故D錯(cuò)誤。故選B。3、B【詳解】A．?dāng)z像頭的鏡頭是一個(gè)凸透鏡，拍攝的是倒立，縮小的實(shí)像，故A錯(cuò)誤；B．由同一輛汽車經(jīng)過(guò)十字路口時(shí)，先后拍下的兩張照片A、B，可知汽車的像變大，根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律（物近像遠(yuǎn)像變大）可知汽車是靠近攝像頭，由圖可知，車頭朝前，汽車是迎著攝像頭行駛。故B正確；C．觀察照片可以發(fā)現(xiàn)，幾乎看不見(jiàn)車內(nèi)的人，是因?yàn)檐噧?nèi)的人反射的光很弱，攝像頭幾乎無(wú)法成像，車自身不發(fā)光，所以車不是光源。故C錯(cuò)誤；D．監(jiān)控?cái)z像頭工作原理與照相機(jī)原理相同，故D錯(cuò)誤。故選B。4、C【詳解】A.人體正常體溫在37℃左右，感覺(jué)舒適的溫度在23℃左右．故A不符合實(shí)際；B.成年人的身高在170cm左右，中學(xué)生的身高略小于成年人，在160cm＝1600mm左右．故B不符合實(shí)際；C.中學(xué)生正常步行的速度在4km/h＝4×m/s≈1.2m/s左右．故C符合實(shí)際；D.三層樓的高度在10m左右，一般一層樓的高度在3m＝30dm左右．故D不符合實(shí)際．故選C.【點(diǎn)睛】此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物體物理量的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí)，找出符合實(shí)際的選項(xiàng)．5、C【詳解】A．米/秒(m/s)是速度的單位，故A不符合題意；B．秒(s)是時(shí)間的單位，故B不符合題意；C．米(m)是長(zhǎng)度的單位，故C符合題意；D．?dāng)z氏度(℃)是溫度的單位，故D不符合題意。故選C。6、D【詳解】ABC．月亮、黑板、籃球自身不能發(fā)光，不是光源，故ABC不符合題意；D．太陽(yáng)自身能夠發(fā)光，所以太陽(yáng)是光源，故D符合題意。故選D。7、D【詳解】A．玻璃泡與容器底接觸了．故A錯(cuò)誤．B．玻璃泡與容器壁接觸了．故B錯(cuò)誤；C．玻璃泡與液體接觸的太少．故C錯(cuò)誤；D．玻璃泡與液體充分接觸，沒(méi)有接觸容器底或容器壁．故D正確；8、B【詳解】由題中的實(shí)物圖知，手電筒是利用兩節(jié)干電池串聯(lián)為一個(gè)小燈泡提供電能，其中外殼相當(dāng)于導(dǎo)線，手電筒插入基座時(shí)，基座將兩電池隔開(kāi)，電路不能接通，燈泡不亮，因此基座起到開(kāi)關(guān)的作用；故選B。9、C【詳解】由圖知道，在0～20s與30～40s都做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，在0～20s內(nèi)物體通過(guò)的路程為40m，則速度是：；30～40s內(nèi)物體通過(guò)的路程為80m-40m=40m，則速度是：，即物體在0～20s時(shí)間內(nèi)的速度比在30～40s時(shí)間內(nèi)的速度小，故A錯(cuò)誤；由圖象知道，物體在0～20s內(nèi)的速度是2m/s，在30～40s內(nèi)的速度是4m.s，在20～30s處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以物體在40s內(nèi)不是都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；整個(gè)40s時(shí)間內(nèi)，物體通過(guò)的路程為80m，所以，物體的平均速度是：，故C正確；由圖象知，物體20～30s內(nèi)，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，故物體的速度為0，故D錯(cuò)誤．10、C【詳解】A．露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，附著在植被表面，故A不符合題意；B．口中哈出的白氣是水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴，故B不符合題意；C．霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固態(tài)的冰晶，故C符合題意D．河面上的冰慢慢消融，是冰的熔化現(xiàn)象，故D不符合題意。11、D【詳解】遠(yuǎn)視眼是晶狀體曲度變小，會(huì)聚能力減弱，即折光能力減弱，像呈在視網(wǎng)膜的后方，應(yīng)佩戴會(huì)聚透鏡，使光線提前會(huì)聚．因此圖①能夠說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的成像原理，圖③給出了遠(yuǎn)視眼的矯正方法；近視眼是晶狀體曲度變大，會(huì)聚能力增強(qiáng)，即折光能力增強(qiáng)，像呈在視網(wǎng)膜的前方，應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡，使光線推遲會(huì)聚．因此圖②能夠說(shuō)明遠(yuǎn)視眼的成像原理，圖④給出了近視眼的矯正方法；綜上分析，只有選項(xiàng)D正確；故選D。12、A【詳解】嘉賓和孩子用手指放在對(duì)方的喉結(jié)附近正在相互感知發(fā)出“啊”的情景，根據(jù)喉結(jié)的振動(dòng)，用這種方式讓聽(tīng)不到聲音的孩子感知到發(fā)出“啊”，這是利用了聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生，故A正確，BCD錯(cuò)誤．13、C【解析】A.每個(gè)學(xué)生上課時(shí)戴上防噪音耳罩，則學(xué)生會(huì)聽(tīng)不到老師的講課聲，不合理；B.學(xué)生說(shuō)話，可能是為了回答老師的問(wèn)題，所以也是不合理的；C.在教室周圍、道路旁植樹(shù)，在噪聲的傳播的過(guò)程中減弱噪聲，是合理的；D.教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置并不能減小噪聲，故不合理。故選C。點(diǎn)睛：重點(diǎn)是噪聲的防止途徑，但要結(jié)合實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行分析，并不是三個(gè)減弱噪聲的途徑都適合各種情況。14、D【詳解】A．刻度尺測(cè)量時(shí)，為減小刻度尺太厚對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響，刻度線應(yīng)貼近被測(cè)物體，故A說(shuō)正確；B．用量筒測(cè)量讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)要與凹液面最低處對(duì)準(zhǔn)，且要平視讀數(shù)，故B正確；C．溫度計(jì)在讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)垂直標(biāo)尺來(lái)讀，故C正確；D．使用天平在稱量過(guò)程中，不可再調(diào)平衡螺母，故D錯(cuò)誤。故選D。15、C【詳解】用大小不同的力來(lái)敲擊同一個(gè)鐘，則同一個(gè)鐘振動(dòng)的幅度不同，發(fā)出聲音的響度不同，則改變的是聲音的響度，故選C。16、A【詳解】A．平靜水面上景物的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，符合題意；B．雨過(guò)天晴時(shí)，常在天空出現(xiàn)彩虹，這是太陽(yáng)光通過(guò)懸浮在空氣中細(xì)小的水珠折射而成的，白光經(jīng)水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現(xiàn)象叫做光的色散現(xiàn)象，不符合題意；C．樹(shù)蔭下的地面上看到圓形的小亮斑，是由光的直線傳播形成的，不符合題意；D．筷子上反射的光從水中斜射入空氣中時(shí)，發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線，當(dāng)人逆著折射光線的方向看時(shí)，看到的是筷子的虛像，比實(shí)際位置偏高，所以感覺(jué)折斷了，不符合題意。故選A。17、A【詳解】A．潛望鏡是由平面鏡組成的，因此是應(yīng)用了光的反射原理，故A符合題意；B．小孔成像利用的是光的直線傳播，故B不符合題意；C．光的色散，是由于太陽(yáng)光照到三菱鏡上，被分解為絢麗的七色光，是光的折射形成的；故C不符合題意；D．放大鏡是凸透鏡成像，利用的是光的折射，故D不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】18、D【詳解】A．利用超聲波給金屬工件探傷，是利用超聲波的穿透性，能夠傳遞信息，故A不符合題意；B．醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器給病人診病，說(shuō)明聲音可以傳遞信息，故B不符合題意；C．通過(guò)聲學(xué)儀器判斷地震的方位和強(qiáng)度，說(shuō)明聲音可以傳遞信息，故C不符合題意；D．利用超聲波震碎體內(nèi)的結(jié)石，使其排出，說(shuō)明超聲波能夠傳遞能量，故D符合題意。故選D。19、B【分析】分子運(yùn)動(dòng)是看不見(jiàn)的，在不知不覺(jué)中發(fā)生了變化，分子運(yùn)動(dòng)屬于擴(kuò)散現(xiàn)象．?dāng)U散現(xiàn)象是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，溫度越高，擴(kuò)散現(xiàn)象越明顯．【詳解】分子運(yùn)動(dòng)是看不見(jiàn)的，擴(kuò)散現(xiàn)象是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，溫度越高，擴(kuò)散現(xiàn)象越明顯．灰塵、雪花、黃沙這些都是物體，它們的運(yùn)動(dòng)屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)；花香滿園，是氣體分子的擴(kuò)散，說(shuō)明了分子的運(yùn)動(dòng)，故選B．【點(diǎn)睛】掌握擴(kuò)散現(xiàn)象是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果，以及分子運(yùn)動(dòng)和機(jī)械運(yùn)動(dòng)的區(qū)別是解答本題的關(guān)鍵．20、C【解析】A．聲音是物體振動(dòng)產(chǎn)生的，機(jī)器人的聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤；B．聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，故B錯(cuò)誤；C．聲速大小與溫度和介質(zhì)的種類有關(guān)，機(jī)器人和小朋友所處環(huán)境溫度相同，傳播介質(zhì)是空氣，所以機(jī)器人和小朋友的聲音傳播速度相同，故C正確；D．機(jī)器人發(fā)出聲音的音調(diào)與發(fā)聲物體的振動(dòng)頻率有關(guān)，故D錯(cuò)誤。故選C。21、B【詳解】A．蒸發(fā)和沸騰是汽化的兩種方式，故A錯(cuò)誤；B．鹽水的熔點(diǎn)比較低，在下雪的馬路上撒鹽是為了降低冰的熔點(diǎn)，使雪熔化的更快，故B正確；C．冬天，在菜窖中放幾桶水，溫度降低時(shí)，水就會(huì)凝固，凝固要放熱，可以使菜窖內(nèi)的溫度升高，使菜不至于凍壞，故C錯(cuò)誤；D．冰的熔化需要滿足的條件是達(dá)到熔點(diǎn)，繼續(xù)吸熱；把0℃的冰放入0℃的水中后，冰能達(dá)到熔點(diǎn)但由于水的溫度也是0℃，無(wú)法從周圍吸熱，因此把0℃的冰放入0℃的水中，冰不會(huì)熔化，故D錯(cuò)誤。故選B。22、A【詳解】A．在測(cè)量物體時(shí)，測(cè)量值與真實(shí)值之間的差異叫誤差，故A正確；B．誤差不可避免，認(rèn)真測(cè)量可以減小誤差，故B錯(cuò)誤；C．只要取平均值或使用精密測(cè)量工具就可以減小誤差，故C錯(cuò)誤；D．測(cè)量錯(cuò)誤是由于測(cè)量時(shí)沒(méi)有遵守操作規(guī)則而引起的，故D錯(cuò)誤。故選A。23、D【詳解】A．在測(cè)量物體質(zhì)量的過(guò)程中，天平的平衡需要通過(guò)加減砝碼和調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置使天平平衡，不得移動(dòng)平衡螺母，故A錯(cuò)誤；B．根據(jù)天平的使用方法知道，左盤(pán)放物體，右盤(pán)放砝碼，故B錯(cuò)誤；CD．在右盤(pán)中加入砝碼盒中最小的砝碼，則指針偏向分度盤(pán)中線的右側(cè)，從右盤(pán)中取出最小的砝碼，指針又偏向分度盤(pán)中線的左側(cè)，此時(shí)需要向右移動(dòng)游碼，使天平平衡，指針指向分度盤(pán)的中線處，故C錯(cuò)誤，D正確。故選D。24、C【詳解】由題知，兩個(gè)瓶子完全相同，一個(gè)裝滿水后的質(zhì)量是m1=320g，另一個(gè)裝滿酒精后的質(zhì)量是m2=280g，設(shè)瓶子的容積為V，質(zhì)量為m瓶，且酒精密度；則有：；即；聯(lián)立①②解得：；即水和酒精的體積都為200cm3；則酒精的質(zhì)量：．故ABD錯(cuò)誤，C正確；故選C．25、D【詳解】三個(gè)燈泡分別在額定電壓下工作時(shí)，電功率分別為各自的額定功率，已知三個(gè)燈泡的額定功率相同，所以三盞電燈一樣亮，故選D。26、D【詳解】A．刻度尺有刻度的一面沒(méi)有緊貼測(cè)量物體，故A錯(cuò)誤；B．刻度尺與測(cè)量物體不平行，故B錯(cuò)誤；C．物體左側(cè)沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)零刻度，故C錯(cuò)誤；D．物體左側(cè)對(duì)準(zhǔn)零刻度，且有刻度的一面緊貼測(cè)量物體，與物體平行，故D正確。故選D。27、D【詳解】A．甲圖是一束光在密度不均勻的糖水中的徑跡，說(shuō)明介質(zhì)不均勻時(shí)，光線會(huì)彎曲，不能說(shuō)光在同種介質(zhì)中一定沿曲線傳播，故A錯(cuò)誤；B．乙圖中光發(fā)生漫反射時(shí)的光線看起來(lái)雜亂無(wú)章，是因?yàn)榇藭r(shí)的反射面是凹凸不平的，不能說(shuō)光發(fā)生漫反射時(shí)不遵循光的反射定律，故B錯(cuò)誤；C．丙圖是平面鏡成虛像的光路圖，平面鏡成的虛像是反射光線反向延長(zhǎng)線相交而成的，不是反射光線實(shí)際相交而成的，故C錯(cuò)誤；D．丁圖是潛望鏡的光路圖，潛望鏡利用平面鏡改變光的傳播方向，故D正確。故選D。28、B【詳解】玻璃瓶是密封的，給玻璃瓶加熱，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，玻璃瓶水面上的氣壓增大，沸點(diǎn)升高，會(huì)高于100℃；試管的水從玻璃瓶中的水吸收熱量，溫度升高，當(dāng)達(dá)到水的沸點(diǎn)（100℃）時(shí)就會(huì)沸騰，而此時(shí)玻璃瓶的水還不能沸騰。故選B。29、C【詳解】A．調(diào)節(jié)琴弦松緊可以改變琴弦的振動(dòng)快慢，從而改變聲音的音調(diào)，故A說(shuō)法錯(cuò)誤．

B．用力拉琴可以改變弦的振動(dòng)幅度，從而改變聲音的響度，故B說(shuō)法錯(cuò)誤．

C．小提琴和鋼琴發(fā)出的聲音在空氣中傳播速度是相同的，故C說(shuō)法正確．

D．禁止聽(tīng)眾喧嘩是從聲源處減弱噪聲的，故D說(shuō)法錯(cuò)誤．30、D【解析】由折射規(guī)律可知：光從空氣射入水或玻璃中時(shí)，折射角小于入射角，則入射光線BC的折射光線為CD，當(dāng)光從水或其他介質(zhì)斜射入空氣中時(shí)，折射角大于入射角，則CD的折射光線為DF，所以可能的光路是BCDF。故選：D。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、2.40100s【詳解】[1]由圖甲可知，此刻度尺的分度值為2mm，物體的長(zhǎng)度為[2]由圖乙可知，在停表的中間表盤(pán)上，1min分為兩個(gè)小格，則一個(gè)小格代表0.5min，指針在“1”和“2”之間，更偏向2，所以分針指示的時(shí)間為1min；在停表的大表盤(pán)上，1s之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.1s，由于分針偏向“2”一側(cè)，所以秒針指示的時(shí)間為40s，即該停表的讀數(shù)為32、乙2004【詳解】[1][2]由圖象可知，甲在100s內(nèi)運(yùn)動(dòng)200m，即相遇點(diǎn)距離出發(fā)點(diǎn)200m，而乙在100s-50s=50s內(nèi)運(yùn)動(dòng)了200m，通過(guò)的路程相同，乙用的時(shí)間少，由v=可知乙的速度較快；[3]乙同學(xué)的速度v乙===4m/s。33、液化汽化反射【詳解】[1]戴眼鏡的小明在喝熱湯時(shí)鏡片會(huì)變模糊，是由于從熱湯中水汽化形成的溫度較高的水蒸氣遇到鏡片放熱液化成細(xì)小的水珠附在鏡片上，鏡片變模糊。[2]過(guò)一段時(shí)間后，鏡片慢慢變清晰，是因?yàn)殓R片上的液態(tài)小水滴吸熱汽化。[3]小明看到水中還有一個(gè)“自己”，是平面鏡成像現(xiàn)象，是光的反射形成的。34、甲乙【詳解】[1]由于兩溫度計(jì)的玻璃泡內(nèi)裝等量的水銀，故當(dāng)它們升高或降低相同溫度時(shí)，水銀膨脹或收縮的體積相同。由于內(nèi)徑粗的溫度計(jì)液柱短，內(nèi)徑細(xì)的溫度計(jì)液柱長(zhǎng)，它們表示的溫度是一樣的，內(nèi)徑粗的刻度更密些，甲的內(nèi)粗，所以甲的刻度更密。[2]若用這兩支溫度計(jì)測(cè)同一物體的溫度，由于內(nèi)徑細(xì)的分度值間隔大，估計(jì)范圍大，誤差小，故內(nèi)徑細(xì)的測(cè)量更準(zhǔn)確些，所以乙溫度計(jì)更準(zhǔn)確。35、16小轎車【詳解】過(guò)橋的時(shí)間：t===0.267h≈16min；小轎車上乘客看見(jiàn)橋中的路燈在往后退，小轎車與路燈之間位置發(fā)生了變化，是以小轎車為參照物。36、A8×103【詳解】三個(gè)金屬球的密度分別為因?yàn)椋?，A球是空心的，該金屬的密度是。37、100×10-8（或10-6）51.2×106【詳解】(1)[1]因?yàn)?dm=1×108nm故100nm=100×10-8dm=1×10-6dm(2)[2]因?yàn)?m/s=3.6km/h故(3)[3]因?yàn)?m=106μm故1.2m=1.2×106μm38、振動(dòng)空氣【詳解】振動(dòng)發(fā)聲，琴聲是由琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生的．聲音的傳播需要介質(zhì)，琴聲是通過(guò)空氣傳到觀眾耳中的．39、超聲波真空【詳解】蝙蝠可以發(fā)出超聲波，利用回聲定位的方法發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)；由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，逐漸抽出其中的空氣，聽(tīng)到的聲音逐漸變?。划?dāng)罩內(nèi)空氣接近真空時(shí)，幾乎聽(tīng)不到聲音，所以可以推理得出真空不能傳聲．40、1mmL4（或18.805cm）18.82【詳解】(1)[1]從L1=18.82cmL2=18.83cmL3=18.81cmL5=18.80cm可以看出倒數(shù)第二位對(duì)應(yīng)的單位是mm，所以刻度尺的分度值為1mm。(2)[2]數(shù)據(jù)L4=18.805cm的分度值是0.1mm，測(cè)量結(jié)果不合理。(3)[3]為了減小誤差，應(yīng)該求四次測(cè)量的平均值，這本作業(yè)本的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=≈18.82cm三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41、溫度計(jì)玻璃泡接觸燒杯底停表甲增加水的初溫或減少水的質(zhì)量99低于液化放熱煤油【詳解】(1)[1]由題圖可知，溫度計(jì)玻璃泡接觸燒杯底，會(huì)導(dǎo)致測(cè)量的溫度不準(zhǔn)確，這是錯(cuò)誤的；(2)[2]要探究水的沸騰，除了要測(cè)量溫度，還需要測(cè)量加熱的時(shí)間，因此還需要停表；(3)[3]水沸騰之前，水下層的溫度高于