九年級(jí)人教版語(yǔ)文上冊(cè)課件：10-岳陽(yáng)樓記

第三單元人教版10岳陽(yáng)樓記1第三單元人教版10岳陽(yáng)樓記122zhé

shānɡ

háo

jiē

bó

皓

yín

檣

讒

曜

3zhéshānɡháojiēbó皓yín檣讒2．下列句子朗讀停頓劃分不正確的一項(xiàng)是()(3分)A．日星/隱曜，山岳/潛形，商旅/不行，檣傾/楫摧B．銜/遠(yuǎn)山，吞/長(zhǎng)江，浩浩/湯湯，橫/無(wú)際涯C．居廟堂/之高則憂/其民，處江湖/之遠(yuǎn)則憂/其君D．乃重修/岳陽(yáng)樓，增其/舊制，刻/唐賢今人/詩(shī)賦/于其上C42．下列句子朗讀停頓劃分不正確的一項(xiàng)是()(3分)C到

勝景，美景

雖然如此，那么

指天氣放晴

持、執(zhí)

停息

如果沒(méi)有

在……之前

在……之后

5到勝景，美景雖然如此，那么指天氣放晴持、執(zhí)停息如4．下列句子中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是()(3分)A．政通人和，百?gòu)U具興B．屬予作文以記之C．便要還家D．滕子京謫守巴陵郡D64．下列句子中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是()(3分)D6【解析】A項(xiàng)，看/景象；B項(xiàng)，順利/直通，通向；C項(xiàng)，因?yàn)?來(lái)。D

7【解析】A項(xiàng)，看/景象；B項(xiàng)，順利/直通，通向；C項(xiàng)，因?yàn)?【解析】A項(xiàng)，明年，今年的第二年；B項(xiàng)，制，規(guī)模；D項(xiàng)，景，日光。C

8【解析】A項(xiàng)，明年，今年的第二年；B項(xiàng)，制，規(guī)模；C8【解析】D項(xiàng)，是倒裝句，即“吾與誰(shuí)歸”。D

9【解析】D項(xiàng)，是倒裝句，即“吾與誰(shuí)歸”。D98．名句默寫。(5分)(1)從空間上突出洞庭湖廣大的句子是：_____________________________________。(2)時(shí)間上寫早晚景色多變的句子是：_______________________。(3)文中作者贊美滕子京政績(jī)卓著的語(yǔ)句是：______________________。(4)《岳陽(yáng)樓記》中表現(xiàn)作者偉大政治抱負(fù)的句子是：__________________________________。(5)新時(shí)代的中學(xué)生應(yīng)志存高遠(yuǎn)，在成功與挫折面前努力保持一種“___________________”的良好心態(tài)。(用《岳陽(yáng)樓記》中的原句回答)銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千政通人和，百?gòu)U具興先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)不以物喜，不以己悲108．名句默寫。(5分)銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯朝暉9．讀一副關(guān)于岳陽(yáng)樓的對(duì)聯(lián)，完成下列問(wèn)題。(6分)上聯(lián)：一樓何奇？杜少陵五言絕唱，范希文兩字關(guān)情，滕子京百?gòu)U俱興，呂純陽(yáng)三過(guò)必醉，詩(shī)耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不見(jiàn)古人，使我愴然涕下；下聯(lián)：諸君試看：洞庭湖南極瀟湘，揚(yáng)子江北通巫峽，巴陵山西來(lái)爽氣，岳州城東道崖疆，潴者，流者，峙者，鎮(zhèn)者，此中有真意，問(wèn)誰(shuí)領(lǐng)會(huì)得來(lái)。119．讀一副關(guān)于岳陽(yáng)樓的對(duì)聯(lián)，完成下列問(wèn)題。(6分)11(1)上聯(lián)提到了四個(gè)著名的人物，他們是____________________________。(2)“杜少陵五言絕唱”指的是杜甫所寫的《登岳陽(yáng)樓》，“范希文兩字關(guān)情”中的兩字是指____和____。(3)“前不見(jiàn)古人，使我愴然涕下”化用_______的《登幽州臺(tái)歌》中的句子，“此中有真意，問(wèn)誰(shuí)領(lǐng)會(huì)得來(lái)”化用________的《飲酒》中的句子。杜甫、范仲淹、滕子京、呂洞賓憂樂(lè)陳子昂陶淵明12(1)上聯(lián)提到了四個(gè)著名的人物，他們是___________1313(一)岳陽(yáng)樓記慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興，乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯，朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千，此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？14(一)14若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。15若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？時(shí)六年九月十五日。16嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己10．下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()(3分)A．去國(guó)懷鄉(xiāng)(到，往)B．錦鱗游泳(美麗的魚)C．予嘗求古仁人之心(探求)D．吾誰(shuí)與歸(歸依)【解析】去：離開(kāi)。A1710．下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()(3分)A1711．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。(6分)(1)遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？那些被降職遠(yuǎn)調(diào)的官員和不得志的詩(shī)人大多在這里聚集，(他們)看了自然景物而觸發(fā)的感情，恐怕會(huì)有所不同吧？(2)浮光躍金，靜影沉璧。浮動(dòng)的光像跳動(dòng)的金子，靜靜的月影像沉入水中的玉璧。1811．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。(6分)1812．文中的“其喜洋洋者矣”是一種“樂(lè)”，“后天下之樂(lè)而樂(lè)”也是一種“樂(lè)”，說(shuō)說(shuō)這兩種“樂(lè)”有什么不同。(6分)前者因個(gè)人的“得”而樂(lè)，是一己之樂(lè)。后者是因天下百姓的“樂(lè)”而樂(lè)，是眾人之樂(lè)。13．“覽物之情，得無(wú)異乎”中的“異”指什么內(nèi)容？(3分)是指不同的自然景物引發(fā)出的“遷客騷人”不同的感觸，即“悲”與“喜”兩種不同的心境。1912．文中的“其喜洋洋者矣”是一種“樂(lè)”，“后天下之樂(lè)而樂(lè)”14．作者在課文第5段進(jìn)行了議論，發(fā)出了“微斯人，吾誰(shuí)與歸”的感慨，這些議論有何作用？(5分)一方面表明作者希望滕子京具有古仁人之心，志存高遠(yuǎn)；另一方面也含蓄地表達(dá)了自己愿與古仁人同道的曠達(dá)胸襟和遠(yuǎn)大抱負(fù)。2014．作者在課文第5段進(jìn)行了議論，發(fā)出了“微斯人，吾誰(shuí)與歸”(二)【甲】至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？時(shí)六年九月十五日。21(二)21【乙】滕子京負(fù)①大才，為眾忌疾，自慶陽(yáng)帥謫巴陵，憤郁頗見(jiàn)辭色。文正與之同年，友善，愛(ài)其才，恐后貽②禍。然滕豪邁自負(fù)，罕受人言，正(文正)患無(wú)隙以規(guī)③之，子京忽以書抵文正，求《岳陽(yáng)樓記》。故《記》中云：“不以物喜，不以己悲”“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，其意蓋在諫故人耳。(選自范公偁《過(guò)庭錄》)【注釋】①負(fù)：依仗。②貽：遺留。③規(guī)：勸誡。22【乙】滕子京負(fù)①大才，為眾忌疾，自慶陽(yáng)帥謫巴陵，憤郁頗見(jiàn)辭色日光

書信

23日光書信2316．翻譯下列句子。(6分)(1)微斯人，吾誰(shuí)與歸？(如果)沒(méi)有這種人，我同誰(shuí)一道呢？(2)憤郁頗見(jiàn)辭色。(他的)悲憤郁悶之情常常表現(xiàn)在言辭中和臉上。2416．翻譯下列句子。(6分)2417．用原文語(yǔ)句填空。(4分)【甲】文中體現(xiàn)范仲淹政治態(tài)度的句子是：____________________________________。【乙】文中表現(xiàn)范仲淹對(duì)滕子京態(tài)度的句子是：____________。18．從范仲淹、滕子京身上我們可以獲得哪些人生啟示？(5分)①我們要憂國(guó)憂民(吃苦在前，享樂(lè)在后)；②做人要有寬闊的胸襟；③對(duì)朋友要真誠(chéng)；④要善于接受他人意見(jiàn)。先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)友善，愛(ài)其才2517．用原文語(yǔ)句填空。(4分)先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)【參考譯文】滕子京依仗著有才華，遭到許多人的嫉妒，從慶陽(yáng)統(tǒng)帥降職到巴陵郡，他的悲憤郁悶之情常常表現(xiàn)在文章中和臉上。范仲淹和他同年考中進(jìn)士，兩人關(guān)系很好，也很愛(ài)惜他的才華，害怕他以后遭到迫害。然而滕子京豪邁自負(fù)，很少聽(tīng)別人規(guī)勸，范仲淹正擔(dān)心沒(méi)有機(jī)會(huì)來(lái)規(guī)勸他。滕子京忽然寫信給范仲淹，請(qǐng)求他寫《岳陽(yáng)樓記》。所以《岳陽(yáng)樓記》中說(shuō)“不以物喜，不以己悲”，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。他的意思大概是在規(guī)勸好友了。26【參考譯文】滕子京依仗著有才華，遭到許多人的嫉妒，從慶陽(yáng)統(tǒng)帥2727第三單元人教版10岳陽(yáng)樓記28第三單元人教版10岳陽(yáng)樓記1292zhé

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bó

皓

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讒

曜

30zhéshānɡháojiēbó皓yín檣讒2．下列句子朗讀停頓劃分不正確的一項(xiàng)是()(3分)A．日星/隱曜，山岳/潛形，商旅/不行，檣傾/楫摧B．銜/遠(yuǎn)山，吞/長(zhǎng)江，浩浩/湯湯，橫/無(wú)際涯C．居廟堂/之高則憂/其民，處江湖/之遠(yuǎn)則憂/其君D．乃重修/岳陽(yáng)樓，增其/舊制，刻/唐賢今人/詩(shī)賦/于其上C312．下列句子朗讀停頓劃分不正確的一項(xiàng)是()(3分)C到

勝景，美景

雖然如此，那么

指天氣放晴

持、執(zhí)

停息

如果沒(méi)有

在……之前

在……之后

32到勝景，美景雖然如此，那么指天氣放晴持、執(zhí)停息如4．下列句子中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是()(3分)A．政通人和，百?gòu)U具興B．屬予作文以記之C．便要還家D．滕子京謫守巴陵郡D334．下列句子中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是()(3分)D6【解析】A項(xiàng)，看/景象；B項(xiàng)，順利/直通，通向；C項(xiàng)，因?yàn)?來(lái)。D

34【解析】A項(xiàng)，看/景象；B項(xiàng)，順利/直通，通向；C項(xiàng)，因?yàn)?【解析】A項(xiàng)，明年，今年的第二年；B項(xiàng)，制，規(guī)模；D項(xiàng)，景，日光。C

35【解析】A項(xiàng)，明年，今年的第二年；B項(xiàng)，制，規(guī)模；C8【解析】D項(xiàng)，是倒裝句，即“吾與誰(shuí)歸”。D

36【解析】D項(xiàng)，是倒裝句，即“吾與誰(shuí)歸”。D98．名句默寫。(5分)(1)從空間上突出洞庭湖廣大的句子是：_____________________________________。(2)時(shí)間上寫早晚景色多變的句子是：_______________________。(3)文中作者贊美滕子京政績(jī)卓著的語(yǔ)句是：______________________。(4)《岳陽(yáng)樓記》中表現(xiàn)作者偉大政治抱負(fù)的句子是：__________________________________。(5)新時(shí)代的中學(xué)生應(yīng)志存高遠(yuǎn)，在成功與挫折面前努力保持一種“___________________”的良好心態(tài)。(用《岳陽(yáng)樓記》中的原句回答)銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千政通人和，百?gòu)U具興先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)不以物喜，不以己悲378．名句默寫。(5分)銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯朝暉9．讀一副關(guān)于岳陽(yáng)樓的對(duì)聯(lián)，完成下列問(wèn)題。(6分)上聯(lián)：一樓何奇？杜少陵五言絕唱，范希文兩字關(guān)情，滕子京百?gòu)U俱興，呂純陽(yáng)三過(guò)必醉，詩(shī)耶？儒耶？吏耶？仙耶？前不見(jiàn)古人，使我愴然涕下；下聯(lián)：諸君試看：洞庭湖南極瀟湘，揚(yáng)子江北通巫峽，巴陵山西來(lái)爽氣，岳州城東道崖疆，潴者，流者，峙者，鎮(zhèn)者，此中有真意，問(wèn)誰(shuí)領(lǐng)會(huì)得來(lái)。389．讀一副關(guān)于岳陽(yáng)樓的對(duì)聯(lián)，完成下列問(wèn)題。(6分)11(1)上聯(lián)提到了四個(gè)著名的人物，他們是____________________________。(2)“杜少陵五言絕唱”指的是杜甫所寫的《登岳陽(yáng)樓》，“范希文兩字關(guān)情”中的兩字是指____和____。(3)“前不見(jiàn)古人，使我愴然涕下”化用_______的《登幽州臺(tái)歌》中的句子，“此中有真意，問(wèn)誰(shuí)領(lǐng)會(huì)得來(lái)”化用________的《飲酒》中的句子。杜甫、范仲淹、滕子京、呂洞賓憂樂(lè)陳子昂陶淵明39(1)上聯(lián)提到了四個(gè)著名的人物，他們是___________4013(一)岳陽(yáng)樓記慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興，乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯，朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千，此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？41(一)14若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。42若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？時(shí)六年九月十五日。43嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己10．下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()(3分)A．去國(guó)懷鄉(xiāng)(到，往)B．錦鱗游泳(美麗的魚)C．予嘗求古仁人之心(探求)D．吾誰(shuí)與歸(歸依)【解析】去：離開(kāi)。A4410．下列加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()(3分)A1711．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。(6分)(1)遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？那些被降職遠(yuǎn)調(diào)的官員和不得志的詩(shī)人大多在這里聚集，(他們)看了自然景物而觸發(fā)的感情，恐怕會(huì)有所不同吧？(2)浮光躍金，靜影沉璧。浮動(dòng)的光像跳動(dòng)的金子，靜靜的月影像沉入水中的玉璧。4511．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。(6分)1812．文中的“其喜洋洋者矣”是一種“樂(lè)”，“后天下之樂(lè)而樂(lè)”也是一種“樂(lè)”，說(shuō)說(shuō)這兩種“樂(lè)”有什么不同。(6分)前者因個(gè)人的“得”而樂(lè)，是一己之樂(lè)。后者是因天下百姓的“樂(lè)”而樂(lè)，是眾人之樂(lè)。13．“覽物之情，得無(wú)異乎”中的“異”指什么內(nèi)容？(3分)是指不同的自然景物引發(fā)出的“遷客騷人”不同的感觸，即“悲”與“喜”兩種不同的心境。4612．文中的“其喜洋洋者矣”是一種“樂(lè)”，“后天下之樂(lè)而樂(lè)”14．作者在課文第5段進(jìn)行了議論，發(fā)出了“微斯人，吾誰(shuí)與歸”的感慨，這些議論有何作用？(5分)一方面表明作者希望滕子京具有古仁人之心，志存高遠(yuǎn)；另一方面也含蓄地表達(dá)了自己愿與古仁人同道的曠達(dá)胸襟和遠(yuǎn)大抱負(fù)。4714．作者在課文第5段進(jìn)行了議論，發(fā)出了“微斯人，吾誰(shuí)與歸”(二)【甲】至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？時(shí)六年九月十五日。48(二)21【乙】滕子京負(fù)①大才，為眾忌疾，自慶陽(yáng)帥謫巴陵，憤郁頗見(jiàn)辭色。文正與之同年，友善，愛(ài)其才，恐后貽②禍。然滕豪邁自負(fù)，罕