《飛向藍(lán)天的恐龍》-人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍課件1

《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍2《飛向藍(lán)天的恐龍》學(xué)習(xí)單2.根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)我解決了課文里的這些問(wèn)題？1.給下列句子排序一些獵食性恐龍的身體逐漸變小。（）恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬(wàn)年前。（）恐龍的一些種類可能轉(zhuǎn)移到樹(shù)上生存。（）恐龍的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族。（）一種帶羽毛的恐龍脫離同類，飛向藍(lán)天。（）3.判斷對(duì)錯(cuò)帶羽毛的恐龍化石是證明恐龍能飛向藍(lán)天的關(guān)鍵。（）①指無(wú)需懷疑，是鐵一樣的事實(shí)。????(?????)?②指原始人不會(huì)用火，連毛帶血地生吃禽獸。(?????)?4.回答?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍2《飛向藍(lán)天的恐龍自主讀書(shū)學(xué)習(xí)要求3完成學(xué)習(xí)單?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍自主讀書(shū)學(xué)習(xí)要求3完成學(xué)習(xí)單?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍4笨重

遲鈍

茹毛飲血

龐大家族

形態(tài)各異兇猛異常

輕靈

敏捷

五彩斑斕

身體輕盈

凌空翱翔

天之驕子yíng恐龍

鳥(niǎo)類

?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍4笨重?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍5在中生代時(shí)期，恐龍的(一支)經(jīng)過(guò)(漫長(zhǎng)的演化)，最終變成了凌空翱翔的鳥(niǎo)兒。語(yǔ)句對(duì)比在中生代時(shí)期，恐龍最終變成了凌空翱翔的鳥(niǎo)兒。?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍5在中生代時(shí)期，恐請(qǐng)同學(xué)快速瀏覽課文，把有關(guān)科學(xué)家考證發(fā)現(xiàn)的句子用“——”畫(huà)下來(lái)。默讀要求6?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍請(qǐng)同學(xué)快速瀏覽課文，把有關(guān)科學(xué)家考證發(fā)現(xiàn)的句子用“——”畫(huà)下?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍7①早19世紀(jì)，英國(guó)學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥(niǎo)類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。③20世紀(jì)末期，我國(guó)科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石，頓時(shí)使全世界的研究者們欣喜若狂。②在研究大量化石之后，科學(xué)家們提出，鳥(niǎo)類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。123《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍7①早19世紀(jì)，英?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍8①早19世紀(jì)，英國(guó)學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥(niǎo)類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。③20世紀(jì)末期，我國(guó)科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石，頓時(shí)使全世界的研究者們欣喜若狂。②在研究大量化石之后，科學(xué)家們提出，鳥(niǎo)類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。123《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍8①早19世紀(jì)，英?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍9①早19世紀(jì)，英國(guó)學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥(niǎo)類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。③20世紀(jì)末期，我國(guó)科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石，頓時(shí)使全世界的研究者們欣喜若狂。②在研究大量化石之后，科學(xué)家們提出，鳥(niǎo)類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。123《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍9①早19世紀(jì)，英?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍10①早19世紀(jì)，英國(guó)學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥(niǎo)類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。③20世紀(jì)末期，我國(guó)科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石，頓時(shí)使全世界的研究者們欣喜若狂。②在研究大量化石之后，科學(xué)家們提出，鳥(niǎo)類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。123《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍10①早19世紀(jì)，?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍11恐龍是如何飛向藍(lán)天的呢？讓我們穿越時(shí)空隧（suì）道，訪問(wèn)中生代的地球，看看這一演化過(guò)程吧！設(shè)問(wèn)《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍11恐龍是如何飛向一邊讀一邊思考恐龍飛向藍(lán)天經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?默讀要求12?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1一邊讀一邊思考恐龍飛向藍(lán)天經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?默讀要求12??四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍131第一種恐龍

。

3其中，一些獵食性恐龍

。數(shù)千萬(wàn)年后

。

2它們中的一些種類

。

4《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍131第一種恐龍?jiān)囍蒙稀包c(diǎn)睛之筆”寫(xiě)一句話作業(yè)14搜集關(guān)于恐龍的圖片、資料，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行交流?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1試著用上“點(diǎn)睛之筆”寫(xiě)一句話作業(yè)14搜集關(guān)于恐龍的圖?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍15在中生代時(shí)期，恐龍的一支經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥(niǎo)兒。20世紀(jì)末期，我國(guó)科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石。

《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍15在中生代時(shí)期，?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍16在中生代時(shí)期，恐龍的一支經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥(niǎo)兒。20世紀(jì)末期，我國(guó)科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石。

《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍16在中生代時(shí)期，自主閱讀，想一想：科學(xué)家是怎樣推測(cè)出恐龍演化成鳥(niǎo)類的?畫(huà)出課文中的相關(guān)語(yǔ)句，再認(rèn)真讀一讀學(xué)習(xí)要求17?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍小組研討：根據(jù)課文內(nèi)容和表格提示，與同學(xué)合作填寫(xiě)表格《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1自主閱讀，想一想：科學(xué)家是怎樣推測(cè)出恐龍演化成鳥(niǎo)類的?畫(huà)出?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍18恐龍的龐大家族繁衍生息的情況時(shí)間它們的特點(diǎn)作者說(shuō)明的角度第一代恐龍

形態(tài)各異的龐大恐龍家族

有些兩足奔跑

其中的獵食性恐龍

身體減小，越來(lái)越像鳥(niǎo)類從體態(tài)、習(xí)性、體表的不斷變化上

《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍18恐龍的龐大家族?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍19①獵食性恐龍的身體變小，長(zhǎng)得也像鳥(niǎo)類。②一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，長(zhǎng)得也越來(lái)越像鳥(niǎo)類。語(yǔ)句對(duì)比《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍19①獵食性恐龍的?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍20①獵食性恐龍的身體變小，長(zhǎng)得也像鳥(niǎo)類。②一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，長(zhǎng)得也越來(lái)越像鳥(niǎo)類。語(yǔ)句對(duì)比?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍20①獵食性恐龍的?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍21①它們?yōu)榱硕惚軘澈驅(qū)ふ沂澄镛D(zhuǎn)移到樹(shù)上生存。②它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹(shù)上生存。語(yǔ)句對(duì)比?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍21①它們?yōu)榱硕惚?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍22①它們?yōu)榱硕惚軘澈驅(qū)ふ沂澄镛D(zhuǎn)移到樹(shù)上生存。②它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹(shù)上生存。語(yǔ)句對(duì)比?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍22①它們?yōu)榱硕惚馨芽铸堬w向藍(lán)天的演化過(guò)程復(fù)述給家長(zhǎng)聽(tīng)作業(yè)23對(duì)于不明白以及想了解的問(wèn)題可查閱書(shū)籍或上網(wǎng)查詢。交流收集的資料，可以在班上舉辦一次“恐龍世界”展覽?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍把恐龍飛向藍(lán)天的演化過(guò)程復(fù)述給家長(zhǎng)聽(tīng)作業(yè)23對(duì)于不明《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍25《飛向藍(lán)天的恐龍》學(xué)習(xí)單2.根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)我解決了課文里的這些問(wèn)題？1.給下列句子排序一些獵食性恐龍的身體逐漸變小。（）恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬(wàn)年前。（）恐龍的一些種類可能轉(zhuǎn)移到樹(shù)上生存。（）恐龍的后代繁衍成一個(gè)形態(tài)各異的龐大家族。（）一種帶羽毛的恐龍脫離同類，飛向藍(lán)天。（）3.判斷對(duì)錯(cuò)帶羽毛的恐龍化石是證明恐龍能飛向藍(lán)天的關(guān)鍵。（）①指無(wú)需懷疑，是鐵一樣的事實(shí)。????(?????)?②指原始人不會(huì)用火，連毛帶血地生吃禽獸。(?????)?4.回答?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍2《飛向藍(lán)天的恐龍自主讀書(shū)學(xué)習(xí)要求26完成學(xué)習(xí)單?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍自主讀書(shū)學(xué)習(xí)要求3完成學(xué)習(xí)單?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍27笨重

遲鈍

茹毛飲血

龐大家族

形態(tài)各異兇猛異常

輕靈

敏捷

五彩斑斕

身體輕盈

凌空翱翔

天之驕子yíng恐龍

鳥(niǎo)類

?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍4笨重?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍28在中生代時(shí)期，恐龍的(一支)經(jīng)過(guò)(漫長(zhǎng)的演化)，最終變成了凌空翱翔的鳥(niǎo)兒。語(yǔ)句對(duì)比在中生代時(shí)期，恐龍最終變成了凌空翱翔的鳥(niǎo)兒。?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍5在中生代時(shí)期，恐請(qǐng)同學(xué)快速瀏覽課文，把有關(guān)科學(xué)家考證發(fā)現(xiàn)的句子用“——”畫(huà)下來(lái)。默讀要求29?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍請(qǐng)同學(xué)快速瀏覽課文，把有關(guān)科學(xué)家考證發(fā)現(xiàn)的句子用“——”畫(huà)下?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍30①早19世紀(jì)，英國(guó)學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥(niǎo)類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。③20世紀(jì)末期，我國(guó)科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石，頓時(shí)使全世界的研究者們欣喜若狂。②在研究大量化石之后，科學(xué)家們提出，鳥(niǎo)類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。123《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍7①早19世紀(jì)，英?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍31①早19世紀(jì)，英國(guó)學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥(niǎo)類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。③20世紀(jì)末期，我國(guó)科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石，頓時(shí)使全世界的研究者們欣喜若狂。②在研究大量化石之后，科學(xué)家們提出，鳥(niǎo)類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。123《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍8①早19世紀(jì)，英?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍32①早19世紀(jì)，英國(guó)學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥(niǎo)類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。③20世紀(jì)末期，我國(guó)科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石，頓時(shí)使全世界的研究者們欣喜若狂。②在研究大量化石之后，科學(xué)家們提出，鳥(niǎo)類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。123《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍9①早19世紀(jì)，英?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍33①早19世紀(jì)，英國(guó)學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥(niǎo)類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。③20世紀(jì)末期，我國(guó)科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石，頓時(shí)使全世界的研究者們欣喜若狂。②在研究大量化石之后，科學(xué)家們提出，鳥(niǎo)類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。123《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍10①早19世紀(jì)，?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍34恐龍是如何飛向藍(lán)天的呢？讓我們穿越時(shí)空隧（suì）道，訪問(wèn)中生代的地球，看看這一演化過(guò)程吧！設(shè)問(wèn)《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍11恐龍是如何飛向一邊讀一邊思考恐龍飛向藍(lán)天經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?默讀要求35?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1一邊讀一邊思考恐龍飛向藍(lán)天經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?默讀要求12??四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍361第一種恐龍

。

3其中，一些獵食性恐龍

。數(shù)千萬(wàn)年后

。

2它們中的一些種類

。

4《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍131第一種恐龍?jiān)囍蒙稀包c(diǎn)睛之筆”寫(xiě)一句話作業(yè)37搜集關(guān)于恐龍的圖片、資料，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行交流?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1《飛向藍(lán)天的恐龍》PPT—人教部編版飛向藍(lán)天的恐龍精品課件1試著用上“點(diǎn)睛之筆”寫(xiě)一句話作業(yè)14搜集關(guān)于恐龍的圖?四年級(jí)下冊(cè)第二單元?6.飛向藍(lán)天的恐龍38在中生代時(shí)期，恐龍的一支經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化，最終變成了凌空翱翔的鳥(niǎo)兒。20世紀(jì)末期，我國(guó)科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛印痕的恐龍化石。

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