【人教部編版小學語文】古對今完整版2課件

6、古對今人教版·一年級下冊6、古對今人教版·一年級下冊1教學目標1.認識7個生字“古、涼、細、夕、李、語、香”。2.正確、流利地讀好對子歌，激發(fā)學生對對子和收集對子的興趣。（重點）3.認識和理解相對的字詞。（難點）4.激發(fā)學生識字興趣，使學生喜歡學習漢字，有主動識字的愿望。教學目標1.認識7個生字“古、涼、細、夕、李、語、香”。2

第一課時第一課時3新課導入上——下長——短胖——瘦粗——細天——地天上——地下天上飛——地下跑天上小鳥飛——地下馬兒跑新課導入上——下4熟讀課文gǔduìjīn古對今，yuānduìfāng圓對方。yánhánduìkùshǔ

嚴

寒

對

酷

暑，chūnnuǎnduìqiūliáng春

暖

對

秋

涼。熟讀課文gǔduìjīn5熟讀課文chénduìmù晨

對暮，xuěduìshuāng雪對霜。héfēngduì

xì

yǔ和風

對

細雨，zhāoxiáduì

xīyáng朝霞

對

夕

陽

。熟讀課文chénduìmù6熟讀課文táoduìlǐ桃

對李，liǔduìyáng柳對楊。yīnggēduìyànwǔ

鶯

歌

對

燕

舞，niǎoyǔ

duìhuāxiāng鳥

語

對花

香。熟讀課文táoduìlǐ7自主識字古涼語細李夕香

gǔ

liángxìxīlǐyǔxiāng自主識字古涼語細李夕香gǔliáng8自主識字古=十+口涼=冫+京細=纟+田李=木+子語=讠＋五＋口香=禾+日夕=多-夕自主識字古=十+口9板書設(shè)計對子古對今古涼細夕李語香板書設(shè)計對子10課時作業(yè)一、抄寫生字古涼細夕李語香二、回家和家人討論，說說還有哪些對子，把它們記在自己的本子上。課時作業(yè)一、抄寫生字11

第二課時第二課時12課文導入gǔduìjīn古對今，yuānduìfāng圓對方。yánhánduìkùshǔ

嚴寒對酷暑，chūnnuǎnduìqiūliáng春暖對秋涼。chénduìmù晨對暮，xuěduìshuāng雪對霜。héfēngduìxìyǔ和風對細雨，zhāoxiáduìxīyáng朝霞對夕陽。táoduìlǐ桃對李，liǔduìyáng柳對楊。yīnggēduìyànwǔ鶯歌對燕舞，niǎoyǔduìhuāxiāng鳥語對花香。課文導入gǔduìjīnch13

學習四字成語和風對細雨——和風細雨嚴寒對酷暑——嚴寒酷暑春暖對秋涼——春暖秋涼和風對細雨——和風細雨鶯歌對燕舞——鶯歌燕舞鳥語對花香——鳥語花香學習四字成語和風對細雨——和風細雨14猜一猜鳥語花香猜一猜鳥語花香15猜一猜鶯歌燕舞猜一猜鶯歌燕舞16猜一猜嚴寒酷暑猜一猜嚴寒酷暑17猜一猜春暖秋涼猜一猜春暖秋涼18猜一猜禾苗與太陽。（香）多字少一半。（夕）我在說話。（語）木頭兒子。（李）【新教材小學語文】古對今PPT完整版人教部編版2【新教材小學語文】古對今PPT完整版人教部編版2猜一猜禾苗與太陽。（香）【新教材小學語文】古對今PPT完整版19小火車朝陽晨霧秋霜夕陽嚴寒古今鳥語花香和風細雨【新教材小學語文】古對今PPT完整版人教部編版2【新教材小學語文】古對今PPT完整版人教部編版2小火車朝陽晨霧秋霜夕陽嚴寒古今鳥語花香和風細雨【20板書設(shè)計和風細雨鳥語花香鶯歌燕舞【新教材小學語文】古對今PPT完整版人教部編版2【新教材小學語文】古對今PPT完整版人教部編版2板書設(shè)計和風細雨【新教材小學語文】古對今PPT完整版人教部編21課時作業(yè)一、我會對大——（）慢——（）好——（）夏天——（）黑夜——（）晴天——（）二、回家后把課文背誦給家人聽。【新教材小學語文】古對今PPT完整版人教部編版2【新教材小學語文】古對今PPT完整版人教部編版2課時作業(yè)一、我會對【新教材小學語文】古對今PPT完整版人教部22今天的你們很棒哦！明天繼續(xù)加油?。　拘陆滩男W語文】古對今PPT完整版人教部編版2【新教材小學語文】古對今PPT完整版人教部編版2今天的你們很棒哦！明天繼續(xù)加油！！【新教材小學語文】古對今P231.人類進入有階級的社會以后，這種原始的樂舞也開始出現(xiàn)變化。一種是屬于民間的演藝，如迎神、賽會時，鄉(xiāng)民們常要進行祭神等活動，同時還表演一些舞蹈等。2.自然而然即為自由自在，是人生的最高境界，也必然是書法的最高境界。3.歷代書家正是在觀察、體悟、回歸自然的過程中，提煉了書法的點畫樣式，豐富了書法的生命意象，升華了書法的審美境界，終將書法內(nèi)化為書家的人格修養(yǎng)和心性表達。4.中華飲食文化不僅在物質(zhì)層面上體現(xiàn)了人對世界和自然的深刻認知與利用，更在精神層面上表達了人對美好事物不懈追求的愿望。在全球化時代，中華飲食文化并不會失去自我，而將在人類普遍的文化價值認同之下進一步為世界各國所認同。

5.自然作為環(huán)境與自然作為其自身是完全不一樣的。自然作為其自身以自身為本位，與人無關(guān)。而自然作為環(huán)境，它就失去了自己的本體性，成為人的價值物。一方面，它是人的對象，相對于實在的人，它外在于人。6.對于當今人類來說，重要的是要將自然看成我們的家。家，不只是物質(zhì)性的概念，還是精神性的概念。7.環(huán)境美的根本性質(zhì)是家園感，家園感主要表現(xiàn)為環(huán)境對人的親和性、生活性和人對環(huán)境的依戀感、歸屬感?！拘陆滩男W語文】古對今PPT完整版人教部編版2【新教材小學語文】古對今PPT完整版人教部編版21.人類進入有階級的社會以后，這種原始的樂舞也開始出現(xiàn)變化。246、古對今人教版·一年級下冊6、古對今人教版·一年級下冊25教學目標1.認識7個生字“古、涼、細、夕、李、語、香”。2.正確、流利地讀好對子歌，激發(fā)學生對對子和收集對子的興趣。（重點）3.認識和理解相對的字詞。（難點）4.激發(fā)學生識字興趣，使學生喜歡學習漢字，有主動識字的愿望。教學目標1.認識7個生字“古、涼、細、夕、李、語、香”。26

第一課時第一課時27新課導入上——下長——短胖——瘦粗——細天——地天上——地下天上飛——地下跑天上小鳥飛——地下馬兒跑新課導入上——下28熟讀課文gǔduìjīn古對今，yuānduìfāng圓對方。yánhánduìkùshǔ

嚴

寒

對

酷

暑，chūnnuǎnduìqiūliáng春

暖

對

秋

涼。熟讀課文gǔduìjīn29熟讀課文chénduìmù晨

對暮，xuěduìshuāng雪對霜。héfēngduì

xì

yǔ和風

對

細雨，zhāoxiáduì

xīyáng朝霞

對

夕

陽

。熟讀課文chénduìmù30熟讀課文táoduìlǐ桃

對李，liǔduìyáng柳對楊。yīnggēduìyànwǔ

鶯

歌

對

燕

舞，niǎoyǔ

duìhuāxiāng鳥

語

對花

香。熟讀課文táoduìlǐ31自主識字古涼語細李夕香

gǔ

liángxìxīlǐyǔxiāng自主識字古涼語細李夕香gǔliáng32自主識字古=十+口涼=冫+京細=纟+田李=木+子語=讠＋五＋口香=禾+日夕=多-夕自主識字古=十+口33板書設(shè)計對子古對今古涼細夕李語香板書設(shè)計對子34課時作業(yè)一、抄寫生字古涼細夕李語香二、回家和家人討論，說說還有哪些對子，把它們記在自己的本子上。課時作業(yè)一、抄寫生字35

第二課時第二課時36課文導入gǔduìjīn古對今，yuānduìfāng圓對方。yánhánduìkùshǔ

嚴寒對酷暑，chūnnuǎnduìqiūliáng春暖對秋涼。chénduìmù晨對暮，xuěduìshuāng雪對霜。héfēngduìxìyǔ和風對細雨，zhāoxiáduìxīyáng朝霞對夕陽。táoduìlǐ桃對李，liǔduìyáng柳對楊。yīnggēduìyànwǔ鶯歌對燕舞，niǎoyǔduìhuāxiāng鳥語對花香。課文導入gǔduìjīnch37

學習四字成語和風對細雨——和風細雨嚴寒對酷暑——嚴寒酷暑春暖對秋涼——春暖秋涼和風對細雨——和風細雨鶯歌對燕舞——鶯歌燕舞鳥語對花香——鳥語花香學習四字成語和風對細雨——和風細雨38猜一猜鳥語花香猜一猜鳥語花香39猜一猜鶯歌燕舞猜一猜鶯歌燕舞40猜一猜嚴寒酷暑猜一猜嚴寒酷暑41猜一猜春暖秋涼猜一猜春暖秋涼42猜一猜禾苗與太陽。（香）多字少一半。（夕）我在說話。（語）木頭兒子。（李）【新教材小學語文】古對今PPT完整版人教部編版2【新教材小學語文】古對今PPT完整版人教部編版2猜一猜禾苗與太陽。（香）【新教材小學語文】古對今PPT完整版43小火車朝陽晨霧秋霜夕陽嚴寒古今鳥語花香和風細雨【新教材小學語文】古對今PPT完整版人教部編版2【新教材小學語文】古對今PPT完整版人教部編版2小火車朝陽晨霧秋霜夕陽嚴寒古今鳥語花香和風細雨【44板書設(shè)計和風細雨鳥語花香鶯歌燕舞【新教材小學語文】古對今PPT完整版人教部編版2【新教材小學語文】古對今PPT完整版人教部編版2板書設(shè)計和風細雨【新教材小學語文】古對今PPT完整版人教部編45課時作業(yè)一、我會對大——（）慢——（）好——（）夏天——（）黑夜——（）晴天——（）二、回家后把課文背誦給家人聽。【新教材小學語文】古對今PPT完整版